汉字的有趣小学作文

时间:2024-07-23 17:09:08 小学作文 我要投稿
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汉字的有趣小学作文

  在日常学习、工作和生活中,大家都写过作文吧,借助作文人们可以反映客观事物、表达思想感情、传递知识信息。你知道作文怎样写才规范吗?下面是小编为大家整理的汉字的有趣小学作文,仅供参考,希望能够帮助到大家。

汉字的有趣小学作文

汉字的有趣小学作文1

  今天,我们上了一堂有趣的语文课。这堂课可让我体验到了汉字的神奇和古代人的智慧。

  你看,比如“歪”字,是用“不”和“正”组成的,人坐歪了,当然就是不正的意思了。再说“尖”字,铅笔削的尖尖的`,上小下大,这不就是个尖嘛!还有炉灶的“灶”,以前的灶就是用土砌的,来烧火的地方啊……还有很多很多呢,我都说不过来了。

  汉字可真有趣呢,今后我要认真学习汉字,一定会知道有趣的汉字】

  经常看课外书,碰到很多不认识的字,查了字典后,我发现一个现象:很多字的读音都可以猜出来,我们学过的有些字也是这样,比如依、婶、烟、落、汪……

  我认识一位骆伯伯,人人都叫他老马,我不理解,爸爸笑着说:“认不清认一边呗。”

  五岁的小明在法院门口拉着爷爷的手说:“爷爷,爷爷,我知道这里是人民去完,”这就是笑话了。

  看来,这字还是不能乱读的。

汉字的有趣小学作文2

  我从很小就和汉字打交道了。在两三岁的时候,每天早上起床,爸爸都会让我背两三首古诗,所以从那时起,我就对纸上排列整齐的汉字有了兴趣。

  汉字是严肃的,她刻在每一个中国人的血脉中。余秋雨在他的一本书中写到这样一件事:在一次探访中,一个泰国学者问:“你们是什么中国人,写的是什么中国字。”余秋雨却严肃地说:“我们全部都是中国人,写的都是汉字。”是啊,汉字就像山岳一样伟大,无论是万山之尊的泰山,还是号称世界屋脊的珠穆朗玛峰,都没有汉字这样沉稳、雄壮。汉字里包含着中国人的汉字情结,这情结中又包含着浓浓的爱国情。

  有时候,我也觉得汉字很有趣。写字的时候,只要漏了一笔或多了一笔她很可能就成为另外一个字,或许根本就不是字了。记得有一段时间我整天查字典,看看哪个字和哪个字长得差不多,像是孪生兄弟。或者一个字有很多读音,很多意思。找得我经常忘了吃饭,忘了喝水。

  汉字是我们中国人的`骄傲,她是经过了几千年的历史,经历了五个阶段的演变,才成为我们今天阅读和书写的汉字。每个中国人都有一个绝招——那就是写汉字。

汉字的有趣小学作文3

  有一年暑假,我和妈妈去书店购物,在一个书柜角里有着一本《汉字大字典》,突然被我发现了,我灵光一闪,马上拿来细读。那一本书,令我大开眼睛,受益匪浅。

  汉字有着悠久的历史,共分为七种,它们分别是甲骨文、刻在青铜器上的金文、像图画的小篆、像符号的隶书、楷书、草书、行书。而我最喜欢的是正直的楷书,因为楷书看上去很美丽。比如说“笑”字,让人一看就会很高兴,而“哭”字,却能让人流泪不止,这些表情都是很好!“爽”字,在几个人当中,被风一吹,身体和心情被风吹凉爽了。

  汉字的合成有许许多多的种类,比如:象形字、指事字、会意字、形声字、假借字、转注字。其中形声字在字典里比较多,占了百分之八十二呢!汉字也有谐音,在歇后语中就可以体现出来。比如:和尚云游——出事(寺)了、老虎拉车——谁敢(赶)、四月的冰河——开冻(动)了。字谜也很有趣,比如:高爷爷的.头,李爷爷的脚,郑爷爷的耳朵———(郑)峨眉山上不见山......怎么样?有趣吧!

  这次遨游汉字王国真有趣!

汉字的有趣小学作文4

  我喜欢中国的汉字,因为他们并不是简单的笔画,并不是只是用来表达自己的情感的意思,他们是一群可爱的小仙子在玩耍。真的,他们是具有生命的,具有灵性的,蕴藏着巨大的魔力。

  从甲骨文发展到今天的汉字,文字的发展,经过了金文,大篆、小篆、隶书、楷书、草书、行书、等几个阶段,汉字字形的总变化是有繁到简,从形象走向符号化,从笔画较多走向笔画简单,使书写更加快速便捷。

  字谜总使人绞尽脑汁,但是猜字谜是一个有趣的过程呦!就是比如“四个人搬一个木头”,猜一猜这个是什么字?哈哈,这个是“困”字。为什么是“困”字呢?因为二横!二竖就是四笔画,再在里面加了个木字就是正好是个“困”字了。

  当然,汉字不止只有这些。比如说谐音歇后语。有一个句子是这样的:“小葱拌豆腐~一青(清)二白。”这句话的意思是这样的:小葱是青色的,所以是“一青”,豆腐是白色的`,所以是“二白”,但是这“青”和“清”是同音,所以才是这个一清二白。哈哈,这句谐音歇后语有趣吧?

  我爱汉字是因为它是中华民族的光辉荣誉,能充实自己的大脑,使我们拥有丰富的知识,它很有趣,我们在乐趣中学习汉字,在乐趣中拥有更多的知识。

汉字的有趣小学作文5

  上个星期,在语文老师的带领下,我和同学们一起遨游了汉字王国,在那里感受到了无穷乐趣。

  经过第五单元的学习,让我对汉字的见识大有提高,如:我不但知道了甲骨文通行于清朝光绪年间,而且还知道是王懿荣发现的,并知道龙骨在河南小屯村出土。通过这次学习,我对汉字的内容也有了很多的了解,有些音笑话、对联、谐音歇后语和字谜。在我眼里,汉字不再是那些僵硬的符号,而是一个个动听的故事,一幅幅美丽的图画,更是一段段历史。

  学习汉字,就是走进中华民族源远流长的历史长河,在触摸着两千多年前那段跳动的脉搏。我觉得汉子不可被世人抛弃,因为有些人觉得:现在的`社会已经进入现代化,很多人都习惯使用电脑。只要使用电脑,无论要写什么生僻字都能打出来,不需花大力气去学习汉字,也不需再翻阅那厚厚的字典了,汉字已经落后了。而我认为,汉字是人类从古代流传至今的,无法用任何价钱所能购买的,书法是中华民族独有的瑰宝。抛弃汉字,就等于把汉字拥有的两千多年的历史生命给扼杀掉了。通过学汉字,我们这些炎黄子孙都知道了中华大地的千年风云。

  我们要热爱汉字,让汉字继续流传下去,而不能让汉字失传。我爱祖国,更爱流传千年的汉字。

汉字的有趣小学作文6

  这周我们开展了一次有趣的汉字收集展示活动,通过这次活动,我有许多收获,我给大家讲一讲吧。

  首先开展的是猜字的谜语活动。我们先以热烈的掌声欢迎了文佳颖他们小组,展示他们制作的幻灯片。他们介绍了很多有关汉字的谜语。着重教了我们一种加减猜字法。我的收获是:加减猜字法可以通过字谜中的巧妙联系,用我们在数学中常用的加减法,这样就可以很快猜出谜底。可是,我觉得这种猜字法还不太好。因为,如果找不到正确的需要加减的重要的字,就不能猜出正确的谜底。

  我还知道了汉字的构成也很有趣。比如:“匠”字是个会意字。外框“匚”是口朝右可以装木工用具的方口箱子,其中的“斤”就是木工用的斧头,所以在上古的`时候只有木工才叫“匠”;“匠”字的本义就是木工,亦称“木匠”。如:“匠石运斤成风”(《庄子徐无鬼》)。可是到了后来,具有专门技术的人都可以称为“匠”,如《韩非子定法》:“夫匠者,手巧也”,意思是说,手巧的人才是匠人。是不是很有趣呀!

  通过这次学习,我有许多收获,加减猜字法以及汉字的结构等,大家一定要学好我们祖国的汉字。

汉字的有趣小学作文7

  汉字可真有趣!

  瞧,大家都兴致勃勃地猜字谜呢!

  有的字谜非常简单,同学们不一会儿就想了出来,高高地举着手呢!

  可有的字谜就没那么简单了,大家都用笔在纸上写来写去,可这也不是,那也不对,急得大家都东张西望,可出题的主人呢,倒是一幅悠闲的`样子,最好大家都猜不出,希望把同学们都难倒。等到没有一名同学能猜出字谜,宣布答案时,同学们才发出“噢,原来是这个字啊!

  ”的大喊!

  这个环节过去了,又有一个非常有趣的节目在等着我们呢!

  把刚才写在黑板上的字随意组词。大家想了想,十几个词语出来了,仅关于“日”的就有很多个,比如:午日、吉日、生日。统计一下,大家竟组成了十五个词语。

  通过这两个游戏,我了解了汉字是多么有趣呀!

汉字的有趣小学作文8

  叶圣陶说:“作文是各科学习成绩、各项课外活动的经验以及平时思想品德的综合表现。”快一起来阅读五年级上册第五单元作文之有趣的'汉字吧~

  汉字可真有趣!瞧,大家都兴致勃勃地猜字谜呢!

  有的字谜非常简单,同学们不一会儿就想了出来,高高地举着手呢!可有的字谜就没那么简单了,大家都用笔在纸上写来写去,可这也不是,那也不对,急得大家都东张西望,可出题的主人呢,倒是一幅悠闲的样子,最好大家都猜不出,希望把同学们都难倒。等到没有一名同学能猜出字谜,宣布答案时,同学们才发出“噢,原来是这个字啊!”的大喊!

  这个环节过去了,又有一个非常有趣的节目在等着我们呢!把刚才写在黑板上的字随意组词。大家想了想,十几个词语出来了,仅关于“日”的就有很多个,比如:午日、吉日、生日……统计一下,大家竟组成了十五个词语。

  通过这两个游戏,我了解了汉字是多么有趣呀!

汉字的有趣小学作文9

  在奇妙的中国汉字里,有一对一样的'兄弟,分别是己和已。我一个表弟写了一篇暑假作文,题目叫《我一个人》。

  那天,我没事,叔叔让我监督表弟写作文,于是我看着他写。他写了个题目:《我自已》,我看了,捧着肚子笑,对他说:“哎,什么我自已嘛,明明是我一个人,你要交给老师看,估计你老师一天的哀愁都烟消云散了。”他这才改过来。

  可没多长时间,他又犯错了,上面明明要写:我已经七岁了,却写个我己经七岁了。我又笑了起来:“这不是写己,而是写已!上面有出头的。”他说:“可这个字也差不多嘛,有哪些关系。”“哪个说没关系。”我说:“这两个字虽然只相差一点,可意思不一样。自己是没出头的,已经有出头,这两个字读音也不同。”他听了,只好照办。

  大伙可千万不要像我这个表弟一样,总写错,中国的汉字可是非常有趣的。

汉字的有趣小学作文10

  汉字可不是僵硬的符号,而是有着独特性格的精灵。你看吧,每个字都有不同风韵。

  “太阳”这个词,使你感触到热和力,而“月亮”却又闪着清丽的光辉。“轻”字使人有飘浮感,“重”字一望而沉坠。“笑”字令人欢快,“哭”字一看就像流泪。“冷霜”好像散发出一种寒气,“幽深”两个字一出现,你似乎进入森林或宁静的院落。当你落笔写下“人”这个字,不禁肃然起敬,并为“天”和“地”的创造赞叹不已。这些有影无形的图画,这些横竖勾勒的奇妙组合,同人的.气质多么相近。它们在瞬间走进想象,然后又从想象流出,只在记忆中留下无穷的回味。这是一些多么可爱的小精灵呵!但是,汉语一定要说准确,否则会闹笑话哟!我爸有一个朋友,他的汉语经常说不准。有一次他坐车出去,在车上睡了一觉醒来说:"我在车上摔了一跤,好舒服!"大家都大笑。愿来他想说的是:"在车上睡了一觉,好舒服!"汉字真有趣!所以我要好好学习它,尽情感受它带给我的无穷快乐!

汉字的有趣小学作文11

  汉字既神奇又有趣,它是华夏民族的文化瑰宝。我与它发生了许多有趣的故事。

  记得有一次,我和妈妈中午出去吃饭。我们在车上讨论吃什么,但并没结果,于是我们便随便找了个地方把车停了下来。正当我们在大街小巷里找饭店时,一家餐厅吸引了我们的眼球:那家饭店空空如也,而它旁边那家饭店却是热热闹闹的。看着空空如也的饭店,我心中起了疑惑:为什么旁边那家饭店那么多人,这家却一个人都没有呢?至少也应该可以招呼到几个呀!显然,没人的饭店老板也肯定在纳闷。为了解开“谜底”,我叫妈妈过去看看。结果,不看不知道,一看就吓一跳呀!难不得没人去,因为它的'餐牌上写着:二素十二晕(荤)、三素十一晕(荤)、一素十三晕(荤)……我悄悄地对妈妈说:“真是太晕了!”

  还有一次,我妈妈带我和朋友去太平逛街。我们边走边聊。突然,朋友吞吞吐吐地说:“哇!处女书店!”我想:处女书店好奇怪的名字呀!“晕!怎么这样的名字也有?”妈妈说道。我说:“什么事啊?”“你自己抬头看看。”我抬头一看,还真是吓到了。后来才知道,那并不是“处女书店”,而是“外文书店”。

  啊!多么有趣的汉字呀!

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