快乐的小学作文

时间:2024-07-13 12:44:15 小学作文 我要投稿

快乐的小学作文精品[4篇]

  在平平淡淡的日常中,大家最不陌生的就是作文了吧,作文是经过人的思想考虑和语言组织,通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。一篇什么样的作文才能称之为优秀作文呢?以下是小编整理的快乐的小学作文4篇,供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。

快乐的小学作文精品[4篇]

快乐的小学作文 篇1

  要去野炊喽!早上,我兴致勃勃的拿好东西,来到了学校。

  坐上大巴车来到郊外。这里的空气可真好!此时已经临近中午,老师给我们分配小组。我们这一组有8人,4个女生4个男生。人家都是在地上弄出一个大坑,然后建灶。我们直接找了两块砖头抵在马路牙子上,放上锅,就算完成了。我把家里不用的报纸拿出来,小顾拿出一个打火机。这点根本不够,于是我们开始捡柴。

  我们的柴就是枯树枝。要绝对没有水分的那种。我们十分幸运,地上全是那玩意。不一会,大捆大捆的柴被抬了过来。另外两个男生自告奋勇的去打水。我们分配了任务:我、小韩负责炒菜盛菜,小范负责烧火添柴,小顾和小李负责洗菜切菜,小许负责给调料,小张负责打水拾柴。

  食材可真丰盛:豆腐、肉片、白菜、胡萝卜、鸡块、鸡蛋、蘑菇、土豆、粉条、羊肉。羊肉可以串成羊肉串,鸡和蘑菇和可以做小鸡炖蘑菇。豆腐可以变成煎豆腐,白菜可以做成白菜粉条,额外加煎鸡蛋和炒胡萝卜条。锅有两个,我负责煎豆腐、煎鸡蛋、白菜粉条。我先做最容易的`煎鸡蛋。

  小范成功把火烧起来了,我把锅架上去,倒油。等一会后,我熟练的磕了一个鸡蛋。顿时响起了“噼里啪啦”的声音。又磕了几个鸡蛋,过1分钟我又翻了个面,糊了一点!这面我掌握好时间,过40秒后盛进盘子中。撒了点盐,煎鸡蛋就算做好了。

  接着是煎豆腐。我又倒了点油,把小顾切好了豆腐一块块的放进去,又是一阵沸腾。我没做过煎豆腐,就又胡乱洒了点什么东西,翻个面,在煎一会,就出锅了。

  重头戏来了!白菜粉条。我先放葱花调味,再放入白菜,快速翻炒。接着放酱油,烫烫烫!锅里腾腾热气冒出来了,我又放盐,然后放粉条,粉条是吸水的,不一会锅干了。我大叫大嚷着让小张快拿水来。接过水,一下子倒了进去。抢救及时。白菜粉条好了。

  羊肉串早被那些不忙的人烤好了。我们盛好菜,米饭被小韩做好了。我们围成一圈,开始狼吞虎咽起来。吃着吃着,小张叫了一声:这煎豆腐啥味啊?我赶快夹上一块一尝,呀,有甜味有咸味甚至还有酸味。我估计出来了,我放了糖、盐、醋。怪不得这么难吃。先不管它,煎鸡蛋虽然有点糊,但总体来说还算是不错的。白菜粉条很成功,香喷喷的。羊肉串最好吃了,很嫩,调料也很到位,不一会,一桌子饭菜便消失了,被我们吃完了。

  走的时候,我还恋恋不舍的说了一声再见。

快乐的小学作文 篇2

  又是一个六一节到了,可我却只能呆在家里。守着那没有没了的作业;守着那寂寞的小屋;守着那扇阳光可以进来,而我却不能穿越的窗。

  做了一会儿作业,人感觉有些昏昏欲睡。于是起身去卫生间洗了把脸,想让自己清醒一点。可是一碰到作业人又变得无精打采,提不起精神。

  妈妈似乎看出了我的'心思,笑眯眯地说:“琼文,呆腻了吧,想玩啥?”一听妈妈这话,我立刻心花怒放。脑海里突然闪现出一幅画面:一个阳光明媚的下午,一群小朋友欢天喜地地在田野的草堆里玩捉迷藏......“哈!妈妈,我想到了,我们玩捉迷藏吧!”我开心地说,妈妈笑着点了点头。我欣喜若狂地“耶”了一声,和妈妈来了一个深情的拥抱。就开始用“剪刀石头布”来决定谁输谁先捉,从妈妈那不熟练的出手动作中可以看出,她是在陪我玩。想着,想着,哎呀,我输了。我只好趴在墙上数50下,耳朵却还听着四面八方。1、2、3......哈!50下终于数到了,我迫不及待地冲到各个房间,四处搜寻我的“猎物”。咦,面对这样一个熟悉的家,我却怎么也找不到妈妈。奇怪,藏到哪里去了呢?我简直翻箱倒柜,搜天觅地,也不见妈妈的踪影。不过没关系,面对妈妈呀,我有的是招术。我故意推翻椅子,随后,坐在椅子旁边“哎呦,哎呦”地大叫起来。妈妈闻声匆匆赶来,正当她弯腰扶我时,我忽然大笑着喊:“中计了!中计了!”妈妈恍然大悟,随即也跟着笑了起来。顿时,家里,我心里都洋溢着欢快的笑声。

  该我躲了,我看来看去,总觉得窗帘后面最安全。因而,我躲进了窗帘,却又怕妈妈看见我的脚,马上发现我。刚好我家的窗沿很宽,因此我站在窗沿上,整个身子紧贴在窗户上,收紧了小肚子,不发出一点声响。透过窗帘的缝隙,看见妈妈来了。我屏息凝视,注意着妈妈的一举一动。她上看下瞧,左顾右环,一无所获,只好到别处去找。听着她远去的脚步声,我躲在窗帘后偷笑不止。时间一分一秒地过去......“铃——时间到。”我高声欢呼,“耶!我赢了!”

  窗外阳光艳丽,屋里笑声不断,久久回荡着。小屋不再寂寞,阳光透过窗户照在我们的脸上,心上,笑更加灿烂了......

快乐的小学作文 篇3

  国庆节,爸爸带我去美丽的白鹭洲游玩。

  一进大门,我看到只有晚上才有的音乐喷泉,随着音乐的响声冲天而起,水花随着音乐的节奏一上一下的变幻着,有时像一位阿娜多姿的仙女在跳舞,有时像一条雄壮的巨龙高高飞起,还有点像七色的彩虹、、、、、、游客们见了就很快地向喷泉靠拢,喷泉马上被游客们围得水泄不通,他们的欢呼声溶进了水花声和音乐声里,游客们的脸上洋溢着喜庆的笑容!

  四周一幅过节的景象:灯杆上挂着五星红旗在迎风飘扬着,就好像它们在诉说着节日中喜悦的心情。新花盆里的花争芳斗艳、香气扑鼻、昂首绽放。粗壮的大树茂密极了。广场上,一群小朋友在正中央追逐着、嬉笑着、手里还拿着小红旗,小朋友的.欢呼声随着红旗飘来飘去。我也快乐地加入了他们的行列中,跟他们一起蹦跳、一起奔跑、一起欢笑、、、、、、广场旁边的人群时不时发出欢笑声。

  今天的白鹭洲被装扮成红艳艳的,成了五彩缤纷的世界。我感到这情景就像大家的心情,是庄严而且欢乐的。我过了一个充满欢乐的国庆节。

快乐的小学作文 篇4

  人有旦夕祸福,月有阴晴圆缺。人生总不是一帆风顺,凡事总是一波三折,像一个五味瓶,酸甜苦辣咸,样样具全。总而言之,我的苦辣酸甜使我受益匪浅。

  例如我学数学的过程就是酸甜苦辣,应有尽有,下面请看我的具体事例。

  先说“苦”吧!没有苦,就没有辣和酸甜,苦是第一步,我在一年级时候非常好奇,看见三年级的'大哥哥在算一种叫“除法算式”的竖式,便很奇怪,不知道那个“横”和“撇”的东西有什么用,更不知道那些数的关系,就苦思冥想,还是想不出来,那个“苦”啊,就别提啦!

  我尝过“苦”后,就尝到了“辣”的滋味。我开始不停地做数学题,做得腰酸背痛,手指发僵,手心冒汗,你吃了辣子乒出汗似的,热极了。

  我尝过“辣”后,酸接踵而至。经过了“苦”和“辣”后,我特别自信,在四年级下学期的期末考试中,我相信我能轻松考得100分,骄傲自满,做完题后几乎没有检查,酿成了大祸。考试后,卷子发下来,我惊呆了。我怎么只考了86分!一检查错题,原来我太马虎了,错了一个判断题和两个应用题,才造成了这个分数。我下定决心,以后要认真做题,认真检查,下次一定得100分。

  久盼的“甜”终于来了。我由于学习认真,在一次期末考试,我得了100分。我高兴极了,懂得了只有努力才能有收获的道理。

  从学数学中,我懂得了一个道理:只有经历了风风雨雨,才能见彩虹!

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