爬山四年级作文

时间:2024-08-09 12:52:59 小学作文 我要投稿

爬山四年级作文

  在学习、工作、生活中,大家都经常接触到作文吧,作文一定要做到主题集中,围绕同一主题作深入阐述,切忌东拉西扯,主题涣散甚至无主题。相信写作文是一个让许多人都头痛的问题,下面是小编收集整理的爬山四年级作文,供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。

爬山四年级作文

爬山四年级作文1

  走进我们通渭路小学,首先映入眼帘的不是雄伟壮丽的教学楼和宽阔的操场,而是绿色的爬山虎,在学校两侧的墙上让人看着非常舒服。

  墙上爬山虎的尖端都是朝下的,均匀的摊在墙上,不留缝隙。爬山虎的叶子看起来就像我们的手掌,在风轻轻吹的`时候在微风中飘扬。爬山虎的茎都是向上的,一个接一个,像许多丝带一样从墙上垂下来。爬山虎幼时嫩红,长大后嫩绿。那些爬山虎很新鲜。它的绿叶非常吸引人。如果下雨,波士顿常春藤的叶子会看起来像翡翠龙舌兰。

  我们学校爬山虎那么多,因为爬山虎可以美化环境,去除噪音,让校园更漂亮更干净。爬山虎不仅具有这两种功能,还具有清凉、滋润、拓展视觉空间、增加景物层次变化等功能。

  爬山虎占地少,生长快,绿化面积大。爬山虎还有一个独特的优势,就是很少遭受病虫害,总是显得生机勃勃。

  这是我们学校的波士顿常春藤,不是很有趣吗?其实关于爬山虎有很多有趣的地方。有兴趣也可以观察一下!

爬山四年级作文2

  大年初五,在家闲着无聊,伯母说带我们去爬山。

  我们这一群人有六个小孩,两个大人,泓达是我堂弟,因为山就在老家房子后面,他最熟悉路线带头走在最前面,我们一群人在后面跟着,浩浩荡荡的。

  我们绕过几座旧房子来到山脚下,沿着山路往上爬,一开始我觉得很轻松,因为没有石头,路也比较平。但渐渐的石头就多起来了,越往前越不好走了,从半山腰处开始修了台阶,因为山路更陡峭了,山路的两旁长满了树和杂草,我们这群人仍然坚持往上爬,一路上都留下我们的欢声笑语。终于爬到了山顶,大家都累坏了,气喘吁吁地坐在大石头上休息,望着山下的`风景,村庄的房子一栋挨着一栋,稻田一片片的,正在迎接春姑娘的到来,真是美不胜收啊!

  休息了十来分钟,我们原路返回了山下,这真是一次有意见的运动。

爬山四年级作文3

  我们校园有很多爬山虎,每年春天都有绿叶覆盖,像一片绿色的海洋。

  夏天到了,墙外矗立着一片绿色的海洋,可以带给我们凉爽。

  冬天,光秃秃的树枝像白色的大海一样泄漏出来。

  我发现了爬山虎的秘密。爬山虎有许多小脚。正是因为他们的脚小,所以能紧紧抓住垂直而高大的`墙壁,给我们带来美丽的风景。

  爬山虎的脚很小。但是,它们很厉害,能爬又陡又高的地方。而且,它们每个季节都可以变色。它们春天是淡绿色,夏天是深绿色,秋天是红黄色,冬天是白色的树枝。

  我非常喜欢我们学校的波士顿常春藤。

爬山四年级作文4

  在学校里,在家里都有爬山虎,绿绿的好像一面绿墙。

  爬山虎刚长出来的叶子是嫩绿的,叶尖有点发红。它在墙上铺的那么均匀,没有重叠起来,不留一点空隙,一阵风拂过,一墙的叶子荡起波纹,就像水上的涟漪,好看得很。

  以前我只知道这种植物能爬,可不知道它为什么能爬。今年我注意了。原来爬山虎是有脚的,爬山虎的`脚长在茎上,茎上长叶柄的地方反面伸出六七根线。爬山虎的脚像蜗牛的触角。跟新叶子一样也是嫩红的。爬山虎的脚触着墙的时候,六七根细叶的头上就变成小圆叶了,细丝原来是直的现在弯曲了。如果你仔细看这些细小的脚,会想起图画上蛟龙的爪子。

  同学们,你们也来观察奇妙的大自然吧,那你就会领悟到许多奥秘。

爬山四年级作文5

  一个星期六.阳光灿烂.我和妹妹举行爬山比赛. 我们走到离山脚不远的马路上.

  我们站成一排.准备"冲锋"."开始"我一声令下.我和她就像离弦的箭一样飞出去.

  我也毫不示弱.迅速往前冲.我们是你不让我.我不让你.就在半山腰的时候我感到体力不支.就在这个时候她超过了我.

  她说;"哈哈/让我超过你了吧."我一边补充力气一边向上爬去.后来就快爬到山顶时她的体力刚好支透.我的'体力刚好补好.我立刻向山顶发起了最后的冲刺.最后我超过了她.我冲到了顶锋.我得到了第一. 我们两个人自豪的站在山顶向下俯视.妙高镇的美景尽收眼底;高速公路像一条条巨龍盘旋在崇山峻岭之间.南来北往的车辆如同一只只在蠕动的小甲虫.一幢幢高楼大厦犹如一个个火柴盒子.....

爬山四年级作文6

  初春的一个星期天,天气晴朗,风和日丽,我就和爸爸一起去爬山,我们先在山脚下吃过了午饭,然后就沿着曲折的山路爬到龙头,然后再从龙头爬到龙尾,也就是山的最顶端,这样居高临下的感觉让我想起了宋朝寇准的那首《咏华山》的诗句:只有天在上,更无山与齐。举头红日近,回首白云低。

  我倚着栏杆俯下身子看山下的景色:汽车很像小甲虫一样,人就像蚂蚁一样真好玩!我开始对着山谷喊话,我喊一声山谷就回应一声,就像是山谷里还有一个人一样,我对着他喊一声,他就对我回应一声,我好奇极了!

  不知不觉的太阳快要下山了,夕阳洒满了山坡,山上就像是披上了一件红色的'衣服,非常漂亮。我想,登高才能望远,我们的学习又何尝不是这样呢?读的书越多,知识就越丰富。

  啊!今天我真开心,因为我体会到了爬山的乐趣。

爬山四年级作文7

  嗨!大家好!我是一株爬山虎。我现在幼年,只有十几片叶子,知道我是怎样向上爬的吗?我的叶柄处长出细丝,然后我就使劲的让营养到这个鬼地方,使它变成小圆片,吸在墙上。我不知道 我为什么这么做,这种方法是我们祖先传下来的,可能是为了安全吧。

  我的兄弟姐妹们占据了几乎北方所有的墙,数量之多,简直无法想象。我们爬山虎跟别的植物不一样,我们的叶子是朝下的,他们是朝上的.;我们的也只是不重叠的,他们的事重叠的;我们的 叶子是嫩红的,他们的叶子是嫩绿的。怎样,够特别吧!

  如果别的植物想知道我们爬山虎的独门绝技的话,我可以告诉你:先在呢的枝干上生出向下的叶子,然后生出细丝,一定要不读不少,努力使它弯曲,并生出小圆片(灰色的),紧紧抓墙一定 要牢固,否则你会被吹走。

  我妈又叫我回家吃饭了,真烦人,我吃饭去了,一会儿见!BYE,BYE!

爬山四年级作文8

  自从看了语文书第六课《爬山虎的脚》后,我就不相信爬山虎的“脚”会那么神奇。说实话,我看到的爬山虎多的然而,但我从来没有留心观察过。

  这天,我和同学曲思锦到水仙小区玩,曲思锦指着一片葱绿的植物问我:“那然而爬山虎吗?”我说:“对呀!”于然而,我们就兴奋地跑过去,拨开爬山虎茂密的绿叶,“哇!真有小脚!”它们把脚伸的又长又圆,一个个小骨朵粘在叶柄上,和书上描述的一样,唯一不同的'然而不见了小白线。我们十分兴奋,曲思锦说要拔下一个做标本,但然而任她怎样拔也拔不下来。最后她闭上眼睛,鼓着腮,两手紧抓叶茎,卯足劲一拔,说:“哈哈,我最后拔下来了!”但睁眼一看,手里却然而一堆叶子,爬山虎的脚却依然好好地吸在墙上,这脚还真不愧然而爬山虎的脚啊。

  小朋友们,其实在我们周围,有很多我们不留心的大自然奥秘,只要你去仔细观察,就必须获得很多知识和乐趣。

爬山四年级作文9

  今天体育课,当我们几个女生正呆呆地站在原地,思考要玩什么的时候,我看见了远处的一座座“雪山”,我想出了一个游戏,于是开始“苦苦哀求”其他成员加入,她们都同意了。

  我们一致推选张新悦做“导游”于是“导游”开始带领我们几个“团员”“翻山越岭”。在这个过程中,有几个“团员”爬不上去,其他人就帮她一把。正因为这样,我们“团里”没有一个人掉队。

  爬“山”行动结束了,我回想刚才的情景,我真想再玩一次!但是我突然醒悟过来,我一直在爬“山”啊!学习上的“山”,朋友间的`“山”,一道道生活难题,不都是一座座陡峭的大山吗?!想到这,我又想起了以前攀登过的“山”:难题不会做,同学教会我;第一次洗衣服,妈妈来帮我;课文不会背,老师指导我……

  这一座座“山”让我成长,你呢?

爬山四年级作文10

  今天我和妈妈、婷婷姐姐、辉辉哥哥一起到木兰山去爬山,那里是花木兰的家乡。

  我们爬呀爬,路过了好多危险的地方,可是我不害怕。婷婷姐姐、辉辉哥哥在我的`后面跟着我,怕我摔跤了,我勇敢地走在前面,妈妈和爷爷累得气喘吁吁,我们三个小朋友走在前面,几下子就到山顶了。到了山顶之后,我们等了很久才等到他们来。妈妈和爷爷问我们:“你们怎么这么厉害?”我说:“你们是大人,我们是小孩,我们比你们快,”爷爷说:“你们为什么比我速度快?”我说:“肯定的。”山顶上有很多游艺节目,有滑草、滑道、滑索等等好多好玩的东西,可是大人说这些东西很危险,要年满十八岁才能玩,所以我们就没有玩。我们下了一个楼梯,划了一个小船,小船坐不下这么多人。划呀划,划过青青的小山,划过绿绿的小河,还有很多地方我们没有划到,我们才划了小湖的一半。小船划到了对岸后,我们就返回了。

  这次爬山真有趣,我们还得了许多纪念品,我以后还要去爬山。

爬山四年级作文11

  在我家后面的围墙上生长着一种植物——爬山虎。此前我只明白它叫爬山虎,却不明白它为什么叫这么个奇怪的名字。所以这天我要来观察一下它。。看看它为什么叫爬山虎这个名字。

  爬山虎的叶子起初然而红色的,之后就由红变绿。爬山虎的叶子看起来就像然而鸭子的脚掌。爬山虎,爬山虎,顾名思义它会爬,但然而它又然而怎样爬的呢?它又没有脚,原先啊,它然而有脚的,它的.脚就长在茎上。在爬山虎的茎上有一些细丝,这些细丝能够紧紧粘在墙上。粘在墙上上的那部分变成了一个个小圆片。看上去像极了一双双小脚,爬山虎就用这些脚一点一点地爬呀。过了几天,那些细丝枯萎了,可它们还然而紧贴在墙上。要然而你不费一点力气,休想拉下它。

  爬山虎可真然而一种神奇而又有毅力的植物啊,我要向它学习。

爬山四年级作文12

  今天,天气阳光明媚。我决定做一个爬山,于是我叫醒了爸爸,让他带我去爬山。

  我很高兴在光彩夺目大山里走着走着,看见一大片花,好像我进路了花的海洋“花海”。小鸟飞过来说:“这人是我们的花海世界”我又走着走着开心一笑,花海里的蚂蚁爬过说:“祝你一路平安”。

  离开了“花海”,我又来到了一个村子里边有山有水花开得非常漂亮,鸟叫的.非常动听,我看见了,快乐的跳起舞来,大家看见我跳得真好并鼓起掌来,我看见大家在为我鼓掌我说:“大家开心吧,我也很开心。”

  我又走几分钟又发现时间不早了,我就回家了。

爬山四年级作文13

  大家好,我是植物王国的一员_爬山虎,可别以为我是一只大老虎啊!其实我是一种绿色植物,我有一种奇特的本领,那就是可以像壁虎一样能爬墙。怎么,感到吃惊吗?

  我刚长出来的叶子是嫩红的,不几天叶子就变成了嫩绿色。我的嫩叶不太引人注意,引人注意的是我长大的叶子。叶尖一顺儿朝下,碧绿碧绿的,在墙上铺得那么均匀,没有重叠起来的,也不留一点儿 空隙。

  你们一定很想知道我是怎样爬上墙的吧!那是因为我是有脚的。我的脚长在茎上,茎上长叶柄的地方反面伸出枝状的六七根细丝,每根细丝像蜗牛的触角。细丝跟新叶一样也是嫩红的,这就是我的脚。 我的.脚触着墙的时候,六七根细丝就变成小圆片,巴住墙,细丝原先是直的,现在弯曲了,把我的嫩茎拉一把,使我紧贴在墙上。我就是这样一脚一脚地往上爬的,如果你仔细看我细小的脚,还会想起 图画上蛟龙的爪子。

  怎么样,现在你认识我了吗?我是不是很神奇呢?

爬山四年级作文14

  嗨!大家好!我叫爬山虎。

  我在学校操场北边,院子西墙长大。我刚长出的嫩叶嫩红色,不明显。引人注目的是长出的叶子。这些叶子摊得很均匀,让人感觉很舒服。一阵微风吹过,墙上的树叶泛起涟漪,非常美丽…

  也许你不知道我有脚!我的脚长在茎上。叶柄长的茎后部突起六七根树枝状细丝,每根细丝都像小蜗牛的触角。这些细丝像新叶一样红。这是我的脚。

  仔细看我的.小脚,就会想到图中的龙爪。我的脚像龙的爪子。我一碰壁,几根细丝的头部就变成了小圆块,挡住了墙壁。原来的直丝现在弯了,把我嫩茎贴在墙上。我就是这样一步步爬上去的。

  你看,大自然的奇迹无处不在。只要你有一双发现的眼睛,你就能发现更多关于大自然的精彩。

爬山四年级作文15

  星期六早上,妈妈说:“今天我们一家去爬山”。我听了高兴的一蹦三尺高,说“爬山了,爬山了”。妈妈准备了一些吃的和喝的,我们一家就出发了。

  我们来到山脚下,啊,今天爬山的'人真多啊!放眼望去,一眼望不到山顶,只见一条石阶攀岩而上。爬山的人有头发花白的老人,还有刚会走路的小孩。大家都在往上爬,我们一家也加到队伍中来了。爬了没一会儿了,我就累的满头大汗,气喘吁吁了。爸爸已经跑好远了。我说:“爸爸,不行了,我爬不动了”我赶紧找个地方坐了下来,休息休息,喝点水。爸爸说:“你要加油啊,我会在上面等着你的”

  爬呀爬,爬呀爬,终于爬到了山顶。山顶的风吹起来好凉快啊,山顶有盛开的桃花,还有几家商店。我一会儿看看这里,一会看看那里,最后看中了一只枪,爸爸把它买了下来。

  夕阳西下,我们回家了。虽然爬山很累,我还是很开心!

【爬山四年级作文】相关文章:

爬山_作文07-05

小学四年级关于爬山的作文10-28

爬山小学作文02-05

爬山作文小学07-15

爬山小学作文04-30

爬山的口号03-07

小学生爬山的作文06-24

爬山队名口号03-23

爬山活动总结11-11