小学的作文600字

小学的作文600字通用(10篇)

　　在日常的学习、工作、生活中，大家都不可避免地要接触到作文吧，作文是从内部言语向外部言语的过渡，即从经过压缩的简要的、自己能明白的语言，向开展的、具有规范语法结构的、能为他人所理解的外部语言形式的转化。相信很多朋友都对写作文感到非常苦恼吧，下面是小编帮大家整理的小学的作文600字10篇，仅供参考，欢迎大家阅读。

小学的作文600字 篇1

　　在讲到《未选择的路》时，谈到徒步这个词，老师就中肯地建议我们，没事要多出去走走，长点见识。

　　老师话音刚落，同学们就按耐不住激动的心情，开始和老师商量，让她带我们出去玩。谁知老师却推脱说：“我刚接班，班里的很多同学我还叫不上名字，上五分钟课就要维持一会儿纪律，到外面那你们不就更疯了，一个个，我又叫不上名字，你们就像脱缰的野马，我怎么管得住。还是让你爸妈没事带你们去玩吧！”

　　可同学们岂肯善罢甘休，似乎下定决心要和老师一辩到底：“老师，你就是我们心目中的女神，去外面玩没有女神，那还有意义吗？”“女神，你比电影明星都好看。你，我们的`女神，你不去我们这个队伍里就没有好看的人了，没有你，我们拍照都没有自信了，只有你在我们的身边，我们才会觉得，有安全感、有颜值……”三十分钟之后，被胁迫的老师无奈地答应了。看着同学们兴奋的样子，我却高兴不起来。但谁又知道，我心里的苦呢？

　　周六早上要去补习班，可同学们说周六出去，我又不想推掉课程去玩儿。你们又说周日去，可我周日下午还要去补习班，只剩周六下午、周日上午的空闲时间，还要努力为作业而奋斗，这让我可怎么办？

　　你们好不容易和老师谈好的，可我呢？放假这两天，有一天时间都在补习班之间徘徊，而且哪一个我也调不成课，只能看着你们去玩……

　　好在，补习班老师下一星期要带我们出去踏青，这样一想心里便舒服了很多。

　　老师啊！其实你不懂我的心……我们只是想拥有一天可以完全放松的时光而已。

小学的作文600字 篇2

　　曾经，当我跌倒时，你将我扶起。曾经，当我哭泣时，你安慰我。曾经，您拉着我的小手，告诉我这世界的奇妙。这一切一切，都是您带给我的。母亲，您用那世间最美的爱滋润了我的心田，谢谢您。

　　还记得，童年的时候，您抱着我，给我讲着童话故事;还记得，六年级时，您那唠叨的话语;还记得，现在，您起早贪黑的为我做饭。小时候，我不懂事，您打我，骂我。您知道吗?我当时恨死你了。上了初中，我懂得了，打在我身，痛在您心。

　　小时候，我很爱哭，你为我擦拭泪水，可您心中的'泪水，我如何擦拭呢?小时候，我跌倒了，您为我抚平伤口，现在，我长大了，不需要了。可您心中的伤口我怎么抚平呢?

　　母亲，还记得，小时候，您在我眼中是那么漂亮。现在，岁月在您脸上留下了痕迹，可您在我眼中，比原来更美丽。

　　母亲，谢谢您每一次的关爱。

　　母爱，你滋润了我。母爱是平淡无奇的，也是芳香怡人的！他不那样轰轰轰烈烈，却那么重要。

　　一个森林着火了，一个鸟妈妈不顾自己的生命危险用自己的翅膀为幼鸟们撑起了一把保护伞。当火苗窜上来燃烧它身体时，它坚定的立在那里，一动也不动。因为它已下定决心保护翅膀下的孩子们。其实鸟妈妈本可以展翅飞走，找一处安全之处栖身，但是它没有飞走，它不能丢下自己的孩子。

　　在灾难面前，每一个母亲总会忘记自身的危险，竭尽全力保护孩子，在必要时甚至可以用自己的生命做代价。母爱让每一个母亲都如此伟大，即便是一只小鸟。

　　啊！母爱真伟大！

小学的作文600字 篇3

　　暑假里发生了许多事，我尽收眼底。这些事情使我明白了不少道理，有的给我感动，有的给我教训。可有一件事让我记忆犹新，始终牢记在心。这件事还得从上周说起。

　　上周星期六，我去上特长班，我坐在车上感到无聊至极，便漫不经心的向窗外熙熙攘攘的人群望去。人群中有一个人引起了我的注意：他看上去是一个六十多岁的老爷爷，上身穿的蓝衬衫沾满了污渍，下身的裤子旧得发白，显得的破旧不堪。他皮肤黝黑，连胡子也格外苍白。那不堪重负的肩还挑了个扁担，那扁担下还有用麻绳所系的两筐嫩绿的青菜。他四处张望着，好像迷了路的孩子。在烈日炎炎下，他脸上的`汗珠儿，争先恐后地往下落，一滴又一滴，背上的汗水也湿透了那件蓝衬衣，粗糙的衬衣紧贴着后背，一定不舒服，也记不得是多少滴汗珠儿流下之后，他依然在人群

　　张望着、张望着......在这繁华的都市中，在这一个个穿着时尚的人群中，这个老爷爷显得如此渺小，如此让人心酸。难道他没有儿女吗？难道已花甲的他还享受不了天伦之乐？带着种种疑问的我，仍然目不转睛地注视着他。他还在四处张望着，我都要替他急了，他到底要干什么呀？这时只见他揣了揣胸口的钱，脸上露出了欣慰的笑容。是啊，劳作了一天也该有所回报了。他将肩上的扁担放在一家副食店里，对店主点头哈腰的，那男店主才板起个脸勉强同意。随后，他去了药店买了一大袋药。我不禁心头一震，难道他家里还有重病的亲人等着他？他回到原来的地方，取回扁担放好药。而我坐的车正缓缓向前驶去......

　　朋友，当你遇见这样的老人，请力所能及的帮助他、关爱他，毕竟他是可怜的......

小学的作文600字 篇4

　　雨依旧淅淅沥沥，天与地之间隔着那么轻盈的纱。白茫茫的一片：山朦朦胧胧，轻薄的云在山顶间缭绕，似乎还有、还有……一切的一切，如诗如画。诗中，画中，都蕴藏着一个字??爱。

　　——题记

　　叶爱

　　大的雨点，小的`雨点，噼里啪啦，砸在了那娇小可爱的小嫩叶上，疼得他们哇哇大哭，闹着嚷者，可雨儿们还成群结队地欺负着这些无辜的小可爱们。遥望上天，那白驹哭得正厉害呢！细如牛毛的雨扎疼了叶儿。不知什么时候，他们停止了啜泣，噢，又不知什么时候，他们的父母已经立在了他们的头顶，为他们遮风挡雨，但父母们依然是叶子呀！他们同样弱不禁风啊！为了孩子们，默默地忍受着雨点无情的摧残。不知是雨们于心不忍了，还是父母门坚强的毅力，雨点落在他们身上已是回旋无力，只能顺着叶给的道，滚落到地上，啪！碎了。还有的默默的见证了这一爱的诗篇。雨中，叶显得格外耀眼。

　　伞情

　　来得突然，雨是这么的大，她却没有带伞，只有一个人静静地躲在那里避雨。呆了一会儿，忍不住向外面跑去，冒雨走着。蓦地，听见背后有声儿在呼唤着她，她往后瞟了一眼，是好朋友莹。她转过身去，接着了从莹手中递来的雨伞，听着莹那像父母似的叮嘱：“别感冒了！”说罢，两人手挽手，一起向前走。伞情，友情。

　　雨爱

　　大地焦渴得嗓子青烟缕缕。天看到了，真难过，怎么办？她不想再让大地痛苦了，于是召集了各路勇士：雨，风去帮助大地清凉解渴。它们带着任务出发了。其实，雨是邮递员，传达着天对地的爱。他们多么调皮，单个，成群地来报道了。斜着，竖着。大地解渴了，笑了，天也高兴了。天与地，用雨来传递着爱。

　　爱的传递，没有距离。

小学的作文600字 篇5

　　从小到大，在我的身边发生了很多事情。有开心的，有难过的，有好玩的，其中有一件事，至今让我记忆犹新。那就是发生在公交车上的事。

　　记得那是一个星期天，我和妈妈准备坐公交车去超市买东西。我和妈妈刚来到公交车站点，就有一辆公交车缓缓地开过来了。我们赶紧上了车，车上已是座无 虚席。我和妈妈在靠边的位置站好了。我打量着车上的乘客。这时，我看到一位戴墨镜的人，头发还染成了红色。头还不时地随着手机里的音乐晃动着。看起来，真 像是个“不良青年”。在他的旁边坐着一位很斯文的青年，他留着小平头，戴着一副眼镜，端正地坐在那里，好像很有学问的样子。相比之下，我对这个斯文青年的 印象比较好。很快，车子就到了下一个站点。车停了，上来一位拄着拐杖的.老奶奶。老奶奶正好站在了两位青年的旁边。这时，令我意想不到的事情发生了。那个 “不良青年”竟然站起来，彬彬有礼地对老奶奶说:“老奶奶，我马上要下车了，您坐我这里吧！”与此同时，那个看起来很斯文的青年，看到老奶奶，闭上眼睛， 装出一副睡不醒的样子。

　　过了一会，又到了下一个站点。那个斯文的青年，站起来，伸个懒腰不慌不忙地下了车。而那个看起来很不顺眼的青年又过了好几站也没下车。

　　通过这件事，让我明白了:人的美与丑不能光看他的外表，而是要看这个人的心灵。一个人的外表并不能代表什么，要看他对待别人是否存有一颗美好的爱心。如果我们每个人都有一颗美好的心灵，那么我们的社会将变得更加美好！

小学的作文600字 篇6

　　谎言可能是出自善意吗？我不知道。只知道说谎的经验，不管是有心还是无心，善意或恶意，都让我不愉快、胆颤心惊；尤其面对质疑的眼神，恨不得拔腿逃离现场，不用在内心遭到如皮鞭般的鞭笞、折磨。

　　“你是不是把成绩改掉了？”妈妈面色铁青地问我，我的心突然多跳了两下，一阵窒息感涌上心头，肾上腺素开始作祟。“应该不会被发现才对吧？”妈妈凝重的目光有如两支锐利的箭，朝我发射，使我不敢直视。平时疼爱我的爸爸，只是拿着报纸坐在沙发上，我瞧了瞧他，是对他讨救兵，但他却用严厉的眼神瞪着我，以往慈爱的眼神全都在一剎那间消失。我害怕地后退两步，却昧着良心小声地说：“我没有。”“你最好诚实，到底有没有改成绩？”妈妈用更大的声音质问我，我抬起头，才发现到妈妈的眼中闪着泪光，我的`内心充满犹豫——招还是不招？

　　我为什么不敢认错呢？是因为胆怯，害怕招来一顿责骂？是想要维护长辈眼中“乖乖牌”的形象？还是只想要逃避已经犯错的后果？当初怕被骂，才选择说谎，现在被发现了，我还要再欺骗父母，再昧着良心，再用谎言掩饰我的说谎吗？再用更多的谎来圆谎吗？这样，是不是会无法自拔？我斩钉截铁的告诉自己：纸终究包不住火，我不能越陷越深。于是我鼓起勇气地说：“妈妈，我错了！”

　　虽然妈妈把我骂得狗血淋头，要我写一千五百字的反省单，扣三个月的零用钱，但是在认错的同时，我好像放下心中的大石头，终于得以好好呼吸。我应该对自己犯下的错误负责，承担说谎的代价，不要再自欺欺人，用谎言自我安慰，说自己并没有不对的地方，那就大错特错了。

　　那一次说谎的经验，让我深刻体会诚实的重要性，要勇敢面对真实的自己，而不是用一层又一层的谎言包覆自己可耻的言行举止，否则，可能就要付出更多的心力去弥补，甚至无力回天。“若要人不知，除非己莫为！”我会把这句话铭记在心，时时提醒自己，千万不能再说谎，要俯仰无愧的面对天地间所有的人、事、物。

小学的作文600字 篇7

　　“柴米油盐酱醋茶”这是活生必备的七样东西。中国茶文化博大精深，不但包含物质文化层面，还包含深厚的精神文明层面。茶，可以追溯到远古时代，是从唐代与宋代兴盛起来的。有些人就因为茶而出名，像茶圣陆羽，他精通茶，他写的《茶经》让它流传于世。

　　茶可以分为六大种：绿茶、红茶、乌龙茶、白茶、黄茶、黑茶。绿茶是历史最早的茶类，距今三千多年，也是我国产量最大的茶类，产区主要分布于浙江等地。而在我的家乡江山，最有名的要数绿牡丹了，它就是绿茶的一种。

　　外婆家在乡下。茶叶大摘的季节，外婆会带着我到山上去采茶叶，只见外婆“手指舞动”，片片茶叶就落在竹篮里。我让外婆把采茶叶的“秘诀”告诉我。外婆点点头，手把手地教我，先用食指与拇指挟住叶间幼梗的中部，然后用两指的'弹力将茶叶摘断。哎呀，原来这般简单，我信心十足的采摘了起来，先挟住叶间幼梗的中部，然后用两指将茶叶摘断，咦？这茶叶怎么还没下来，我使劲地拔，结果茶叶是拔下来，但它的根也被我拔下来了，我呢还扑通一声坐到了“黄土高原”上。我没有气馁，拍拍身上的泥土，重新学着外婆的诀窍来，终于摘下茶叶。外婆看到我这么快就学会，告诉我，采茶多练习就能熟能生巧。学会了采茶的我心里乐滋滋的。

　　我们把采到的茶青经过烘、搓、焙等一道道工序变成了可以泡茶的茶叶。外婆家泡茶用清花大碗，放上一把刚刚制作成的清茶，倒入刚烧开的费水冲泡，顿时清香四溢。这个时候，外婆总叮嘱我“心急喝不了热茶”，茶是慢慢品的。其实，我更喜欢在酷热的夏天，喝上一碗泡好的凉茶，那个感觉就是一个“透心凉”。

　　外婆家的大碗茶，喝出来的不仅仅是茶的味道，还让我喝出了茶的生气，家的味道。

小学的作文600字 篇8

　　时间像雪花般飘落手心，还来不及细细观赏就已融化。在匆匆的人生旅途中，只有那舌尖萦绕的温暖味道未曾消逝，带领我打开记忆的大门。

　　记忆中的憧憬

　　小时候，我经常生病。医院成了我经常光顾的地方。每次看到穿着白大衣的大夫拿着针管走向自己时，心头都会涌上一股恐惧的苦涩感。在哇哇的大哭声中，结束了针头与我的亲密接触。这时，一颗雪白宛如珍珠的东西塞进了我的嘴里。它冰冰凉的，带着丝丝的甜味，在我口中融化。这舌尖上的甜蜜顿时清走了我心头的苦涩。那时，一颗糖豆带给我的不仅是味觉上的甜，还有稚嫩心田上傻傻的憧憬。

　　记忆中的温馨

　　一到过年，不管多少琐事缠身，父母亲和我都会聚到奶奶家吃团圆饭。那时，一锅热腾腾的饺子总能让我垂涎三尺。夹起那宛如小船般灵秀可爱的饺子，带着刚出锅的热度，放入嘴中一咬，浓郁的汁水瞬间溢满口腔。再仔细一嚼，菜的清爽与肉的浓厚瞬间让我忘记了跋涉的疲倦，陶醉在无尽的温馨之中。也许，饺子的香味带给家人的，不仅是口齿间挥之不去的可口，还有一股盈满了家的味道的香甜，像小溪般缓缓流过心田，带给我家乡的亲切感和团聚时的温馨回忆。

　　记忆中的母爱

　　夏日炎炎，我背着沉重的'书包，拖着精疲力竭的身体回到了家。这时，母亲会递给我一杯冰爽的柠檬汁。一口饮下，清凉的气息如清风般拂去了我心头的燥热，仿佛置身于春日的森林中，忘记了烦忧。这舌尖上的清新给予了我动力，更有母亲那关爱的力量。冰爽的柠檬汁带给我对母亲的甜蜜回忆。

　　人生匆匆，不妨停下快速的脚步，捡拾起那回忆中的味道。它们带给我们的不仅是沁人心脾的美好的味觉享受，更有那篇篇恰如画卷的温馨记忆……

小学的作文600字 篇9

　　欣赏数字，猛然间，发现语文之美……

　　“１”是一个擎天柱，是正直，是不屈不挠的骨气。于是，我们有了“人生自古谁无死，留取丹心照汗青”的凛然正气；有了“我自横刀向天笑，去留肝胆两昆仑”的英勇无畏；有了“有心杀贼，无力回天，死得其所，快哉快哉”的英雄气概。

　　“２”是一只美丽的天鹅，是无可挑剔的美。于是，我们有了“一枝红杏出墙来”的点点渲染；有了“知否，知否，应是绿肥红瘦”的雨后海棠；有了“花褪残红青杏小，燕子飞时，绿水人家绕”的田园景色……

　　“３”是一只耳朵，是聆听。聆听着无限忧伤，聆听忧伤的倾诉。于是，我们有了“寻寻觅觅，冷冷清清，凄凄惨惨凄凄”的悲凉无奈；有了“十年生死两茫茫，不思量，自难忘”的伤感情愁；有了“过尽千帆皆不是，斜晖脉脉水悠悠，肠断白苹洲”的失望悲切……

　　“４”是快刀，是豪放。于是，我们有了“会挽雕弓如满月，西北望，射天狼”的豪情壮志；有了“安得广厦千万间，大庇天下寒士俱欢颜”的豪迈胸襟；有了“数风流人物，还看今朝”的豪言壮语……

　　“５”是奔跑，是活力展现。于是，我们有了“两只黄鹂鸣翠柳，一行白鹭上青天”的生机勃勃；有了“几处早莺争暖树，谁家新燕啄春泥”的春意浓浓；有了“一水护田将绿绕，两山排闼送春来”的.静景与动态……

　　…………

　　“８”是两颗紧紧相连的心，是深情厚谊。于是，我们有了“桃花潭水深千尺，不及汪伦送我情”的深厚的友情；有了“此去经年，应是良辰美景虚设。便纵有千种风情，更与何人说”的离愁别绪；便有了“海内存知己，天涯若比邻”的情意浓浓……

　　“９”是气球，是自由，是旷达。于是，我们有了“安能摧眉折腰事权贵，使我不得开心颜”的不媚权势；有了“不戚戚于贫贱，不汲汲于富贵”的不慕荣利；有了“采菊东篱下，悠然见南山”的自适自乐……

　　我们欣赏数字，我们欣赏语文，我们欣赏数字中的语文。

小学的作文600字 篇10

　　我最爱看的书是《三国演义》，它是由明朝著名的作家罗贯中写的。他是中国历史上第一部长篇章回体小说的鼻祖。这本书不仅反映了吴、蜀、魏三个政治各军事之间的斗争，还描绘了三绝、三义、五虎上将等经典故事。

　　我最喜欢的人物就是三绝和五虎上将。先给大家介绍三绝，分别是奸绝、智绝各义绝。奸绝曹操，字孟德，是东汉末年的政治家、军事家、诗人。具有“古往今来第一寻雄奇才”的称号。智绝诸葛亮，字孔明，号卧龙，是东汉末年蜀汉丞相，是杰出的政治家、军事家、发明家和天文学家。他上知天文，下知地理，正所谓诸葛亮用兵——神出鬼没。有一副对联记录了诸葛亮一生的.功绩：收二川，排八阵，六出七擒，五丈原前，点四十九盏孔明灯，一心为酬三顾。收西蜀，定南蛮，东和北拒，中军帐里，变金木土爻神卦，水面偏能用火攻。义绝关羽，字云长，位列五虎将之首，文韬武略，是忠义的化身。有关他忠义的故事有：千里走单骑、水淹七军等。

　　下面再给大家介绍五虎上将。关羽，字云长，是五虎将之首，他的兵器是青龙偃月刀。张飞，字翼德，兵器是丈八点蛇矛。赵云，字子龙，兵器是追风亮银枪。赵云号称常胜将军，是我最喜欢人三国人物。黄忠，字汉忠，兵器是天晶极火弓刀。还有马超，字孟起，兵器是双戟风火矛。

　　最后我为大家科普几个三国歇后语：赵子龙出兵——回回胜；关羽走麦城——大难临头；刘备访贤——三顾茅庐；关羽喝酒——不怕脸红；张飞穿针——粗中有细等。

　　这本书既能帮助同学们了解三国时代的历史，又能让大家看到古代人民的智慧，是一本不可多得的好书。

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