五年级下围棋作文

五年级下围棋作文【合集8篇】

　　无论是身处学校还是步入社会，大家总少不了接触作文吧，作文是经过人的思想考虑和语言组织，通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。那么一般作文是怎么写的呢？下面是小编精心整理的五年级下围棋作文，仅供参考，希望能够帮助到大家。

五年级下围棋作文1

　　韦麒很喜欢下围棋。他长着一对大大眼睛，小小的嘴巴，非常俊秀。

　　一天，老师问我们班有谁要报学校围棋班？只见韦麒高高地举起了手，全班同学都高喊：“韦麒下围棋，韦麒下围棋……”可他一点都不生气，反而还跟着同学们笑！

　　后来，听我们班上的“小八公”说：“韦麒代表我们学校和兄弟学校围棋比赛，拿了一等奖！”大家听了都为他而感到自豪和高兴，他得意洋洋地说：“当然了，韦麒爱围棋嘛！”颁奖的时候，我们听到最后都没有念到他的名字，眼看一张张奖状都发下来了，不禁有点心急，这时科代表问大家：“请问你们认识一个叫六（5）班的人吗？”原来填表时韦麒把班级和姓名填反了了！

　　再后来，我们班的一个围棋能手非常不服气，便发函向韦麒挑战。韦麒欣然接受了他的'挑战。

　　大战一触即发。韦麒不加思索，手起子落，“围棋能手”却要思虑很久才可以走一步棋，所以一直领先的都是韦麒。终于，在一声声“韦麒下围棋”中，韦麒获得了胜利。

　　韦麒给我们带来了欢乐，让我们笑声回荡……

五年级下围棋作文2

　　今天是星期三，也是我最高兴的一天，因为，我要上围棋班。

　　一进教室，我就随便找了个对手来下棋。他抢我的`“金子”，我就挡一个。他实在是没办法了，于是，他就跟我大战起来，我占我占我占占占，我一下子就占了三个金子和三个银子，而他只占了一个金子和一个银子，因为，他一直再吃废子，该我了，我下了一步棋，一大块儿棋就被我吃了，我就这样占领了一个银子，当时，他的脑子一片混乱，因为，他只剩下一块儿金子了。

　　突然！齐老师说：“好，现在停下来。”齐老师拿着一大张子丹朱贴片走进了教室，齐老师看了看我们的棋盘，就撕下来一张丹朱贴片贴到了我的衣服上，我心里美滋滋的，上课的时候一定要认真听讲，否则，你将会是我的手下败将！

五年级下围棋作文3

　　每当我看到电视里的围棋高手，我就非常羡慕他们，有一天，我对爸爸说：“我想学围棋。”爸爸说：“好。”

　　今天爸爸带我去青少年宫学围棋。到了青少年宫，爸爸给我介绍了一下，说：“给你指导学习的是一位李老师。”我说：“李老师好。”李老师说：“今天我就带你学习围棋礼貌用语和围棋的基本知识，以后我在跟你讲一些高级的下法。”我可高兴了。李老师先给我做了一个示范，我说：“这不是非常简单。”李老师说：“先要学习数气，心热吃不了热豆腐。”

　　我终于学会了数气，李老师又告诉我怎样下棋，又告诉我怎样飞、跳、点三三、挂角……李老师还说：“把这些学会了，就可以进入比赛了。”

　　我把这些都学得非常的好了，李老师说：“你可以参加比赛了。”我高兴地跳起来，我比赛后，觉得我的'成绩并不好，准备放弃时，这时候，李老师说：“失败是成功之母。”我听了这话以后，我就没有放弃了，后来我一直坚持学，终于大有进步，我真要感谢李老师。

　　通过下围棋，我明白了，做一件事情看起来简单，做起来并不是那么简单的。

五年级下围棋作文4

　　我最喜欢的课余生活是下围棋。有一天，我偶然地看见两个人在下围棋，有趣得很，心想：“我也要学下围棋。”于是，回到家里说：“妈妈，我要学下围棋。”妈妈拿出了爸爸的围棋。

　　我打开围棋，一看，呆了，这么多线条组成的交错的`方格，到底下在哪儿好呢？我跑去问爸爸：“爸爸，围棋棋子应该下在棋盘的哪里呢？”爸爸说：“应该下在交错点上，千万不能下在方格里。

　　下棋先下在角上最好，其次是边上，等角上和边上的仗打完了，再去占中间的。”围棋有一句格言：金角银边草肚皮。爸爸还告诉我在角上还可以下“三三“、”星位“、三四”………等等。可我还是稀里糊涂的。直到今年，妈妈给我买了学习围棋的光盘，我看了“N”遍之后，才对围棋有所了解。到现在，我还知道了占角、布局、中盘阵地战和终局计算，真是其乐无穷。我想等爸爸明年月回来的时候，我一定要向他讨教讨教。学围棋虽然很难，但是我乐意，你呢？

五年级下围棋作文5

　　前天看了动画片《围棋少年》，主人公——江流儿是个小围棋高手，连大人都打不过。

　　看到《江流儿人》玩围棋也引起了我的兴趣。我让爸爸给我买一个围棋。在此之前，我对围棋也略知一，我爸也一样厉害。就这样，我和我爸展开了战场，我们要杀了。

　　我先占领了四个重要地区，然后对我爸展开了激烈的“围剿”。爸爸不甘落后，开始“自卫反击”，把我的先头部队吃出了水。我又把军队分成两组。1号单位攻击左侧，2号单位攻击右侧。两队一举攻杀了爸爸的主力。爸爸集中剩下的部队，慢慢向前推进。他很有耐心。我得意洋洋的时候，看到父亲的部队已经包围了我的'团，准备一个个吃掉。哦，我被骗了！转眼间，我的军队就要用完了。我也用——险！我先和我爸讲和，然后顺势而为。双方陷入了一场激烈的战斗。一瞬间，我有了一点优势；有那么一会儿，我爸有点优势，最后我没有赢家。

　　为了提高自己的棋艺，我爸给我买了一本《围棋入门》和一张光盘。这两天有时间就拿出来了，反复研究，逐渐学到了一些围棋的知识。围棋真的很有趣。它不仅可以开发人的智力，还可以“与象棋交朋友”，增加很多知识。

五年级下围棋作文6

　　1月31日，是个风和日丽的日子，我和另个小伙伴一起去伟星和院参加围棋比赛，心情特别好，但到了那里，等老师给我们分配好对手，（对手是通过抽签决定的）。我去那张表格上一瞧，傻眼了，另俩个小伙伴轮空，也就是不战就得2分了，我心里微微感觉不爽了，再加上我的对手，天啊！我一看就吓得腿都软了，他是因对杀厉害而出名。

　　开始下棋了，我收了收心。对手最厉害的地方就是破地盘，胆大包天。我先把三个要点下了，防着点。这开始也没看出他的厉害处，这时刚好又看到那两个伙伴高高兴兴地跑来跑去，玩得开心极了。我的心也随着他们早就跑到外面开心去了，眼神随时观察着他们的动向，心中早已没有比赛了。就在这时，对手就在我才下了两个点的'时候就来破我的地盘了。防不胜防，我赶紧集中注意力，想着如何挽救自己的地盘。可最后我却无力回天，还是输了。

　　我挺郁闷的，回到家后，妈妈让我自己总结一下为何输的如此惨。我想了一下，一个是羡慕不该羡慕的事，应该自己的事先做好了才可去玩，另一个做事应该集中注意力，才能做好任何事。

五年级下围棋作文7

　　前天,我看动画片“围棋少年”，片子里的主人公——江流儿是一个小围棋高手，连大人都下不过他。

　　看到“江流儿们”下围棋也引起了我的兴趣。我就叫爸爸给我买来了一幅围棋。这之前我对围棋知道一点点，老爸也是半斤八两。就这样我和老爸摆开战场，要大开杀戒了。

　　我首先占了四个重要地区，然后向老爸发起猛烈的“包围行动”。老爸也不甘落后，开始“自卫反击”，把我的先头部队吃得落花流水。我又把军队分成两拨，一号部队攻击左侧，号部队攻击右侧，两队夹击把老爸的主力一举歼灭。老爸集中剩余部队慢慢前进，还真有耐性。正在我洋洋得意的时候，却见老爸的部队已经将我的.兵团团团围住，准备一一吃掉。呀，我上当了!转眼间，我的大军已经不多了。我也用计——苦肉计!我先和老爸求和，然后趁虚而入。双方直杀得难分难解，一会儿我占一点优势，一会儿老爸占点优势，最后也没分出个胜负。......

　　为了提高我的棋艺，老爸还给我买了“围棋入门”一书和光盘，这两天我有时间就拿出来看，反复研究，渐渐懂得了一些围棋知识。围棋真有意思，不仅能开发人的智力，还能“以棋会友”，增长不少见识呢!

五年级下围棋作文8

　　我喜欢下围棋，因为下棋能训练我们的思维，也能开发我们的智力。

　　每天吃完晚饭后，我休息了一会儿就跟爷爷下围棋。今晚也不例外，我对爷爷说：“爷爷，我们来下围棋吧。”爷爷说：“好啊。”我就拿来一副围棋，摆下阵势和爷爷下棋。爷爷是黑子，我是白子。

　　我先在棋盘的正中间下一颗白子，然后，爷爷又在白子旁下了一颗黑子。我以为爷爷没有别的用意，就在黑子旁下了一颗白子。突然，爷爷在白子旁下了一颗黑子。看来爷爷识破了我的“诡计”。我又在黑子旁下了一颗，正准备把爷爷的一颗黑子给吃掉，没想到爷爷又在被白子围成一半的黑子旁下了一颗。我明白了爷爷的用意，爷爷是要“一举两得”：既能把我的子给吃了，又能阻挡我的路。好险啊！我急忙又补上了一颗。

　　终于，胜负快要揭晓了，爷爷的黑子占了棋盘的.一大半。本来爷爷会是胜利者，但在爷爷得意忘形之际，我又补上了一颗，把爷爷的黑子全都给吃掉了。这下我终于赢了。

　　现在我终于懂得：做事要认真。失败了不灰心，要细心去发现其中的奥妙才能转败为胜。

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