(实用)实用的夏天的小学作文
在学习、工作或生活中，大家或多或少都会接触过作文吧，作文是从内部言语向外部言语的过渡，即从经过压缩的简要的、自己能明白的语言，向开展的、具有规范语法结构的、能为他人所理解的外部语言形式的转化。写起作文来就毫无头绪？以下是小编帮大家整理的夏天的小学作文4篇，欢迎阅读与收藏。
夏天的小学作文 篇1
太阳公公还依依不舍地留在天边望着人们，不肯离去：夜神急了，推了他一把，把他推下山去了，顺手一拉黑被子，于是夜幕降临了。我和妈妈来到顶楼阳台上乘凉。我躺在床上，闻着身旁夜来香馥郁的芳香，开始目不转睛地观察起变化莫测的天空来。
瞧！那些闪烁不定的星星多好像一只只淘气、幼稚而又充满神秘智慧的`眼睛。它们仿佛在和我们玩“藏猫猫”的游戏。它们凭着自己灵巧的身躯，东躲西藏，时隐时现，弄得人眼花缭乱。忽然，一颗流星飞过，好似一柄利剑划破天空；一眨眼功夫，它就从我们眼皮子底下消失了。我再次仰起头，瞪大眼睛，从东看到西，却连流星的影子也找不着了。
不知啥时候，月亮好像个害羞的姑娘，羞答答地从一片乌云身后探出半个脑袋，悄悄地向外窥视，知道确定没什么动静才一扭身，出入在天空中。这时，天上就好像挂着美丽的明灯，霎时间，旖旎纯洁，光彩四溢，把大地照的清晰明亮。
我陶醉在这夏夜美景之中，不知不觉便进入了甜美的梦想。熟睡中，我做了一个奇特的梦：我当上了宇航员，乘着飞船来到太空。我登上了很多星球，发现了许多稀有金属和宝贵的能源，为人类科学的发展作出了巨大的贡献……
一觉醒来，天已大亮。然而。昨晚看到的美景和那个甜蜜的梦，却始终萦绕在我的心头，孕育着我的理想。
夏天的小学作文 篇2
“毕竟家乡六月中，风光不与四时同。柳絮飞得全心醉，石榴花开满城红”。一首优美的打油诗开启了夏天的大门，湖不再寂寞，有荷花荷叶的陪伴。大雨倾盆忽又停，润湿了炎热的大地。有谁知道，在美丽的背后，隐藏了多少凄凉。
炎日打开了夏天魅力的徽章，随热而蒸发掉人们往常的烦恼，清新自己。湖里荡漾着荷花的花瓣，像一只只小小的公主船，雨来了，就像给它们蒙上了千层万层的轻纱。细细评析间，雨累了，停了，那天空如被洗了一般亮，刚刚的黑暗似乎只是一个小孩身上的淤泥，被暖暖的热水冲过就崭新如初了。被遗忘的乌云。
虽淡而浓，荷叶虽然不怎么起眼，但是没了荷叶，荷花不会显得特殊。清晨泛着露珠的荷叶忙掩饰住自己的疲惫，不顾一切地保护着荷花仙子不被风雨所伤害。而愚蠢的人们，只注意到了表面华丽的荷花，忽略了默默奉献的`荷叶。这是夏季最令人感伤的情景。
我需要平安，石榴花会这么想，应为它们长大了，开花了，还有几个月，就要从茂密的大树上给顽皮的小孩，或者是面带欣喜的果农给摘下，实现自己唯一的尊严：被人们所摆放在果盘里，给人们慢慢享用。无私奉献，不求回报。
这是夏天的背后，一个凄凉的故事……
夏天的小学作文 篇3
我的学校——宏力学校是个又大又美的学校，来到这里，你会心旷神怡，不信的话，你可以来看看！这里有花、有草、有树。其中数就分为两种：果树和平常的树。但是宏力学校的夏天又是怎样的呢？我们一起来参观。
这里的花绽放着，这里的.草生长着，这里的树挺拔着，这里的一切都是那样的生机勃勃，生龙活虎。
教室里，我们全神贯注的听老师讲课，唯恐跟不上，学习下降，如果这样。那我就惨了，因为妈妈从小教育我要一心一意，不能三心二意，这样什么都学不会。
夏天的小学作文 篇4
夏天来了，夏天来了。知了在树上叫个不停，好像在说“好热呀、好热呀”，为这炎热的夏天播报。“嗡嗡嗡~”，原来是冰箱、空调、风扇这些可以为人们带来凉爽的电器在唱歌呢。它们通过自己的努力为人们带来了凉爽，看着人们吃着冰棒、吹着空调，舒适宜人的`样子，冰箱、空调和风扇都可开心了呢！
夏天，很多小动物都变身音乐家了呢！小燕子停在电线上，好像化身五线谱，叽叽喳喳，谱写了一首动听的乐曲。小鱼在荷叶下游来游去，不停地吐着泡泡，好像在说：“我在唱歌，我很快乐！”
“轰隆隆，轰隆隆……”雷公公发怒了，敲敲打打，好像在告诉人们：“要下雨了。”不一会儿，大雨果然哼着“哗啦啦”的歌谣如约而至。
夏天的声音如此动听，我喜欢夏天的声音。
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