写小学的作文6篇（合集）
在日常生活或是工作学习中，大家最不陌生的就是作文了吧，作文是从内部言语向外部言语的过渡，即从经过压缩的简要的、自己能明白的语言，向开展的、具有规范语法结构的、能为他人所理解的外部语言形式的转化。作文的注意事项有许多，你确定会写吗？以下是小编帮大家整理的写小学的作文6篇，仅供参考，大家一起来看看吧。
写小学的作文 篇1
这是我第三次得到的一只兔子，买回来的时候他身上是雪白的一毛一，当我把它放到草地上的时候，感觉它什么都没有吃。他最喜欢吃的东西是白菜，而儿歌里面说小白兔一爱一吃萝卜，但它不一爱一吃萝卜。我的第三只小白兔只喜欢吃我拔下来的草，我就只能每一次喂它的时候把白菜和地上的兔草和在一起喂它。
我想，它跟第一次买回来的小白兔不一样，我第一次买回来的小白兔一点也不挑食，他就像除草机一样，它跳过的地方的草基本上全没了，但我买第一只小白兔的时候不止它一只，还有别人养的几只小白兔和它一起吃，那几只小白兔也吃得很快，比我这只小白兔吃得还快，还有比我的小白兔大的，也有比我的小白兔小的，他们的.小白兔跟我的小白兔都在一个草地上吃草。有一次，我们的小白兔累了，就躺在最大的那只小白兔身上睡觉，哪只最大的小白兔就像一个大枕头，我也想变成一只小白兔，睡在哪只最大的小白兔身上，但我不能变成小白兔，我就只能看着小白兔在那只大白兔身上睡觉。
写小学的作文 篇2
瞧！站在你面前的是一个“帅小伙”，他眼睛大大的，眼神里流露出一种小男孩特有的机灵劲儿。他的脸比较黑，姥姥曾说他掉在地上找不着。他便抿抿嘴，眼珠子一转，说道：“黑是健康色嘛！”一句话说得姥姥哑口无言。和所有的小男孩一样，他特别贪玩，只要给他一件东西，哪怕是一张纸，他也能玩个不停。他是谁呀？让我来告诉你，他就是我6岁的弟弟。
弟弟有个最大的特点——嘴馋。今年夏天，天气炎热，一次姥姥家买了很多雪糕。这对于弟弟来说，可是一个“千载难逢”的好机会。只见他右手吃着，左手拿着，一会儿，6根雪糕都进了他的`肚子，可他的舌头还不住地舔着嘴唇，好像是在回味那雪糕的滋味。他又蹦蹦跳跳地回到家，打开冰箱，准备拿雪糕。这次可被正在做饭的姥姥制止了：“唉，你都吃了6根了，还要吃呀。”姥姥关切地劝告，“再吃你的肚子就会吃坏的。”“没事，我的肚子是冰肚子！”弟弟边说边拍了拍他的“将军肚”。“不行，这一根我说什么也不允许你吃了。”“好姥姥，就让我吃嘛。”“不行！”
弟弟见姥姥“意志坚如铁”，无可奈何地坐到沙发上，左手撑着下巴，皱紧眉头，冥思苦想着什么。一会儿，只见他好像发现新大陆一样蹦了起来，来到姥姥身旁：“姥姥，我忘记告诉您了，刚刚你在外面做饭时，姥爷打电话说他10点从沈阳回来，让您去接他。瞧，现在都10点10分了，您快去呀！”
经弟弟这么一说，姥姥忽然想起来，前天姥爷临走时，是说过他今天回来。于是，她解下围裙向车站走去。弟弟见“阴谋”得逞，咧开小嘴笑了，又拿了两根雪糕出去玩了。
这还不算，弟弟的“好戏”还在后头呢！
今年的10月1日是姥姥的60大寿，三层大蛋糕摆在餐桌上，那诱人的香味不时散发出来，早已引得弟弟垂涎三尺了。但大家都没上桌，作为小辈，弟弟不敢轻举妄动。他看了看蛋糕又看了看姥姥，又有了新主意。他凑近姥姥说：“姥姥，您想这蛋糕好吃吗？”
“我想一定很好吃。”姥姥笑着答道。“那您想吃吗？”弟弟又发问。
“想！”姥姥边说边摸了摸弟弟的头。“那好！”弟弟就用手挖了一大块奶油。他的举动恰巧被小姨发现了，小姨训斥道：“你这孩子真没礼貌……”没等小姨说完，弟弟扑闪着他那双水灵灵的大眼睛大声说道：“不是我想吃，是姥姥想吃！”边说边把奶油往姥姥嘴里塞。姥姥只舔了一丁点儿说：“剩下的你吃吧。”这正合了弟弟的意，他迅速地将奶油舔得一干二净，眼睛又盯着那桌子上的蛋糕了。大家都说：“你呀，吃着碗里，望着锅里。”听了这话，弟弟红着脸笑了。
弟弟特别馋，于是我们就踢给他一个“美称”——“小馋猫”。
写小学的作文 篇3
你喜欢吃草莓吗?嗯，我看到你点头了，我也一样。可我吃过的草莓多半是一半红一半白的，有些还带着青绿色，偶尔吃到没长熟的，往往会酸得让我牙齿发抖，可就是这样，我对草莓还是——嗯，酷爱(可能蓝莓要更好吃)。
但今年寒假，我终于吃到了最最好吃的.草莓，新鲜极了，那可是我亲手摘的。
溧水傅家边有个草莓生长基地，妈妈和朋友们慕名前去，把我也带去了(还有几个小朋友)。
“请问哪里有‘红艳’奶油草莓?”妈妈一道那儿便问，顿时几个农户就拉着我们去采。
我们的车跟着农户的自行车后面缓缓地在乡间小路上前进，很快来到了大棚前。下了车，寒风凛冽，我们连忙钻进了大棚(几乎是被风刮进去的)。
草莓在大棚里晶莹剔透地闪着光，诱惑着我们去采，我们有的拿盆，有的拎桶，忙着采了起来，大人们对我们喊：“采大个的，红透了的!”
我忍不住采了一颗悄悄放进嘴里，嗯，嗯，delicious!又甜又凉又爽口!还有种特殊的清香，和超市里的就是不一样，我连忙将剩下的一半也塞进了嘴里。
不一会儿，大家都将自己的战利品带到了一起，比较着谁采得最多最好。我又偷偷拿出了一颗“巨无霸”草莓正要放进嘴里，就听到后面的妈妈的声音：“还是回家洗洗再吃吧!”
写小学的作文 篇4
我的妈妈心地善良，待人非常有礼貌，每当碰见认识的人，都会热情地打招呼，而且说话声音很甜。她的眼睛像芝麻一般黑亮，也很大，看起来很有灵气。平时她喜欢和朋友在网上聊天。她还特别爱笑，总是会给身边的人带来快乐，感觉像一个开心果。
妈妈会做很多好吃的饭菜，比如会做各种面食、沙琪玛、披萨等等，她好像什么都会做一样，而且做的'东西都特别美味可口。
有时候她会发一点小脾气，也会皱眉头，每当这时，我总感觉自己好像哪个地方做错了似的，会让人有点伤心，我特别希望妈妈少生气，每天开开心心的。
妈妈还有一个小小的缺点，就是丢三落四，我也有偶尔有同样的问题，我和妈妈约好，要互相监督，一起努力改掉这个坏毛病。
我和妈妈的关系特别好，我们经常一起聊天、做运动、去探险等等。妈妈特别疼爱我，为我付出了很多，我非常感动，谢谢妈妈。
这就是我亲爱的妈妈！我想对她说：“ILoveYou”！
写小学的作文 篇5
每个人都有有趣的事值得回味，我就来说说我身上发生的`一件趣事。
幼儿园的时候，我常常听别人说：“种瓜得瓜，种豆得豆”。我特别喜欢听糖，心里想：我何不种糖呢？于是，我回到家，把奶糖拿了出来，埋进土里，浇了一点点水。我每天都去看它，又过了好几天，还是没发芽。我实在忍不住了，扒开泥土一看，大 叫起来：“谁偷吃了我的糖？”我伤心地哭了，妈妈连忙跑过来，问我怎么了，我把事情的经过告诉了妈妈，妈妈笑着说：“傻丫头，不是所有的东西都可以种的，你多看书，多学习，以后就会明白了，知道吗？”我边哭边点了点头。
现在每次回忆起来，我都忍不住偷笑，这件有趣的事情，我将终生难忘。
写小学的作文 篇6
知识的宝库，智慧的结晶，充满诗情画意的地方是哪里呢？那个地方就是学校。让我来介绍一下我的.那个充满诗情画意的学校吧！
走进校门，迎面吹来一阵阵令人心旷神怡的清风，旁边是一个花红柳绿的喷水池，柳树的枝干正在随风飘跳动，几朵向日葵挺起腰杆向几个军人一样守卫着学校。向里走就有三百棵大树巍然屹立在大路两旁为我们遮挡炎炎烈日。再往里走就是我们的操场了，操场里设备齐全，如：“单、双杆，篮球场、足球场、游泳池……最后就是我们教学楼了，那洁白的教学楼在阳光下特别显眼”。走进教学楼的一间教室里，黑板被擦得黑晰透亮，课桌椅摆得整整齐齐地，天真无邪学生们聚精会神地听着学富五车的老师讲课，学生们在老师的指引下，一步一步地走向成功之路，逐渐地长大，成为祖国栋梁！
这就是我的学校，一个培育着许许多多为祖国默默无闻、无私奉献的祖国栋梁的学校！
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