【精华】小学的作文6篇
在现实生活或工作学习中,大家对作文都不陌生吧,通过作文可以把我们那些零零散散的思想,聚集在一块。写起作文来就毫无头绪?下面是小编整理的小学的作文6篇,欢迎大家分享。
小学的作文 篇1
画画对我有着神奇的吸引力,妈妈说我白天时拿起的第一件东西就是一支画笔。
小时候的我,几乎是小姨和姥姥把我带大的。姥姥希望我早点拿笔像文人一样舞文弄墨,经常顺手就给我一支笔、一张纸,然后就是我在上面胡乱的画着各种各样的曲线,真可谓是千奇百怪、纵横交错。姥姥经常幽默的说我画的是一条条蜿蜒的小路,这条小路是到姥姥家的,那条是到爷爷家的,还有一条是到北京的姑姑家的',妈妈说那是我绘画之路的萌芽状态。
真正的接触绘画是从我还在幼儿园时开始的,那时,我大概只有四五岁。由于当时我年龄小,所以,我只能从儿童画开始学起。老师发给我们的画册,内容丰富,色彩鲜艳,很能激发我们的绘画欲望。一开始还很顺利,但当时我的想象力不够丰富,想不出该画什么,便自行离开了课堂,那时离开学习绘画才不到两年……
上了小学以后,我又走上了那条绘画之路,我很快掌握了要领。就是用油画棒画的,画出的画有形、有色、有神、有义。在美术班,学习调色、上色、描边、绘画,还有技巧和态度,发挥想象力和创造力,在班里成绩名列前茅。一步步,我从儿童画学到动漫画,画画的技术越来越纯熟。有时,坐下来一画就是画一个多小时,妈妈总是心疼地喊我休息休息,但我自己并没觉得累。
画画就如一炉火,炼就了我的耐心、信心与坚持不懈的精神。
小学的作文 篇2
我有个表哥,他长着一张猴子脸,尖下巴,大鼻子,细长的眼睛,一看就是个狡猾的家伙。提起他的爱好,大家恐怕做梦都想不到。他的'爱好是辩论!他可真不简单,从早到晚都在和人耍嘴皮子。一般人想跟他比一比谁更会耍嘴皮子,估计每人耍得过他。
要想辩论,必须知道一些事情。有一次,我去他家吃饭时,他问:“谁知道世界上的第一次载人航天计划在哪年?”我说:“不是一九六几年苏联的那次吗?”表哥说:“苏联的‘东方一号’载人飞船是一九六一年
四月十二日才发射的,但在他之前还有过航天飞机上过太空,就是一九四九年美国发射的飞碟式载人航天飞机,但它在返回大气层时因机器出了故障,所以爆炸了。”表哥说得头头是道,我们都哑口无言。“事实胜于雄辩”,我查了资料,嘿!还真有这么回事。看来表哥了解的东西还真不少啊!
表哥的缺点就是不服输,他凭着他那三寸不烂之舌,能把白地说成黑的,把牛说成马。世上的事情他不会全知道,但给他讲他就能用歪理给你“纠正”过来。这是你就会哑巴吃黄连——有苦说不出啊!
我喜欢我的表哥!
小学的作文 篇3
大家好,我是 四(3)班的徐瑶,今年10岁。我顽皮过人,经常闹出事,妈妈常常叫我不要顽皮,可老病不时都爆发,累得妈妈常常花口水。我属猴,自称“上天入地。无所不能的孙悟空。”我叫徐瑶,是因为妈妈爸爸不想我太顽皮,文静一点,不想我闹出大事,可我在妈妈的肚子时就乱踢了,长大了就更厉害。家人干脆叫我“小顽皮。”
我是一个敏慧的孩子,我有一头黑亮而柔柔的头发,像发菜一样。大大的“金睛火眼”,变化无穷,一时是小心谨慎的目光,一时是暴露无常的眼睛……我的鼻子十分敏锐,是只“电子鼻”。在我的“顺风耳”帮助下,我能一边做作业,一边听故事。我不高也不矮,身体瘦得像木杆。我的手大大的,像一只大蜘蛛。
该结束了。什么还没结束?噢,是的,还没说自己的性格。说我的性格,也是我的优点和缺点。其实我的优点也是我的缺点,例如,英语发狂症,看书变呆症,常爱斗气病。现在就说说这几个病吧:
英语发狂症
每当上英语课时,我都会跳得高高的,像“十兄弟”里面的“高脚七”。最厉害的.是那次外籍老师上课,当时提问时,我都会站起来跳来跳去,一会儿跳到第二组,一会儿跳回原组,还大声地叫。可兴奋极了,但外籍老师叫我安静时,我才慢慢安静了起来。
读书变呆症
我爱读书。每当回家,便“顺手牵羊”,拿起书来欣赏。作文书、百科书、漫画书、历史书、地理书我都爱看。我看的书加起来比我的年龄多十几倍呢!
我看书有一个坏毛病,每一有空闲时间就看。吃饭时看,上厕所看,连走路都看。因为这个毛病,爸爸妈妈说了许多次,但都没有改。有一次去音乐室我还在看书,经同学叫我,才慢慢腾腾地走向音乐室。正所谓“走路不带眼,走起来,碰个大头佛”。真讲得对,我果然稀里糊涂地撞到柱子上。我被同学们笑得前俯后仰,我还装得像个老师一样,用教训的口气说:“哼!人家这么认真读书,应该学一学,知道了吗?”可他们笑得更厉害了,还笑出了眼泪呢。我气得恨不得打他们。
看书使我增长了不少知识,懂得了不少道理,增强了想象力,所以,我爱读书。
朋友,顽皮、爱英语、爱读书,这就是我脑袋里的三名主帅。你喜欢这样的我吗?
小学的作文 篇4
今天,爸爸妈妈带我去东方秀典里面唱歌。
我一进去,就看见里面的墙上装饰可好看!有几根黄色的小柱子闪闪发光。服务员把我们领到一间房间里我一看,灯光的.颜色是五彩缤纷,刚开始我不敢唱后来,我跟着妈妈唱就会了。爸爸说:我唱的歌比妈妈唱的歌都好听,我一听心里美滋滋的。
小学的作文 篇5
一天,小飞和小明在一栋大楼下踢足球。小明飞起一脚,球向楼上飞去,正好打中了阳台上的花盆,花盆掉了下来,摔在地上,碎了。
小飞紧张地说:“糟了,这可怎么办?我们快跑吧?” 小明说:“不行,我们得赔人家的`花。”
于是,他们俩去花鸟市场用零花钱买了一盆一样的花,来到那家人门前。按了门铃,走出了一位老奶奶。小明和小飞连忙对她说:“老奶奶,对不起。我们不小心把你家的花盆打碎了。这盆花赔给你。”
老奶奶笑着说:“你们两个真是诚实的好孩子!”
小学的作文 篇6
数学课上,小兔老师给大家讲“0”的作用,她说:“0如果不和数字组合,0就表示什么都没有,如果和数字一起用,可就不一样了……”同学们都把眼睛瞪得大大的,聚精会神地听着……只有小猪听得不认真。一会儿看小人书,一会儿玩玩具,它只记住了:0代表什么都没有。
放学了,它路过一家雪糕店。看见里面成箱的雪糕五花八门,便走了进去。发现了一箱它最爱吃的“巧克力雪糕”上面写着“批发价:10元”。小猪想:我有2元钱,这箱才1元。准够!想着,它便把钱给了卖雪糕的小猫阿姨说:“我买那箱雪糕!”小猫阿姨看着小猪手中的.钱说:“小朋友,你的钱不够!”小猪听了,疑惑极了:怎么会呢!?明明是一元嘛。那个0不是代表什么也没有吗?想到这里,它便拉起小猫阿姨的手对她说:“怎么不够,我们老师这么说的!我带你去找她!”它们来到了小兔老师那。小猪把事情经过说了一遍,还说了自己的想法。小兔老师听完哈哈大笑,说:“小糊涂蛋!一定是上课没认真听讲吧!”小兔老师又把:“0”的作用讲给小猪听。
小猪听完,羞红了脸,不好意思地跑开了。
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