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小学的作文

时间：2024-08-01 07:49:23 小学作文我要投稿

[精华]小学的作文

　　在平平淡淡的学习、工作、生活中，许多人都写过作文吧，写作文是培养人们的观察力、联想力、想象力、思考力和记忆力的重要手段。那么一般作文是怎么写的呢？下面是小编整理的小学的作文3篇，仅供参考，希望能够帮助到大家。

[精华]小学的作文

小学的作文篇1

　　我要去东地路银座超市当小“营业员”了！当我接到这项特殊的任务，我是又兴奋又激动又害怕，九点前就赶到了那里等候。

　　我被分到了超市婴儿用品和老年食品专柜，营业员阿姨先给我讲解了这些商品的种类、用途和如何给顾客介绍商品等情况，让我大概有了一些了解。这时，来了一位顾客阿姨看婴儿食品，我赶紧跑过去询问阿姨要什么，阿姨说要给宝宝买瓶婴儿食品，“宝宝多大了？爱吃哪一种？”我小声地问。“宝宝六个月了，该吃点蔬菜泥吧。”阿姨边挑选边对我说。我就向她介绍了混合蔬菜泥。紧接着，阿姨说宝宝正在长牙阶段，想买个牙胶，我就带阿姨到了宝宝用品专柜，给她介绍了一个爱德利鸭形注水牙胶，阿姨满意地走了，我激动得跳了起来，没想到第一次就成功地卖出了东西。

　　正当我得意时，又来了两位年轻的夫妻，在中老年奶粉柜台前转悠，我走过去询问，他们问我什么奶粉好，有什么营养，一下子把我问住了，不知道该说什么了，营业员阿姨赶紧过来了，介绍了这些奶粉的种类、营养价值、价格，又把几种品牌的奶粉作了比较，我在旁边静静地听着，才明白营业员也要懂得各种知识，还要了解顾客的需求，懂得商品的.品牌、种类、差别等等。我不再骄傲了，认真学习，又卖出了一袋西麦燕麦奶茶、一袋喜之郎奶茶，一上午的收获真不小，简单一算，在营业员阿姨的帮助下，我居然卖出了322元的商品，太棒了！

　　通过这两小时的体验，我知道了做一个营业员也不是一件简单的事，需要懂得各种知识，所以我要好好学习，更好地为他人服务。

小学的作文篇2

　　我的名字叫小数，一、二年级的小朋友他们基本不认识我，三年级的小朋友们开始渐渐的认识我了。学生们和我相处还可以，因为我和学生们才刚刚接触，学生们对我还不够了解，不是有一句话吗?无知者无畏。可到了四、五年级，我的境况就举步为艰罗。这不，四年级计算小数加减时，写竖式老师要求数位对齐，五年级计算乘法时，写竖式我数位对齐了，老师说我站得不对，要我末位对齐。不但把我搞晕了，还害得学生们对我是满腹牢骚，你也变得太快了吧?给我们学生计算增加了难度不说，还当我知道加减法和乘法是怎样站位时，又来了个除法，这回可不是什么对齐了，老师要我移动我小数点的位置，如果除数是小数，计算前要把小数扩大成整数，而被除数也跟着扩大相同的倍数，小数点也移动相同的位数。商的小数点和移动后的被除数的小数点对齐。孩子们可麻烦了，有的记住了，有的`没记住的计算就错了，可害苦孩子们了。

　　在课堂上给孩子们增添了不少的麻烦，可在生活中更是给人们添乱。这不，有一天，小数偷偷溜出校园，它想知道在大人们的眼里，我小数是怎样的待遇呢。它悄悄的来到大街上，见到王阿姨在市场上买了一把韭菜0.74千克，每千克0.6元。王阿姨应付0.444元，可只给了四角四分，这回让王阿姨占了点便宜，少付了0.004元，为啥呢?我正在纳闷，王阿姨说话了：“不怪我没道德，不付0.004元钱，因为没有这种货币，只好四舍五入了。”小数又走到蛋糕店，听见一位顾客在问老板：“用7.5克奶油做一个蛋糕，50克奶油最多可以加工多少个这样的蛋糕?”见老板一算帐说：“可以做6个”。小数想：“不对呀，应该是6.6……个，按照四舍五入法应该可以做7个蛋糕才对呀?可怎么老板只能做6个呢?”老板继续说道：“尾数0.6……个不够一个，所以也就不好做了，要不顾客会告我偷工减料了。”“对呀，我怎么没想到呢?只能去掉整数后面的尾数来计算蛋糕的个数。”小数遇到这样的情境，心想：真是拿我好说话，一会儿要什么四舍五入法，一会儿又什么去尾法。可倒霉的事还在后面呢。小数还没离开蛋糕店，又看见幼儿园阿姨来买50个奶油蛋糕，要营业员每8个装一盒。小数自己算了一下：“要6.25个盒子。按照四舍五入法、去尾法我想怎么也是个6个盒子呀，”可营业员说要用7个盒子，因为还有2个怎么也得用盒子装啊，这时的小数都得采用进一法，所以是7个盒子。“人家说得也有道理呀。可想起自己今天的遭遇，心里感到实在是无能为力。”

　　晚上小数回到家里，气愤地对整数说：“不管怎么的，在科学家眼里我小数还是个大红人儿呢?”同学们你知道这是为什么吗?谜底还是自己去找找吧。