小学下雨天作文

小学下雨天作文

　　在学习、工作乃至生活中，大家一定都接触过作文吧，借助作文可以提高我们的语言组织能力。那么你有了解过作文吗？下面是小编整理的小学下雨天作文，希望对大家有所帮助。

小学下雨天作文1

　　下雨天，真好

　　黄梅时节家家雨，青草池塘处处蛙。

　　雨，淅淅沥沥，沥沥淅淅

　　雨密密地斜织着。伴随着雨，悠扬的箫声萦绕。那样欢快，那样明净。“啪！”箫声戛然而止。父亲如同一头暴怒的狮子，将巴掌扇向他的女儿。“都初三了，还吹，你能吹出个瑞中吗？还不快给我去复习。”说完，粗暴地夺走女儿手中的箫，扔到地上。

　　女儿呆呆地站着。

　　泪水流过红肿的脸颊，滴到地上，溅到心里。

　　迷茫的眼睛透向窗外。

　　雨不大，但心中却有一场倾盆大雨??下雨天，好吗？

　　女孩埋葬了箫，埋葬了梦，一头扎进书本??

　　从此，树林里少了箫声，课堂中多了提问的声音；山野上少了一个身影，却见教室里有人埋头苦读。她只记得父母的期望，心中只有考上瑞中的呼喊。

　　大家都夸她懂事，都夸她好学，却不知她在雨天里落了多少泪。

　　临考前，父亲的身影移进了女儿的房间。女儿正在出神，父亲轻轻地拍拍她，她仿佛从梦中醒来，震惊地看着父亲。“又下雨了。”父亲说。

　　女儿无语。。

　　“出去走走吧。”

　　女儿不相信这是父亲的话。

　　疑惑的眼神射向父亲。

　　目光中，父亲那么的`和蔼。

　　“去树林吧！”

　　她的心中顿时燃起了希望。

　　她欢快地跑了出去，突然，她转身回来。对，她差点忘了那把尘封的箫。温柔地抚摸着它翠绿的身体，伴随着箫声，女儿的脚印留在了树林中的每一个角落。在这雨中，她尽情地

　　吹，尽情地欢笑。雨点不时落到她脸上，手上、箫上，她全然不知。

　　雨天，她终于找回了遗失许久的自我；她终于从无尽的学习中被释放；她终于能在雨中漫步。

　　她就像一只羞红的小鸟，在山里大声地笑了

　　雨，淅淅沥沥，沥沥淅淅

　　下雨天，真好！

小学下雨天作文2

　　星期五，我刚放学回家，正准备做作业，突然原本艳阳高照的天空一下子变得阴沉沉的。

　　房间里也瞬间变得黑暗了，我刚想打开台灯，突然，一道闪电很快地从窗外划过。漆黑的天空瞬间被照得一片惨白，不一会儿雷公也“轰隆隆”地发出了可怕的声音，给人们一种威风八面的样子。

　　渐渐的……黄豆大的雨从天上倒了下来，砸在干涸的地上，溅起一缕缕淡淡的轻烟，发出了“噼噼啪啪”的声音，透过窗户看去地上不一会儿就积起了一个个小水坑。

　　路上的行人都纷纷拿出了自己的雨披和伞，小鸟们也都吓得躲到屋檐下不敢吭声了。马路上已是水的天地，人们加快了脚步，踩着水花，发出了“嗒嗒嗒”的声音。马路上的车辆呼啸着飞速地行驶，发出“喳喳”的声音，一路上溅起的水花扬得老高，行人见了纷纷躲开了。

　　听着外面的雨声，我开始做起作业。可是，那不时响起的“轰隆隆”的雷声总是让我安不下心。

　　过了一会儿，雨渐渐的小了，雨的声音也变成“沙沙”的'，就像是蚕宝宝在吃桑叶。我站起身，推开窗户向外望去，天亮了起来，被雨水洗过的天空也变得瓦蓝瓦蓝，马路上汽车一辆一辆地开过，水塘里的水逐渐变少了，人们不用躲避了，脚步变得从容起来。

　　这样的下雨天我最喜欢。我做完作业，躺在床上，打开一本心爱的书，慢慢的翻阅着，听着屋檐下滴落的“嘀嗒”水声，享受着这美好时光，感觉真是美极了。

　　下雨天，真好！

小学下雨天作文3

　　“淅沥沥、淅沥沥”一大早，我睁开朦胧的睡眼。透过窗户，空中翩翩起舞的小雨滴映入了我的眼帘。我兴奋极了！手忙脚乱换好衣服，直奔楼下，想在细雨中痛快地玩耍一番。

　　细雨绵绵，甚是美丽，犹如我的心情一般。我边跑边玩，走走停停。不知不觉，我来到了公园。撑起七彩小雨伞，我轻轻在树下的石凳上铺好塑料袋，然后一屁股坐了上去。一边呼吸花儿的芳香，一边见证小草成长，这是多么惬意的`一刻啊！不一会儿，迎面跑来几个小伙伴。一路欢歌笑语，我们漫步在梧桐树间，时而追逐打闹，时而窃窃私语，时而又玩起了捉迷藏。瞧，那梧桐树又高又大，梧桐树叶都有五块橡皮那么宽，雨滴滴到了梧桐树上，发出了“啪嗒、啪嗒”的响声。我最喜欢靠着梧桐树聆听雨的声音。细雨轻轻洒下来，碰到了我们的发丝，触摸着我们的眼眉，又轻轻滑到了我们的唇边。我情不自禁伸出手来，想接住那调皮的雨滴，可是他们总是绕过我的小手飘落到地面。

　　我也喜欢淋雨，当雨淅淅沥沥下个不停时，我就站在路边，雨非常调皮蹦到我的手上，凉丝丝的；跳到我的脸上，非常舒服。

　　雨还会变魔术哩！它落在小草上，小草弯弯腰；它落在花儿上，花儿绽开了笑脸；它落在小朋友的伞上，伞成了滑滑梯。它不停地敲打着窗户，好像在向我们问好。

　　不仅是我喜欢下雨，就连花草树木也喜欢下雨。瞧，他们正欢呼着告诉人们雨水是甜的呢！它们吮吸着雨水，正在努力长大！

　　雨，象征着喜悦，象征着和平，象征着美好的明天！

小学下雨天作文4

　　夜，来临了，是一个伴随着雨的夜，似乎因为雨，夜变得更长了。

　　雨，几乎和黑夜一起落下，滴落下来，给夜晚蒙上一层神秘的面纱。我闭上眼睛，静静地听着雨声。啊，太棒了。它有时像蚕一样吃桑叶；有时像一群鸟一样歌唱；有时听起来像鼓和锣。随着一声闷雷穿过这自然的交响乐，它以低沉而有力的声音传向远方。打雷之后，再继续这首交响曲，似乎改变了一种情调。我仿佛看到雨水顺着树叶的纹路滴落，又仿佛闻到了被雨水冲刷过的泥土的芬芳，让人觉得清新通透。

　　“梆梆”“梆梆”，雨点打在窗玻璃、水泥路面等物体上的声音构成了一个未知的行军。过了一会儿，雨滴答滴答，没有节奏，没有规律。躺在窗台上，感觉到冰冷细腻的雨水滴落在地平线上，世界似乎因为下雨而温和了许多。面对着风，接受着雨的洗礼，心里有种说不出的宁静。宁静的雨夜带给我长久的.宁静，雨水打湿了我的记忆。恍惚中，我依稀看到了之前在雨中跌跌撞撞的小女孩。

　　每一次感受到雨的气息，思绪就会被拉回过去，每一次尝到这种独特的魅力，烦恼就会被冲走。不知道从什么时候开始变得多愁善感，但是沉浸在这个多雨的世界里，忘记了时间，忘记了自己，凌乱的思绪被雨水冲走。

　　这一刻，我沉醉在雨里，沉醉在自己的遐想中，遐想下一秒该停下来还是继续前行，遐想该抓住希望还是放过机会，遐想自己远离尘世的喧嚣，为未来增添多彩的色彩。

　　雨又开始下了，它把我从想象中拉了出来。面对这个雨夜，我又陷入了沉思。

　　雨还在响，像我真实的心跳。

小学下雨天作文5

　　小雨哗啦啦地下着，放学刚到家后，天空变得灰蒙蒙的，不一会儿就下起了小雨。

　　我暗自庆幸自己先一步回到了家，又在一瞬间想起妈妈还没下班呢，我跑到鞋柜那里，看到妈妈的伞还挂在鞋柜旁边。“哎呀！妈妈没有带伞，雨下得这么大，怎么办呀。”我心里着急，来来回回地走着，边想着办法。“对了！我可以给妈妈送伞，妈妈上班的地方离这儿也很近，我也认识路，好的，就这么愉快地决定了。”于是我换上小雨衣，带上妈妈的雨伞，高高兴兴地出门了。

　　小路坑坑洼洼地，并不好走。因为下雨，路上有积水，于是我只能一步一步的`慢慢往前走，躲过一个又一个积水处，有时能绕到别的地方，躲开有积水的地方，有时遇到的只是一个小坑，我还能跨过去，但是碰到大一点的有积水的，我就得跳过去，这样来来回回的，倒是花费了我不少力气。

　　还好走过了小路，前面就是水泥路了，我可以不用走的那么辛苦了。一想到我是给妈妈送伞，等一下妈妈看到我肯定很高兴，我就又有了前进的动力。

　　到了妈妈工作的地方，看到里面的人陆陆续续的走出来，我左等右等，终于看到了妈妈的身影。妈妈看到我，很是惊讶，跑到我的面前。“妈妈我给你送伞来啦！”妈妈听到我的话，开心地摸摸我的头，又拉起我的小手，说“走！我们回家啦！”

小学下雨天作文6

　　淅沥沥，淅沥沥——雨在人们不知不觉中从天而落，又是一个雨天啊！

　　我走在公园的小径里，我闻到了一股潮湿的味道，雨点掉落在我的衣领里，啊！好凉。在那一刻，我感觉这小小的雨滴滋润了我，滋润了整个公园，滋润了整个大地。这小雨点是那么的晶莹剔透，如水晶一般。正当我感受它那如水晶一般的躯体时，它消失了——由我的.手掌滑落到了草地上，我有点遗憾。

　　随着雨点落下的频率越来越快，感觉雨点的体积也在增大，这也加快了我回家的脚步。

　　整整一上午，天空都是雾蒙蒙的。雨虽然滋润了大自然中的一切生物，但也因此惹来了人们的不满。“今天本来要和同事出门野餐的，这鬼天气，把大家的计划全打乱了！”一位阿姨用包挡住头生气的说道。“哎！妈妈，堵车堵的这么严重，上学又要迟到了。”小女孩焦急的抱怨着。看来雨天也带给了人们许多不便啊！

　　中午放学了，我和好朋友一同走出了校门，“宁宁，姥爷在这！”同时一件温暖的大褂子披到了我的身上。现在的雨下的更大了，雨落到了姥爷身上。“快点，快点，别被淋着了，孩子！”姥爷边拉着我往车那边跑边说。到了车上，姥爷已经差不多全身都湿了。我赶快把衣服递给姥爷：“赶紧擦，姥爷。”“没事没事，你别着凉就行！”“姥爷，你可别感冒了啊！”我心里流淌着一股股暖流，一种说不出的感觉。

　　我们回了家，但不一会儿，雨停了……

小学下雨天作文7

　　我盼望的周末到了，昨天我就和妈妈约好今天去公园。我早早地就起床了，把老师昨天布置的作业认真地做完了等待妈妈起床梳洗过后带我去公园。可是，就在我们准备出发的时候，突然刮起了一阵狂风，蜻蜓飞得很低，妈妈告诉我说：“马上要下雨”。我就说：“我不信”。妈妈叫我去窗户前看看。我向窗户外望去，黑沉沉的乌云布满了天空，好像一块黑布把天空遮得严严实实的，同时还伴随着闪电，突然，雷声响起，天空下起了像豆子一般的大雨。路上的行人，有的用双手挡着头，急匆匆的往家跑，他们心里也许会想，真是糟糕的天气，有的人带着伞，不慌不忙地撑开伞，他们肯定会想，幸亏带了伞，否则的话，还不淋成落汤鸡呢！

　　大雨滴在树上，打下了好些树叶；大雨落在小草上，小草随风摇摆。屋檐上的雨水像断了线的珠子，噼里啪啦往下掉。雨水在路上汇成一条条小溪。大约半小时左右，雨渐渐地小了，雷声也越来越轻，不一会雨就停了。带着伞的'人们收起了伞，在屋檐下躲雨的人们也出来了，这时，我突然发现，天空出现了一道无比美丽的彩虹，像一座弯弯的五彩桥美丽极了。我赶紧拿起画笔把它画下来，留作纪恋。我推开窗户，一股清新的空气扑面而来，我深深的吸了几口，真舒服。这时我发现小河里的水涨高了许多，树叶和小草像吃饱了似的，舒展着绿绿的叶子，好像感谢这场大雨。

　　我想，这场雨对于干旱的土地和庄稼来说，真是一场及时雨啊！我真希望这样的雨多下几场，那么我们的干旱状况肯定会得到缓解。

小学下雨天作文8

　　在我的记忆中，风风雨雨，晴晴阴阴的天气数不胜数，如同星罗棋布的石子，留在我的记忆长河中，那个雨天既平凡，又不同寻常，给我留下了永久的回忆和终身的启示。

　　那一天就像孩子的脸—说变就变。别看上午还阳光明媚的，下午在突然之间就电闪雷鸣，狂风大作，倾盆大雨。马上就放学了，我不禁皱着眉头，发起愁来。望着窗外的倾盆大雨，我叹了一口气背着书包向外冲，我已经做好了一只落汤鸡的准备，不料却迎面撞到一个人，我抬头一看，原来是妈妈。只见妈妈一手拎着包，一手举着雨伞向我们班跑来脸上充满了焦急，几颗雨珠顺着她那乌黑发亮的头发留下来。妈妈一见到我就说：“孩子，你没淋着吧！咱们快回家吧！”一路上，妈妈总是把雨伞往我这边推，我说：“妈妈，您怎么总是把雨伞往我这边推呀？您都淋湿半个身子了。”妈妈强装着笑脸说：“妈妈没淋湿，真的！”我心头一热。这时一阵冷风吹过，妈妈打了个哆嗦。我的`脸上分不清是泪水还是雨水……

　　多少年来，我认为一个热情的拥抱，一段甜蜜的语言，一次快乐的陪伴都是母爱。今天，我终于明白：爱是无声的，无形的，是用金钱所买不到的。母爱比山高，比海深，它比父爱更慈祥，比师爱更深沉，它不愧为世界上最伟大、最真挚的爱！

小学下雨天作文9

　　雨天，总是可爱的。

　　我喜欢雨天，因为晴天，总是叫人感到太过激烈，而雨天，却让人觉得宁静。

　　我常常能够感觉的到，雨天是温柔的。

　　雨水从天而降，洗净了平日里，干燥的灰尘堆积在树上的一层灰暗，让叶子洗了个痛快的澡，显现出最美的一面，感觉爽快极了。鲜艳的花儿，也应雨水的邀请，来了一场热情的探戈，变得更加富有美感。鸟儿对这一切的发生，感到猝不及防，一边后悔没听蚂蚁的话，没早些准备好避雨，一边只好躲在亭子里，静静的看着一切的发生。

　　雨点落入水中，和湖水中的一切来了亲密的接触，降低了烈日灼烧过后湖水的水温，小鱼儿跃出水面，来迎接雨点儿的到来，虾子在水底礼貌的和它们打招呼，这里有着和陆地上有着不一样的热闹。小螃蟹在岸边夹着钳子，打着节拍，和荷叶上的雨点发出的旋律，一起组成了一支和谐的音乐，就这样，雨点儿，开启了一场盛大的派对。

　　而我，在家里，静静听着雨声，汽车来来往往的碾过路面的声音，还有自然界其他生物，愉快的欢呼声，人来人往的或多或少的交谈声，组织成的交响曲，手里捧着一本自己喜欢的书，享受着宁静的.生活。世界的喧嚣，再怎么听，好像都与我无关，雨水唤醒了世界，却带走了我躁动不安的心情，如此，很好。

　　有的人提起雨天，总是觉得很悲伤，可是我觉得，雨水是更加有故事的存在，雨天更是。雨天很好，让一些人遇见另一些人，让水中的鱼，园中的树，都变得有些不一样，让一时无法平静的我，有了别样的情绪和思考。雨天，是怎样的存在？我不知道，只是觉得，挺好。

小学下雨天作文10

　　虽然已经快放学了，但老师仍在滔滔不绝的讲着，教室里除了老师的讲课声就是“沙沙”的写字声，不知不觉教室内开始阴暗起来，我不由得往窗外看去，天空灰蒙蒙一片，天空原本的蓝色慢慢退去，只留下了灰白色和几朵大大的乌云在天空中流淌，失去了任何的光彩。

　　直到我下课铃慢慢打响，老师可能也认为待会儿要下大雨，于是赶快布置作业，直到我正准备收拾东西回家时，听到有人说了一声：“扫地喽！”我才意识到自己还得扫地，只能叹了口气，望了望窗外的天空，只希望雨不要下才好。

　　到了家教家我才舒了一口气，心里想：哇哈哈！老天学是挺眷顾我的吗！

　　吃完饭，躲在乌云后的雨珠终于忍不住的跳了下来，“吧嗒吧嗒”这种声音就像一个无助的小孩泪珠划落触碰到地面的声音；又像是一首好听的乐曲。

　　秋雨，不像夏天的雨好样一个劝儿的下，淋湿了还是没有一丝凉快的感觉到，而是一种粘人的热；秋雨洗去了夏天的炎热，更多的是一丝凉意，打在身上凉丝丝的，让人有一种神清气爽的`感觉到。

　　我一边埋头写着作业，一边仔细地聆听着，雨珠敲打着，敲打在屋檐上，玻璃上，树叶上，小草上……发出异常清脆的声响“嘀嘀嗒嗒”“叮叮咚咚”“噼噼啪啪”……格外好听，交插在一起就是一首交响曲，雨滴就像就是无数轻捷柔软的手指，而屋檐，玻璃便是大自然赋予雨滴最好的琴键。它，慢慢弹奏，而我们也安静的听着。

　　秋姑娘携着秋雨向我们走来，梳洗着每一棵植物，将它们换上秋装；也洗去了夏天的火热，换来凉爽。

　　秋雨霏霏，飘飘洒洒。如丝，如绢，如雾，如烟，秋雨洗涮过的天空宁静而美好，带走夏天换来凉爽的秋。

小学下雨天作文11

　　阴暗的天空飘起毛毛细雨，我的心情也跟着闷闷不乐，树上的小鸟急急忙忙的飞回鸟巢，路上的行人快步似箭的急着躲雨，而我，原本计划到公园骑自行车也全泡汤了，真是扫兴！可是，我非常喜欢太阳雨，因为下雨过后有美丽的彩虹，很吸引人。

　　每当下雨过后眺望远处的景色，彷彿一幅动人的泼墨山水画，户外的空气也变的清新许多，万物如雨后春笋般的充满生气。但是，我的鼻子可就惨了，过敏的体质让我喷嚏打不停，室内的除湿机一刻也不能停止，否则浓浓的发霉味很快充满屋内，晴天娃娃快来救救我呀！

　　我喜欢一个人静静聆听雨滴声，不同的节奏像在述说一个心情故事。倾盆大雨像是一位爱闹脾气的小弟弟哇哇大哭；绵绵细语像是一位娇弱的小姑娘的`长长发丝。唐朝诗人孟浩然的“春晓”、杜牧的“清明”、李商隐的“夜雨寄北”……等，都是寄情雨中的好诗。

　　雨天总唤起人们许多的回忆，有快乐、有忧伤。一年级时，妈妈为我买了一把皮卡丘雨伞，我天天期待着下雨。一日，真的下起了倾盆大雨，我欣喜若狂。四年级的运动会可令人失望透了，无情的雨滴浇熄了全校师生的热忱，唉！真是天不从人愿呀！

　　“水能载舟，亦能覆舟”，近年来气候异常，有时久旱不下雨，有时暴雨成灾，无论晴天或雨天，都要好好的守护这个家园，让万物滋养生息、绵延不绝。

小学下雨天作文12

　　昨天是一个热腾腾的天气，太阳晒得你脸上发黑。

　　可是，今天，我们发现蜻蜓低飞，觉得要下雨了，果然下起了狂风暴雨，很多人都拿起伞，而且不但下雨，还刮台风。

　　下了课，我看到：树叶仿佛在洗澡；草好像鞠躬一样对着我们；小鱼们在水面上挤着来看美丽的小雨滴；雨越来越大了，很多人都急着回家，有些小朋友在拼命地跑回教室。

　　小雨滴们好像要和我们一起听老师讲课，听得专心致志、聚精会神。

　　忽然，雨变得非常大，还打了雷，很多同学都不敢出去玩，我看见外面的雨，好像雨姑娘在给小树们小水滴让它们快快长大；雨水让小花朵变成鲜艳的`鲜花。

　　到了中午，雨变得更大，好像是黑色暴雨。我和赵浩宇一起冒雨冲去吃饭的地方，在路上我们都很快乐，因为很好玩，最好玩的是我们一边踏着水一边把水甩出去，我们一看身体，全是雨水，我们互相一看，大家都哈哈大笑起来。我们笑得很开心的时候，雷声大作，我和赵浩宇跑得非常快，到了吃放的地方，发现那里的人没有沾一滴水在衣服上，我们身上全是水，我大吃一惊，问他们是怎么做到了，他们说：“是王教练接我们的。”我受不了了，原来不用那样冲过来，直接让王教练接就行了。

　　到了下午我和赵浩宇去玩躲避球。天下蒙蒙细雨，我们就去篮球场玩；天下中等雨，我们就去主席台玩；天下暴雨，我们实在没办法就只好跑回兵乓球馆玩，可是，兵乓球馆还没有关窗，我们就只好被雨淋了。

　　悲哀，被雨水洗了头，因为我的头全是雨水，我恨雨水。

小学下雨天作文13

　　在一个星期五的早上，我们大家一起去春游。

　　刚出校门，天空下起了小雨。我以为天公为我们高兴，下小雨为我们庆贺一翻，所以并没有在意。

　　路走到一半，这蒙蒙细雨却转变成了大雨。毫无准备的我们，只能淋雨了。我又仔细看了看，发现下得不是雨，而是冰雹。我对胡若妤抱怨说：“我本来带了雨伞的，可惜放书包里了，不然我们就不用淋雨了。”“要不我去借把伞吧！”胡若妤突然这样说，“我有熟人，去借把伞吧！”

　　我们聊得正高兴，看见后面的毛超源兴高采烈地叫江菡帮他穿“雨衣”呢！

　　咦，宋可欣干嘛把桌布放在头上啊，这又不是雨伞。我看了一眼，发现不只一个人把桌布放在头上挡雨。这时，于璇、江菡跑了过来，对我和胡若妤说：“杨悦心、胡若妤，快点进来吧！我们一起躲雨。”我连忙钻了进去。

　　跑了一段路，老师让我们停了下来，拿桌布挡雨。我贡献出我的'桌布，盖在第一层桌布上边，这样就牢固了许多。

　　一路上，我看见同学们费了许多脑筋。拿桌布挡雨、拿垃圾袋挡雨，还亏了胡剑东爸爸妈妈送来的雨伞。同学们的动作也很滑稽：有的人连跑带颠；有的人拿着桌布在前面跑得飞快，搞得后面拿桌布的人跟不上节奏，整个人都露在外面；还有的人停在那里，像一只呆鹅一样，弄得我哭笑不得。

　　到了目的地，雨停了，但是，我们的快乐并没有停。

小学下雨天作文14

　　我和易将来要去一个陌生的城市。我觉得这不是一座城市，而是一座荒岛。我只认识她，她只认识我。

　　是的，对我们俩来说这是个荒岛。

　　开始下雨了，尖尖的火车响了，到了。我提了提行李箱，下了车，想马上出火车站。然而，一个陌生而朦胧的身影从我们身边走过。我甚至没看到那人的脸，但小艺突然抓住那人的手说：“我们到了！”我叹了口气，转身说：“走吧！”小雨下，我们拿着那个人给我们的`伞，一路走到一个偏僻的小木屋。

　　“呵呵，这里的空气很好！进来！”

　　小艺没接她的话，放下行李箱，说：“阿姨，我们来这干嘛？”

　　“来学习工作，明天，我去办公室看看！”

　　简单的几句话，就止住了我想问的话。我提起小艺放下的行李箱，进了屋。

　　就这样，一天过去了。

　　晚上，我把小艺从睡梦中叫醒，把她带到森林里最偏僻的地方，在一个小房子的墙上坐了下来。

　　在角落里，易说：“你好！为什么叫醒我！”

　　“投诉！”我笑着说：

　　“哦，你说我们不可怜。来到这个地方是一种被抛弃的感觉。”

　　我低下头，看着月光的倒影。眼泪不争气的流了下来。我忍不住大喊：“什么！为什么我的生活这么苦，你也是，我们被抛弃了，你知道吗？我们多大，我们多年轻，为什么上帝毁了我的生活，我知道，这不能定义我的生活……”呜咽了一声，我大叫：“可是我不希望我的黄金岁月变成这样。哦，等我老了，可能觉得来这个世界没用。红花绿叶。我呢？最多就是绿叶！”

　　肖逸也低下了头，默默留下了眼泪。

　　在荒凉的竹林里，我无法安静地呼吸，甚至连知了的声音都能听到。

　　而我们两个，一句话也没有。坐在角落里，就等着第二天晚上，黑夜会寂寞退去。这两个人的荒岛已经没有了生命的气息。

小学下雨天作文15

　　雨还在不断地下着，淅淅沥沥的，好像不准备停下来一样。路上空空荡荡的，没有几个行人，一股淡淡的腥味弥漫在空气之中。

　　雨点滴落在屋檐、地面、花丛、手上，发出了滴答、滴答的轻快的声音。好像一个顽皮的孩子在跳来跳去。雨点接着残余的月光变得格外晶莹透亮，好像一颗颗小珍珠从天上掉落下来一样，格外引人注目。太阳渐渐地从东方升出来了，几只小鸟斜着从眼前飞过，我看清了，虽一夜都在下雨，但地面上只有星星点点的一些水。雨渐渐变小了，逐渐停了下来。乌云渐渐散去，太阳的光芒更加强烈了。我忍不住打起手中的'伞，走出楼道到了楼底下，啊，空气这么清鲜啊！我环顾四周，树上、小草小花都布满了水珠。好似昨天晚上被谁洗过了澡一样透亮啊！我往前走着，车上、墙上布满了水珠，水珠一个连着一个慢慢往下落，越滚越大，速度也越来越快，滴答！一声从那一片叶子上滴落到了地面上。

　　一阵风吹过，不知是从哪里吹来的水，似有似无般的落在了我的脸上、手上，我深深地吸了一口气，多么清新啊！我碰了一滴水珠到自己的手上，那雨点好似调皮似的，像四面八方散去，不见了。我又捏了一滴，亦是如此。这个时候，雨点再一次滴滴答答地落到了我的头上，我连忙举起了雨伞，可是又好像没有下雨的样子，我好奇地走了几步，我顿时明白了，其实没有下雨，是树上的树叶残存的雨珠啊。我又高兴又生气地笑了。太阳越升越高，地上的水坑渐渐变少了，太阳照在地上变得阳光明媚。没过多久，就已经看不出下过雨的样子了。

　　滴答滴答，回想着下雨的声音，看着那些美景。我喜欢下雨，我就是喜欢下雨的每一种样子，下雨真好！

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