放风筝看图写话三年级作文

时间:2024-07-03 09:55:19 小学作文 我要投稿

放风筝看图写话三年级作文15篇[优]

  在学习、工作或生活中,大家都有写作文的经历,对作文很是熟悉吧,写作文是培养人们的观察力、联想力、想象力、思考力和记忆力的重要手段。还是对作文一筹莫展吗?以下是小编帮大家整理的放风筝看图写话三年级作文,仅供参考,希望能够帮助到大家。

放风筝看图写话三年级作文15篇[优]

放风筝看图写话三年级作文1

  春天来了,春天像一个刚睡醒的小姑娘,你看,柳树刚长出嫩芽,鸭子则在暖暖的水里自由自在地玩耍,大自然也开始变得山清水秀起来。

  这时候,我们发现了一个好玩又很特别的游戏,它就是放风筝。

  有一天,我们一家为了把风筝放到最高最高,特意到山上去放风筝,山路很陡峭,非常难走,我们好不容易才爬上去。

  放风筝可真是一件不容易的事,当我拿着风筝栓,拼命往前跑时,风就像在对风筝说“飞起来吧!飞起来吧!让我们看一看蓝蓝的天空,看看祖国的大地。”

  说完风筝真的飞起来了,摇摇摆摆,好像要挣脱我的双手,看看更广阔的蓝天、大地、河流……

  我忽然觉得自己仿佛就是一个风筝,正站在天空下,往上一看,“呀!”天空中的白云好白呀!就像一片白茫茫的积雪,那些积雪,有的像可爱活泼的小狗,有的.像雄壮威武的雄狮,有的像搞笑逗人的北极熊。

  这时我放开了风筝栓,让飞筝越飞越高,越飞越高。我真希望它带着我去看更远更广的蓝天、大地、河流!

放风筝看图写话三年级作文2

  周六,天气晴朗,万里无云,春风微微地吹佛着。正是放风筝的好季节。

  小明、小红和小兰蹦蹦跳跳地来到公园放风筝。天上的.风筝真多啊!看,有一条“蜈蚣”在天上飞,活泼乱跳的;那边还有一条金色的小鱼在天上游来游去呢;最显眼的就是那展翅高飞的“老鹰”了,好像在说:“我才是天空的霸主!你们都要听我的!”风筝飞啊飞,好像在比高呢?

  小明拿出了“燕子”做的风筝,他负责拉线,小红负责举起风筝,他们在看风从哪个方向吹,风一吹来,小明说:“松手”,小红松开手,风筝就这样飞起来了,越飞越高,他们开心极了,小红高兴地说:“哇,风筝飞得好高啊!”

  远处,也有一家三口在放风筝,那小孩拉着风筝线,没有多久风筝也自由地飞翔着,他们一家欢声笑语可开心了!

  五颜六色的风筝飞啊飞,正在进行一场激烈飞行比赛。

放风筝看图写话三年级作文3

  星期六,春风吹拂着大地,正是放风筝的好天气。小明、淘淘、依依相约到公园的草地上放风筝。

  公园上空飞着好多风筝,有蜈蚣风筝,老鹰风筝,金鱼风筝……好像在打仗一样,它们你追我赶,好热闹呀!远处,一个小朋友在爸爸妈妈的帮助下,把他的'三角形风筝终于放飞了,他一边放风筝,一边高兴地大叫:“我的风筝飞上天了!”

  小明迫不及待了,说:“我们赶紧放风筝吧!”淘淘举起风筝,小明手拿风筝线轴,一边放线一边跑,等线绷紧了,小明说:“放!”淘淘就放开了风筝,风筝慢慢地向天空飞去。忽然,风筝一头栽了下来,落到了地上。依依是负责捡风筝的,风筝一落地,依依赶紧把风筝捡起来,送给淘淘和小明,说:“再来一次!”

  第二次,风筝飞上天时,小明放一下线,又用力扯一下线,风筝越飞越高,超过了树,超过了楼层,超过了别的风筝。

  他们玩累了,坐在草地上休息,而风筝依然在天空上飞翔。

放风筝看图写话三年级作文4

  春天是放风筝的季节,绿油油的草地上到处挤满了前来放风筝的人。蓝蓝的天空上飞翔着各种各样的风筝,有凶神恶煞的老鹰,有张牙舞爪的巨龙,有悠然自得的金鱼……它们千姿百态,为春光平添了许多生趣。

  看着天空上飞来飞去的风筝,小南和东东迫不及待地拿出美丽的`燕子风筝。东东把风筝举起来,小南牵着线逆风跑了一阵,开始了风筝升空倒计时:“3—2—1,放手!”风筝缓缓升起,升到半空时,小南又把线放长了许多:“哈!快看!我们的风筝飞得最高!”忽然,一群小鸟飞过来,想和“燕子”比比谁飞得快。小南拉着风筝,向前奔去,小鸟追着风筝展翅飞翔,好像在说:“别飞那么快,等等我们!”最后,小鸟飞倦了,只好认输了。

  他们开心地拉着风筝在草地上狂奔,只见风筝在空中盘旋着,时而翻个身,时而斜飞于旷亮无比的蓝天下,时而穿过洁白的云朵,好像要尝尝它是什么味道。

  风筝带着他们的梦想越飞越高,给他们的童年带去了无限的快乐与惊喜。

放风筝看图写话三年级作文5

  天上有几痕细线,哦,原来是有人在公园放风筝呢。

  公园里,一个小男孩飞似的奔跑,风筝随风飞起,小男孩激动地欢呼雀跃:“飞起来了,飞起来了!”另一个小男孩举起风筝抛向天空,她喊道:“翱翔天际吧,风筝!”小女孩抱着风筝奔跑,十分喜欢。

  小明的风筝怎么也飞不起来,他伤心地哭了,爸爸妈妈耐心教他,他在起风之时奔跑,风筝终于飞了起来,小男孩高兴极了。小军在一旁玩“花式飞行”,风筝这里一圈,那里一圈,旋转飞行,上飞飞,下飞飞,直线冲刺,接着交叉飞。风筝在空中“写字”,左飞右飞,上飞下飞,先写了个“真”字,又写了一个“好”字,最后还写了一个“玩”。原来,他想表达“真好玩”呀。

  天黑了,大家都回家了,今天真是有趣的`一天。

放风筝看图写话三年级作文6

  又是一个晴朗的早晨,洁白的云朵在瓦蓝的'天空中玩耍,各式各样的风筝在天空中自由飞翔,有瞪着圆鼓鼓眼睛的“小鲤鱼”,又长又细的“蜈蚣”,正捕食的“老鹰”……这时,小朋友们也出来放风筝了。

  碧绿的草地上,小明一只手拿着线轴,另一只手拉着风筝线,准备起跑,就在不远处的小杰把燕子风筝高高举过头顶。一阵风吹了过来,小明一声令下,小杰把风筝往上一抛,过了一会儿,美丽的燕子风筝就在天空中欢快地舞蹈。一旁的小妹妹抱着蝴蝶风筝看着那欢快地“小燕子”,心想:我的风筝也要赶快飞上天啊!

  不远处,一个小朋友在放着三角形的彩色风筝,一旁的爸爸把手搭在妈妈肩上,正在欣赏春天的美景。

  时间过得真快呀,太阳就要落山了,大家只好依依不舍地回家了。

放风筝看图写话三年级作文7

  周末的一天,我和小红、小紫一起去郊外公园的草坪放风筝。

  我穿着绿色的衣服,小红穿着粉色的裙子,小紫穿着紫色的.衣服。我们带了两个风筝,一个是蝴蝶风筝,一个是燕子风筝。我们到了公园,一进公园,我们就看到了一片绿绿的草地,草地一望无际,蓝蓝的天上飘着朵朵白云。

  天空中还有各种各样的风筝,有蜈蚣风筝,有金鱼风筝,有老鹰风筝,还有三角形风筝,它们在天空中自由自在的飞翔,漂亮极了。

  看到这么多美丽的风筝,我们迫不及待地想要放飞我们的风筝,但是,放风筝需要两人配合。这时,我说:“不如我和小紫先把燕子风筝放起来,再来和小红一起放蝴蝶风筝。”

  于是,我左手拉着风筝的线,右手拿着线盘在前面跑,小紫双手高高举起风筝在后面追,小红拿着蝴蝶风筝在旁边等待,我和小紫跑了一段距离,风筝慢慢飘起来后,我让小紫先放手,我一边跑一边放线,风筝越飞越高。接着,我们把蝴蝶风筝放了起来。

  我们开心地玩了很久很久,最后恋恋不舍地回家了,真是难忘的一天啊!

放风筝看图写话三年级作文8

  “草长莺飞二月天,拂堤杨柳醉春烟。”春姑娘来了,正是放风筝的好时机。“儿童散学归来早,忙趁东风放纸鸢。”

  有两个小男生拿着燕子形状的风筝来到平天湖的大堤上,他们发现许多人都在这里放风筝。身穿绿色衣服的叫小方,穿紫色衣服的叫小军。他们来到大堤上,准备放风筝了。小方左手握着线轴,右手捏着风筝线。小军把燕子形状的风筝高高地举过头顶,小方大声喊:“一、二、三,放!”小军慢慢地松开了手,风筝越飞越高,好像马上要追上白云了。可是,没飞一会儿,风筝就摇摇晃晃地掉了下来。小方和小军伤心极了。

  这时,旁边有个穿粉色裙子的小姑娘从这里经过,手里还捧着一只彩色的蝴蝶风筝,栩栩如生。她扭头看了看,微笑着对他们说:“你们只要跑得越快,配合得越好,风筝自然就会飞得很高。”小方和小军听完小姑娘的话,顿时就有了信心。小方边跑边说:“三、二、一,放!”这一次他们配合得很好,风筝终于成功飞上了天,随风飘动,左摇右摆,像在跳芭蕾舞一样,优雅极了!他们躺在软绵绵的草坪上,看着五颜六色的风筝,有的像小金鱼一样在空中游来游去,有的像快活的小蝴蝶一样,在空中翩翩起舞。最独特的是他们小燕子形状的.风筝,在空中自在地飞翔。他们看着满天飞舞的风筝,欢呼雀跃。

  远处,一家三口也在放风筝,爸爸妈妈微微靠拢在一起,小孩用力地拉着线轴,风筝越飞越高,在天空中自由自在地飞翔。爸爸指着精美别致的三角形风筝,开心地说:“宝贝,你这放风筝的技术日渐娴熟啊!”瞧!多么幸福温馨的一家人啊!

  风筝越飞越高。看,各式各样的风筝把蔚蓝的天空装扮得像一个美丽的万花筒。虽然风筝很难放,但是,它会给我们带来无穷的快乐。

放风筝看图写话三年级作文9

  星期天下午,天气晴朗,小明、小军和小红一起去郊外放风筝。天上飘着朵朵白云,草地绿油油的,一望无边。

  放风筝的人很多,天上有许多风筝。有金鱼的,有大蜈蚣的',有老鹰的,还有三角形的……

  小明和小军也在放风筝,他们的风筝是燕子的。小明让小军举着风筝,自己拿着风筝的线轴,准备放风筝。小红拿着自己的蝴蝶风筝,问小明:“你能教我怎么放风筝吗?我不会。”小明说:“可以啊,等我们玩一会儿再教你,行吗?”小明和小军玩完了,就去教小红怎样放风筝了。

  太阳下山了,他们依依不舍地回家了。

放风筝看图写话三年级作文10

  天空飞过一队一队的大雁,冰冻的河水融化了,柳树长出了嫩绿的枝条,迎风飘动,树下的酢浆草打着三把伞钻出地面,使劲的伸着懒腰,人们都换上了五颜六色的春装,纷纷来到户外踏青。

  一天下午,小刚、小强和小美三个好朋友相约到公园放风筝。一踏进公园,他们就发现天空中飞翔着各种各样的“动物”,小美兴奋的指着天上说:“快看,那里有一只凶猛的老鹰。”小强激动的.说:“看那里,有一只会飞的蜈蚣。”小刚深吸了一口气,高兴的说到:“啊,今天天气真好呀,天空的云朵好像棉花糖啊,咦……,那条鱼要吃棉花糖!”

  三个好朋友都是第一次放风筝,他们带了两个风筝,一个是小美最喜欢的蝴蝶风筝,一个是小刚自己画的燕子风筝。三个好朋友一起努力学着别人的样子放风筝,可怎么也飞不高。小美说:“看那边,叔叔阿姨正在帮助一个小弟弟放风筝,我们去请教一下他们吧。”

  他们三人来到叔叔阿姨跟前,小强问道:“叔叔、阿姨,你们好,你们会放风筝吗?”叔叔说到:“你们也想学放风筝吗?我正在指导我儿子放风筝呢,你们也跟着学吧。”叔叔说放风筝的诀窍,主要是迎着风,把握好放线收线的时机。

  于是小美三人也按照诀窍试着放风筝。小强跑的最快,他先负责线盘,小刚个子最高,他高高举起“燕子”,他俩调整好距离,都迎着风,小强的指令一下,小刚在感受到风筝被快被拽走的瞬间,赶紧松手,这时小强迎着风跑了起来,风筝一下就飞了起来,可飞了没有多高就栽头了。这时候,叔叔走过来,捡起风筝,调整了一下还给小刚,鼓励小刚:“再试一试,一定能成功!”,他还对小强说:“不用跑太快,感觉到风,掌握好放线的时机就行了。”这次,风筝没有载头,小强感受着风,调整着跑动的速度,风筝越飞越高,不一会儿,线就放完了,这时候风筝已经稳稳的飞在天空中。按照同样的方法,小刚又帮助小美把蝴蝶风筝也飞上了天。

  看着飞上天的燕子和蝴蝶,小刚、小强和小美非常开心。他们相约下一次举行放风筝比赛。

放风筝看图写话三年级作文11

  春天,阳光明媚,正是万物复苏的季节,天气这么好,真想去放放风筝啊!

  一大早,小明、小香和小赵相约一起去放风筝。小明和小赵拿的是可爱的燕子风筝,小香拿了一个漂亮的大蝴蝶风筝。开始放了,小明一手拿线轴,一手牵着线,向前跑去,他一边跑一边回头望,等线崩直了,他立即喊道:“一二三,放!”后面高高举着风筝的小赵立即把风筝抛了起来,风筝就飞到了天上。燕子风筝展翅高飞,风筝尾巴摆动着,像活的一样,在空中飘来飘去,小明忍不住露出了“大白牙”,旁边的小女孩也不忘欢呼。远处还有一家三口,放的是三角风筝。

  飞得最快的是霸气的蜈蚣风筝,它的身体又细又长,身上还有许许多多的.脚,好像在风中跳着复杂的舞步一样。

  蓝蓝的天空中,各种各样的风筝在玩捉迷藏。人们也在草地上奔跑着,欢呼着,这真是一幅美丽的画卷啊!

放风筝看图写话三年级作文12

  阳春三月,碧空如洗,偶尔有几片云飘过。地上的雪融化了,小草露出了新芽,花儿欣欣然睁开了眼,一切都像刚睡醒的样子,生机勃勃。

  “嘻嘻哈哈……”草地上传来一串银铃般的笑声,原来是孩子们拿着冬天里做好的风筝出来放啦!你看,那碧蓝的天空中飞舞着蝴蝶风筝、燕子风筝、鲤鱼风筝、还有三角风筝呢,各式各样,多姿多彩。

  近处,明明欢喜雀跃地托着风筝,等待着放飞的口令。亮亮一手拿着轴,一手拉着线,兴奋地大喊:“准备好了吗?要放喽!”玲玲调皮地说:“我来当你们的裁判吧,3、2、1、放!”话音刚落,明明就将风筝举起来往空中抛去,亮亮飞一般地奔跑起来,风声在耳边呼呼吹响,风筝迎风飞起,越飞越高。明明、玲玲在一旁高兴地蹦跳了起来:“飞起来咯!”

  远处,家家户户,老老小小,也赶趟儿似的,一个个都出来了。舒活舒活筋骨,抖擞抖擞精神,把各自的风筝都放得老高老高的`。有的说:“儿童散学归来早,忙趁东风放纸鸢。”有的说“人人夸你春风早,笑我风筝五丈风。”还有的说“一年之计在于春。”

  天空中飘满了风筝,飘满了希望。

放风筝看图写话三年级作文13

  春天到了,万物复苏。小草长出了嫩绿的新芽,路边的野花也悄悄地开出了艳丽的小花,河边那棵柳树正在风中摆弄着优雅的身姿,柳条都垂到腰了,时不时还有几只麻雀飞上枝头快乐地歌唱,多么美丽的春天啊!正是放风筝的好时节。

  早上,晴空万里,碧空如洗,一望无际的天上飘着几朵白云,仿佛一朵朵柔软的棉花糖。小明和小红相约一起来到公园的草地上放风筝。

  公园里的人可真多啊!有追逐打闹的小孩,有踏春游玩的年轻人,有锻炼身体的老人,还有很多人在放风筝。风筝把天空变成了舞台,五颜六色的风筝在随风飘动,像是在跳着一支优美的舞蹈。各式各样的风筝填满了天空,有的是威武的长龙,有的'是可爱的小燕子,还有的是又细又长的蜈蚣……真是热闹极了!

  小明和小红也放起了风筝。小红用手举着风筝,小明一手拿着线,一手拿着线轮,大喊:“3-2-1放!”小红立即把风筝往上一抛,小明逆着风飞快地跑了起来,一边跑一边往后看,只见风筝缓缓地飞起来了。他们俩配合得可真默契!小明加速地跑了起来,并用力地扯线,风筝飞得更高了,就像飞机一样直插云霄。风筝越飞越高,一会儿向上飞,一会儿又向下飞,像极了一只快乐的燕子正自由自在地在空中飞翔。小明和小红看着他们的风筝飞得越来越高,兴奋地连蹦带跳,拍着双手大声叫喊“太棒了,太棒了!”

  公园的草地上到处都充满了欢声笑语,多么开心的一天啊!

放风筝看图写话三年级作文14

  “儿童散学归来早,忙趁东风放纸鸢。”又到了放风筝的季节。小红、小明和小冬在天气晴朗的星期天也去公园放风筝了。

  天上的白云千变万化,放风筝的人可真多呀!天空仿佛变成了风筝的舞台。天上的风筝各式各样、五花八门,有漂亮的金鱼,有可爱的白兔,有凶猛的老鹰,但是最引人注目的是“小燕子”那个风筝,因为它的`颜色鲜艳,非常美丽。

  小红迫不及待地对小冬说:“他们放的风筝都好高呀!我们也来放风筝吧!”小明说:“但是我不会放风筝,你们能教教我吗?”小冬说:“好呀!”只见小明举起“小燕子”,小冬一只手拉着风筝线,一只手拿着线轴,使劲地向前跑,看到线放得足够长了,小冬说:“放手。”小明就立刻放开了手中的“小燕子”。但这时风筝东倒西歪的,好像喝醉了酒似的掉了下来,他们第一次失败了,风筝没有飞起来。小红说:“没事,别灰心,我们再试一次。”这一次,小冬扯着风筝线跑得更快了,小明也把风筝举得更高了,风筝稳稳地飞上了天空。“我们成功了!”小明开心得叫了起来。

  远处的一家三口也在放风筝,妈妈和爸爸依偎在一起,看着他们的孩子在放风筝,那个小孩子一下就把风筝放起来了,转过头来说:“爸爸妈妈,你看我的风筝飞得多高呀!”爸爸说:“嗯,加油!你还可以飞得更高!”妈妈也竖起了大拇指,这一家人可真幸福呀!

  天空中的风筝越飞越高,好像在追赶小鸟,又好像在找寻天上的白云,大家玩得可真开心呀!

放风筝看图写话三年级作文15

  阳春三月,草长莺飞,到了我们放风筝的季节。

  在我们小学毕业的最后一天,我们约好了出来放风筝,但是有人没有来,只来了三位情深义重的'好朋友,三位好朋友等候多时,其他的人连影子也没看见,他们想:“难道他们不来了?”其实他们不是故意的,而是有意的,是想让他们好好的说声再见!

  其中的一位好朋友(小红)说:“他们不来,我们玩我们的,不等了。”另两位小伙伴(小刚和小明),小刚没带风筝,小明对小刚说:“请你帮我把风筝拿起来举过头顶,”小刚回答:“好的。”然后小明说:“我跑起来,你慢慢松开。”小明已经跑了起来,小刚不留神就忘了松开风筝,风筝线断了,因此两人闹起了矛盾,你争我抢的说,还是小红劝住了二人,最后他们才和好如初。

  三人有说有笑,玩的差不多了,最后说了声再见!就这样我们小学六年的时光也就结束了!

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