可爱的小学作文实用（4篇）
在学习、工作、生活中，大家都写过作文，肯定对各类作文都很熟悉吧，作文是人们把记忆中所存储的有关知识、经验和思想用书面形式表达出来的记叙方式。如何写一篇有思想、有文采的作文呢？下面是小编整理的可爱的小学作文4篇，仅供参考，希望能够帮助到大家。
可爱的小学作文 篇1
姥姥家养了三只可爱的小乌龟。它们每天一起吃食，一起玩耍，十分有趣。老大全身披着深绿的外衣，像铠甲，又硬又结实；老二眼睛又大又圆，但是动作慢悠悠的，比较懒；老三最小，身长只有5厘米，但是它最机灵，反应最快。
最有意思的事就是每天给它们喂食。我放学回到家，它们听到我的脚步声，就急匆匆的爬过来。只见它们伸着长长的脖子，张着尖尖的`嘴巴，好像在跟我说：“小主人，我们早就饿了，快给我们吃饭吧！”有时我故意逗它们，把食物左摇右晃，它们的脑袋也随着摇摆，样子真好笑！一旦得到食物，就大口大口吃起来。老大吃得快，就把老二挤到一旁，老三动作快，也来抢老二的食。我看老二可怜，就把它移到“楼上”，让它吃个饱，它摆着尾巴，好像对我表示感谢。
我最喜欢看它们在一起玩耍。老三胆子大，最爱爬到老大背上，老大背着它慢慢爬。突然，老大翻了个身，老三摔了下来，只见老三伸着脖子，四肢撑着地，努力想要自己翻过来，几次都没成功，最后它使足劲儿，成功了！真是太有趣了。
它们睡觉的时候可搞笑了。先把头、四肢和尾巴全部缩进壳里，然后慢慢地闭上眼睛，有时还从嘴里冒出几个小泡泡，有时嘴巴还会一张一张的，好像在对我说：“别打扰我睡觉！”
这可仨已经成为我亲密的小伙伴，陪伴我成长，也给我带来许多乐趣，我爱它们！
可爱的小学作文 篇2
我家的小猫有一身灰黑发亮的毛，锐利的大眼睛，锋利的爪子，威风凛凛的长胡须。它很喜欢运动。每天早上，妈妈把门一开，它就像火箭似的跑进来，一个乒乓球、一个袋子都是它的好玩具，只要我们把乒乓球往地上一扔，小猫的眼睛就直订着它，然后飞冲出去用爪子去抓乒乓球，乒乓球便滚动起来，直到把乒乓球玩不见了，才肯罢休，不过你可别指望它停下来，不是还有袋子吗？它先寻找目标，找到后便一扑而上，用爪子把袋子按住，一边用嘴咬，一边爪。不一会儿，这袋子便被它爪的稀巴烂，破裂了。
它很贪吃。有一次，我拿着牛奶在喝，小猫一闻到这味，马上在我身边转来转去，没办法，只有给它啦，这还不算什么。更厉害的`是，妈妈买菜回来后，它闻到咸鱼味就爬上菜蓝，把鱼偷吃掉。
这不现在又在偷吃，看来我们家又要上演一场“老妈打猫”了
你喜欢我家的小猫吗？
可爱的小学作文 篇3
夏天刚刚离我们而去，秋姑娘又轻轻地向我们走来。
深红的枫叶像蝴蝶般在天空中飞舞，花丛中、草地上都布满了这些可爱的“小手”，它们一起交汇、融合在一起，给我们送来了淡淡的秋意。
此时，柿子成熟了，它们像一个个桔红色的小灯笼挂在树梢上，令人垂涎三尺。它还穿上了一身雪白色的晚礼服，向外界显示自己的尊贵。
既然秋，是一首精致小巧的乐曲，但也少不了风和雨那优美的伴奏。天际，一阵秋风拂过，拂乱了额前的刘海。天色也越来越暗，仿佛被上帝刷了一层灰色的油漆，均匀地涂抹在天上，那种奇特而又神秘的感觉说也说不出来。慢慢地，绵绵的秋雨下了起来，演奏出了秋天独有的乐曲。雨丝在天空中飘荡，舞动着婀娜的身姿，藏进行人的衣领间，躲进芬芳的泥土里。渐渐地，雨丝变成了断线的雨珠，不一会，公路上凹凸不平的地方，已经被亮晶晶的雨水填满。人们的眉毛上也出现了一层细密的小水珠。
秋雨之后，放眼望去，此时的桂花竞相开放，那黄黄的桂花，多么沁人心脾，又那么地令人难忘，它的'花瓣们保护着那脆弱而又香气扑鼻的花蕊，它们把花园点缀得那么美丽，为公园增添了许多生机。小蜜蜂也闻讯赶来，采走美丽的花粉，并带回蜂窝，向同伴们炫耀自己的战利品。据说用花粉酿成的蜂蜜，有一股淡淡的桂花香。
秋，你那么地美，那么地神秘。我对你地那份敬意，你感受到了吗？
可爱的小学作文 篇4
早晨，我在花坛边散步，叽叽叽的叫声让我不由自主地寻声望去。
我看见十几只可爱的小鸟在草坪上玩耍、打闹、嘻笑。看！它们玩得真开心！有的在草地上捡食草籽，有的在水洼处喝水，有的在树枝上欢跳，它们叽叽喳喳地叫着，互相之间在打招呼。有两只调皮的`小鸟一会儿落到草地上，一会儿又飞到枝头上，互相追逐着。追着追着它们发现地上有两块人们吃剩的西瓜，它们用小嘴不停地叼吃着，看样子它们吃得津津有味，好像在说：“多么甜的西瓜呀，大家赶快来吃吧！”这时有三四只小鸟都飞了过去。一只鸟妈妈叼吃了一口，觉得好甜好解渴啊！它立马又叼了一口，喂给了它的小宝宝。看到这个场景我十分受感动。多么可爱的小精灵啊！
突然，路边传来了人们的走路声和汽车的鸣笛声，小鸟机敏地抬起头来，耳朵也好像竖起来了，脖子伸得长长的，黑溜溜的眼睛四处张望，寻找并判断对它们有没有危险。为了不惊动打扰它们，我悄悄地躲到了树丛中。小鸟看周围安静了，又欢快地吃起了它们的“美餐”。
多么可爱的小鸟啊！多么聪明的小精灵啊！
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