小学作文

时间:2024-08-02 16:27:04 小学作文 我要投稿

小学作文(常用5篇)

  在生活、工作和学习中,大家都写过作文吧,作文是人们把记忆中所存储的有关知识、经验和思想用书面形式表达出来的记叙方式。你所见过的作文是什么样的呢?以下是小编收集整理的小学作文5篇,供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。

小学作文(常用5篇)

小学作文 篇1

  这件事是十月二十六日,星期五。我和刘琪走在马路上,走着走着,就到家了。我们就兵分两路各回各家。刚要回过头想看看她走了多远,却又看见了我们班的高奎贤同学正在那里修车子。我就走了过去,又拉上了刘琪一起看一看究竟。

  只见高奎贤在那里左修修,右修修,总是修不好。我们问他,你的车子不是好好的吗?为什么还要修呢?他说:“我的车子后面的链子,原来是在第二个上面的,现在却到了第三个上面了。”我们就又问:“这是怎么回事啊?难道链子长了腿跑上去了,真搞不懂。”

  正巧有一位老爷爷,可能是齐吉旭的姥爷。要高奎贤上他那儿去。老爷爷问:“车子怎么了?”他说:“我这后链子,原来是在第二个轮面上的。现在到了第三个上面。我怎么修也修不好?”老爷爷就拿来了下地定驴的`工具,拿它来拨车子链。老爷爷轻轻的拨,不敢使劲,就在那里修着。高奎贤忽然说:“我有办法了。”老爷爷就说:“你这是有法无法。”我听了好象有点不明白。就好象是说,你有方法等于没有方法一样。然后,高奎贤拿过那个工具,把那个大轮上面的链子弄了下来。接着又先上的小轮再上的大轮,这个车子果然就修好了。我看了后觉得这里面应该有办法的。只是我们不明白。

  我想,这个车子不是老爷爷修好的,可应该也有老爷爷的苦心。高奎贤虽然是自己修好的车子,也应该向这位老爷爷学习。我们更应该向老爷爷学习,学习更多的礼貌和乐于帮助人。

小学作文 篇2

  今天,发生了一件“惊天动地”的事情,那就是:小偷。

  今天下午,我自己一个人在家,我闲着没事干。便在玩电脑,玩的正起劲时,突然有一种奇怪的声音交织在我耳际,那就是开门的声音,我当时很着急幸好我把门反锁了。要不然开来怎么办,我像个小精灵怕被凶恶的巫婆杀了,就心想是谁呀?是妈妈?不对,妈妈会叫我的。是坏蛋,还是我多想了。到底是什么,我回忆起昨天的那件事,昨天放学时,我在路上遇见了个人,我慌手忙脚乱不知如何是好。我拿来一把椅子想站在门镜上看下,但又不敢,我在头脑里想象出一情景,如果我站上去了,万一真有个人,他在门镜里对我笑,那不是太恐怖了吗?在我的思想挣扎中,我决定站上去看个究竟。一看,什么也没有。我又心想:会不会是那个人躲了起来。我很惧怕,又想到了和邓贝贝的约定:到街头找错别字。在我的勇气下,我打开门,一溜烟地跑下楼去。我觉得是自己吓自己。

  我到我和邓贝贝约定的地方,到了那里,等了几分钟之后,邓贝贝来了。我把在家发生的事情,说给了她听。邓贝贝就疑神疑鬼的,她叫我最好回家去看看,但我不敢,我怕真的`有小偷,如果把我杀死了,怎么办。然后,邓贝贝就和我一起回去了。在门口时,我都不敢开门,我和邓贝贝说:“我们走吧!我不进去了,我也不开门。”邓贝贝说:“你家有什么值钱的东西?”“笔记本电脑呀!其他还好”。邓贝贝说:“你家的电脑起码也要5,6千块钱的,你真希望5,6千块钱烟消云散呀?在说电脑又不是1块,2块的事情的哦!我们快点进去吧!”我急忙说:“是钱重要还是命重要呀?”我的目光立刻转到了邓贝贝的脸上,我几乎看见了邓贝贝的勇敢,在她的鼓励下。我开了门,开门时我的手在颤抖。开门了,我一看什么也没有,但我的心一直在很快的跳。邓贝贝说有可能躲在什么地方,我们找了很多地方,但始终没有找到。我说邓贝贝虚张声势,但她什么也没有说,只是微微一笑,我当时感受到了邓贝贝的勇敢,为朋友都很真诚。

  今天,我觉得很玩,就是因为我的思维在捣乱。才发生了今天的种种迹象,到底是有没有,现在这些还是一个未知数。

小学作文 篇3

  今天语文课上,老师给我们玩了找“宝”的游戏,老师说:“刚才我在教室里藏了一些“宝”,现在请小朋友们来找一找,看看你们能不能找到我藏的“宝”?还没等老师说完,平常鸦雀无声的班级顿时热闹起来,你一言,我一语,每个人说话的声音都很大,大家都在讨论,是什么“宝”啊?藏在哪里呀?差点把教室的房顶都掀掉了,这时,老师又说:“我们一组一组小朋友来找,看看哪组小朋友找的“宝”最多,每一组只给两分钟找的时间。”

  第一个找“宝”的组就是我们组,老师喊:“一、二、三,开始找”,第一组的.同学们全部箭一般的跑下了座位,当然也包括我,有的同学到门后找,有的到评比栏找,还有的甚至趴在地上找!可就是找不到,同学们又到评比栏旁边的书柜去找,我看到大家都拥到书柜里找,也跟过去找,我们把书随便翻了一下,但没有仔细,老师说:“快,还有三十秒钟!”,就在这千钧一发的时候,喜欢仔细观察的小鹏胸有成竹地说:“我来找!”,他也跑到书柜那找,第一组的同学都说“那里找过了,没有!”,大家都劝他快点换个地方找,我也跟着劝了起来,而小鹏却不听大家的劝阻,仔细地把书翻了一遍,突然,他高高举起一个铅笔袋,说:“我找到了!”,他的喊声把全班人都吓了一跳,大家一看都惊呆了。我想:“书柜那边我也找过了,可是为什么没有找到呢?”,老师笑了说:“这就是细心的结果啊!”

  还有其他组的一些同学找到了一些“宝”,这时,下课的铃声响了,我们真想下次还能玩这个游戏啊!

  通过这个游戏,使我体会到了做任何事情都要细心,不能粗心大意。

小学作文 篇4

  朋友,你知道回声是从哪里来的吗?我以前就做过这样的一个实验,知道了回声从哪里来。

  一天,我在阳台上玩游戏的时候,忽然发现,只要我大声地对外面喊一句,就会听到自己的好几声回音。我觉得很奇怪,以为听错了,于是我又大声地对外面喊了一句“你好”,这一次又听见好几声“你好”、“你好”。这次我听清楚了,可是还是有一连串的疑问在我心中:为什么我叫喊的时候,会重复有回音的呢?这声音是从哪里来的?我觉得很奇怪,为什么我在别的地方听不见呢?于是我仔细观察了外面的地形,发现外面很宽阔,问题会不会在这些楼房上?

  我带着这个疑问去问了爸爸,爸爸对我说:“因为声波碰到某个障碍物的'时候,它会反弹回来,我们就会再听到这个声音。这种反射回来的声音叫做回声。在户外空旷的地方,回声比较模糊,因为声音的震动会向国处散开,最终散失。而在一个封闭的空间里,反射的声音不会跑掉,所以回声很大。”听了爸爸的话,我恍然大悟。

  那天,我就知道了为什么会有回声,不过还有更多的迷团正在等我去解开。为了解开这些迷,我要更加努力学习,不断地探索!

小学作文 篇5

  我喜欢蒜溪公园,还喜欢白塘湖,但无论是蒜溪公园中孩子欢快的嬉戏声,还是白塘湖来来往往游客的赞叹声,都比不上我最喜欢的崇武古城,带给我的一片宁静和文化的气息。

  那天,我们一家人去崇武古城游玩。一路的车途伴着大家的有说有笑,不知不觉就到了崇武古城风景区。走进去就看见了许多雕塑:李白、陆游、王维和苏轼等诗人。右边还有《水浒传》中的各路英雄好汉。每一个都形态各异,有的手持武器,威风凛凛;有的好像正面带笑容,注视着我们这些来往的游客;有的闭着眼,仿佛陷入了沉思。继续向前走,看见了各种各样的石雕动物:孔雀、马、狮子——

  向东走,我们看见了一尊大约有五层楼高的雕像。下头刻着他的生平简介。啊!原来他是抗击倭寇英雄戚继光。看着他雄姿英发,我仿佛回到了那金戈铁马,浴血搏杀的古战场。妈妈看我看得出神,就给我拍一张照片。

  往前走,眼前便是一望无际的.大海。海滩上的贝壳不可计数,五颜六色。它们安详地躺在沙滩上,晒着太阳,反射出一缕缕光芒。海边的沙子软绵绵的,踩在上面像是在跳舞。站在海滩上,向远处望,古城的风景全部映入眼帘,是多么的壮观啊!我真想爬上去玩一次!

  太阳偏西了,我们也玩累了,带着满怀的好心情,踏入归途。

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