【推荐】小学的作文4篇
在学习、工作、生活中，许多人都写过作文吧，作文是由文字组成，经过人的思想考虑，通过语言组织来表达一个主题意义的文体。你知道作文怎样才能写的好吗？下面是小编收集整理的小学的作文4篇，希望对大家有所帮助。
小学的作文 篇1
我玩过一个游戏，叫“神奇的中指”。今天，我和外公一起玩了一次这个游戏。
我先把外公的中指看了一遍，左看看，右看看，终于看出外公的指甲上有个月牙样的东西，心想：这下找的时候就简单了。
可是在找的时候，外公把指甲也藏在另一只手围成的圈中。这下可惨了，我真的不知道找哪个好，就随便找了一个。外公兴奋地说：“肯定？”我犹豫了一会儿，又点点头。他把手一张开，中指没被我找到。啊呀，我找错了，心里不免有些难过。
轮到外公猜我的中指了。他看了一下我的手，就说：“看好了。”我把手扭过来，扭过去，还是想不好要把中指放在哪里。放在中间，不太好；放在左边、右边，也可能被找到。后来，我决定还是把中指藏在中间。外公开始找我的.中指了，他左点右点，都没有确定，他又点了一个指头，说：“好，就这个。”我开心极了，因为外公找错了。我的手一松开，外公发现自己也找错了。我说：“我找错了，你也错了，我们平手。”
神奇的中指这个游戏，给了我很多快乐。
小学的作文 篇2
我有一个姐姐，比我大了整整八岁，说起来相差挺大的。可令人费解的是，大家却始终分不清我们俩谁是谁。
还记得我上小学二年级的时候，那时还是姚老师带班。有一天也不知做错了什么，我亲爱的肚子大人非要和我闹别扭，翻江倒海般的疼痛令我实在难以忍受。无奈之下，只好找姚老师借电话，向妈妈求救。我一边捂着肚子，一边低声说：“妈，我肚子很疼……”“啊?可是妈妈现在很忙，没时间来接你去医院。你不是有卡的吗?去医务室看一下，配点药……”卡，什么卡?我顿时蒙了，以至于妈妈后来说什么都没听清。当我想问问妈妈是什么卡的时候，手机里传出来的早已是“滴、滴……”声。我反复琢磨妈妈的话，可始终弄不明白，在学校里疼了一天。回到家后，我委屈的哭了，朝妈妈大喊：“我肚子疼，你为什么不来接我?!叫我拿卡去配药，我哪有什么卡?”“啊!”妈妈大惊，“是你肚子疼，给我打电话啊?我还以为是姐姐呢。哦，宝贝，对不起，对不起。”
这件事是二年级时的.，可我现在六年级了，还是有人会把我们姐妹俩给弄混了。
就是在这次寒假，我穿着姐姐以前的羽绒服，走在大街上，逛了一圈，回到家里，随即遭到了姐姐的质问：“是不是去坊门街了?”我疑惑不解地问：“你是怎么知道的?”姐姐说，她刚才接到了一个同学的电话，说在坊门街看到我，像但好像又有些不像，给姐姐打一个电话确认一下。
听完后，我笑了。没办法，谁让我们是分不清的姐妹俩呢?
小学的作文 篇3
有一天，我们去海上田园玩。我参加了一个水上项目，那里有许多刺激的挑战，稍不小心就会掉进水里。
我闯过了许多关，当我来到这一关时，我傻眼了：一条粗线连着几块又大又厚的泡沫板，稍不留神就会掉进水里。我战战兢兢地爬上了第一块泡沫板，还好我安然无恙。但当我爬上第二块泡沫板时，还没等我的身体保持好平衡我就掉进水里了。我拼命地挣扎，但还是无法使自己脱离险境。说时迟，那时快，爸爸一个箭步冲进水里把我紧紧地抱起来，递给在岸边焦急等待的妈妈。这时，我看到妈妈的眼眶里闪烁着泪光，再看爸爸，像落汤鸡一样狼狈。看着他们心疼的眼神，我的心里涌起一阵暖意。
父母的`爱来源于生活中的点点滴滴，每时每刻我们都能体会到他们的爱。当我们饿的时候，父母就会给我们做一顿可口的佳肴；当我们做作业遇到难题时，父母会耐心地辅导我们；当我们遇到危险时，父母可以不顾一切来救我们……
父母的爱是最伟大的。我长大之后，要像父母爱我一样爱他们，加倍地爱他们。
小学的作文 篇4
生活中，处处有文学，文学具有十分大的诱惑力，让许多人着迷。文学也是一种美。
暑假里，阅读了许多书与欣赏了许多好诗好词，才发现了文学的美。
文学之美在诗中。春雷数声，残冰几块。“天街小雨润如酥，草色遥看近却无。”近山紫红远山青黛。“人间四月芳菲尽，山寺桃花始盛开。”丹风独傲，过雁相排。“停车坐爱枫林晚，霜叶红于二月花。”浅涧水灵，深林天籁。“疏影横斜水清浅，暗香浮动月黄昏。”文学从千年前的唐朝走来，带着美丽的自然风光向前走着，逐渐走向永恒。
文学之美在此种。寒独影煌，暖日杳霭。“杨柳岸晓风残月”，巷陌流光，亭榭溢彩。“无可奈何花落去，似曾相识燕归来。”垂虹胸襟，捉月气概。”流水落花春节去，天上人间。“无不把我带入一幅幅凄婉的美景之中。文学从千年前的宋朝走来，带着美丽的画面，走向永恒。
文学之没在小说中。漫步在天马行空的取经路上，畅游在硝烟中的赤壁滩前，留迹与烟波浩渺的水泊梁山。文学带给我们尽历三湘，遍游九派。一曲红楼，万盛叹息。宝钗的.可人练达让我着迷，黛玉那如水的性情让人怜悯，凤姐的泼辣让人钦佩。一切的一切都化为美丽的天使映入我的脑海，文学从明清走来，带着丰富的故事，走向永恒。
文学，信有醉人之姿，更有养人之态。
如梦的黑夜，阅读辉煌的黎明；如水的心境，阅读静幽的夕月；入学的灵魂，阅读奇妙的童话；如歌的岁月，阅读壮丽的人生。文学之魅，就在于让我们在阅读中顿悟，在平凡中感受非凡。
文学，穿越唐宋历代向我们走来，正体现了她顽强的生命力，体现了她的不朽，她的永恒；文学，从一幅幅或壮丽或凄美，或豪放或婉约的画面中走来，让我感受到她的美丽。
这就是文学中的美，这就是文学的诱惑。
【小学的作文】相关文章：
小学的小学作文02-06
小学的作文10-24
小学的作文10-26
小学的作文10-26
小学的作文10-26
小学的作文10-30
小学的作文10-30
小学的作文10-30
小学的作文10-30
小学的作文10-31