小学的作文

时间:2024-07-22 09:23:33 小学作文 我要投稿

小学的作文

  在平平淡淡的日常中,许多人都有过写作文的经历,对作文都不陌生吧,借助作文人们可以实现文化交流的目的。你所见过的作文是什么样的呢?以下是小编为大家收集的小学的作文3篇,希望能够帮助到大家。

小学的作文

小学的作文 篇1

  今天早上到学校,我正在教室和同学玩,只听门“咚”的一声被打开了,原来是薛老师来了。我赶紧回到座位上。这时,薛老师对教室里的'同学说:“参加跳绳比赛的同学去练习,傅奕博、贺鹏年、雷雨阳他们是卫生管理员,其他同学要听他们三个的指挥,一起搞卫生。”

  希望我和同学们一起努力把教室达到的干干净净。

小学的作文 篇2

  午后,温暖的阳光撒进了我的书房,我悠闲的翻着心爱的像册,其中一张照片给我留下了深刻的印象。

  照片中的我扬着手够着一个五彩斑斓的'泡泡,看我笑得多开心啊!周围的小朋友,有的在吹泡泡,有的在跟家长悠闲地逛街,还有的在玩球……大人们有的在街上急急地走,有的在挑选商品,还有的在跟孩子一起玩乐,尽情欢笑。

  看着这张照片,让我再次想起了我和妈妈的日本之行。今年三月,我第一次踏上了日本的土地,日本给我留下了深刻的印象。在商店里,服务员非常礼貌地接待着每一位客人;走在大街上,行人非常礼让,而且行人和汽车很遵守交通规则,从不违章;当你走在路上,你会发现,垃圾分类做的非常好。

  虽然日本曾经给我们的国家带来很大的伤害,但是,它还是有很多地方值得我们学习。

  同学们,愿意和我一起把我们的祖国变成世界上最好的国家吗?让我们一起行动起来吧,借鉴别国好的行为,让我们一起来改变我们的生活吧!

  这就是我心爱的照片和它背后的故事。看到它我就想起做好每一件自己该做的事,改变我们的生活。

小学的作文 篇3

  理想如汗青,一页缀联着一页。贯古今,引未来,韶华载无尽。

  ―――题记

  有多少人曾想过成为“举世荣华换一纸书,阅尽含笑临风不顾“的垂青领袖,又有多少人想过成为“手掂银针,浸染凡间爱恨”的医师,还有多少人想过成为“一顾倾人城,再顾倾人国”的绝色佳人。

  可我却想成为一个普普通通的.古筝教师,将其身醉于音韵,将其心奉于谱中,将其骨融于弦声,将其神传于世间。

  琴声含雅韵,弦外觅知音。子期如可听?山水响馀哀。在将琴技传授于学生之时,我会告诉他们,想要将曲练至炉火纯青,首先自己要身临其境,体会谱曲人当时所感所想,对琴声的热爱要同钟子期与俞伯牙那般,相知相惜。

  偶尔在教学结束后,为自己斟上一杯清茶,为一些驻足留于窗前的人抚上一曲。感受李冶《相思怨》中“弹着相思曲,弦肠一时断”的无奈凄哀。情至深处,也不禁随曲泠泪而下。只道相思了无益,未妨惆怅是清狂?

  曲终惘结,琉璃梦散。

  理想使我坦然平静地面对风浪,使我浮躁的心境烟消云散。

  纵然这只是自己的一厢情愿那又如何,我会为自己这么个纯粹干净的理想奋斗,练好古筝,将来把琴技传授给自己的学生,愿得此曲不会散。

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