小学的作文

[通用]小学的作文3篇

　　在日常学习、工作或生活中，大家都有写作文的经历，对作文很是熟悉吧，作文是一种言语活动，具有高度的综合性和创造性。相信写作文是一个让许多人都头痛的问题，以下是小编为大家收集的小学的作文3篇，仅供参考，希望能够帮助到大家。

小学的作文 篇1

　　十年弹指而过，镜前一站，扎着羊角辫的小女孩不见了，原来她稚气十足、傻乎乎的十分可爱；可现在，一个个子高高、面貌端正的小女孩出现在镜前。眉宇间流露出成长的道路，它是曲曲折折、有过跌倒、经历过失败；享受过成功的乐趣的，至今那一件事使我记忆犹新，因为是它让我懂得了做人的'基本职责。 那时，我正在上小学三年级，妈妈为了提高我的写作能力，于是就给我报了小记者作文班。我兴高采烈的去上课，走进一个写着“初级作文班”，我进门就找了一个引人注目的位置坐下。前几节课，上课我认真听讲；下课认真完成老师布置的作业；回家好好复习，那可真叫一个好呀！经过我的出色表现，也同时经过老师大人的批准，她决定要我当作文班班长了。刚刚上任班长的职位，我就得意洋洋的目中无人了，还经常不完成作业，上课不遵守纪律，还不好好听讲。有一次，我在家家里只顾着玩了，忘记写老师布置的作业了。到了上课，老师检查作业，我怕老师批评，就撒了谎说没带网 ，再课上，我心神不定，跳大神了。

　　到了下课，老师说：“下节课别忘了带作业呀！”我有些窃喜，回家和妈妈偏笼了一会儿，妈妈一听大发雷霆，就着我的耳朵说：“你知不知道呀！我从小就教育你，做人要诚实，如果你骗了别人，你就会失去别人对你的信任，这个你知道吗？”我听了恍然大悟，这才醒悟过来，我连忙写好放在电脑桌上，最后，我写了一句：老师，对不起，发生了这件事，你还会相信我吗？对不起，我骗了您! 我的成长道路有着酸、甜、苦、辣、咸，还像是调味盘。至今，我已经升到提高班，我终生难忘做人的职责??-——诚信！

小学的作文 篇2

　　为了春天的梦

　　玉兰在冬天里是一种不起眼的花，路人总是对它视而不见；可玉兰在春天，可是一个耀眼的“明星”。谁会知道她在寒风凛冽冬天的付出呢？

　　今天，我看到的玉兰树，光秃秃的，上面孤零零地竖着几个花苞，我大吃一惊，玉兰这么早就在准备，它要经历多少磨难：北风的吹，冬雨的打，这是需要多强的毅力啊。忍受这么多么的痛苦，只为了春天花儿绽放的那一刻。

　　我摘下来一个，把它剥开来，里面一层又一层的“衣服”紧包着几乎看不清的花瓣。花儿如果想要看见春天的阳光，要脱下这么多的皮，真让我想不到。

　　为了让花儿有的营养，玉兰放弃了自己的枝条，把所有力量都聚集在树干里，等到春天的风拂过花苞，玉兰树就像变设了魔法，丑丑的“小蜡烛”“哗”一下点燃了，花瓣白白的，在顶尖上有一点紫紫的，好像被颜料染过一样。所以，玉兰也有一个好听的名这：望春花。

　　玉兰花为了让花儿开的更美丽，它放弃了自己的.枝条；是啊，每一个人都有些事需要割舍的，但是，也有自己所收获的。

　　如果，自己没有牺牲，是不会有收获。玉兰放弃了枝条，并没有“哭泣”。玉兰并没有像桃树一样娇滴滴。在桃树被蛀了的时候，会分泌一种东西，像果冻一样，去修复伤口，所以，桃树无法再一心一意地身长，桃树活不长。玉兰把所有心思全部放在花朵上了。

　　一棵树，竟然能带给我如此大的启示！

小学的作文 篇3

　　星期二上午，张老师在我们班上了一堂公开课。

　　老师把事先准备的资料投影到电视上，一株大树的模样。老师问：“大树是由哪些部分组成的`？”同学们开始争先恐后地答题。答完之后，老师说：“我们来确认一下正不正确。”老师打开文件，我们一看，心里高兴极了——我们答对了！

　　我们又拿出一张大画，上面画着一棵大树，老师说：“我这里有一棵孤单的大树，哪个级能给大树找些朋友呢？”第个同学都高高地举起了小手。老师请我们小组上去给它找朋友。我们纷纷拿起讲桌上小动物，用心地把一个一个地粘上去，粘完以后，我们回到座位上。老师问：“同学们，他们做得对不对？”同学们齐声说：“对！”老师：“大家也帮自己的大树找找朋友吧。”

　　大家立刻动起手来。不大一会儿功夫，大树就找到了许多朋友。完成以后，老师把大树贴在黑板上，给同学们看。老师说：“看，太阳公公来了，小兔开着车来了，小蚂蚁带着兵器来了，松鼠阿姨带来了一筐松果……”听了老师对我的作品的点评，我心里美滋滋的。这时我们每个人脸上都洋溢着成功的喜悦。最后，老师把大树取下来，让我们保管。

【小学的作文】相关文章：

小学的小学作文02-06

小学的作文 11-15

小学的作文01-11

小学的作文01-12

小学的作文01-13

小学的作文01-13

小学的作文01-13

小学的作文01-14

小学的作文01-14

小学的作文01-31