三年级放风筝的作文

时间:2024-07-14 08:08:12 小学作文 我要投稿

三年级放风筝的作文[精选]

  在平日的学习、工作和生活里,大家都有写作文的经历,对作文很是熟悉吧,作文是人们以书面形式表情达意的言语活动。那么,怎么去写作文呢?以下是小编帮大家整理的三年级放风筝的作文,欢迎大家借鉴与参考,希望对大家有所帮助。

三年级放风筝的作文[精选]

三年级放风筝的作文1

  阳光普照,风和日丽,就在这样的一天里,我在海边上放飞了一只橘黄色的风筝

  周末的一天,爸爸妈妈开车领我到奶奶家去玩。中午刚吃完饭,我就迫不及待地拉着爸爸的手,央求他带我去海边放风筝。在我的一番请求下,爸爸终于同意了。

  我们俩快步来到了海边,我兴奋地几乎要喊出声来,因为心里实在太高兴了!爸爸把风筝线从风筝上绕下来,然后并嘱咐我要注意安全,就把风筝“郑重”地交给了我。

  我手里拿着风筝,紧张极了,心里像住了一个小兔子似的,“扑通、扑通”的跳着,担心手一滑风筝飞走了。就这样过了一会儿,我觉得不放真是有些可惜,于是我就放开大步,快活地跑了起来。迎着阵阵清爽的海风,风筝越升越高,我心里的紧张也早已烟消云散,现在心情无比欢乐。

  一转眼间,就到了夕阳西下的'时间,我恋恋不舍地收起风筝,跟着爸爸向家的方向走去

三年级放风筝的作文2

  晴空万里,碧空如洗,正是放风筝的好时节。小刚和小绿、小红约好去江边公园放风筝。

  他们来到公园,只见小草碧绿,绿草如毯。草地上空飞舞着各种各样的风筝,有小鱼形状的.,有蜈蚣形状的,有蝴蝶形状的,还有老鹰形状的,他们正在比赛往高处飞呢!

  小红把“蝴蝶”风筝拿在胸前,歪头看着小绿,只见小绿右手拿着线轴,左手拽着风筝线,一边跑一边看着小刚,小刚拿着一只沙燕风筝,高高举过头顶。小刚大喊:“一、二、三放”。由于小绿用力过大。风筝没有飞上天。于是他们又试了一次,这一次成功了。

  远处,一家人放起了一个“三角形”风筝,爸爸和妈妈依偎在一起,欣赏着空中的风筝。边上的孩子用力地拽着风筝线,目不转睛地看着风筝慢慢升高。

  放风筝是一项快乐的活动,既能锻炼身体还能愉悦心情。夕阳西下我们恋恋不舍的收起了风筝,并约好了下次再一起来放风筝。

三年级放风筝的作文3

  春天到了,春姑娘给草地铺上了绿色的衣裳,太阳暖洋洋地照着大地,公园里的花儿争相开放。阳光明媚,微风习习的一天,正是放风筝的'好日子。小兰、小刚和小强三个小伙伴决定一起去放风筝,他们带了燕子和蝴蝶形状的风筝来到了公园空旷的草地上。

  瞧!天上有只蜈蚣风筝神气地摇头摆尾,旁边的老鹰风筝张开翅膀,很威武的样貌,还有金鱼风筝摆动着尾巴,好像在云海里游泳。三个小伙伴见了,迫不及待地想把风筝送上天空。只见小强拿着燕子风筝,小刚拿着风筝线轴,快速向前跑去,一旁的小兰对着小强大声喊道:“快松手吧,风筝能够飞起来啦。”于是小强把手松开,风筝就顺着风,慢慢地升上了天空。小刚一边跑,一边放线,风筝越飞越高,直到变成“小黑点,”就像在云海里爬行的小蚂蚁。天上的风筝忽高忽低,好像在你追我赶地玩游戏呢。

  三个小伙伴玩到太阳下山了,才依依不舍地回家了。

三年级放风筝的作文4

  今天是个晴天。我和表哥来到新广场放风筝。

  有许多风筝、蝴蝶、燕子、老鹰……各种形状和颜色的风筝展示在我们面前,令人眼花缭乱。一阵风吹过我的耳朵,天空和地面变得活跃起来。人们兴高采烈地放风筝,到处都是笑声。

  我和表哥开始放风筝。首先我们把风筝线系好,然后我们把一些线加长。然后他跑得很快。但是那些风筝似乎无能为力,它们根本不能飞,它们在我身后发出“噗噗”的声音。“砰砰”的声音。嘿,我没办法。我得让我表妹放手。我的堂兄是个聪明的鬼,只比我多做了一个动作。他让风筝飞。他拉着风筝线跑了。

  在表哥和我的`共同努力下,风筝没有辜负大家的期望。它上升了一点,飘了很久很久,最后变成了一个黑点。现在,他似乎与蓝天白云融为一体。

  我的心突然打开了。是的,它在飞。它带着我们的希望飞翔。

  成长的道路就像风筝飞向天堂。有时候很难,有时候很难。但如果我们试着克服它们,我们就会出生在幸福的宝座上。

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