小学生描写春天的作文

时间:2024-07-09 08:08:38 小学作文 我要投稿

小学生描写春天的作文

  在生活、工作和学习中,大家都接触过作文吧,通过作文可以把我们那些零零散散的思想,聚集在一块。那么你有了解过作文吗?下面是小编精心整理的小学生描写春天的作文,欢迎阅读与收藏。

小学生描写春天的作文

小学生描写春天的作文1

  时间过得飞快,转眼间春姑娘带着春风,来到了人间。

  春回大地,万物复苏,小草像机灵的孩子,一个个都从土地里探出了脑袋,像给大地铺上了一层绿地毯,这时,不知什么时候冒出来的小野花绽开了笑脸,有红的,黄的,蓝的,紫的……五彩缤纷,美丽极了,还不时散发着点点香气。

  小动物们也全都醒来了,它们个个都活跃起来,小青蛙醒来了,它们在池塘里跳来跳去,尽情的嬉戏玩耍。狗熊也醒来了,它伸了一个大懒腰,埋伏在草丛里,耐心地等待着活泼可爱的鹿上它的`当。蛇也睡醒了,它们四处寻找着令它们垂涎三尺的蛋。

  春天来了,人们脱去了沉重的棉袄,穿上了轻便的衣服,走起来好似飞一样,孩子们一个个都跑了出去,在田野里、公园里玩耍着,都大声说道:“春天真好!我爱春天!”

  春天的夜晚是热闹的,许多不知名的虫儿在开演唱会呢!“唧唧”“喳喳”“嗡嗡”一声高过一声,它们就像一种良药,驱走了夜晚的安静,使周围的环境活跃起来。

  春天真好,我爱那美丽的春天。

小学生描写春天的作文2

  我爱那烈日炎炎的夏天,我也爱那果实累累的秋天,我还爱那白雪皑皑的冬天,但我更爱那美丽迷人的春天。

  春天来了,春姑娘都来过了哪些地方呢?春姑娘来到了花园里,花园里的迎春花开了,它们那么娇小美丽,好像蝴蝶在翩翩起舞。春姑娘又来到了柳树旁,柳树姐姐的`长辫子随风飘动,一会儿飘到东,一会儿飘到西,一会儿飘到南,一会儿漂到北……柳树下的小草像一群活泼的孩子正在窃窃私语,小草的旁边还有几棵高大的桃树,桃树上开了一朵朵粉嘟嘟的桃花,它们好像在说:“我们又回来了!”大雁从南方飞回来了,它们一会儿成“一”字型,一会儿成“人”字。

  春姑娘又来到了小河旁,她好像会施展魔法似的,把小河溶解了,使河水又畅通无阻地流了起来。动物们听到春姑娘的呼唤声以后,都慢慢地睁开了眼睛。阳光照着大地,好像给大地铺上了一条金地毯。

  春天像一首美妙的歌曲;像一幅美丽迷人的画卷;像一首动人的诗。我爱春天!

小学生描写春天的作文3

  春天在哪里呀?春天在哪里?春天在那小朋友的眼睛里。春天究竟在哪里呢?让我们一起去寻找吧。

  首先我们先去大广场,大广场上景色宜人,但除了一些还没融化的雪,那些雪上有着许多灰尘,根本仿佛看不到春天。

  找不到春天,我们可以去慢慢体会:春风、春雨和春天的花,还有“野火烧不尽,春风吹又生”在春天开始发芽的小草,我们可以从他们身上下手,先去观察并体会春风吧,闭上眼睛呼吸一口气,春风吹来哦,这是春天的感觉。春天的花朵,我们的小花各式各样,我在静静的寻找。找到了!梨花、桃花、樱花,它们就像往身上布满了香水,有着淡淡的.清香。

  我正在急切的寻找绿色的小草,我们都知道小草是坚强的,她在秋冬之交这个时间里都会被熊熊大火烧掉,把根留在地里,每当春天都会继续发芽,但是在小草发芽的期间,我们这些淘气包会在小草上面踩踏,我找到了春姑娘,我找到了高兴的喊着。

  春天其实就在我们身边,能不能找到春天就看你那双眼睛了,如果你的眼睛善于观察发现那你很快就可以找到他了,我们一定要学会观察,这对我们有很大的益处。

小学生描写春天的作文4

  春天是迷人的。

  校园里,小草从大地的怀抱里探出了小脑袋,好奇地打量着这个世界。花儿的颜色很多,有红的、有紫的、有黄的、还有白的`。一阵风吹过,小草和花儿翩翩起舞,像是一群快乐的小朋友在跳着舞。

  公园里,花儿星星点点地显现在杂乱而绿油油的小草里。大树上的树叶不像秋天的枫叶一样通红,不像冬天的树叶一样有雪覆盖在上面,而是绿油油的,生机勃勃。清澈的小河在太阳的照射下十分耀眼。你瞧,小河里有好多鱼,有金鱼、有鲫鱼……

  田野里,金灿灿的油菜花像一个大太阳,粉嘟嘟的桃花像一片朝霞,紫色的牵牛花像吹着喇叭一样在呼喊:“你快来陪我玩呀,快来呀!”它们像有了生命一样,有的花瓣很调皮,居然跳到了地上去,还有的花都蹦到了地上,真是调皮。

  我爱春天。

小学生描写春天的作文5

  春天时,看到事物的改变,有种另类的发现,五颜六色的花开了,小鸟也群聚的在树梢上唱着美妙的歌声,大树也用了大大的叶子帮我们遮荫,大自然真是个贴心的好帮手。

  走进充满春天光亮的森林步道里,一只又一只五彩缤纷的蝴蝶从我眼前来来回回的穿梭,彷看见一座美丽的彩虹。当我一走近,小动物们都探出头来,望着我,有如许多小眼睛在寻找春天的希望。

  而我也在此时许下一个心愿,希望能当一位大自然的生物观察家,因为我想让大家知道更多关于大自然的奥与乐趣。

  虽然当生物观察家很辛苦,需要经过长时间的.等待观察,但是我仍要努力去尝试并多多接触有关自然保育的知识,如此才能让以后的人也能看到许多稀有的保育动物,并学习维护大自然的美好,不要让她再受到破坏。希望这一切能让我们和所有的动植物都有一个美好的栖息地。

小学生描写春天的作文6

  春天究竟在哪儿呢?我决定试着去找一找。上学的路上,经过旁边的几棵小树,微看见树尖上的一点绿,突然觉得它们是多么的可爱。它们眨着绿色的小眼睛,左看看,右瞧瞧,似乎在找自己的同伴,脸上浮出一丝的失望。要不是为了绿化这个城市,它们也就不会和自己的同伴分离了。它们眺望远方,它们多么想回到自己的故乡――森林啊。

  来到校园,我似乎已找到了春天。花坛里冒出了绿色的星星点点,一朵朵紫色的小野花已相拥在一起。我想它们此时的心情和我是一样的,都是为了春天的来临而充满喜悦。

  春天的到来。一阵暖风从我身边拂过,像是在沐浴,又像是在享受。树枝上总是会出现几只小鸟,在咯咯的笑。向阳坡上,露出葱绿似的嫩芽。向远方望去,万树千枝可真是叠景披翠,可真美啊!可是自从来到了城市,我就再也没有见过这番景象了,再也没有闻过那清新的`嫩草味儿了。这儿一年四季永远不变,每天映入眼帘的都是那些高楼大厦和在马路上驰骋的车辆。幸好,风是不受约束的,它的本色仍是存在的。

  春天,我终于找到了你的存在。

小学生描写春天的作文7

  生机勃勃的春天,烈日炎炎的.夏天,凉风习习的秋天,冰天雪地的冬天,你喜欢哪一个?我喜欢春天。

  来到果园,桃花和梨花都开了,花朵像一只只蝴蝶落在枝头上,站在远处一看,真像一幅美丽的画卷。

  走到小河岸边的草坪上,小草像调皮的孩子冒出脑袋,给大地穿上了绿衣衣裳,柳树轻轻拂动水面,抽出了嫩芽,远看像一名女子在风中舞蹈,我不禁想起诗人贺知辛的《咏柳》:“碧玉妆成一树高,万条垂下绿丝绦。不知细叶谁裁出,二月春风似剪刀。”空中不时飞过几群大雁,大雁似乎组建了一个“空中欢迎队”在欢迎春天,小河银光闪闪,像一条飘落在大地的绸带,清可见底,还有几条小鱼在水中游来游去,像是在表演水中芭蕾,还有几条小鱼在吹泡泡,像是在吹号,欢迎春天的到来。

  春天这个好季节,万物复苏,怪不得人人都说:“一年之计在于春。”我们要赶快行动起来,啊!我爱春天!

  老师评语:语言流畅生动,感情丰富!

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