小学的作文300字

时间:2024-07-04 16:53:30 小学作文 我要投稿
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小学的作文300字

  在平平淡淡的日常中,大家对作文都再熟悉不过了吧,作文一定要做到主题集中,围绕同一主题作深入阐述,切忌东拉西扯,主题涣散甚至无主题。你知道作文怎样才能写的好吗?下面是小编帮大家整理的小学的作文300字4篇,希望能够帮助到大家。

小学的作文300字

小学的作文300字 篇1

  一个风和日丽的下午,我和爸爸去了花鸟市场。

  我们来到花鸟市场,看到好多小动物:有胆小的兔子,有会学人说话的鹦鹉,有机灵的金鱼,还有可爱的乌龟·······

  我东瞧瞧西看看,最后把目光停在了乌龟身上,因为它走得慢悠悠的,我禁不住哈哈大笑······于是,我们便把它买了回来。

  一到家,我就观察起了乌龟······

  它的背上有奇形怪状的图案,摸上去很光滑,我用一根筷子轻轻地碰一下乌龟的'头,它就把头缩了回去,在我的视线里,乌龟不见了,倒是出现了一只壳,我想:啊,原来乌龟这么胆小啊!

  爸爸说:“乌龟应该饿了!给它吃点儿东西。“于是,我便把食物倒进了盒子,乌龟好像怕我们,不敢吃,于是我就走了。过了一会儿,当我回来的时候,就发现食物不见了,我就知道乌龟已经把它吃掉了,它果然害怕人。

  乌龟怕人,其实我们也有害怕的东西。大家都有弱点。

小学的作文300字 篇2

  今年暑假,妈妈帮我报名参加“绿色有约”夏令营活动,那天一大早,我就怀者无比喜悦的心情来到了少年宫,这时,许多小朋友陆陆续续的来到了,7点15分,我们准时出发了。经过3个半小时的车程,我们终于到达了营地——临安。

  来到临安的天目山,首先,我就把天目山的美景尽收眼里。那里风景优美,山青水秀,不愧是旅游的圣地啊。

  接着,我们在营地张老师的指挥下,小伙伴们一个个拿着网兜,开始扑捉起昆虫来。我看见一只蜻蜓,我扑过去准备把它捉进兜里。没想到它逃得飞快,只见它飞到东又飞到西,和我玩起了捉迷藏。我顿时跑得满头大汗。正当我气喘吁吁的时候,没想到一只螳螂竟然自投罗网,我顺手就把它给逮住了放进了我的兜里。看着兜里的战利品。我的信心大大的激发了,不一会儿,我又扑捉到了一只蜻蜓,经过2个小时的努力,我收获了许多昆虫。如蝴蝶,蜻蜓……,同时老师也告诉我们许多昆虫的`知识,使我了解了昆虫能看到人眼睛不能看见的地方,它们有时侯靠耳朵听声音来辨别。

  晚上,我们还举行了昆虫知识竞赛,大家你抢我答,争着回答问题。

  第二天,我们还去了峡谷漂流……

  快乐的时光总是短暂的,我们依依不舍的离开了临安,真希望下次还能去。

小学的作文300字 篇3

  迈入历史博物馆,视线定格在那把匕首上,沧桑岁月腐蚀它的躯体,却腐蚀不了它的主人的伟大灵魂。

  百感交集的思绪化为双翅,翱翔于历史长河上,去寻找那伟大的灵魂。 荆轲带着燕国人民的希望,走上那条不归路。他知道这次行动必定凶多吉少,但他还是选择了去完成。在路上,士兵抢掠后放火的浓烟刺痛着他的双眼;骨瘦如柴的农民在田间苦苦挣扎的背影,笼罩在他的心头;寒风刮过简陋的茅草房;衣衫褴褛的老人在风中瑟瑟发抖的身躯,像阴沉沉的天空,压得他几乎喘不过气来···看,这就是嬴政带来的灾难啊!这更加坚定了他的决心。当那把锋利的匕首随着荆轲的手腕刺向秦王时,英雄的形象已在我眼前定格。是的,行动失败了,荆轲的血染红了整个宫廷,秦王为之震撼、为之炫目,于是“风萧萧兮易水寒,壮士一去兮不复还”的'啸歌述说这位失败的英雄的故事。荆轲啊荆轲,有人说,你傻得不可救药,明知刺杀秦王九死一生,你还是去了秦国!当你血洒宫廷时,我的心颤抖了,为一位虽失败却是人们心中永恒的英雄而颤抖!

小学的作文300字 篇4

  理想是人生的起步,你得先拟一个目标,你才有前进的方向,倘若你毫无头绪的乱闯,那么你就会再人生的道路上迷失。 我的理想很简单,那就是写作。我爱写作,我从一年级开始就是班里的语文小才女,老师说我的作文写得很好,经常叫我把我的`作文读给全班同学听。我写作文不是为了面子,是因为我把写作当成是一种爱好,我需要用心去面对它,用笔将它描绘出来。

  长大以后,我要成为一个女作家,写好多的小说,让世人去欣赏,品味。作家是神奇的,他们就像是神话故事中的女娲一样,创造出一个个鲜活的人物,告诉读者一个耐人寻味的道理。一些些故事中的小人从作家的笔尖下蹦出来,这种感觉,就像是母亲面对刚生下来的孩子一样,那么温暖。我当作家,不仅仅为了追求这种感觉,更要追求的是把职业变成自己的爱好,这样才不会觉得枯燥乏味了。

  写作,这就是我的理想!

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