(精品)我的小学作文3篇
无论是身处学校还是步入社会,大家都有写作文的经历,对作文很是熟悉吧,写作文可以锻炼我们的独处习惯,让自己的心静下来,思考自己未来的方向。如何写一篇有思想、有文采的作文呢?下面是小编为大家整理的我的小学作文3篇,仅供参考,欢迎大家阅读。
我的小学作文 篇1
我喜欢夏天。夏天的火热,夏天的清爽。
夏天,一会儿晴,一会儿雨,像一个顽皮的小孩子。
中午时分,是夏天中最热的时候了!火热的太阳毫不留情地烤着大地上的一切。大地被烤得发焦发烫,地面上仿佛被一个巨大的蒸笼罩住了,使人透不过气来。但,这就是夏天的魅力所在,它让我有一种置身于温暖中的感觉。
夏季的`六月就像是小孩儿的脸,说变就变。刚才还是太阳当头照,一会就下起了雨来。站在院中,我感受着雨。雨下的不大,可是很细、很密,扑到人的脸上好像扑粉似的。在往远处看,雨,就像是断了线的珍珠,抛洒在烟波浩渺的湖面上,点点闪闪,晶莹明亮。回到屋内,我站在窗前感受着另一番的雨景。雨越下越大,我透过玻璃窗向外望去,天地之间像挂着无比宽大的珠帘,迷蒙蒙的一片。
突然,天暗了下来。乌云倒成了阵,看得出一团一团地像疯狂的狮子,在半空中,在灰白的云底子上翻滚。忽然,在我头顶五六丈的上空,发出一阵可怕的霹雳,闪电像利剑一样直插下来,乌云被彻底砍裂了,震碎了!接着,暴雨便哗哗地下了起来,像有千针万线,要把天地缝合起来。
雨后的天空中出现了七彩的虹,犹如花束纺织的环带,缀在蓝色的袍襟上。接着,吹过一阵凉爽的风。
这就是夏季,我喜欢的夏季!
我的小学作文 篇2
“长亭外古道边芳草碧连天问君此去几时来,来时莫徘徊……”。每当我听到这首歌时,就会想到小英子,想到《爸爸的花儿落了》这一个章节。
这个章节让我非常感动:12岁的小英子在失去亲人的痛苦中承担起了半个家。他不仅要让四个妹妹和两个弟弟开心,又要照顾生病的妈妈,她是个坚强的,也是成长最快的孩子,他让我们佩服,是我们学习的榜样。
在颁奖的那一天,小英子的爸爸却躺在医院里,是因为他去北京收他最小的'弟弟的尸体。英子的叔叔被日本人毒死在大牢里,英子的爸爸很伤心,回来不久就吐血,一年大病不起。爸爸叮嘱小英子:“英子,你大了,要帮妈妈做家务,分担责任呀!”小英子听完以后点点头说:“爸,我记住了!”之后便去了学校进行典礼。小英子作为六年级的学生代表上台领了奖,并致了谢词。典礼束以后,小英子加快速度赶到家里,好像怕赶不上什么事情似的。她刚一回家,见石榴树下滚落了几个小青石榴,做出小大人的模样,审问他妹妹:“是谁把爸爸的石榴摘下来的?”这时厨子老高听到了声音,从厨房里跑出来了。说:“大小姐,你妈妈刚才来个电话,叫你赶快到医院去。你爸爸已经……”小英子吃了一惊,但很快又镇定了下来,说:“我知道是什么事了,老高我这就去医院!”于是他坐上老高给她租的马车,飞快地去了医院。
看到这里,我非常佩服她,她十二岁就能担起半个家,我觉得我也长大了。因为我也会为妈妈分担很多家务,但我和小英子相比,他还是强一些。难道他不是我们的榜样吗?
我的小学作文 篇3
不由的,陷入遐想之中,明天的我,会是什么样子的呢?
明天的我,也许是个老师。老师的职责是神圣而光荣的,但也是辛苦的,我要努力做一个不怕困难,关心学生、理解学生、对工作负责的好老师。
我对学生不存在偏见,我不主观地认为这个同学聪明或者那个同学太笨或者坏,我要耐心的引导他们,也许有同学不认真听讲,在下面画画呀、睡觉啊,讲小白话啦,吃零食啦,还有做其它的事情啦!我发现以后,不会一味地批评他们,而可以耐心的讲道理给他们听,用一些他们可以接受的态度、言语、语气来教导他们,并鼓励他们在课余时间多发展自己的兴趣爱好。
我会把学生当成自己的好朋友,让自己和他们融为一体,用心去和他们交流,这样,他们就不会觉得老师离他们很远、很远。如此一来,学生们就会告诉他们的心里话,以便于我及时了解他们的思想、动力,及时改正自己教学中的.缺点,使自己的工作做到更好……我的想法很多很多,总之,我要使自己成为一名优秀的老师。
也许,明天的我不是一个老师,但这并不要紧。
明天,当我成为一名农民的时候,我要用勤劳的双手去描绘农村的蓝图!
明天,当我成为一名医生的时候,要将用自己的智慧去挽救别人的生命!
明天,当我成为一名设计的时候……
不管明天的我将干什么,我都将努力奋斗、辛勤劳动、爱岗敬业、勇于创新、拼出一片天地。明天,不久的将来,当你见到我的时候,看到的是将是一个自强不息、顽强奋斗的我,一个充满梦想、光茫四射的我,一个为祖国建设添砖加瓦,有一份热、发一份光的我,这就是明天的我。
明天的我,要尝出柠檬的甜!
明天的我,永远不会说放弃!
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