小学的作文300字

小学的作文300字

　　在我们平凡的日常里，说到作文，大家肯定都不陌生吧，作文是由文字组成，经过人的思想考虑，通过语言组织来表达一个主题意义的文体。那要怎么写好作文呢？下面是小编收集整理的小学的作文300字4篇，仅供参考，大家一起来看看吧。

小学的作文300字 篇1

　　我的爸爸叫籍小六，他个子不高，高高的鼻梁上架者一付金丝边眼镜，文质彬彬的，看上去很有学问。

　　我的爸爸是一位地理老师，对待工作总是一丝不苟。上课时，他用生硬的.普通话给学生讲课，学生听懂了，可爸爸却累得口干舌燥，有时甚至声音嘶哑。爸爸是南方人，真难为他讲好普通话了，尽管有我这位小老师帮他纠正。爸爸常常工作到深夜，每天他总是看着班上每一位学生离开教室，他才能回家。回到家里，爸爸还要认真备课、批改作业……可爸爸从不说一声累！

　　爸爸虽然已是中年，但常像小孩子一样调皮。爸爸经常和我们一起做游戏，如跳绳、调皮筋、下象棋，等等，爸爸都和我们一起玩，有时玩起来还“耍赖皮”！其实，爸爸有一颗爱心网 ，他不但爱我，爱他的学生，还爱我的小伙伴。爸爸每天给我们送奶，无论严寒酷暑，无论刮风下雨，从不间断。

　　人们都说母爱伟大，其实，父爱也是一种独一无二的爱，也是那样的伟大，我爱我的爸爸！

小学的作文300字 篇2

　　看，家家户户点亮的灯笼，听，烟花爆竹的响声。在我们的期盼中，年又到了。

　　今天是大年三十，我们乘着车，开始我的“走亲访友之旅”第一站：老姨奶家第二站：二姑奶家第三站：舅爷家第四站：二姑家……哎，亲戚真是多，一上午过去了，我的肚子饿的“咕咕”叫，问爸爸：“我们什么时候吃午饭？”“坏了，光顾着拜年都忘记吃团圆饭了，快，上车！”

　　我们急急忙忙的上了车，赶往饭店。

　　饭店里的亲戚真多，当然，声音也不少：有欢笑的.声音，有谈话的声音，还有亲友们互送祝福的声音……

　　下午，我们又去了好多亲戚家拜年，接着，我们回到奶奶家吃年夜饭，这次不仅有饺子，还有一些肉。

　　吃完年夜饭，我们打开电视，看20xx年的春节联欢晚会，里面有十分有趣的小品，有优美动听的歌曲，还有精彩的魔术。

　　转眼之间，年就结束了。

小学的作文300字 篇3

　　随着时间的推移，人们对月球的期望也提高了，人们已经把与全球完全开发，人们在月球上盖起一座又一座的高楼大厦，因为人们在月球上安装很多很多重礼仪，所以这些高楼大厦不会在月球上飞来飞去，人们在月球上盖起了学校，医院…。.只要是地球上有的，月球上基本上都有，因为经过漫长的岁月。月球已经和地球没什么区别了，在月球上还安装者“垃圾转换机”这些“垃圾转换机”可以将快到月球的宇宙陨石瞬间变成人们想要的东西。

　　月球上的矿产资源……都飞涨丰富，月球上居住的一些人吧这些资源运会地球，这样即不使月球资源多的浪费，也是地球不缺少资源。在月球上，人们在上面建造人工树林，人工海，虽然这些海，树林是人制造的，但大多水是从月球的土地下开挖出来的水，树林所需的水分都是由人工海提供的，月球上的还和地球海基本一样，从远处看，我都一样，唯一不一样的是月球上的水是采用月球下的地下水，而而且能饮用，月球每天都想地球运资源，人类生存在两球中，过着快乐的`生活。

　　在月球上，还有许多的海地宫殿，里面可看到外面的海底动物，和地球的海底通道作用差不多。

小学的作文300字 篇4

　　我在别人手中看到一只螳螂，发现它有眼睛，但没有呼吸器官，这真奇怪，一切动物都得呼吸，都有呼吸器官，螳螂的呼吸器官在哪儿呢？我决定探索这个奥秘。

　　下午，天气挺好，我找了一根长棍子，带着哥哥去捉螳螂。

　　“螳螂一般都在绿叶中，有的在大树上。”哥哥说。我一听这话便知道螳螂挺难捉，非做到“仔细”不可。我在茉莉花叶上仔细寻找，忽然看到一个绿东西一动不动，我以为是片小叶子就没有在意。可我刚要转过头的时候，忽然发现那绿东西动了动，我过去一看高兴得差点叫出声来。原来大螳螂趴在叶子上，它以为这样可以骗过我。我伸手抓住了它的脖子，并抓着它的前爪。

　　为了找到螳螂的呼吸器官，我俩把螳螂的`头放入水中，看看它有什么反应。可它在水中一动不动，显然呼吸器官不在头上。我又把它全身放入水，突然，一个汽泡从螳螂的脖颈上冒出来。我把它拿出来仔细一看，只见它的脖颈上有两个像针眼大的小孔儿，噢，这就是螳螂的呼吸器官。

　　当时，我心里有说不出的高兴，比喝了蜜还甜。我想：原来探索大自然的奥秘有无穷乐趣。

【小学的作文300字】相关文章：

小学的小学作文02-06

小学的作文05-18

小学的作文05-18

小学的作文05-18

小学的作文04-26

小学的作文04-26

小学的作文04-26

小学的作文04-26

小学的作文04-27

小学的作文04-27