快乐的小学作文[汇总4篇]
在学习、工作或生活中,大家对作文都再熟悉不过了吧,作文可分为小学作文、中学作文、大学作文(论文)。那么你有了解过作文吗?下面是小编收集整理的快乐的小学作文4篇,希望对大家有所帮助。
快乐的小学作文 篇1
经过前几天雨水的洗礼,空气变得清新极了,天气也雨过天晴,但在星期六早晨,我早早的去了姑姑家,奶奶要我去帮姑姑弄红薯秧。
尽管你穿的很单薄,也不会冷,因为今天的天气很好,再加上需要做大量的工作,你根本不会有冷意。
大概在早上9点到达目的地,姐姐草草的收拾了一下,便和我一起去了一个不远的地方,那块方格地靠着路,也和别人家的麦地连在一起,分三小块,旁边是菜地,红薯长在中间,鲜绿的叶显得很新鲜,但早已成熟。
我们分工明确,我用镰刀割,姐姐负责用锄头把交错的秧子拉到附近的小浅沟里,这是一项大工程。
红薯的秧子几乎都连在了一起,拉下一根就连带很多,别看那么多,但他们都很脆弱,轻轻一拉,就崩的断开了,但有些在地下连着红薯,这时我就派上了用场,用镰刀割了,细心或有经验的人,也许发现了,我们根本没什么技巧可言,反而都不动脑子去思考如何做,因为我们只是用蛮力硬拉强拽,还不如先割后整的快。
我们首先从地东角开始拔,其次又从北面开拔,最后又把靠沟的`地方。
在三分之一的时候,抬头,后面也是一片狼藉,都是残秧烂瓜,在澳洋下,早已大汗淋漓,看到背后的景象,不免的有些烦躁,抬砖拉拽,动作一气呵成,我已经尽力了,最后倒在地上站不起来了,我一直和姐姐这样,轮回和无限循环着,辛辛苦苦的终于把秧子都清理干净,姑姑适时间回来了。(姑姑在我家里帮奶奶干活)
“红薯还没挖完呀。”她这句话明显在说我们办事效率低嘛。
接下来姑姑又回家拿了几把小铲子,我们又热火朝天的开始挖红薯,但显然我们都已经有心而力不足了,没挖两行就被姑姑差遣着和姐姐回家做饭了,这已经12点多了。
忙活了好一阵,吃过午饭都接近两点了,又匆匆进入红薯地,第两头都堆有带泥的红薯,姑姑和奶奶一样都特别能干,姑姑一个人挖了那么多。
所谓人多力量大不,一会就挖完了,堆在一起,我以为终于可以解放了,但姑姑就说还有任务。
我以为是什么,原来是要把那块儿刚翻好的地,播上豌豆,这次派出的是我,还有姑姑的儿子,我的表弟,虽然这么说,但我一样也没落下过。
我们有两小兜豌豆,姑姑一个人一兜,我和弟弟一兜,一行一行的点,仿佛无止境一样。
“嘿!干什么呢。”路过的大伯吆喝着。
“点一点碗豆。”姑姑友好的回答,憨厚的笑了。
“哦,有点早吧。”大伯停下脚步。
“没事儿,就这样了吧,早点点上也不用管了,长几根是几根吧,呵呵呵。”姑姑低头笑,开始手头的工作。
那个大伯也笑了几张悠闲的离去。
路上来往有很多人大多都跟姑姑打了招呼,我想,这才是悠闲般的生活,最接近民生,在这种情况下,你不会奇迹般的悟出什么人生道理。你只需要享受享,受这种安逸的生活。
待一切好后,太阳也快落山了,伸伸腿,都已麻木,迎着夕阳三个人便回去了。
晚上在粥里,我们就吃到了自己挖出来的红薯,怎么说呢?是一种复杂的味道,嘴里不甜,但心里却特别甜。
快乐的小学作文 篇2
“小孩小孩你别馋,过了腊八就是年,”在快乐的童谣声中,我期盼已久的春节就要到了。看,家家户户都在打扫卫生,准备 ,张灯结彩的准备过年。
除夕那年,冬爷爷捋了捋他的'白胡子,就下了一场白毛大雪。奶奶和妈妈在屋子里包饺子,爸爸站在铺满白雪的地上挂上红红的灯笼,贴上喜庆的春联。我呢,是爸爸的好帮手,一会儿给爸爸递胶带,一会儿给爸爸递春联爸爸笑眯眯地说我真能干。当灯笼亮起来时,我家门口焕然一新。
这时我看见对面的小雨穿着新衣服,穿着新鞋子,小心翼翼地放着鞭炮,鞭炮响完之后,雪地上就像下来一场花瓣雨。
新年到来,我吃完饺子,跟爸爸出去拜年,大人们都说着:“新年好,新年好!”这时,我看见我的好朋友小美,我们也学着大人的样子,拱手作揖,说着:“新年好,新年好!”
过年真开心!我喜欢过年。
快乐的小学作文 篇3
在我的生活中不乏快乐,也不缺少爱心,但在我的记忆中,爱是无私的,是永恒的,这种爱充满着浓浓的亲情,这种爱充满着欢声笑语,这种爱不求回报,这种爱甜甜蜜蜜,爱心与快乐。
父母给子女爱,让子女感受到家的温暖;老师难学生爱,让学生感受到教师的艰辛;互不相识的人遇到困难,伸出援助之手,这是什么爱呢?我不知道,但我知道这样的人一定很快乐,不是吗?当你帮助了别人,奉献了爱心,心里一定是美滋滋的的吧!
我的爸爸是一个普通的工人,但是我一直都很尊敬他,也许回为他是我爸爸,也许回为他对我特别的关心,不,都不是,因为我的爸爸就是我的`骄傲,他每年都会参加无偿献血的活动,得到的只是一声赞誉,只是一个小小的纪念品,但是,爸爸很快乐,我不明白,爸爸说:“当自己做得一件不起眼的事情,救助了一个人的时候,整个心里就会有说不出来的快乐,帮助别人会快乐吗?我一直思考着。
我记得我有这样一个同学,他是一个留级生,尽管如此,他的成绩依然是倒数第几名,同学们都很讨厌他,我也不例外,因为他老为我们班拉成绩。但我们班的卫生却总是第一,我不知道是为什么,有一天下课,我忽然看见他在后面干什么,还以为他是偷东西,正准备报告老师,可没有证据,本想等找到证据以生再向老师说,可是,我却看到了截然相反的一幕,他把教室扫干净,然后又拖了,后来又拿着垃圾桶下去洗,我顿时愣住了,觉得自己被石头狠狠地砸了一下。等他上来,我立即向他道歉,他的回答让我吃惊:“我无法好好学习,想要从其它方面弥补,帮助大家是我最大的快乐。”
快乐,快乐从何而来,哦,快乐来自于爱心,不同的人有不同的快乐,利已者,将自己的快乐建立在别人的痛苦之上,为了索取他不择手段。利人者的快乐是付出,把奉献爱心作为自己的快乐。
快乐的小学作文 篇4
摘樱桃是一件令我感到非常快乐的事情,现在回想起来,那天的情景还历历在目。
五月的一天早晨,窗外晴空万里,春风习习,爸爸妈妈喜出望外的对我说:“今天是昆嵛山的樱桃节,咱们一起到奶奶家去摘樱桃吃吧!”我一听,心里别提有多么兴奋了,我迫不及待的拉着他们走出门去。只见这一路上车水马龙,似乎都向着昆嵛山方向驶去。一转眼间我们的车就开到了昆嵛山脚下,我抬头向山上远远望去,满山满树的樱桃红彤彤的一片,我的口水都快流出来了,我高兴地拍着手跳了起来:“哇!太漂亮了!”我们全家都随着熙熙攘攘的人群向我奶奶的樱桃园走去,我奶奶的樱桃园可大了,这可不是我吹牛,可以同时容纳三百人同时品尝樱桃,只见樱桃园子里早已来了好多人,有大人,有孩子,他们都有说有笑,好不热闹。
我走近樱桃树一看,满树的樱桃象一个个小小的'铃铛,娇艳欲滴,惹人喜爱。我连忙踮起脚尖,伸手摘下一个又大又红的大樱桃放到了妈妈的嘴里,妈妈赞叹道:“哎呀,太甜了,真好吃!”看妈妈喜滋滋的表情,我也赶忙摘了一个放到自己的嘴里一股甜丝丝的感觉,我和爸爸妈妈边说边笑边吃,我对妈妈说:“我们摘些樱桃拿回去给姥姥姥爷她们品尝吧!”于是,我们拿来几个小篮子,挂到树上去,摘下的樱桃不停的放到篮子里,一会儿,篮子里的樱桃就像小山一样堆满了,时间不知不觉的过去了,我们开心得下了山。
那天我们吃了好多樱桃,那天我们体会到了摘樱桃的不易,那天我们收获了快乐!
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