小学作文5篇【精选】
在平时的学习、工作或生活中，许多人都有过写作文的经历，对作文都不陌生吧，借助作文可以宣泄心中的情感，调节自己的心情。你知道作文怎样写才规范吗？以下是小编收集整理的小学作文5篇，欢迎阅读，希望大家能够喜欢。
小学作文 篇1
“老师走了！老师走了！”“我们自由了哈哈！”“真好啊”……当我来到教室听到了这些一阵阵欢呼声心中不禁起了疑惑：老师真的走了吗？看来今天又是几场课堂恶战了。
“叮铃铃、叮铃铃……”上课了，原来一上课大家都安静地坐在座位上。但今天不同了，正所谓山中无老虎猴子称大王，不知谁喊了一声：“有请我们的‘歌王’——邓先生为我们高唱一曲《青藏高原》。”只见邓浩站在桌上，手拿一个水瓶学着大明星的样子叫：“音乐。”同学们有的拍桌子，有的摇椅子，有的用书打手，有的用脚踏地……为邓浩伴乐，平静的教室转眼就成了“KTV”。邓浩在噪音的伴乐下有模有样地大唱：“那就是青藏高原，呀啦嗦那就是青藏——高啊！啊！啊！啊……”本来大家还在为邓浩的高音而全神贯注。但听了之后真叫人失望——他居然唱走音了。大家一个个数落邓浩，但邓浩若无其事地继续唱：“溜溜的情歌相依到百年，溜溜的爱情相伴到永远。嘿呀啦嗦！……”声音有些怪腔怪调但很风趣。引得大家大笑，有的'还在大声叫道：“跑调王、跑调王……”邓浩看着大家妩媚地说：“谢谢大家喜欢我的歌。”像个小妹妹又像个黄鼠狼。大家立马轰堂大笑。有的笑得伸不直腰，有的笑得眼睛眯成一条线，有的干脆在地上打滚……一片狼籍。
忽然窗外传来一个人的声音：“别笑了，你们的老师是因为父亲去逝了才离开的，你们还笑得出来。”听到这声音，班上鸦雀无声，大家都自觉地把作业拿出来做了。
小学作文 篇2
暑假的一天，我和爸爸妈妈绕着山路，看着高耸入云的青山，清澈的溪流，我催促着妈妈开快点。你猜我们这是要去干嘛呢？龙溪漂流去！
我们带上准备，坐景区的公车到漂流的起点处，车子逆龙溪而上，我顺眼望去，龙溪就像一条世龙盘踞在山间，一条玉带似的溪流中有几条皮艇正在一处急流中旋转着，看得我迫不及待地就想体验那紧张和刺激。到了起点，山腰的湖面上，停着一只只花花绿绿的皮筏艇。溪水清如碧玉，清得能看到水底的石子粒粒可数。眼下就是一个高坡急流，湍急的水流飞快地流淌着。刚坐上皮筏艇的我们顺水而下，第一个高坡滑道等着我们，顺着湍急的水流皮筏艇被快速地冲进了滑道，皮筏艇以45度直冲下去，我的心也好像从高处被猛的抛下来。还没等我反应过来，就“哗啦啦”溅起了好高好高的水花，水打在我的眼睛上都睁不开了。顿时，就被溅成了“落汤鸡”。“真刺激，真好玩！”我兴奋地狂叫！兴奋过后，我们的船因太重，大量进水，“船沉了，船沉了！”我由喜转为不安大叫。爸爸安慰着说：“为，画的。地 一会儿。皮筏艇的水会自动排出去了的。”果不其然，水从出水孔漏走了，真是有惊无险啊！我们的皮筏艇继续前行，“漂”关难难，我们的.皮筏艇带随着我们漂过一个一个险坡，我们的皮筏艇里面飞向前冲过去，时而一上一下来回颠簸，时而溅起了浪浪水花，给我们带来了一浪又一浪的欢笑声。不料，前方来了个急旋，拥抱我们的是倾斜的石壁。这时，我们的皮筏艇猛撞一下，向一边倾斜着，好像马上要翻了似的，涌来的激流一下子全流到船里，我大叫：“爸爸，快，快离开这里，太恐怖了！”幸好，第二道浪涌了上来，我们的皮筏艇终于安全地离开了，我深吸一口气说：“好险，好险，还好我们的船没翻呀！”妈妈笑着说：“漂流还是需要勇气的。”
我们就在这惊险和欢笑中漂着，重重难“漂”总能化险为夷。刺激阻挡不了我们的快乐。我拿起水枪，灌满了水，向另一条皮筏艇上射去，把他们射得满头满脸溅起了水花。我正得意洋洋时，对方也开始反攻，他们把安全帽摘下来，当盆子向我们泼水。看情势不妙，我们赶紧逃之夭夭，趁对方离我们远远的，我便拿起水枪“远攻”。他们正拿着安全帽装满了水，准备“报仇”，可因无人驾艇，他们的皮筏艇不慎“触礁”了，卡在那里纹丝不动，最搞笑的场面来了，艇上的人情急之下，忘了安全帽上盛满水，就直接把帽子扣在了头上，结果满脸是水，逗得我们笑翻了天……
漂流就在我们的欢歌笑语中结束了，这次漂流可真是既惊险，又刺激，而且锻炼了我的勇气。这真是一次难忘的漂流啊！
小学作文 篇3
过新年了，我们一家三口走亲访友，前天到奶奶家，昨天到外婆家，今天去大姨家。光到别人家吃吃饭不行，明天还要请外公、外婆、大姨、二姨到我们家来做客呢！
晚上，我们在大姨家吃完饭，顺便把也在大姨家吃饭的外公、外婆、二姨，还有一个小妹妹带回家住一晚。外公和我一床；外婆、二姨和小妹妹一床；爸爸和妈妈一床。
第二天，我睁开眼，一看旁边，外公先起床了。我也“唰”一下从床上起来，穿好衣服，“蹭蹭蹭蹭”跑出房间，外公正刷完牙洗完脸在客厅看电视呢！我也刷完牙洗完脸，走到餐桌旁，一看，桌子上堆着一盒盒早饭，还贴着一张纸，写着：豆浆自己倒，在厨房！我早就肚子饿得咕咕叫了，二话不说，斩钉截铁地拿起一盒小笼包，一口一个，一共十口，半分不到，吃完了；我又泡了一碗甜甜的豆浆，“呱哒呱哒”两三口喝完了。“额”我打了一个饱嗝，走到沙发上“咚”一声坐了下来。
外公正看电视看得起劲，哈哈大笑，可外公早饭还没吃呢！我想，有早饭吃，我要不要告诉外公？算了，外公看电视正看得起劲，先让他看一会儿吧。不行，这样外公早饭不吃，会饿肚子的.！可我想到外公看见过我吃早饭，一定知道有早饭吃，还是算了。于是，我一言不发，静悄悄地陪着外公看电视了。
这时，爸爸妈妈叫我下楼拿东西，我跑下楼。爸爸妈妈问我早饭呀、什么呀……我一一做了回答。爸爸妈妈有点生气，对我说：“怎么能这样呢？外公是长辈呀，吃饭了要叫一声呀！客人是要先好好招待的呀，你怎么能先吃呢！再说……”
我听了，闷闷不乐，慢吞吞地走上楼，叫声外公：“吃饭了！”，心里仍想着爸爸妈妈的话。看来我真要好好学习这种待客之道了。
小学作文 篇4
冬日的午后，温暖的阳光温柔抚摸着大地的面庞，驱走冬日的凛冽的寒风，让人有点怀疑，这个冬日是否曾经有严寒的来袭…
一杯茶
一个阳台
似乎有点寂寥，带点哀伤的色彩，含点孤单的味道。
跳动着，阳光的光束闪烁着，我有点晕眩的感觉，他们却乐此不疲，像无数个精灵跳跃的，在阳台上的玻璃窗间欢舞着，阳台上那不知名的绿色，也被拉扯进来，一起进行着这个欢乐的没有哀伤的舞蹈，他们对我欢笑着，却勾不起我点点的动力，似乎这个时候，我是慵懒的，也是孤独的，惆怅的。
“吱——”很刺耳的刹车声扰乱了我的沉思，我预感着，不好的感觉占据着心头，晕眩的眼神一下变得十分的清醒，血，恐怖的流淌着，却随着引擎的发动，渐渐消失了色彩，留下的，一摊的恐怖的红色，一个倒着的老伯伯，旁边还有两个大篮子，青色的蔬菜被血染上了颜色，一团黑色在聚拢，那是人群的涌动，却没有一个人靠近，没有一个人伸出援助之手。
司机跑啦，现在这个时候估计谁都不想摊上这档子事，搞不好引火烧身，被人误会成凶手是自己。但我隐约地看见有一个穿白色衣服的叔叔毫无顾忌地将老伯伯扶起，周围围观的群众的目光有赞扬的，有嘲讽的，各种各样的，只看见那叔叔的.嘴巴夸张的张了张。
随后，周围的群众让出了一条道路，那叔叔扶着老伯伯缓慢的行走，血还在往外流，他那纯白的衣服已经微微的被染红，老伯伯的身体好像在颤抖，叔叔的嘴巴又张了张，可周围的群众没有动，那叔叔只好一只手扶着老伯伯，一只手把自己的衣服脱下。
然后套在老伯伯身上，然后一只手挥了挥，一部出租车停了下来，可出租车司机看到这种场景，想开走，可是出于群众的压力却又开不走，只好带上他们去医院。看着远去的车，消失在阳光最绚烂的地方，最后，这个天空都变得明朗。
阳光依旧绚烂，却似乎更带有了人情的味道，似乎这个和谐的音乐之舞中，已经不单纯是他们的，我已经被深深的感染着，品味着人间的真情，感受阳光的味道。
小学作文 篇5
世界是多么美妙啊！多彩多姿的，有红的花、绿的树、蓝的天。在多彩多姿的世界里我最喜欢的还是白色。
看到白色，让我想起了天空中的.白云，变化多端，千姿百态的。白云有时变成了狮子在吃野兽，有时变成了小马在奔跑，有时变成了小羊在吃草。我幻想着可以坐到白云的背上，吃吃白云的味道像不像棉花糖。也想坐着白云到世界各地去旅行。
看到白色，让我想起了我们吃的米饭。想到米饭，让我想起了《锄禾》这首诗：锄禾日当午，汗滴禾下土。谁知盘中餐，粒粒皆辛苦。米饭是农民伯伯辛辛苦苦种来的，我们要珍惜米饭，不要浪费。
看到白色，让我想起了我们用的白纸。我们可以用白纸写字、花花、做作业。白纸是用树木制成的，要是不好好爱惜它，树木就会越来越少，人类就不会呼吸到新鲜的空气了。
看到白色，让我想起了“白衣天使”。记得小时候，有一次，我发烧了，还拉肚子。爸爸、妈妈赶紧把我送到医院，只见一位穿着白大褂的阿姨，脸上带着微笑把我接过去，轻声地说：“小朋友，你怎么了？”只见她一会儿量体温，一会儿看看我的舌头，一会儿上药打点滴。忙得团团转。可她还是微笑着。看到她的笑脸和她勤劳的工作就像天上派来的使者。
多彩缤纷的世界里，每个人都有他自己的梦想。我的梦想是长大后像农民伯伯一样勤劳，想“白衣天使”一样坚持不懈。
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