难忘小学作文3篇（经典）
无论是身处学校还是步入社会，大家都写过作文吧，作文是由文字组成，经过人的思想考虑，通过语言组织来表达一个主题意义的文体。一篇什么样的作文才能称之为优秀作文呢？以下是小编为大家收集的难忘小学作文3篇，仅供参考，欢迎大家阅读。
难忘小学作文 篇1
在三年级的时候，我勇敢地迈出了自己上学的第一步。
那天早晨，迎着微风醒来，太阳照进房间。妈妈亲切地对我呼喊：“今天你试着自己一个人去学校，好吗？”我点了点头，不想让妈妈失望。
迈出家门的第一步，突然感觉一切都陌生了，我鼓起勇气，走到了马路旁。我茫然地看着川流不息的车辆，我时而进，时而退，不知如何是好，手里捏着一把汗，满脸通红，想一下子冲到马路对面，但又怕来往的车辆撞到自己。
难得车辆少些时，我找准时机，大步大步走到马路中间的'双黄线上。刚松一口气，耳边就传来嘀嘀地喇叭声，轻松的心情又回到紧张当中了。我看看右边流动的车辆，更加紧张了。
我再次找准时机，快速的走到了“安全岛”，绷紧的神经顿时松了下来。回头看看马路对面，再看一看现在站的地方，可真不容易啊！心里怦然有一些激动。
不知什么时候，妈妈站在我身边，对我竖起在拇指说：“你真棒！”当我知道妈妈一直跟在我身边时，我腼腆的笑了。心里想着：做每一件事情都要勇敢迈出第一步，才能走向未来，走向成功。
难忘小学作文 篇2
每当看到用那两张彩纸做成的花和花篮，我就会想起那个乐于助人的同桌----高一茗。
那次美术课，老师让我们带了彩纸、剪刀、双面胶。可我就是忘了带彩纸，我急得焦头烂额，四处借彩纸“xx借我两张彩纸行吗？”“不行，我也剩不几张了……”，同学都找借口不接我，我沮丧地回到位上。我把目光转向了同桌，去又摇摇头，今天已经向他借那么多东西了，何况他今天只带了4张彩纸，勉勉强强能做一个花和花篮，又怎能借我呢？正在我一筹莫展之际，我听到了一个温暖的声音：“我借给你吧。”我回头一看，原来是高一茗。“可是你的纸……”“没事，我就做一个花篮子不就行了，再说你的花插进我的花篮里，不正好吗？”说完，他毫不犹豫地递给了我两张天蓝色的彩纸。我顿时感觉空气凝固了，一时不知道该说什么好，嘴里只吐出几个字：“谢谢。”有了高一茗给我的两张彩纸，我做成了一个精致漂亮的'花，并得到了同学的赞许和老师的表扬。我感激地把目光投向同桌，而高一茗却真心的说：“你做的真好。”
至今那个精致漂亮的花和花篮我都保存著，每当看到他们我都会想起我那乐于助人的同桌——高一茗。
难忘小学作文 篇3
今天，我们学校组织游戏节。我早早地来到了学校，到了我们班的棚子里，兴奋地等待着游戏节的到来。等人都到齐了，我们拿起装豆的瓶子，做了一些操，装豆子的瓶子发出“沙沙”的响声，气势如洪。接着，就开始看比赛了。开幕式的时候，有的同学跳舞，有的同学做操，还有我们班的滑板节目呢！第一个游戏是保龄球。十个人参加，里面包括我。我手中拿着球，瞄准后使劲地一扔，结果只打中了一个——真是可惜！游戏结束后，我又回到了棚子里休息一会，就回教室可去吃可口的饭了。可能是今天运动较多的原因，所以觉得今天的饭菜特别的.香。吃完了饭，我又返回了游戏场地。首先玩的是“追风少年”，我滑上了滑板车，用力地左右摇摆，一直滑到终点。接着又玩了骑羊角球的游戏，只见我狠狠抓住球上的两个“角”，全身一齐用力，一下、二下、三下……一直骑到终点，交给下一个同学。最激烈的要数滚轮胎了，我们几个班的同学，你追我赶，争先恐后，速度也是不分上下。突然，二年一班的同学在离终点不远处就松了手，轮胎就向终点滚去，我也不甘视弱，离终点大老远，就把轮胎使劲向前一推，轮胎就听话地滚到了终点。竞争真是激烈啊！之后由于天空转阴，我们就匆匆的结束了游戏节的活动，但我依然觉得很快乐。真是一个终生难忘的游戏节呀！
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