(精)三年级上册作文15篇
在日常的学习、工作、生活中，大家都尝试过写作文吧，借助作文可以宣泄心中的情感，调节自己的心情。那么，怎么去写作文呢？下面是小编收集整理的三年级上册作文，供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。
三年级上册作文1
妈妈平常很关心我，常常教育我上课要认真。还常去问老师我表现怎么样。
记得有一次，妈妈下班见我睡在床上，妈妈见我平常活泼爱动今天怎么就变这样了。妈妈走过来说：“孩子，您怎么了。”我说：“我身子难受。”妈妈说：“一定是发烧。”说完就和我去医院。医生给我量了一下温度说：“要打针!”。我大声说：“什么!要打针”!我吓了一跳。因为我从小就怕打针。我把小手放到妈妈的身后。妈妈说：“别怕。”我慢慢地把小手放在护士面前。打进针以后，过了一会儿，妈妈说：“想吃什么?”我说：“想吃苹果。”妈妈买来苹果，我吃过以后就马上睡着了。等我醒来时发现我躺在床上，身上盖着被子。妈妈说：“好点没有?”我说：“好多了。”我看着妈妈，妈妈为我操碎了心，突然觉得妈妈好像老了很多。到了家，妈妈又把我送到有空调的书房里去，找来一大堆我喜欢的图书放在我身边。吃饭的时候，妈妈又把我喜欢的饭菜送到书房里来。看着妈妈为我做的一切，我心里很感动。我感谢我的`妈妈，长大后我一定要报答妈妈。妈妈对我的爱我永远忘不了。
三年级上册作文2
在我的童年，发生了许多令人捧腹大笑的.事，其中最好笑的是：苹果拔牙。
我有一颗牙松了，可是它怎么也掉不下来。
一天，妈妈买回了一大袋苹果。我跑到妈妈身边，好奇地问：“妈妈，你怎么买这么多苹果呀？”“去做作业吧，等一会儿你就知道了。”妈妈笑着说。我只好拿着本子去做作业。我最爱吃苹果了。等我做完了作业，脑袋里突然蹦出了一个“计划”。为了这个“计划”安全顺利地“完成”，我把房间的每一个角落全都“搜查”了一番：爸爸在上班，妈妈还躺在床上睡觉。于是，我蹑手蹑脚地走进客厅，抓住了一个又大有红又圆的苹果，一个箭步冲进书房，轻轻地把门关上，想了想：如果妈妈问到我，那咋办、干脆来个死不承认，说是老鼠偷的。嘻－嘻－嘻－就这么定了！我抱起苹果，使劲咬了一大口，甘甜的汁液顺着喉咙流进胃里，真爽！没想到，咬第二口时，一颗“小石头”从我的牙龈上掉进了嘴里，我取出来一看，哎呀！是我的牙！我短促地叫了一声：“啊哦！”妈妈从床上爬起来，问道：“用苹果拔牙不痛吧？”
一想起这搞笑的事，我就会背着别人，捂着嘴巴笑一声。这件事可真难忘呀！
三年级上册作文3
泰国是一座美丽的海滨城市，是东南亚一颗璀璨的明珠。泰国得天独厚的水运条件，让泰国的古老、繁华、神奇、美丽都与水有着深厚的渊源。这个假期，我和妈妈去了文明世界的古国泰国。
当我们来到巴东海滩时，我们碰巧看到海边壮丽的日出。太阳红着一张小脸，像一个醉汉，从海平面的冉冉慢慢升起，突然它明亮地照耀着，照亮了整个地球，大海也制造了今天最美丽的蓝色波浪。金色的细沙在明亮的阳光下闪闪发光，新的一天开始了。
望着大海，水和天空都很明亮。阳光下，水面变得波光粼粼。望着地平线，大海似乎与天空相连，呈现出美丽的景色。大海就像一块无暇的玉盘，一颗色彩斑斓的宝石，一面未经打磨的镜子。当你看到鱼在海里来回穿梭时，你能感受到耀眼的阳光吗？
大海轻轻拍打着岸边金色的细沙，淡黄色的晨曦照耀着普济岛的沙滩。我软软的躺在沙滩上，听着海浪的声音，别提多舒服了！抬头看一会儿蓝天，低头看一会儿夹杂着金黄色的贝壳，抬头看一会儿无边无际的大海……我想，生活就应该是这样的。
海滩上游客很多，有的捡贝壳；有的.抓小鱼；还有在海里游泳，很热闹！我光着脚在柔软的沙滩上走来走去，薄薄的沙子直钻到我的脚上，痒痒的。我跑到浅海捡贝壳。有很多奇怪的贝壳，红的，白的，紫的，黑的……真好看！这时迎面来了一个大浪，我全身都湿了。虽然海水弄湿了我的衣服，但我越来越开心了。我走进了更深的大海，看到了许多五颜六色的鱼。一个大浪迎面扑来，我全身都是沙子。看，层层波浪像鸳鸯梯田！你拍我，我拍你，你叫我，我叫你，看，碧蓝的大海把贝壳推上岸，我仔细看着大海送来的礼物。
我不情愿地离开了大海。我很想住在海边，和大海交朋友。直到现在，我都忘不了海水、海浪和沙滩上可爱的贝壳。
三年级上册作文4
习作要求：
卖火柴的小女孩擦燃了几次火柴？每次擦燃后看到了什么，表达了她怎样的愿望？结合课文内容写下来。
练习从文中提取信息，概括课文内容。
教学过程：
一、回顾《卖火柴的小女孩》主要内容。
按顺序说说小女孩擦燃了几次火柴？每次擦燃后看到了什么？表达了她怎样的愿望？
二、出示习作要求，明确训练内容
三、学生交流，教师点拨
四、学生练笔。
五、师生交流，学生自改习作，同学互改互批。
例文：
小女孩擦燃了五次火柴。第一次擦燃火柴，她看到了一个烧得旺旺的大火炉，因为她太冷了，渴望得到温暖；第二次擦燃火柴，她看到喷香的烤鹅，因为她渴望得到食物；第三次擦燃火柴，她看见了美丽的圣诞树，她渴望在大年夜里得到节日的欢乐；第四次擦燃火柴，她看见了奶奶，说明她孤独、痛苦，她渴望得到亲人的`疼爱；第五次，在整把火柴的亮光里，她看见奶奶把她带走了，带到那没有寒冷，没有饥饿，也没有痛苦的地方去了。我觉得这是小女孩对美好生活的向往和追求，她的内心深处藏着一个美好的愿望，那就是能够生活在没有寒冷，没有饥饿，没有痛苦的世界，这预示着小女孩即将死去。
三年级上册作文5
在春节联欢晚会上，每个人都被小品逗乐了，被歌声陶醉了，并且担心刘谦的'魔术。
各种表演都很抢眼。
比如看完小品《一个字》就忍不住狂笑。看完小品《一个字》，我也学会了一句口头禅：“哥哥！上厕所！”
刘谦的魔法让人目瞪口呆。没看的时候还以为是谁呢！当我看到是隔着玻璃的时候，我用心看完了。
总之，这个春节联欢晚会很精彩，给我们带来了无尽的欢乐。
三年级上册作文6
习作要求：
阅读《司马光》，借助注释先说说这个故事，再写下来。
学习借助注释理解文言文。
教学过程：
一、阅读习作要求，明确训练内容
二、读读文言文，借助注释讲一讲这个故事。
（提示：
1、要按一定的顺序讲述
2、借助课文插图想象人物的.动作、神态或语言。）
三、学生交流，教师点拨
四、学生练笔。
五、师生交流，学生自改习作，同学互改互批。
例文：
有一天，司马光跟几个小朋友在庭院里玩。庭院里有一口大瓮，瓮里装满了水。有个小朋友爬到瓮上去玩，一不小心，掉进了大瓮里。别的小朋友都慌了，有的吓哭了，有的叫着喊着，跑去找大人。司马光没有慌，他拿起一块石头，使劲砸瓮，几下子就把瓮砸破了。瓮里的水流出来了，掉进瓮里的小朋友得救了。
三年级上册作文7
7月11日下午，我们终于来到了期待已久的everland。公园里的一切对我来说都很新奇有趣。
在everland的地图上，我看到了一个去公园绝对不会玩的.游戏——过山车。这个过山车非常危险，因为它是木制的。但是我们一小群人想玩，我又不想留下遗憾，就鼓起勇气去玩。排队的人太多了，我们花了大约一个半小时才轮到我们。我第一次坐过山车的时候并没有感到紧张。直到过山车缓缓启动，我才感到害怕，因为第一次下降是垂直降落。我试着喂奶，大喊。坐在我旁边的孙佳宁，一直在喊“我爱你，爸爸，我爱你”。我一直在收紧身体，因为过山车上的安全措施只有一个安全杠。因为坐过山车的时候一直喊，下车后感觉嗓子不是自己的了。
木制过山车，好刺激！
三年级上册作文8
在一条弯弯的小河边，有一朵美丽迷人的玫瑰花，每到星期天，就会有很多的人来到小河边，低下头来闻它的'香味。
这天，一只小鸟飞了过来。玫瑰花问小鸟：“小鸟，小鸟，你去过许多地方，你见过比我还美丽的花吗？”小鸟没有回答，飞走了。过了一会儿，一只小蚂蚁爬了过来，玫瑰花又问小蚂蚁：“蚂蚁，蚂蚁，你走过许多地方，你见过比我还美丽的花吗？”蚂蚁也没有回答它，爬走了。玫瑰花觉得它们自愧不如，所以才不说话。
有一天，它发现自己在一块乌黑的泥土中，它嫌弃地说：“你是什么脏东西，快走开，别影响我美丽的形象！”泥土说：“我是泥土，专门给你输送营养。”玫瑰花生气地说：“没有你，我也能长得这样美！”说完，玫瑰花便挣脱出来，离开了泥土。
过了许多天，它的营养越来越少，叶子慢慢变黄，最后枯萎了。
三年级上册作文9
中国的传统文化众多，其中端午节的由来让我印象深刻……
我最喜欢看赛龙舟了，我在网上看了赛龙舟，平静的江河中，只见红色一号龙舟是中国，蓝色二号龙舟是美国，黄色三号龙舟是英国 。
“预备！叭！”一声枪响，全体龙舟就飞快的.前进，划呀划，突然，蓝色二号龙舟猛冲了上去，蓝色二号龙舟暂时领先，黄色三号龙舟也猛冲了上去，蓝色二号龙舟和红色一号龙舟落后，红色一号龙舟正在保存实力准备发力中。
快要让黄色三号龙舟给冲上去，红色一号突然向前猛冲，队员们使劲摆着船桨，水的波纹大得像龙卷风，呼呼的声音震耳欲聋！哈哈，功夫不负有心人，红色一号冲向终点，1米……50厘米……到啦！中国！是中国拿了第一！哈哈！第二名是美国，第三名是英国。我很高兴！没想到，国外也会我们的传统！
我喜欢端午节，更喜欢赛龙舟！
三年级上册作文10
难忘的一天
暑假的钟声敲开了我们高兴的心扉，终于可以摆脱课本的束缚愉快的和伙伴们玩耍了.
讨厌的蚊子打破了愉悦的心情，看着窗外还未大亮的天，我起床了.令我惊讶的是妈妈已经起床了，看着她拿着锄头打算趁还很凉爽的时候去棉花地里除草，我踊跃地举起了我的小手，拿着我的玩具小桶跟在她的后面.走在小路上还可以听见青蛙、小虫们窸窸窣窣的唱歌声，真是动听极了.或许它们也在为我骄傲，为我欢呼呢！因为可以帮妈妈做点事情.经历一番艰难我们到了棉花地，这时天差不多大亮了，太阳公公张开了它红红的笑脸.看着地里一条一条的棉花像一列列士兵整齐的排列着，我理了理袖子，准备除草的大工程.
和妈妈兵分两路行事，我在这头，妈妈在那头.小草好顽强呀！有的拔都拔不掉，才拔了几株棉花的.草，汗水就已经打湿了我的衣裳.妈妈走过来把草帽戴在我的头上，继续揪草.我懒懒的躲在树阴边乘凉，看着天上大大的太阳和妈妈单薄的身躯，还有她额头上、背上已湿透的衣裳，我的心里心好像被什么东西刺了一下.“妈妈都可以坚持，为什么我不可以？”我走回自己的岗位，顶着炎炎的烈日，拔着一株又一株小草.最后在我们的一起努力下，我们完成了任务.
做任何事情都需要我们去坚持，这样才会有收获和成果，相信我会带着妈妈的精神在未来的学习中不轻言放弃，坚持到底.今天真是难忘的一天.
三年级上册作文11
诗写游子思乡怀亲。诗人一开头便紧急切题，写异乡异土生活的孤独凄然，因而时时怀乡思人，遇到佳节良辰，思念倍加。接着写远在家乡的`兄弟，按照重阳的风俗而登高时，也在怀念自己。诗意反复跳跃，含蓄深沉，既朴素自然，又曲折有致。“每逢佳节倍思亲”千百年来，成为游子思念的名言，打动多少游子离人之心。
这首诗是王维十七岁时的作品。
本诗因重阳节思念家乡系人而作。诗人此时正在长安考取功名，对他来说，长安虽极具吸引力，但毕竟是举月无亲的“异乡”茫茫人海中的游子怎么能不孤独寂寞？后两句，诗人没有写自己困未能与兄弟们团聚而心存遗憾，而是说“遍插茱萸少一人”，既远在家乡的兄弟们在登高那天都佩上了茱萸；却发现少了一位兄弟—————正在他乡求取功名的诗人。
现在我才知道，游子的心情，正如这首诗一样，充满了乡愁。
三年级上册作文12
我熟悉的同学，大家都不认识，他叫江子欣，他个子高高的，身子胖胖的，和我相处快四年了，我和他也是好同学，好伙伴。
他是湖北盛武汉市、华农附小的学生，从幼儿园中班、大班、小学一年级，一直和我在一个班，我俩的关系很好，就像是亲兄弟一样。他喜欢做手工、捉迷藏等。
一天，我和江子欣还有其他伙伴们玩“捉迷藏”的游戏，豆豆躲在阳网的盆子里，全部一次拿，把脏水倒掉。
傍晚我看完电视，已经6点40分了，大大叫我搞通心菜，通心菜是上午买的，留着下午吃。我把袋子里的通心菜倒在地上，把搞好的放入一个盆子里，把搞出来的放在地上。大大叫我把通心菜一节节地用指甲折断，把底部的`杆扯掉，每一节有几根叶子。如果折出来的杆上有叶子，我把叶子折断放进盆子里，通心菜湿湿的。有一次，我折得太多了，大大叫我往上一节折。搞完后，我把搞好的通心菜拿去洗，在装着菜的盆子上加水，我用手把菜按下去，翻动几下，浸出很多虫子。我把菜放进有网的盆子里，把脏水倒掉，再洗第二轮，一次拿一点上来。炒菜时，我把通心菜倒入炒菜锅里，菜很大，我翻动不了，炒了几下，菜小了。
8月16日上午，晶莹买回一袋豆角和妍豆。9点半，他去厨房搞豆角，他拿一个盆，把搞好的豆角放进盆里，大大叫晶莹搞一半。他从袋子里取出一条豆角，每条豆角长长的，他把豆角的头部和尾部去掉，把每条豆角折拔成一节节，每节都有颗豆子。尾部细细的，有的折拔下一节就有荆，有的没有，把豆角的头部和尾部扔进垃圾袋里。搞好后，晶莹拿去洗，大大发现不够一半，叫他多搞3条，他把浸着水装着豆角的盆放在地上，把搞好的3条扔进去一起洗。洗完后放进网盆里，再去搞妍豆。
搞妍豆的方法跟搞荷兰豆一样，都有顶根、端部和两条经，端部可以连荆一起扯掉，全部搞完。
三年级上册作文13
我有一位好朋友，我们认识三年了。
他长着一张黄里透红的脸蛋，一根根头发像利剑一样笔直的竖着。在浓密的油亮的头发下，长着又黑又亮的眼睛，像两个黑珍珠。在乌黑的眼睛下长着一个圆圆的鼻子，像一头蒜，不高的鼻子下长着一张紫里透红的'嘴，一笑便露出了洁白的牙齿。他的体型略胖，平时喜欢穿一件牛仔裤。
他的性格很调皮，记得他上次在大课间上扔笔，他和徐俊逸、林羿辰在玩的不亦乐乎，马克笔、铅笔、钢笔、彩笔，只要是笔都能扔，但是在调皮的同时他又很聪明，每次期中考试和期末考试都考得名列前茅。
在聪明的同时，他也喜欢乐于助人，当同学们遇到困难时，他总是跑过来帮同学细心的讲起题来，记得上次我有道题不会，在那里一直发呆，这时好心的他来了，给我讲了解题的步骤和思考过程，很快我就听明白了。
在乐于助人的同时，他有一个谈不上台面的爱好—打架，因为这个爱好，所以他总是被别人打，被人打的原因很简单，就是他总会招惹一些人来，但是他总喜欢自我挑战，找的都是史玉泽、潘宇哲这些打架很强的人来打架，结果自己被打的落花流水，但是他还是喜欢招惹别人，十个人里面九个被他招惹了。
他是一个调皮聪明，乐于助人爱打架的人，你猜到他是谁了吗？
三年级上册作文14
春天随着落花走了，夏天披着一身的绿叶儿蹦跳着走来了。也许夏天给人的印象就是那火辣辣的太阳以及闷热无比的天气。但给我留下印象的是那让味觉连连欢呼的夏天的滋味。
夏天有浓浓的甜蜜，那就是大西瓜的味道。我最喜欢吃西瓜了。在夏天切半个大西瓜，然后用勺子舀着大口大口着吃，满嘴的西瓜滑过喉咙，随之而来的浓浓甜蜜，让你的心情也变甜了，什么烦恼事都烟消云散，这绝对是一种享受。
夏天里有丝丝的清凉，这是冰淇淋的味道。在炎炎夏日里，太阳炙烤着大地，这时候，来一个冰淇淋，或一块雪糕，细细地品尝着，身上的热气将会随着它的“进驻”而逐渐消融，清新凉爽的快感会灌注你的全身，多妙的感觉啊！这就是冰淇淋在夏日里发挥的魔力。
当然，夏天的滋味远不止这些。还有汗水的味道，蝉的.叫声，树下的凉风，午夜的暴雨，还有。一切的一切都是夏天的滋味。我愿品尝着夏天的各种滋味，随着夏天的脚印，过着夏天轻松愉快的日子。
三年级上册作文15
“丢，丢，丢手绢，轻轻地放在同学们的身后，大家不要告诉他。快点，快点抓住他，快点，快点抓住他。”我们在欢快的儿歌声中，开始了今天的游戏——丢手绢。
我们十四个同学围成一个圆圈，一一蹲下，然后选出一名同学先来丢手绢。我们通过“剪刀石头布”的方式，选出由小花先来丢手绢。小花拿着手绢丢在了我的身后。我不管三七二十一，拼命地追她。可是，还是晚了，她已经蹲到我的位置上了。
我只好拿着手绢继续下一轮。我心想：该丢在谁的身后呢？丢在小赵身后？不行！她跑得太慢，一点都没有挑战性。对了！丢到月月身后，她的速度不快不慢，就选她。这样想着，我悄悄地把手绢丢到了她的.身后，撒腿就跑。虽然她的反应还是很快，但最终还是没能追上我。
“叮铃铃”，愉快的游戏在下课铃声中结束了，我们只好依依不舍地往教室跑去。今天玩得真开心呀！
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