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实用的小学的作文300字4篇[集合]
在平凡的学习、工作、生活中,大家对作文都不陌生吧,作文是从内部言语向外部言语的过渡,即从经过压缩的简要的、自己能明白的语言,向开展的、具有规范语法结构的、能为他人所理解的外部语言形式的转化。还是对作文一筹莫展吗?以下是小编为大家整理的小学的作文300字4篇,欢迎阅读与收藏。
小学的作文300字 篇1
亲爱的老师:
您好!
老师,在这六年的学习就要结束了,不过在这漫长的小学学习生活中,老师您那诲人不倦的形象,给我留下了很多的印象,此时我有很多话要和您说:
老师是带着我从那不懂事的低年级小学生,带到高年级的学生,但在您的`眼里,我永远都是一位不懂事的低年级的学生,不过老师我们一定会懂事的,老师是把我们当成那一些风筝一样,因为你教了我们怎样去飞翔,让我们飞到中学、高中、大学,老师您就像蜡烛,点燃了自己,让我们走那光明的路,在那路上我们迷路了,您都会出来指引我们怎样的走那前面的路,不让我们继续的迷路下去,老师在这六年的时间里,您让我懂得怎样做人,不要让自己迷在任何地方,但是随着时间的变化,我们已经是一个在中学和小学的中间,我多么希望时间可以倒流,让我还是一个不懂事的学生,让我可以和老师您的师生之情再继续下去,永远永远也不要改变,让我在您的身边听您的教诲,其实老师,回顾六年的历程,我们的每一点成绩,都凝聚着您的心血和汗水;我们的每一点进步,都离不开您的帮助和教导,六年就快结束了,在结束的一瞬间,我想对您说:“老师我爱您!”
祝:您青春长驻,身体健康!
您的学生:xxx
小学的作文300字 篇2
一张薄薄的纸片竟然能托住水?这是怎么回事?就让我带你走入科学的世界吧!
走进教室,已经上课了,讲台上多了两张桌子,桌上放着两盆水,老师神秘兮兮地说:“今天,我们要做一个有趣的实验?”“是什么实验?”我们大家都非常疑惑。
老师说:“告诉你们吧,今天的实验是——纸托水。”
说着,老师拿出一个瓶子向一个杯子里倒水,那如高山流水的声音萦绕在耳畔,水柱像一个长长的麻花,倒进水里发出叮咚叮咚的响声。水里的泡泡像赶集一样,争先恐后,有的'向上浮,想要呼吸新鲜空气,有的向下沉,就像要去看看水底的世界。
水倒满了,开始往外漫水杯上就像挂了一条瀑布,老师停止倒水,拿来一张卡纸从杯子边沿慢慢向前移动,直到杯口在纸中央,然后,老师把纸轻轻地按一下,端起水杯,捂住杯口的纸,以迅雷不及掩耳的速度把杯子倒了过来,然后慢慢松开手。纸真的没有掉下来!可是这是为什么呢?老师终于揭晓了这个实验原理,我们恍然大悟:原来是空气托住了纸和水呀!
只要你认真观察,认真思考,就会发现生活中有许多奥秘在等待着你!
小学的作文300字 篇3
我的同桌于诗雨,她有一头乌黑亮丽的头发,绑着一个马尾辫,走起路来一甩一甩的。她的眼睛圆圆的,说话的时候一眨一眨的,黑黑的眼珠非常明亮,就像天上一闪一闪的'星星。
她是我们班的“安全委员”,之所以她当上了“安全委员”是因为她为人很好,每当谁受伤的时候她就会关心照顾,有同学做出危险动作时,她就会主动提醒和制止。
记得有一次,我们男生在一起踢足球,我们玩的不亦乐乎,于是开始忘乎所以的玩球技,把球踢得特别高,几次都差点踢到别人的身上,这时,于诗雨走了过来,和颜悦色的对我们说:“你们可不可以踢得低一点啊,万一踢到别人的身上该多疼啊。”大家听到“安全委员”于诗雨的提醒,于是就不再踢高球了,这样一场可能发生的危险就避免了。
很高兴和于诗雨同桌,有这样一个乐于助人的同桌真好啊!
小学的作文300字 篇4
大年初一,我和爸爸、妈妈去姥姥家给姥姥、姥爷拜年,路上走了三个多小时,终于到姥姥家了。
到姥姥家后,二舅一家人也随后回来了,姥爷家有很多鞭炮,我和二舅家的小妹妹拿了一些鞭炮来放。
刚开始我不敢放鞭炮,我看见小妹妹“叭”的一声放响一个鞭炮,心想:“我绝对不能害怕,要不小妹妹会说我没胆量。”于是我鼓足勇气,把鞭炮插到墙缝里,用香头点着鞭炮,向后跑五米,只听见“叭”的一声,鞭炮放响了,接着又点着一个鞭炮,这回向后跑一米,又一声清脆地响声,回荡在空中。
我看见小妹妹距鞭炮不到五十厘米的地方放鞭炮,觉得很危险。我告诉小妹妹:“放炮要保持一定的距离,放鞭炮近距离还行;如果放烟花,距离要远点,要不会被炸飞的.纸屑烫伤。放双响炮更得保持距离,要不会把人炸伤。”小妹妹听了我的话点点头,说:“哥哥,我以后会保持放炮距离的。”
我和小妹妹一个接一个,放了很多个鞭炮,鞭炮的响声一直在耳边回旋着。
转眼间,几个小时过去了,我勇敢的学会了放鞭炮,掌握了放鞭炮的技巧。
我和小妹妹的心情美极了!
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