- 相关推荐
舞狮作文小学六年级
无论是身处学校还是步入社会，大家总少不了接触作文吧，作文可分为小学作文、中学作文、大学作文（论文）。写起作文来就毫无头绪？下面是小编为大家收集的舞狮作文小学六年级，欢迎阅读，希望大家能够喜欢。
舞狮作文小学六年级1
舞狮是一种中国的民间艺术，古时又称“太平乐”，南方的舞狮也称醒狮。湛江的舞狮通常会在正月初一开始。
我从爸爸口中得知：每年的舞狮都要采青，“采青”原有“反清复明”的.意思。“青”一般用三根芹菜或葱，芹菜寓意勤奋，葱寓意聪明。人们都会把芹菜或者葱，还有利是一起挂到门前，等着“狮子”过来采。
爸爸把所有东西挂好，我们一家人就在家门口等舞狮队来表演。
“咚，咚，咚，咚咚咚……”老远我就听到了舞狮队伍的打鼓声。啊，他们终于要来了，我期待已久的舞狮队要来了!我时不时到门外张望，盼着舞狮队快到家门口。
爸爸在门口摆上两串跟龙一样长的鞭炮，舞狮队到家门口时爸爸点燃了一串鞭炮。在噼里啪啦的鞭炮声中，一红一黄两只“狮子”走进了我家。
他们开始了表演，在一旁还有人奏乐，“咚，咚，咚，咚咚咚……”的鼓声让家里瞬间热闹了起来。两只“狮子”盘了一个圈，再迅速凑紧，还把一只脚抬起来，身子一直在做各种摇摆的动作。接着，“狮子”尾巴把前面舞弄狮头的人高高举起来，让他可以拿走门上挂着的“青”和利是。最后，舞狮的人左右摆动着狮子头和身子离开我家，旁边奏乐的两个人还对我们做了拜年的动作表示庆贺和感谢。爸爸点燃另一串炮竹欢送舞狮队。
我喜欢家乡的春节，尤其是春节的舞狮。
舞狮作文小学六年级2
刚走出爷爷奶奶家的巷口处，我们发现外面的节日气氛已经很浓了，到处都能够看到红色的灯笼、璀璨的烟花，人群涌动，我和表哥差点被挤散了，发现后赶紧挤出了人群，拉着表哥去还有什么稀奇的表演项目去了。
走到卖烟花的地方，本来想买的我却被一处挤满了人的地方吸引了目光，那里是在干什么?好奇的我赶紧拉上了表哥一齐凑了上去，期望不要错过任何精彩的部分。
赶到那里，发现那里是一对对“狮子”在跳舞，只见它舞动着自己的身体，发出一阵阵的悦耳的铃声。表演当然不是白表演的，可爱的狮子一个劲的向那里的老板作揖拜年，闹了个大红脸的老板从自己的腰包中拿出了几个大红包，狮子舞的.更厉害了。
得到“能量”的狮子之后的动作更大了，有的狮子在音乐的伴奏下仿佛一下跳了起来，一下就低着头仿佛在吃东西，有的狮子仿佛有轻功似的，在空中飞了起来。
看完舞狮节目，我们继续往下走，我看到了五颜六色的天空，是烟花小姐为它装饰的。到了舅舅家，我们就开始放鞭炮。鞭炮噼哩叭啦的响着，我和表哥紧闭双耳。
过了一两分钟，鞭炮就“结束了生命”。在鞭炮声中的居民楼，被烟雾围绕着，像在仙境中一般。在回家的路上，我还看到了由警车开道，后面跟着扭秧歌队伍、腰鼓队、龙灯、狮子……特好玩。圆圆的月亮静静地挂在碧空中，在明亮的月光照射下，元宵节显得更加热闹、更加和谐。
舞狮作文小学六年级3
今天，妈妈带我和哥哥到绿城广场去看舞狮，我高兴极了。
到了绿城广场，正好赶上开始表演。我急忙钻进人群中，发现原来是一个人挥舞着大刀斗“狮子”。扮狮子的两位演员技艺可真高超，只见“狮子”一会儿张牙舞爪，一会儿猛扑出去，一会儿扬起后腿，一会儿快速奔跑。舞大刀的演员也不逊色，三下两下就把“狮子”制服了。突然，几头单人扮演的“狮子”突然向我们走来，并拱手向我们拜年。看到演员们精彩的表演，我不禁哈哈大笑起来。
突然，哥哥问道：“那个高台是做什么用的'?”我们急忙奔过去，原来今天有许多舞狮团来表演，而我们只看了一个，还有很多呢!这里表演的是“狮子追老虎”。只见一只“老虎”被一头“狮子”追到了高台边，“老虎”只好爬上了连接高台顶的两条绳子。“狮子”追了上去，还做了好几个动作。当“狮子”爬到距离高台顶大约二分之一的地方时，“老虎”突然开始反击了。那时，我真替他们担心：要是掉下来了怎么办?不过，我的担心是多余的，他们根本就没有掉下来，而且，每当惊险时刻，观众们纷纷会为他们大声喝彩。
时间过的真快，转眼间就到了中午，我们该回家了。我只好依依不舍地离开了广场。
今天，我不仅看了精彩的舞狮，还见识了丰富的民族文化，真高兴啊!
舞狮作文小学六年级4
今天是大年初一，这一天的重头戏非舞狮莫属了。
晚上7点钟，一轮皎洁的明月装饰了晴朗的夜空。突然，锣鼓喧天，鞭炮齐鸣，一只威猛的“狮子”蹦了出来。到处都是围观的人群，鞭炮声此起彼伏，我的心就像焰火一样熊熊的燃烧起来，这是多么奇妙的一幕呀!狮子长3米左右，它那两颗珍珠般的明亮的双眼忽闪忽闪，活灵活现。
爷爷与他的队友们舞着狮子，青筋凸显的大手充满了力量。那狮子头当然是由德高望重的爷爷来操控，只见“狮子”在爷爷的舞动下，灵活地跳跃着。远远望去，那“狮子”栩栩如生。爷爷和他的队友行进的过程中，来到一户人家的屋子前，还没进门儿，就听到传出的则是噼里啪啦的.鞭炮声，原来这户人家一早就把厅堂收拾好了，准备鞭炮迎接“狮子”的到来，并且极力邀请舞狮队员来家里稍作停留。各家自酿的米酒和喜庆的对联、糖果和久久不断的笑声都让红红火火的年味儿更加浓厚了。
“三分狮，七分舞。”这是爷爷常说的一句话。的确，狮要舞才能显出他的威猛。只见爷爷转动狮子头，在前方开道，狮尾便紧跟其后，跃跃欲试，狮身跟随狮子头有節奏地舞动着，左右扭动着，这招“掌上漫游”甚是流畅。忽然，爷爷将狮子头转向了狮尾，狮身紧追不舍，来了个“狮头穿档”的招式，引得围观的群众一片喝彩。主人赶紧拿出香烟、糖果和茶水来招待大家，据说“狮子”经过的人家，这一年一定行好运。一路上，鞭炮声、锣鼓声、喝彩声不绝于耳。
舞狮作文小学六年级5
舞狮是我国古老的民间传统文化之一，今天，老师就让我们亲眼目睹啦一场精彩的舞狮表演。
瞧，这只调皮的小狮子一蹦一跳地上啦台，它长得十分可爱，铜铃般的`大眼睛，胖乎乎的身子，还穿着一身鲜红的“衣裳”，张着血盆大口，真惹人喜爱。它先用前爪向大家挥啦挥，好似在向我招手呢!然后，小狮子跳上一根木桩，抬啦抬前爪，慢悠悠地跳啦过去，突然，它的脚一踏空，我的双眼猛得一闭，然后提心吊胆地睁开，出乎啦我的意料，小狮子在梅花桩上做倒立蜻蜓呢!害得我为它捏啦一把汗!然后，小狮子来到啦钢丝前，一副漫不经心的样子，轻而易举地走过啦钢丝，两位舞狮的叔叔真是配合得默契，教室里顿时响起啦雷鸣般的掌声。
小狮子跳梅花桩就更精彩啦!看，它在梅花桩上来啦一个180度旋转，然后，又稳稳当当地落在啦梅花桩上，又在一根又一根的梅花桩上做不同的动作，看得我们是眼花瞭乱，目不暇接，舞狮快结束啦，小狮子又来啦一个360度翻跟斗，我们个个都赞不绝口，一起喝彩，教室里又响起啦潮水般的掌声。
看完舞狮表演，我真是佩服得五体投地。心想：能把舞狮表演得这么活灵活现，舞狮的两位叔叔在台下不知吃啦多少苦，花啦多少时间，我们应该向他们学习这种不怕困难的精神!
舞狮作文小学六年级6
大年初九这天，我和父亲买完东西，正走在回家的路上，忽然发现了舞狮子，于是我们马上跑了过去。
人群把舞狮子的人和周围的工作人员围得水泄不通，我们费了九牛二虎之力，才挤了进去，独门绝技表演呈现眼前。
只见一架高5米，立足之地不足一个小椅子的架子和梅花桩上，一只披龙袍，带红花的狮子在跳跃着。这只狮子已经站在最高点。忽然，狮子头和尾猛冲下去，在梅花桩上翩翩起舞。不一会儿，两个人下了台。正当观众准备离开的时候，工作人员又架起了一个6米的架子，在架子周围插了20根长短不一的梅花桩。原来，刚才只是开胃菜，接下来才是主菜呢?
观众目不转睛地盯着道具和狮子，忽然，两只狮子同时跃上梅花桩，接着又爬上架子，随着他们爬得越来越高，立足之地也越来越小。等两只狮子都爬山最高端时，6米架子上的狮子跳上5米的架子，之后用了不到一分钟的`时间便到了梅花桩。在5米架子上的狮子也不甘落后爬上了梅花桩上。正到精彩处，没想到妈妈打电话让我们回家，结果我们只得扫兴而归。
虽然没能看完舞狮子，但我毫无怨言。并且要谢谢表演的叔叔们，因为是他们用自己精彩的表演，向我们展现了中华民族的传统文化。希望每年都有这么精彩的舞狮子。
【舞狮作文小学六年级】相关文章：
小学六年级作文02-06
小学六年级作文：真情08-06
小学六年级作文：我08-06
小学六年级毕业作文08-09
小学六年级拜年作文07-28
小学六年级坚持的作文05-17
小学六年级写景作文03-10
小学语文六年级作文03-25
小学六年级感恩的作文04-07