小学四年级同步作文

时间:2024-07-15 18:33:08 小学作文 我要投稿

小学四年级同步作文15篇[合集]

  在日常学习、工作或生活中,大家对作文都不陌生吧,作文是经过人的思想考虑和语言组织,通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。你所见过的作文是什么样的呢?下面是小编收集整理的小学四年级同步作文,供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。

小学四年级同步作文15篇[合集]

小学四年级同步作文1

  我有一个美丽的校园,校园里不仅有娇柔艳丽的花朵、小草和树木,还有同学们活泼的身影。

  春天的校园生机勃勃。小草探出了小脑袋,好像在说:“我来了,让我们交个朋友吧!”树木长出了嫩芽,如一个个绿色的小精灵,在风的吹拂下跳着优美的舞蹈,花儿也在向我们点头微笑......啊校园里的春天是多么可爱,多么生机勃勃!

  夏天的校园是一个五彩缤纷的校园。校园里花团锦簇,中间是一棵高大笔直的皂荚树。绿树环绕着皂荚树,形成了一个翠绿的.保护罩。微风吹拂,它们围绕着皂荚树又唱又跳,皂荚树情不自禁地笑了,围观的花儿、小草也笑了。下课了,同学们到操场上玩耍,这时的校园,就好比一幅美丽的画卷,这幅画是谁画的呢?是大自然和同学们。这幅画里充满了生机,充满了希望,也充满了同学们的欢乐。

  秋天的校园是一个黄色的校园。落叶像蝴蝶似的,从半空中慢悠悠地飘落下来,形成了一块黄色的地毯,迎接秋姑娘的到来。菊花也竞相开放,看着那美丽可爱的菊花,我就遗忘掉了自己的烦恼。冬天的校园是一个白色的校园。雪落在了树上,树变成了一把遮风挡雨的巨伞,还有几个雪人在门口堆着,看它们的架式好像还想去守卫祖国边疆呢!

  我们的校园不仅带给我们无穷的知识,也让我们感受到快乐和幸福!

小学四年级同步作文2

  亲爱的爸爸、妈妈,你们好!爸爸、妈妈是你们含辛茹苦地把我培养大,在我的成长过程中,让你们欢喜,让你们忧愁。我有很多的心里话想对你们说。

  我是一个听话的孩子,每次你们没在家的时候,我自觉地做自己 的事情。记得有一次,爸爸和别人换课没回来,妈妈又加班。我一个人在家做完作业后,你们还没有回来,我实在饿极了,我自己做好饭

  后,吃了第一餐没有菜的白米饭,然后按平时休息时间睡觉了。你们回家,直夸奖我,当时我心里乐滋滋的,很久没有睡着。

  从七岁开始,你们就教我扫地、洗碗。现在的我已经会做许多的家务事,替你们分担家务事、减少负担。是你们让我变成一个人人都夸的女孩子。我从心里感谢你们对我的爱:“谢谢你们,我的好爸爸、妈妈!”

  但是,我最近发现你们不许我和一些我喜欢的'同学交朋友,说是怕我沾染上了一些坏习惯。我不能理解,我有区别事情好坏的能力,我有自己的主见。你们有你们的亲戚、朋友、同事而我为什么就不能有一片属于我的天空,难道我能在你们的“花园”永远成长下去吗?希望你们多给我一些自由,多给我一些理解和支持!

  爸爸、妈妈,我会做一个乖孩子的,希望你们幸福快乐!

小学四年级同步作文3

  太阳就像刚刚出头的小孩子,红着脸在偷看着什么。“起床啦,小懒虫,跟我到菜地去,把杂草除了。”妈妈在叫我起床,“快点哦,不然花蝴蝶飞走喽。”“快点快点,我马上就起来。”我用惊慌的行 动,童声童气地回答道。

  不一会儿,我和妈妈扛着锄头来到菜园。放眼望去,一片金黄色,更有那些忽起忽落的花蝴蝶让我着迷。我跑窜在花菜丛中,悠然得就像这些花的公主,完全忘记了自己是跟妈妈来菜地锄草的。妈妈在花丛中除草,只见锄头时而高起,时而落下;不时的抬起头来看看我,就像害怕我跑进菜地园中就找不到了似的。我则在花丛中窜出窜进的,伸着胖乎乎的小手去抓那些美丽的蝴蝶。

  “呀呼,我抓到了,我抓到了。”我紧紧地捏着抓到的蝴蝶,又蹦又跳地跑到妈妈面前:“妈妈,我抓到了,我抓到了。”妈妈说:“快把手松开,让我看看你抓到了什么。”我轻轻松开小手,里面躺太阳就像刚刚出头的小孩子,红着脸在偷看着什么。“起床啦,小懒虫,跟我到菜地去,把杂草除了。”妈妈在叫我起床,“快点哦,不然花蝴蝶飞走喽。”“快点快点,我马上就起来。”我用惊慌的行 动,童声童气地回答道。

  不一会儿,我和妈妈扛着锄头来到菜园。放眼望去,一片金黄色,更有那些忽起忽落的花蝴蝶让我着迷。我跑窜在花菜丛中,悠然得就像这些花的公主,完全忘记了自己是跟妈妈来菜地锄草的。妈妈在花丛中除草,只见锄头时而高起,时而落下;不时的抬起头来看看我,就像害怕我跑进菜地园中就找不到了似的`。我则在花丛中窜出窜进的,伸着胖乎乎的小手去抓那些美丽的蝴蝶。

  “呀呼,我抓到了,我抓到了。”我紧紧地捏着抓到的蝴蝶,又蹦又跳地跑到妈妈面前:“妈妈,我抓到了,我抓到了。”妈妈说:“快把手松开,让我看看你抓到了什么。”我轻轻松开小手,里面躺

小学四年级同步作文4

  我叫刘鹏宇,是个三年级的学生。我的名字是爷爷起的`,他希望我长大后能像大鹏鸟一样在宇宙中翱翔。

  我从小就是一个顽皮、好动又淘气的孩子。可是我爱科学,总是有许多的“为什么”要问爸爸,有时爸爸也答不上来,只好说:“你快把我烦死了”。说完这话,爸爸就会哈哈大笑。

  我学习不太好,考试成绩一般,上课我能积极发言,就是有时管不住自己,想玩,想说话,这是我最大的缺点,为这事爸爸妈妈没少说我。

  我就是个优点也多,缺点也不少的小男孩,你们都认识我了吗?

小学四年级同步作文5

  老师是我的小学数学老师。

  她对我们很好。我经常在她家里做作业,如果有做不来的题,我们就说:毛老师,这道题怎么做啊!毛老师并不骂我们,而是用温暖的心,来激发我们的学习,有了毛老师,我的学习成绩不断在提高,渐渐的,我开始慢慢的喜欢上了毛老师,并且知道了她为什么要为什么要为我们点亮心烛,那是因为毛老师想让我们的学习提高,我想你们每个人都知道这个秘密吧!

  但是,有一天,一个事情让我们发呆了,那就是什么呢?有来是我们的毛老师得病了,你们可能都想,只不是个病嘛!去医院治疗不就行了嘛!但是这个可不是个小病,那是乳肝癌啊!说到这里,你们也许会打个冷汗,我们也是的,听到老师得了乳肝癌的消息,我们就像疯了一样,说:老师,不要走。但是不可能是老师听学生的话,毛老师走了。那时,泪水像颗珠子一样,从眼睛里面流出来,仿佛每一颗泪水都是宝石一样珍贵,那么宝贵。老师一走,我的.数学成绩一下子降了下来,但是我心里还是有胜利的希望的,因为我想,毛老师一定很想我们,这时,我领悟到:毛老师肯定不仅想我们,还希望我们好好学习,天天向上,我想:我一定要像毛老师讲的那样做。

  毛老师,你放心,我一定会好好学习,天天向上的。

小学四年级同步作文6

  今天,我到外婆家去玩儿。

  进了屋子,上了楼,我看到阳台上有什么东西。远远看去,一直大玻璃缸里有一个黑色的东西。这是什么东西?我怀着好奇的'心情走过去。走进了,我才看清楚原来那时一只小乌龟。我看到他的样子非常可爱。我立刻伸出右手用一根手指去碰了一下他的头。乌龟的头立刻缩了回去。我跟他玩儿了一会,外婆就叫我吃饭。

  吃饭时,我问外婆;“外婆,你们平时给那些小乌龟吃什么?”外婆说:“他吃的食物可多了,范例、肉、小雨、小虾、他都喜欢吃。”

  吃完饭,我就跟外婆要了一点儿食物去给小乌龟吃。我拿了食物过去。来到近处,我把食物忍了下去。他竟敢缩进头不理会我。看来,我在这儿,他是不敢吃食的。看来,小乌龟是一位怕羞的大姑娘。于是,我走开了......

小学四年级同步作文7

  在我们班,环保之星非邱舒馨莫属。

  邱舒馨不但热爱学习,活泼开朗,而且还注意环保。

  记得有一次,在作文课上,老师要我们做一次无卷考试,要求是:同学们依次从自己的座位走到教室的门口,还要注意周围的环境……同学们都抬头挺胸地走着,都没有观察周围的环境。轮到她时,只见她慢慢的走出座位。朝地上看了看,便把地上的纸屑捡起,然后走回座位。我看了看老师的表情,只见老师的脸上露出了满意的笑容。

  就这样,邱舒馨就获得了这次考试的满分。老师语重心长地对我们说:“环保是我们每个公民应尽的义务。我们要从小事做起,争当‘环保小卫士’。”老师的话,冲刷着大家沾满泥土的'心灵,荡涤着我们遍布灰尘的情操。此时,我也明白了为什么邱舒馨这次考试会得满分,还懂得了我们应该保护环境。让地球更加美好。

  听了我的介绍,你们同意把环保章给邱舒馨吗?相信我的眼光,准没错!

小学四年级同步作文8

  暑假的时候,我正在‘啪啪’地玩电脑游戏,可起劲了!当时没有人管我,我要玩个‘熊猫眼’,哼!爸爸妈妈在,我也敢。

  突然,弟弟神不知、鬼不觉地窜到我身旁,问我:“好玩吗?让我玩一会儿吧。”“好玩啊!可好玩了,你等等吧!”我嘴里虽然说着,可眼睛却死死地盯着屏幕,手上动作也丝毫没有放慢。

  弟弟见我不上当,便大叫起来:“卖小兔啦!五角钱两只,买二送一,快来买啊!”我听了,直盯外面,好像是被施了魔法似的,我直朝外走。突然,我感觉有点不对劲,就赶快跑了回来,我看见弟弟正坐在我的.‘宝座’上,我气愤极了,便回屋想办法。我眼珠子一转,一条妙计就出来了。

  我去把电视机打开,把频道调到弟弟最爱看的《金刚葫芦娃》,然后大叫:“金刚葫芦娃,开始了!开始了!哦~~~~~~~!”弟弟听了就把电脑一放,便赶快跑出来看。

  我急忙抢到宝座上,屁股像生了根似的,怎么也不离开。弟弟回来后,看见我正在玩游戏,便和我吵开了。爸爸见了,就对我俩说:“思韵大,辰辰小,思韵让辰辰!”弟弟乐呵呵地看着我,我不高兴了,大声说道:“我不喜欢你了!”爸爸一听,急忙说:“好好,I服了YOU,为了证明我是个好dad,我把我的电脑让给你们,你们一人一台,再也不会吵了吧!”

  弟弟就眉开眼笑地过去了,爸爸只好做着哭脸去看电视了,我也可以安心地玩电脑了。

  “妈呀!姐姐,姑爷和我抢电脑了!”不用说,这准是我家发出的声音。

  唉,真的是一波未平,一波又起!

小学四年级同步作文9

  从出生到现在,我经历过许许多多的事,有一件就是我最难忘记的事:去青岛参加姑姑和姑父的婚礼。

  第一天,我们去了108好汉的水浒梁山。梁山上几乎都是石头。在那里,我看见有人边打快板边说武松打虎的故事,刚想叫爸爸妈妈一起去看,没想到他们已经自己去了。看完了快板,我们便去看真人演的武松打虎,以前我都是在电视上看到这些东西,现在可以近距离观看,我真是好兴奋呀!

  第二天的.早晨,我们开始正式地举行婚礼,我的姑姑那时候可好看了,我还和她拍了许许多多的照片呢!姑姑的婚礼中,还有撒糖雨这个项目呢!我用我的火眼金睛在人群中寻找,不一会,我就找到了许许多多的糖果。回到了房间,姑父还给我介绍了一位好朋友——晨晨。

  第三天,我们去了青岛的金沙滩,我们一起玩沙子、拾贝壳、扑打着海水,可开心了。之后,我们去了极地海洋世界,我在看海豚表演时,看见一个小朋友成为了可以和海豚接吻的幸运观众,我都别提有多羡慕了。

  再美好的旅行也有结束的时候,我念念不舍地离开了青岛。

小学四年级同步作文10

  蝉发音的秘密 蝉为么会发音,对我来说一直是个谜。为了揭开这个秘密,我常常躲在树下悄悄地观察。我发现蝉鸣时,总是“挺胸”、“翘尾”。 这是为什么呢?一天,我捉到了一只蝉,进行了观察研究。我摘掉了蝉的翅膀,把它放在地上,它在地上扑打着小翅膀,叫着;我又折断了它针状式的嘴,可它仍然叫着。蝉究竟靠什么发音呢?经过反复观察,我发现这声音好像是从胸部发出来的。于是,我把它捉起来看,发现它凹部的'两侧,各有一片鱼鳞似的硬壳,像钳甲一样,里面有一对透明薄膜。蝉呜时,簿膜地回动,我用手轻轻地一捍这个地方,蝉就叫了。我不停地捏,它就不停地叫。我想:这对簿膜就是它发音器吧!我把簿膜刺破,再怎么捏,它也不叫了。后来妈妈告诉我这是蝉的“响板”,是雄蝉特殊发音器。发音膜的肌肉收缩振动,蝉就会发出声音。雌蝉没有“响板”,所以是哑巴。 这时,我才明白,蝉叫的时候,为什么总爱“挺胸”和“翘尾” 了。揭开了蝉发音的秘密,我又一次尝到了动脑筋、学科学的甜头。

小学四年级同步作文11

  20xx年春节,一场突如其来的雪灾,把正准备着回家过年的人们搅得不得安宁.火车站,汽车站,飞机场,因为天气不佳,所以,挤满了成百上千的人。

  在这种恶劣的环境下,许许多多的地方出现了断电断水的状况。工人们知道了,马上行动起来,有的维修电线,有在火力发电厂里不断加煤烧,还有的在修理水管子……其中,有多少人在抓紧时间工作时发生意外而失去了宝贵的.生命。

  在这种恶劣的环境下,道路上积满了厚厚的冰雪,警察叔叔和解放军叔叔不顾严寒,用铲子把冰雪橇开,用机器把冰雪推开,帮助被困在雪中的人们……

  他们舍小家为大家,不顾一切为人民服务。他们帮助别人,不求回报的精神必将一代一代地流传下去。

  他们用真情融化冰雪,真是我们心目中的勇士!

小学四年级同步作文12

  妈妈的故乡四川有一处中外闻名的游览胜地──乐山。今年暑假同妈妈一起回家乡,我有幸游览了乐山。

  清早,江面上晨雾弥漫。我们由乐山城乘汽艇沿江而下,过青衣江、混江、大渡河三江汇合口,来到有中流砒柱之称的乌龙山。乌尤山四面环水,孤峰兀立,山上树木繁茂,翠竹成阴,山壁陡峭,江流澎湃。古人曾赞道:“何处飞来缥缈峰,独立江心江四曲,环水有山不见山,一耸云树插天绿。”

  我们离船登岸,踏上山间小径,两旁竹木苍翠,不时传来阵阵鸟语,十分幽雅恬静。不知不觉我们来到乌龙寺,乌龙寺坐落在乌龙山顶。据门正中高悬金匾,门上雕刻着十分精美的花卉图案,显得富丽堂皇。寺内主要建筑有弥陀殿、大雄宝殿、观音殿和方丈室等,这些建筑结构谨严,庄重雄伟。入门为天王殿,殿内有四大天王塑像,一个凶猛,一个严肃,一个威武,一个神气。天王手拿擒妖宝物,个个魁梧高大,神态庄重。寺中烟气弥漫,看来寺内香火很盛,烧香拜佛者络绎不绝。

  沿着石铺小路下了山,过铁索桥,来到雄伟秀丽的'凌云山。凌云山文物古迹丰富。历史名人题咏遍山皆是。加上寺宇辉煌,并有世界最大的石佛。因此自古以来有“天下山水在蜀,蜀之山水在嘉州,嘉州山水在凌云”的美誉。险峻的凌云栈道下奔腾的江水不时地冲击着山石,十分壮观。

  顺着凌云栈道,我们来到大佛脚下。乐山大佛是世界上最大的石刻弥勒坐像,佛像依凌云山西壁凿岩而成,在三江激流汇合口处,坐东西西,佛像高71米,鼻长5、6米,单是脚背就可坐百余人,如今大佛身上长满了绿色的苔禁,像披着绿色的袈裟,大佛背山面水,已在这里打坐l100多年了。一双慧眼远眺峨嵋,近观乌尤,双眼欲睁似闭,神态端庄慈祥,真是形神兼备,其雕刻精细,充分显示出古代劳动人民巧夺天工的技艺,实在令人惊叹。

  我们沿着统蜒的九曲栈道去东坡楼,途中还看见了神奇的“一碗水”。这碗水清澈透明,在阳光照耀下闪闪发光,据说“一碗水”从古到今,经历了风吹日晒,而这碗水还是一滴不少,所以人们称它是“神水”。

  夕阳红着脸儿,慢慢地西沉了,天空中的浮云化做片片美丽的晚霞。此刻乐山奇景我们已尽收眼底。我为祖国有如此光辉灿烂的历史

  和众多的名胜古迹而感到骄傲和自豪!等我们这一代少年儿童长大以后,一定要把家乡,把祖国的大好河山建设得更加美好,更加富强。

小学四年级同步作文13

  星期六一早,我们一家人开车前往滨州。一路上,到处充满了春天的气息。

  不知什么时候,下起了淅淅沥沥的小雨。这让我想起了白居易的一首诗《春夜喜雨》“好雨知时节,当春乃发生。随风潜入夜,润物细无声。”这春雨也湿润了大地,让万物在春天的季节里成长。

  不多时候,我来到了利津黄河大桥上。在桥上鸟瞰黄河,她就像黄色的巨龙,蜿蜒曲折一路走来。黄河两旁到处都是四方形绿色的麦田,绿油油的,像平铺着的绿地毯。两岸还生长着多年的树木,已经抽出了鹅黄的嫩芽,好像再向我们诉说春天的脚步已经来临。

  到了滨州。雨停了,太阳也出来了。我们来到了滨州的广场上。在那,迎春花开了,一丛丛,

  一簇簇。那一抹明艳的黄,让人眼花缭乱。桃花也开了,洁白的花瓣褐色的花蕊,在风中微笑。柔软的柳条,在风中舞动。地上萌芽的.小草,都在春天里成长。

  广场上,人们有放风筝的,有健身的,有遛狗的,到处都是欢声笑语。你瞧!那风筝在人们 的手中飞出,摇曳着飞上蓝天,在春风中舞蹈,与鸟儿作伴,与白云嬉戏。

  春天就这样来到了我们的身边,让我们尽情的拥抱这美好的春光吧!

小学四年级同步作文14

  喜欢是一个快乐的感觉,一剎那的动心,留下永恒美好的记忆。

  我喜欢的人是张靓颖,她人不仅长得漂亮,她的歌声,总是能令我如痴如醉,像是置身在天堂般吧!也让人抛开无数的烦恼,享受在美妙的.旋律里。

  还有最让我喜欢的人是我的父母,在他们的羽翼下,我吃穿不愁,让我无忧无虑,快乐的生活。我的父母也常常教我做人处世的道理,其中令我印象最深刻的是“做人要知福、惜福、再造福。”要懂得感恩。因为他们的教导,在我眼中,生活处处充满了真、善、美。

  另外,我尊敬又喜爱的外公在近几天过世了,当时我还不敢相信这是事实,但是外公就躺在我的眼前一动也不动,让我不得不接受这个难受事实。回想起和外公相处的点点滴滴,他对我是那么的好,他是那么的喜欢我疼爱我。如今,我在外公的身旁守护着,似乎感觉外公对我说”我的乖孙女,不哭!不哭!”当我听到这句话时,我惊觉:“爷爷最喜欢的是我甜甜的笑容,他一直称赞她的孙女是多么的可爱迷人,而我现在却是哭丧着脸!”于是我要展开笑靥,做那个爷爷喜欢的可爱孙女。

  这些是我“喜欢”的经验,在这美好的世界上,处处充满惊喜,希望大家一起来体验。

小学四年级同步作文15

  周末,爸爸约朋友及全家一起到农家乐去钩鱼。我们一行人开了两个车,来到郊外的农家乐。下了车,映入我眼帘的是五彩缤纷的野花、及绿油油的秧苗、清澈见底的.鱼塘。真美呀!

  我们直接奔向鱼塘,看见蓝蓝的天,太阳照在水面上,清波荡漾。鱼塘四周栽满了柳树,一阵风儿吹来柳树枝在空中翩翩起舞,倒映在河面上,美丽极了。

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