荷之于小学生作文

时间:2024-07-23 08:00:14 小学作文 我要投稿
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荷之于小学生作文

  在日常学习、工作抑或是生活中,大家都有写作文的经历,对作文很是熟悉吧,作文是由文字组成,经过人的思想考虑,通过语言组织来表达一个主题意义的文体。怎么写作文才能避免踩雷呢?下面是小编为大家整理的荷之于小学生作文,欢迎阅读与收藏。

荷之于小学生作文

荷之于小学生作文1

  “六月荷花朵朵开”今天我与同学结伴,一起去蛟山公园一览荷花的风采。

  一到门口,那带着点热量的风和着荷花的清香迎面袭来。我随着花香的指引,来到了荷花池旁。放眼望去,碧绿的荷塘生机勃勃,荷叶挨挨挤挤,像一顶顶绿帽子,又像幼儿园的孩子们在广场上跳《绿伞》的舞蹈。小荷叶则像一支细铅笔,才刚刚从泥土里钻出来,裹着身子,又细又尖。这时,我便想起了杨万里写的《小池》中说道“小荷才露尖尖角,早有蜻蜓立上头。”可蜻蜓在哪里呢?

  我把手拢成一个凹进去的“小勺子”,舀起水,向荷叶泼去,那水珠在阳光下晶莹剔透,闪闪发光,似一个个顽皮的小孩一般,在荷叶的“怀抱”里玩起了蹦蹦床,而后才滑落入水中,水中泛起一圈圈波纹。那碧绿的叶子衬托的,是满池的红花,那一朵朵娇艳的荷花,在“绿伞”丛中亭亭玉立,有的只有一个小小的花骨朵儿,有的饱胀得忍不住要绽放,还有的已经完全开放了,一片片花瓣向四周伸展,似乎在和太阳说:“别这样暴晒,当心晒伤了我”!

  一阵风吹来,荷叶翩翩起舞,荷花随风摇曳,我陶醉在了其中了......

  那清清的`池水里自由自在的小鱼,那威风的龙虾,那行动缓慢的螺丝,和空中唧的一声掠过的小鸟。构成了多么有趣,多么和谐的画面。

荷之于小学生作文2

  早晨,太阳才从山上缓缓升起,我便从梦中醒了过来,这也许是因为我们今天要去参加荷花节,所以兴奋过度才会这么早起床。

  一路上我和表妹都哼着歌,快乐得像三岁小孩。不知不觉中我们就到了期盼中的荷花节现场,我们下了车走进了荷园。哇!好壮观的一片碧绿,在那片碧绿中点缀着数不清的美丽——那就是荷花。我突然间想起那句诗:小荷才露尖尖角,早有蜻蜓立上头。

  伴着微风漫步在荷塘的观光道中,水面上满是挨挨挤挤的碧绿的大圆盘,那是荷叶,盘里盛着晶莹的露珠,散发着耀眼的光芒;荷叶间还有无数嫩绿的莲蓬,托着那一粒粒饱满的莲米,骄傲的挺立在荷叶间;空气中弥漫着淡淡的清香,那是荷花的味道。

  荷花各有各的姿态,有的荷花像一位亭亭玉立的少女;有的荷花仿佛向上翘着兰花指炫耀自己的.美丽;有的荷花才展开两三片花瓣;有的花瓣全展开了,隐约露出嫩黄色的小莲蓬;还有的花还是娇嫩的花骨朵,正期待着那一天能够盛开。

  忽然间,我觉得自己就是一朵荷花,穿着粉红的衣裳站在阳光里,一阵微风吹来我就翩翩起舞。小鸟飞过来陪我唱歌,小鱼在脚下游过,仿佛陪着我聊天。过了一会儿我才缓过神来,原来我早已陶醉在这片美丽的荷塘中了,多希望这一切是真的!

  我爱这美丽的荷塘,也爱这盛开的荷花,但我更爱荷花出淤泥而不染的品质。

荷之于小学生作文3

  我不喜欢国色天香的牡丹,我也不喜欢清雅脱俗的君子兰;我更不喜爱清新的兰花。我喜欢的是“出淤泥而不染,濯清涟而不妖”的荷。

  “才露尖尖角”荷叶与含羞待放的荷花相映成趣,使人觉得另有一种情趣。荷花的根--藕要生吃,也十分不错,咀嚼藕的声音让人忍不住再咬一口。 “卷舒开合任天真”此时的荷花已经完全绽放,露出羞涩的'脸庞。荷花里的果实--莲子也很不错,莲子中间的叶子也可以泡茶喝。莲子要是新鲜,味道会十分鲜美。荷花竞放,争着抢着要在八月之前开放。一枝枝亭亭玉立的荷叶,一朵朵沁人心脾的荷花,令我心旷神怡。一池荷花随风舞动,如一个个仙女在翩翩起舞。晨曦,一片片碧绿的荷叶里盛着一粒粒珍珠--露。此时的荷叶是最可爱的,荷叶与露珠携手起舞,只只荷叶摆动舞裙,就如那在舞厅跳华尔兹的人一样妩媚动人。荷花是优雅的,要说玫瑰是九天仙女;要说樱花是清纯动人的少女……那么荷花就是它们之中的魁首,之王了。荷花是君子,它在风雨中傲然挺立,在酷暑之中伫立,可谓是夏天的杰作了。“江南可采莲,莲叶何田田。”泛舟于西湖,采下鲜嫩的莲子,放入口中,一种甜甜的味道使人忍不住再尝一口。

  伫立在六月的西湖边,渐渐地,我醉了……

荷之于小学生作文4

  暑假里的一天,爸爸妈妈带我去红梅公园看荷花。妈妈告诉我,荷花是圣洁美丽的象征。她出淤泥而洁白无瑕,散清香而天然独秀。

  走进荷花池,到处都是欣赏荷花的人,人们不是的举起相机在拍照,与荷花形成一道美丽的风景。首先映入眼帘的`是一望无际的荷叶,像绿色的海洋。有的展看两三片花瓣儿,有的花瓣全部展开了,露出嫩黄色的小莲蓬。有的还是花骨朵儿,看起来饱胀得马上要破裂似的,可爱极了。一阵微风吹来,荷花随风摇摆,高高挺立,生机勃勃。一片片荷叶挨挨挤挤,好像兄弟姐妹一样,心连着心,亲密无间。

  荷花千姿百态,洁白的像水晶一样纯洁。开了的荷花像一个个洁白素净的小姑娘在翩翩起舞。荷花散发出清香淡雅的芬芳,引来化蝶飞舞,嬉戏其间,令人赏心悦目。而那调皮的蜻蜓,从那朵花飞到这朵花,与荷花快乐的嬉戏着。我陶醉了觉得眼前的荷花就像一位风姿卓越的荷花仙子。

  荷花不仅美,而且全身都是宝。它的叶子能泡茶,做中药,藕能吃,莲子则是夏天清凉的最佳食品。

  荷花没有牡丹的雍容华贵,没有梅花的迎寒吐芳,不像兰花那样小巧清秀,然而,她默默无闻地为酷暑散阵阵芬芳,送丝丝清凉。啊!我爱荷花,爱她亭亭玉立的姿态,更爱她“出淤泥而不染,濯清涟而不妖”的高贵品质。

荷之于小学生作文5

  “六月的天,孩儿的脸,说变就变!”刚刚还是大好晴天,一下子就乌云密布,下起了倾缸大雨。看来骑车子游西湖泡汤了!我“雨中生智”:“西湖游不成,就欣赏欣赏荷花吧!”

  走进亭子,向西湖望去,雨中的荷花依然笑得那么灿烂。这使我想起苏轼写的一首有关夏天荷花的诗:“接天莲叶无穷碧,映日荷花别样红。”荷花上红下白,一些荷花亭亭玉立,它们像擦洗着身子,又像吸收着甘露。傲立的花骨朵好像在说:“我要趁着这美好时光快快长大!”有的却恰恰相反,被荷叶遮住犹如一个害羞的小女孩,羞红了脸,在荷叶后面躲藏起来。

  没有荷叶因而也就没有荷花。古人赞美荷花的诗确实不少,我却觉得荷叶更美。假如没有荷叶只有荷花就显得十分单调。你瞧!湖中的荷叶是墨绿色的,圆圆的,看起来很厚重。蒙蒙的.细雨洒在荷叶上就像一颗颗珍珠、宝石,把荷叶打扮得格外漂亮。微风轻轻吹来,“珍珠”、“宝石”摇来摆去,它们有的像坐摇篮一般,有的像滑滑梯一样“唰”的一下子从这片荷叶上飞到了那片荷叶上。

  不错!“毕竟西湖六月中,风光不与四时同。”多美的景啊!见荷叶、荷花都尽情地享受着夏天的露丝,我便冒着雨,骑着自行车,绕着西湖转了一圈。

荷之于小学生作文6

  今天妈妈带我去云龙湖看荷花。

  站在荷花池旁,荷花从我的脚下一直延伸到了池塘的最远处,好像要伸到天边了。近处荷叶又大又圆,挨挨挤挤的,上面还有闪着光芒的小水珠。有的荷花才露出一个小角,但蜻蜓早就停在了上面。

  快看,每片荷叶上都有一顶帽子,白的、红的、粉的……可美丽了,原来是荷花呀。它的形状各不相同,有的屹立笔直,有的斜出,有的弯曲,有的或仰或俯或卧,有的像亭亭玉立的少女,既刚劲又柔弱,既挺拔又婀娜。

  荷花从挨挨挤挤的荷叶中冒出来,有的还是花骨朵,饱胀得马上要破裂似的,有的展开两三片花瓣,好似迫不及待地向世界展现它的美,还有的已经完全绽放了,好像翩翩起舞的`小姑娘在荷花池里玩耍。荷花的颜色可不止一种,有的是白色的,洁白得像从天上飞下来的雪;有的是粉红的,粉嫩得像小姑娘的脸庞;有的是深红色的,明艳得像一团火焰。

  这时一阵风吹过,荷叶随风摇摆,荷花随风起舞,风中弥漫着荷花的香气,清香、甜香、浓香,一起涌进心脾。

  荷花池里的荷花真美啊!

荷之于小学生作文7

  初夏,正是荷花绽放的季节,淡雅的粉红伴着新绿映入人们的眼帘。

  浅粉微白的花瓣,青翠欲滴的'圆叶,灿然金黄的嫩蕊,娇小碧绿的莲蓬,亭亭玉立,清新脱俗,花香四溢,沁人心脾。

  一阵微风拂过,荷轻摇,荡起一丝丝涟漪,美轮美奂。荷花就像一个个迎风含笑的少女,在荷塘里翩翩起舞。

  忽然,天空中下起了淅淅沥沥的小雨,荷微摆,激起一圈圈波澜,绝美朦胧。雨珠儿滴落在花瓣上,如晶莹剔透的水晶一般衬得荷花更显娇美;滴落在荷叶上,如精灵跳舞般的调皮可爱;滴落在荷塘里,滴答滴答地发出银铃般的脆响,溅起一朵朵小水花。

  雨中的荷如出水芙蓉一般纯洁恬静,风韵越发显得秀彻、清爽,不染人间一丝纤尘。雨停了,此时的荷塘充满了诗情画意,美得像一幅画。

  荷,你是神圣净洁之花,是洁身自好的君子。你的“清水出芙蓉,天然去雕饰。”让我倾慕;你的“身出污泥未染泥,白茎埋地没人知。”使我钦佩;你的“出淤泥而不染,濯清涟而不妖。”令我折腰。

  我们应该学习荷花那样的高贵品质,向荷花一样身处污浊的环境,也不沾染半分污浊,依旧保持着高洁傲岸的节操和正直的品德。

荷之于小学生作文8

  万赖俱寂,独自散步在原野上。望见不远处有一个池塘,里面有一朵出淤泥而不染的淡粉色荷花。它穿上月光编制的纱衣,显出几分韵味,把平日隐藏的美展示得淋漓尽致,让人有一种美的享受。稻田里一片蛙声,似也为荷花叫好。荷花隐隐约约透露出一丝微笑,她像少女亭亭玉立;如公主妩媚动人;似舞娘婀娜多姿。我正陶醉在这一派美景之中,忽然风徐徐吹过,荷花就像轻飞漫舞的蝴蝶偏偏起舞。风去,它气定神闲,看起来是一位博学多才的智者,抬头仰望天空。不知不觉中,有一股暗雅芳香弥漫在我的身旁,它慢慢地把我缚束,我渐渐屈服于它之下。

  定神细视,我才发现此朵荷花没有普通荷花的含蓄,也没有半点想掩盖自己美的意思,而是大大咧咧地盛开。它不理睬别人世俗的眼光,只是为自己而开,想我所想,做我所做,没有过多的奢求与渴望,它不活在世人的眼光里。冥冥中,它又有一种独特的'气质。生命都可以如荷花一样高尚,只不过太多人过于看重别人看待的眼光。在别人面前拼命表现自己,想因此得到别人的“赞许”,可这反而享受不到生命的美好。我们不应该象荷花学习吗?

  生活必定有别人看待你的目光,我们应感到荣幸,我们可以把别人当成镜子,从“镜子”我看到真实的自我。只为自己而活,有则改之,无则加勉!

荷之于小学生作文9

  夏日的傍晚,一场突如其来的雨,困住了前往散步的脚步。于是,独坐窗前,听雨打窗棂那丝丝心语。心中的烦热,被雨后的凉爽慢慢驱除,心,也开始慢慢静了下来。

  仲夏,正是荷花绽放的好时节,荷香在空气中轻盈漫步,沁人心脾,醉人心。那朵朵娇艳,含笑妩媚,加之污泥的出身,着实令人爱惜与惊叹。

  夏日的凉风轻轻拂过荷丛,各色的荷花与绿叶随风起舞,就像各色着装的仙女在空旷的原野上翩跹起舞,看之迷人,赏之心醉!

  置身荷花丛,如入仙境。于是乎,摆弄着各种姿势,留下这美好一刻;也是乎,要把人的妩媚风情,融入荷花,醉迷世人。在这迷人的荷花丛,的'确可以留下妩媚动人、风情万种的一瞬,于是,人们乐此不已,趋之若鹜。可谁知,是荷的妩媚勾出了人的风情,还是人的风情融入了荷的妩媚?

  走近荷花,欲摘一朵嗅之,又怕茎上的棱刺伤了自己的手;欲伸手抚之,又怕凡尘的手玷污了它的清纯;如此,只能近距离赏之、观之、嗅之,而不能得之!唯有绿叶,始终站在它身旁,伴之、守之、衬之,春夏秋冬!

  窗外的雨停了,可打在窗棂上的雨花痕仍在,似乎向人们诉说着什么……

荷之于小学生作文10

  “欲把西湖比西子,淡妆浓抹总相宜。”西湖一年四季都有她独特的魅力,但夏天满湖盛开的荷花最令我向往。

  为了看荷花,冒着炎炎烈日,妈妈带我来到了西湖。下了车,首先映入我眼帘的是一块石碑,上书“曲院风荷”四个大字。进了大门,我们沿着一条绿荫环绕的小径一路往前,只看到古色古香的亭子,绿茵茵的草地,却没有看到一朵荷花,一片荷叶。咦,难道我们走错啦?

  我们犹疑着往前,转过一个弯,忽然眼前一片开阔,挨挨挤挤的荷叶一直向远处延伸,竟一眼望不到边。盛开的荷花一朵朵点缀其间,像绿色天空中闪亮的星星,漂亮极了!我忍不住跑到湖边,深深地吸了一口气,荷花的清香真是沁人心脾。近一点看荷花,花芯是嫩黄的,白色或粉红色的花瓣层层叠叠向四周舒展开来,恰似出淤泥而不染的粉妆仙子。微风拂过,荷枝轻摆,犹如仙子在翩翩起舞,引得水里的鱼儿也围在她左右嬉戏,我不禁看呆了。

  沿着湖岸漫步,便是与荷花同行了。有的荷花开了一半,像娇羞的少女。有的.荷花还是花骨朵,亭亭玉立在碧叶上。有的荷叶也还没有展开,细细地斜横在水上。一只蜻蜓飞累了,停在上面,我不禁想到了老师教过的诗句“小荷才露尖尖角,早有蜻蜓立上头”,真应景啊!

  走到湖中的长廊上,置身在荷叶的碧波中,我不禁吟起了宋朝诗人杨万里的诗:“毕竟西湖六月中,风光不与四时同。接天莲叶无穷碧,映日荷花别样红。”我深深地被六月的西湖迷醉了。

荷之于小学生作文11

  夏天正是荷花开放的季节。星期日爸爸带我和妈妈去他的老家---东塘看荷花。

  车子一路开去,接近东塘乡的时候,我看见路两边的地里种满了高梁,成熟的高梁火红火红的,像一个个高举着的火把。我就问爸爸:“为什么要种这么多高梁啊?”爸爸说:“这些高 梁是拿来做烧酒用的,东塘的高梁酒在义乌是很有名的。”原来如此啊!

  到了目的地,映入眼帘的是一大片一大片的荷田,绿油油的荷叶衬托着白的,粉的,红的荷花,真漂亮啊!走近去观赏,发现有的荷叶卷曲着身体;有的.荷叶已张开着,像一把小伞,上面还滚着几颗晶莹的小露珠。荷花就更加多姿多彩了,有的才露出尖尖的小花蕾;有的含苞欲放;有的已经全部盛开;各有各的美态,其中我最喜欢含苞欲放的荷花了。

  一朵朵荷花在水中就像凌波仙子一样,荷花真是出淤泥而不染。而且,荷花不仅有观赏作用,还是很好的食材和药材,莲子和莲藕可以吃,荷花的花丝还可以入药。

  我们看见边上有卖莲子的人家,就买了几个,剥开吃一个,真甜啊!

荷之于小学生作文12

  我的老家旁边有一个荷塘,荷塘里的荷叶真是千姿百态,有的像碧绿的蔬菜饼干,有的像弯弯的月牙,还有的像一柄大伞。我最喜欢一群“小姑娘”那就是荷花。

  荷花长的美极了,像一位水中仙子亭亭玉立地站在水中。她穿着一件粉红色的外衣,身上的花瓣像一片片鱼鳞片,她的花心像一颗颗价值连城的黄宝石,还像一粒粒玉米,小鸟飞过来一定把她当床睡。这时下起了蒙蒙细雨,好像是要把荷花映的更好看,一颗颗雨滴像一串串珍珠项链落到荷花白里透粉的脸颊上,像一位神态高雅的舞者在舞台上优资优美的跳着舞,她还像一位文静俊美的姑娘在保护她的孩子。太阳升起了,那像黄宝石一样的花心显的更美,更巧夺天工了,像一个个小灯泡。

  在阳光的照射下就像小灯泡开了一样光芒四射,好看极了。

  荷花的花瓣还可以玩呢!可以给蚂蚁当小船,可以给蜘蛛当床铺,清澈的水把她的美给展现出来,我真想摘一片给妈妈戴上,一定很漂亮光彩动人。

  荷花的根有许多刺,就像一根根又细又长的`发簪插在荷花的衣裙上。如果荷花的根断了,她会静静的飘浮在水面上,一只蜘蛛在捉虫子,小虫会躲在荷花里,等蜘蛛走了,小虫才会从荷花里出来。原来荷花也可以做小虫的“保镖”呢!

  如果有一群小姑娘来这里玩,小姑娘会摘一朵戴在头上。如果有男孩来这里玩会目不转睛的盯着荷花欣赏,直到他的妈妈叫他回去他才依依不舍的离开。 荷是我的“小精灵”,我很喜欢她!

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