六年级英语作文15篇[精选]
在生活、工作和学习中，大家都经常看到作文的身影吧，作文是从内部言语向外部言语的过渡，即从经过压缩的简要的、自己能明白的语言，向开展的、具有规范语法结构的、能为他人所理解的外部语言形式的转化。相信写作文是一个让许多人都头痛的问题，以下是小编帮大家整理的六年级英语作文，欢迎大家分享。
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六年级英语作文1
敬爱的老师，亲爱的同学们：
大家好！
我是来自马口小学的一棵正在茁壮成长的小树苗，现在的一切都是老师和同学给予我的，我非常感谢辛勤培育我的老师，因此，我非常自豪的站在这里竞选英语学习委员这个令大家都羡慕不已的职位！
我叫寒瑶，我十分酷爱英语这门学科，因此，我的英语在读，写，背等方面都很占优势，英语成绩也很不错，去年的期末考试我还取得了满分的好成绩呢！我常以此为豪。有的同学可能会说女生处理事情优柔寡断，拖拖拉拉，但我处理事情从不这样，我做事专心致志，不会三心二意，随随便便，我会认真对待每一件事。
如果我竞选英语学习委员成功的话，首先我会按时完成老师布置的作业，严格要求自己，再帮同学检查作业，如果有没有做的我会让他们补上，及时把作业收齐。其次，我还会帮助那些英语成绩差的同学，耐心的'教她们每一个单词的发音，和一些基础的知识，句型，我还会与大家共同探讨学习英语的窍门，分享我在英语中的所得，使大家的英语成绩有所提高，共同进步！取得让大家满意的成绩！
如果我竞选英语学习委员成功的话，我会用实际行动证明，我能担任这个神圣又光荣的职位。今后我一定尽职尽责，勤勤恳恳在自己的岗位上努力学习，扬长避短，热心的为同学服务，做好老师的得力小助手！希望大家支持我，谢谢大家！
六年级英语作文2
中国人民一贯赞赏奥林匹克理想的宗旨和原则，支持奥林匹克运动促进世界和平的努力。中国政府和人民正在尽最大努力为2008年北京奥运会做准备，并以倡导奥林匹克理想、倡导世界和平和加强国际关系的姿态参与这场盛会。奥林匹克精神将在东方文化古国中国再次传播。
中国政府和人民一向钦佩奥林匹克精神的宗旨和原则，支持奥林匹克为促进世界和平所作的努力。中国政府和人民正在尽最大努力为2008年北京奥运会做准备。我们希望这次盛会能够弘扬奥林匹克精神，促进世界和平，增进世界人民之间的友谊，使奥林匹克精神再次发扬光大，这一次是在拥有古老文明的东方国家中国。
中国人民一向赞赏奥林匹克精神的'宗旨和原则，支持奥林匹克运动为促进世界和平所做的努力。中国政府和中国人民正全力以赴，做好2008年北京奥运会的筹备工作，力争把2008年奥运会办成一次弘扬奥林匹克精神、促进世界和平、增进各国人民友谊的盛会，让奥林匹克精神在中国这一东方文明古国再次得到发扬。
六年级英语作文3
在我的许多老师中，有一位是我们非常喜欢的。她是我们的英语老师，李学焦。
我们六年级时，李小姐刚到学校。虽然她很奇怪，但当我们看到她时，我们感到非常亲切：她留着齐肩长的头发，有一个漂亮的`鼻梁和一双大眼睛，她的脸仍然有点孩子气。她看起来不比我们大多少。她几乎是我们的姐姐。
她很淘气，经常和我们合二为一。然而，因为她视我们为她的弟弟和妹妹，而且脾气很好，这给了我们班一些"诘问者"一个"机会"。每一节英语课，学生们都变得一塌糊涂，屋顶几乎被掀翻了。然而，一个人的耐心是有限度的。几天后，一向温和的李小姐终于发了脾气。我们先是惊呆了，然后看到李小姐略带孩子气的红眼睛的脸，我们停止了战斗。从那以后，这个班变得更加诚实了。
没过多久，李先生也变得严厉起来。一天，雪下得很大。在英语课上，我们都希望老师能快点结束这堂课，这样我们就可以出去玩了。下课前10分钟，下课后，我们露出可怜的眼神，恳求李老师和我们一起玩。然而，李先生给出了一个充分的理由：“对不起，我上次在班上打了。”然后她停顿了一下，微笑着说：“那么，你应该在教室里做英语作业。”我们都想反抗，但在思考了“老师”的命令后，我们忍不住沮丧地走回座位。但是再想想，她都是为了我们好，因为我们今年就要毕业了，她只是希望我们能取得好成绩。
李小姐的到来使一些学生提高了英语水平。她的到来给我们即将毕业的紧张气氛带来了快乐。我喜欢李小姐。
六年级英语作文4
人人都说上课发言需用勇气，谁说不是呢。今天老师说了只要没上过台的小组就要挨罚。我们组据差点挨罚了呢!
事情是这样的：我们今天有两节课，第一节课的气氛好不错，有许多小组都上台展示了，为了是这种浓厚的学习气氛更充分的在班内洋溢，老师就在下课的时候说每个小组必须上台，不然就有加罚。这可为难了我们组。
为了不能加罚我们是拼了命的练习，终于上课了。一上课老师就开始进行小组展示，第一个上的是王佩云他们组，说实话他们组展示的还真不错，加入了许多人物对话和动作。
当我们组要向他们组发起挑战时，老师居然没叫我们。接下来一连好几次都是这样。最后我们组生气了，老师让我们交流完第八段后，我们毅然的举起了手，老师叫我们了。我们太兴奋了，以至于兴奋的`忘了词。轮到我们的时候我忘了怎莫说。还好因为周老师问大家是不是没准备好。大家说是，所以我们又准备了一会。
这一会为了证明我们是有勇气上台的，所以我们大声自信的说出了那句话，赢得了大家的掌声，还为小组加了一颗星，那一刻我太高兴了。
发言需要勇气，我就是我，是颜色不一样的烟火!
六年级英语作文5
我的老师长着瓜子脸，眼睛小得像两颗小樱桃，嘴巴时圆时扁，牙珍珠似的白。她就是我的`英语老师——刘老师，我们都叫她刘老师，她读英语很标准，也很会教学生。
刘老师有很和善的一面——有一次原本不是您上的课，可是您却来上我们的课，我们当时还有些怨恨，但是您居然给我们道歉，而且您上课给我们带来了许多乐趣，和我们玩一些游戏，让我们从中学到了许多。
老师有时也很严肃——对待没交作业的同学，她总是很“凶”的，罚他们抄书或是补写几次作业，所以，班上一些不听话的学生也变得乖很多了。
我们就像是一朵小花，老师就像是“园丁”一样精心的照顾着我们。老师，我想对你说：你是我开启智慧的敲门砖；你是我打开幸福之门的金钥匙，是您让我懂得怎样做人，不要让自己迷失在任何地方。
是您让我学会了英语，开启了让我通向世界各国的门！
六年级英语作文6
我有一个非常凶的老师，她是我的英语老师，她有一个厚厚的嘴唇，还有一双小巧玲珑的眼睛，她那小小的耳朵，几乎没有人注意过她的耳朵。我的英语老师姓董，我们都叫她missdong。不过，我们的英语老师也很好，每次我们举手发言的时候，说一次，就1颗星。收起30多颗就可以换奖品了。我有一个大胆的决策，可是，肯定我们班上的同学们都不敢。我去跟missdong说了。
我说的是，劳资是中国人，不是外国人，劳资不学英语。当时，老师一听，傻了。问我，张皖玉啊，你英语成绩很好啊！为什么不喜欢英语呢？。我当时只想对老师说，我们有不足的地方，你就用我们休息时间惩罚我们好了。
为什么，要霸占，我们的`体育课，音乐课？我们上学的时候，偶尔会很累。但我们也坚持着上课！到了音乐课，我们欢喜的不得了，可以听音乐休息一会儿，可谁知，到头来还是英语课。我想在这儿给老师提个意见。我们表现不好就用课间时间来惩罚吧。
不要夺走我们最可以放松的最爱的课好吗？老师？
六年级英语作文7
雨水拍打着玻璃窗，热烈地在伙伴们的眉眼间穿行，为深秋添了一些凉意。
星期五第四节课就是英语课。哎！简直逃不过课代表的“慧眼”啊！
刚上课我们的心都还沉浸在下课的余味中，就如一只只还无法把灵魂唤回来的小鸟。那椅子上面似乎布满了钉子似的，又仿佛是虱子或者小动物噬咬着部位、谁都不愿意安静地坐在那儿。班里闹哄哄的，代课老师的声音再次被掩埋了。
嘿！课代表可不放弃展示自己作用的机会，紧绷着脸。时而抬头看看哪个人是害群之马，时而动笔记录，看样子，今天是没好运喽！
课代表呀，求求你开开恩吧！不要汇报给班主任老师！
良久，静了，只是冰冷的空气塞满了整个空间。
老师上的速度快，假如前一天不好好预习，第二天必定听不清，我死死地眼神跟着老师转，突然后面一支笔点了我一下，我猛得转过头，刚想摆摆手，他就抢先说：“学霸，求求你教我一下，那个factory怎么读？”
刚听到第一个词我就心软了，马上和他说了。
可那双“慧眼”马上盯住了，我的“余罪”，惨了惨了，第一天就来了个开门红！记了，记了，看来是逃不过她的魔爪了。后来，传来的是一阵老师的骂声，在空中盘旋，尖锐地钻进了每个人的'耳朵里，心在一阵阵的疼。
尽管我低着头，没有顶嘴，没有反抗，但心里的愤懑却如岩层里的熔浆，左冲右突，在寻找一个发泄口，一触即发。于是我狠狠地拿起笔，左手捏着本子的一角，恨不得捏出一股水来，带着满腔的怒意，笔锋如利刀般刻下两个字“泼妇”。
再也没有嬉笑的声音，那骂声抽走了一切，只留下泪水与孤独做伴。
那一刻，我真冷。
六年级英语作文8
今天我去英瑞特上英语，刚想给魏老师打个招呼，没想到她对我摆摆手说：“我已经不给你们讲课了，新来的蔡老师要接替我的工作。”我一下子惆怅若失，心里空荡荡的，打心眼里憎恨那位把魏老师换走的新老师。
上课铃响了，我们五十四只眼睛齐唰唰地盯着门口，想见识见识新来的老师。不一会儿，门吱嘎一声开了，应声而来的是一位女老师。她的体形有些发福，两只眼睛被挤成了两道月牙。她走上讲台自我介绍：“我叫蔡媛媛。”只听见大家直呼一声“菜园子”大笑起来，蔡老师也笑着说：“我好有魅力呀，刚出场就迷倒了一半观众”。这下可好，房顶都要被我们的笑声掀垮了。老师见镇不住我们，突然眉头一皱，计上心头，说：“前几天我得了感冒现在还没好……”老师的.话音未落，我们便一下子闭上了嘴巴，俗话说病从口入，谁也不愿意当病毒牺牲品。
课上了一半，枯躁无味的新概念把我们带到了一个乏味的世界，当教到case（盒子）这个单词时，我们再也没有兴趣继续学习了。老师看了看我们痛苦的表情，灵机一动，说：“我给你们讲个故事吧。在我读大学时，给我们教英语的是个男老师，在学case这个单词时，他问：“Who can give me a case？（谁能给我一个盒子）”，但我们都把case听成了同音词kiss（吻），老师看没人举手，便走到一个女生面前，问：“Can you give me a case？(你能给我一个盒子吗）”，只见她慢慢站起来，脸比苹果还红，然后不好意思地亲了一下老师，捂着脸坐下了。搞得那位教授丈二和尚摸不着头脑，莫名其妙地把嘴张成了O型。”蔡老师的话音还没落，全班同学早已笑成了一锅粥。
人不可貌相，海水不可斗量。蔡老师的课比我想象中的要精彩百倍，我希望所有的老师上课都这么幽默，让我们在轻松愉快的气氛中掌握知识。
六年级英语作文9
本次英语考试，记得在交卷的时候我是信心满满的交上去的。当时，英语考试一共六十分钟，我花了个二十分钟就写完了。写完之后我把我认为拿不准的题目又反复的看了几遍，斟酌了一下。做出的最终的抉择。等这些做完之后。我感到信心满满，也便没有再检查。
星期五拿试卷的时候，我依旧信心满满，甚至迫不及待的看到分数。但当拿到试卷的时候，我看到了在总分哪里写着一个数字79.下面画了两条横线。我当时的内心是崩溃的。这怎么可能，我的100呢？我的99呢？我的98呢？拿着试卷我仔细地看了一看。判断对错的那一个题在旁边写了一横加上一个数字10.这怎么可能？记得在写的是时候我认认真真的，仔仔细细的看了又看，读了又读。我还在每个问题的答句下画了一条横线，标上了问题的序号。这怎么会错了，我再一看题目打勾、差。而我写的是t、f。我真是犯了一个最低级的错误。我依赖于平时都是打t、f。这次简直就没读题依然以为要打t、f。我这时分就白白的丢失了。我真是悔不当初啊！
回到家里我想了又想，我认为错这样一次也不一定是坏的结果，至少它让我明白了下次再写任何题的'时候一定会仔细的、认真的，看题目。
对这次的考试，我提出的解决方案只有两条：
1、下次在考试的时候认认真真的审题，弄明白题目的意思。
2、下学期的时候上课认认真真的听讲，思想绝对不开小差。因为在本次的试卷上不只是判断题扣分了，其他题也扣了不少分，可见我的基础也不是很好。
英语老师我会努力的，下学期一定用满意的分数，展现给您。
六年级英语作文10
新的学期已经开始了，我们已经从五（4）班升到了六（4），当然，我们从3楼升到了5楼，每天上楼下楼，真累啊！
我们的数学老师和英语老师也变了，但是他们的本领也不比以前的'差，很严格哦！
我最喜欢的老师就是英语老师——吴老师，他在上课时可有趣了弄得我们总是哈哈大笑，才不到三天我们就喜欢上他了。
记得有一次，老师和我们做了一个游戏，把英语交通公路单词分别发给一把组。老师最坏了，把“danger！”（危险）发给我们，把我们说成是危险人物了，弄得同学们开怀大笑。我立刻装死，躺了下来。
老师报到哪个单词，哪一组就站起来，，说一遍单词，然后立刻坐下来。这种游戏既可以熟练单词，还可以锻炼敏捷能力，让我们学会快速地躲。老师太坏了，喊danger！，我们立刻站起来，一说就坐下来了。谁知老师又喊了一声，弄得我们手足无策，立刻乱了下来。但是下面，我们就保持一致了。
是这个老师的坏，让我爱上了英语，也爱上了吴老师！
六年级英语作文11
我的手紧紧地攥着，手指深深地陷在肉里都不知疼。为什么？为什么我会那么紧张——哦！
原来英语歌曲大赛就快开始了，好紧张啊！
同学们有的仰望上空，好像祈祷着；有的摩拳擦掌，胸有成竹；有的双手插在口袋里，一副若无其事的'样子。“紧张、紧张……”怎么又是“紧张”二字？那两个字不停地在眼前晃呀晃呀。
“哗啦……”一阵响亮的掌声把我从遐想中拉了回来。要上台了，我不停地安慰自己，终于，那只惴惴不安的兔子安静了下来。我清了清嗓子，摆好造型，挺直了腰板，大家都竖立着一个永不倒塌的信念：向第一进发！
灯光打开了，“好热啊！
”同学们都快散架了，不行，为了班级的荣誉，千万要忍住。幕拉开了，哇！
好多人呀！
第一排坐着评委老师们，第二排坐着为我们操碎了心、把一生奉献给了三尺讲台的刘老师和郑老师，看见他们，脑海里不时地呈现出了一些记忆犹新的画面：老师们整天督促我们唱英语，一遍又一遍，不断地练习，动作、队型，都不断练习着。如果想要看到老师那动人、欣慰的微笑的话，那就努力吧，表现出我们最厉害的一面！
“You and me……”开始了，我们正释放着自己的豪情，使冰冷的空气立刻变得燥热了，使恬静的阳光立即变得飞溅了，使困倦的世界立即变得亢奋了。同学们正用那响亮的歌声，博得评委的欢心。当最后一个音符从我们嘴中跳出时，世界是出奇地寂静，突然，一阵雷鸣般的掌声响起，大家都松了一口气。
“一分耕耘一分收获。”这不正总结我们这11月的努力没有白费吗？“不经历风雨怎能见彩虹。”是啊，人生不可能一帆风顺，事事如意，不经历困难，怎么会成功呢？
江苏省江阴市实验小学六年级：赵雯岚
六年级英语作文12
天气晴朗，太阳暖洋洋的晒在身上，感觉真舒服，爸爸正在收拾着行装准备带我、覃婉云和她的妹妹一起前往宁波文化广场看冰雕。
收拾东西，就把着大包小包的衣服扔进后备箱，坐上车出发了，穿着T恤衫，短裤，开启车窗，享受着微风习习的凉爽，不知过了多久，我们来到了了目的地，准备换装，拿出放在袋子里面的衣服，换上裤子，披上厚厚的棉袄，裹得就像个粽子一样，严严实实的。换好走出车门，顿时感到好热，爸爸走在前面，我们三个小孩在后面跟着，路过广场的玻璃，我忍不住看了一眼，我们的样子被映在上面，跟旁边的路人就像是从两个星球来的一样。
经过一小段路程，我看到了冰迪雕的牌子，就快步跑快去，在棚旁等着大家，检完票，工作人员拉开门，一股寒气扑面而来，不仅让我抖了抖。老爸进去，接着再是我们，地挺滑的.，我们小心翼翼的走进去，环顾四周，这里并不是很大，但是却有很多各式各样的冰雕：挥舞着粗壮而又长的腕足，大大脑袋加上两只眯成一条缝的眼睛，显得特别可爱；旁边就是一头高大的猛犸象，有着魁梧的身躯，还有那对又长又弯的象牙，栩栩如生；再往前走，一个个彩色，高大的卫士扛着枪，穿着靴子，很威武的样子，旁边还有滑雪，但是要自己背座圈上去，好不容易上去了，工作人员将座圈放好，坐上去，再轻轻一推，我开始满满下滑，越来越快，忍不住叫出来了，坐在上面感觉好刺激，双手紧紧拽着扶手，这到下来才将西方下来了。
玩过这个后旁边还有各种各样冰雕，让我们玩的意犹未尽，知道我们的手和脸被冻得不行了，才依依不舍地离开。
六年级英语作文13
英语拓展课，我最真挚的朋友，你让我的学习生活变得更加有意思；你让我的学习“更上一层楼”；你让我的'童年变得更加幸福；你让我每时每刻都怀念与你一起的时光。
每逢周一，我都会格外兴奋，像一只刚打了胜仗的雄琴鸡一样，笑呵呵的开心得不得了。因为周一有两节英语拓展课，课上，我们学习单词、句子，看电影，每次都十分快活，一个个像捡了金子似的。
英语拓展课，我的知心朋友，你好像有神奇的力量，能够读懂我的心思。我曾有一个愿望：希望学习能够变得轻松，不仅夹杂着快乐，而且所学知识的分量不变。你似乎知道了我的心思，并让我如愿了。
每次学习时，我大声地读单词，大胆地读句子，虽然读得并不是那么标准、流利，但我总是不害臊。你让每个单词都变得那么有趣，每个句子都变得那么温馨。我还学习跳兔子舞，我滥竽充数，跟着电脑视频喊：“left，left，right，right，go，turn around，go go go……”
我手脚疯狂地舞动，心里不停地呐喊：英语拓展课，我爱你！
每当下课铃声响起，时间已像箭一般消失了，我心中有万分的不舍。英语拓展课，我的挚友，期待着下周与你再次相聚。
六年级英语作文14
战争给人民带来灾难、痛苦，战争使许多个完整美好的家庭，妻离子散，家毁人亡，战争让和平之花凋零，美丽的花瓣一朵一朵的掉落下来。一九三七年，日本帝国主义侵略者占领我国的部分城市，实行烧、、抢三光政策，让中国人民无家可归，四处逃难。
那一年的.一天，日本侵略者派出十多架日式F-17战斗机，来轰炸上海火车南站，飞机从不远处飞来，隆隆的声音回响在火车南站的天空，忽然，从天空中落下如雨点般密集的炸药，只听“轰隆隆”的一声，尘土飞扬，房屋被炸毁，站台被压塌，火车铁轨象飞镖似的飞来飞去，整个火车站变成一片废墟，到处都是残垣断壁，流成河，人们痛苦的呻吟着，那个场面惨不忍睹，侵略者的暴行令人痛心疾首。
有一个小孩子扒在被炸毁的铁轨中间，号淘大哭着，那哭声撕心裂肺，听着让人揪心。那一双黑亮亮的眼睛里充满忧伤，充满恐怖，孩子的哭声仿佛诉说着：“爸爸、妈妈!你们在哪里?”也许，他的父母在这次灾难中离开他，进入另一个世界。也许，他的父亲、母亲里逃生，躲过这场浩劫，现在也正在焦急的寻找着自己的孩子。
日本帝国主义在中国犯下不可挠漱的罪行，法西斯战争的残酷、残忍、残暴无情，使许许多多中国人民流离失所，使许许多多无辜的孩子失去宝贵的生命。
面对战争，我们大声疾呼，我们都有一个共同的梦想，让世界远离战争，让和平之花永住人间。
六年级英语作文15
愿我曾经珍惜过的人们呵，在世间受到善待；愿我曾经爱过的人呵，在天堂安好。
——题记
那是我第一次见外婆。
她站在树下，眉毛弯弯；慈爱的大手摸着我的头顶，温声喃喃着我并不知道却又熟悉的家乡老话。
“外婆我回来啦！”出了校门，我飞快地往家里跑寻找外婆的身影。“墨墨，外婆在这里。”厨房里面传来外婆的声音。“外婆——”我跳进厨房紧紧地抱住她。她的身上有一种檀木香味，沁人心脾。“英语读了没？赶快去读英语。”外婆停下手中的活转身对我说道。“外婆，我不会读，我不喜欢读英语，看到一个个英文单词就头疼。”“没事，外婆教你。”外婆拿出我的英语书，招招手让我过来。“这个读“啊——”外婆浑浊的眼珠盯着本子，含糊不清的读到。我看着外婆的脸，她认真的看着英语书。“这个。还有这个。”
后来，我从幼儿园升到了小学五年级。不同的是，我对英语依旧情有独钟。外婆又来长沙了，来看我这个她最爱的孙女。她依然站在那个树下抚摸着我的头，我看到她的背又下去了几分，手里多了一根拐杖。她依旧眉毛弯弯，可是银丝多添了几缕。“子墨啊，怎么出来啦？英语读了没？”一见我，她就重复着往日的话语，微笑着看着我。“外婆——”我抱住她，她拍了拍我的背，走进屋里，拿出我的英语书，向我招手。“过来外婆教你读……”我乖乖地过去听着她含糊不清的`英文。“English”她读得更加吃力了，眼睛和书本离得更近了。“外婆啊，你读错了。”我笑嘻嘻帮外婆纠正读音。心里嘀咕道：外婆不是很会读英语吗？
过了些日子，外婆住在医院里，每天吃着大把的药，她的脸色越来越苍白，我穿过一大堆药品仪器，空气中蔓延着一股消毒水的味道。外婆看见我，怔了一下，对我说：“你来啦！英语读了没？”她依旧眉毛弯弯宛若春风。“你怎么不好好在家复习，听你爸爸说你要参加英语竞赛，宝贝加油哦！”她的银发又添的几许，我看着她的眼睛，那眼睛中仿佛有星辰大海。“我还记得你的英语成绩不好，但是现在有了很大的长进，真棒！“”她轻轻地说。我跑出病房，消毒水的味道着实难闻。
两天后，外婆去世了，我彷徨着，我难受着，我多么希望这只是个荒唐的玩笑。但是我早上起来时发现厨房一片冷清，我意识到外婆永远不可能回来了，我轻轻的推开她的房门，几丝檀木香味一直绕在我的鼻尖，她好像还在我的眼前眉毛弯弯，宛若春风。我鼻头一酸，意识到几许冰冷的液体从眼眶流出，耳畔又想起了外婆含糊不清的英文。
送走外婆后，有一天，我依旧拿着英语书准备读英语，妈妈走了过来。我喃喃地对妈妈说：“要是外婆在就好了，她可以教我读英语。”“外婆读英语？”妈妈疑惑地问道。“是的呀！外婆的英语好厉害的呢，她一直看我读英语呢！”“哎！” 妈妈叹了一口，说道：“外婆从未读过书呢！她是想让你好好学习英语才撒了谎。”
我望着桌子上放着一本英语书，眼睛朦胧起来，外婆，我真的好想你！
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