放风筝看图写话三年级作文

时间:2024-07-03 09:45:05 小学作文 我要投稿

放风筝看图写话三年级作文

  在日常的学习、工作、生活中,大家都不可避免地会接触到作文吧,作文是人们把记忆中所存储的有关知识、经验和思想用书面形式表达出来的记叙方式。那要怎么写好作文呢?下面是小编精心整理的放风筝看图写话三年级作文,欢迎大家分享。

放风筝看图写话三年级作文

放风筝看图写话三年级作文1

  今天是个放风筝的好天气,小明和小华一起来到公园放风筝。

  公园里有一大片碧绿碧绿的青草,放风筝的人可真多!天空成了风筝的舞台,有活泼可爱的'小金鱼,勇猛高飞的老鹰,还有那长长的水母……他们恰似顽皮的小精灵。

  小明拉着风筝线在前面跑,小华拿着风筝在后面跑,风筝终于慢慢的飞上了天空,美丽非凡“花仙子”轻柔的在天空中飞来飞去,像极了一只活泼可爱的小燕子。

  后面还有一家人也在放风筝,小男孩在草地上把风筝放,他的爸爸妈妈,观看着这美丽的景色。

  傍晚了,小明和小华还有那户家人都回家了。不一会儿天黑了,全黑了,月亮出来了。

放风筝看图写话三年级作文2

  春天到了,草长莺飞,正是放风筝的好时节。周末,小明约上他的好朋友小华、小红到草坪上放风筝。

  蔚蓝的天空飘着几朵白云,几只形态各异的风筝在天空中自由自在的飞翔,热闹极了!看!一只红彤彤的'蜈蚣正瞪着两只大眼睛像在寻找食物,它的后面有一只雄伟的老鹰在展翅翱翔,不远处,还有一只漂亮的大金鱼在空中欢快的摇着尾巴,非常漂亮!看着天上五颜六色的风筝,小明不禁说道:“我们也赶快放风筝吧!”说着,小明便让小华举着他们的小燕子风筝站在原地,他自己一边跑一边放线,开心的大喊:“我们的风筝要起飞喽!”小华轻轻的放开手,风筝在空中飘荡了几下落了下来。小华沮丧的说道:“应该是我放手太早了,时机不对,我们再试试吧!”小明和小华又配合试了一遍,还是没有成功。这时,一旁抱着蝴蝶风筝的小红说:“风筝应该逆飞放飞,这样才能飞得高,又飞得稳。”小明和小华听了,赶紧又试了一下,终于成功了!

  就这样,三个小伙伴开心的在草坪上放着风筝,时不时的发出阵阵欢声笑语,和不远处的一家三口,构成了一副美好的画面。

放风筝看图写话三年级作文3

  春天悄悄地来了,美丽的小花开放了,小草也从地里钻了出来,像是给大地穿上了一件绿油油的衣服,各种各样的花让春天充满了生机勃勃的景象。

  我和爸爸妈妈欢天喜地地来到了公园,公园里的人可真多呀!空中的风筝也是丰富多彩,五颜六色,有蝴蝶形状的风筝、有老鹰形状的风筝、有金鱼形状的风筝,还有蜈蚣形状的风筝。一个穿着花裙子的女孩,把风筝举过头顶一边跑一边放线,小燕子形状的风筝就飞上了天空。

  我也兴高采烈的要和爸爸一起放风筝,我拿着线轴,爸爸拿着三角形边上还有两条绸带的风筝向前方跑去,我还没反应过来我们的风筝就飞上了天空不到十秒钟风筝好像跳水运动员一样,一下子跳到了草丛中,我到草丛里把风筝捡了回来,爸爸说没关系,这是第一次,我们再继续。这次我和爸爸交换了位置,我拿着风筝,爸爸拿着线轴又重新开始了爸爸说:“一二三”当爸爸数到了三我就把风筝用力地扔到了天空上,我开心的说:“爸爸我们成功了”,妈妈在一边看着我们成功地把风筝放飞到了天上也开心的'笑了。

  风筝在天空上越飞越高,越飞越远看着这满天的风筝,时而优雅的盘旋,时而冲向天空,我仿佛觉得自己也变成了一个,既勇敢又可爱的风筝,在天空中自由自在的翱翔。

放风筝看图写话三年级作文4

  周末,天气晴朗,风和日丽,哥哥带着我和弟弟一起去公园放风筝。

  到了公园,我们就迫不及待的跑了进去。那里绿油油的草坪一望无际,上面还开了一朵朵美丽的鲜花,蓝蓝的天空上飘着一朵朵洁白的云。

  这时候,哥哥望了望天空,对着我们说:“天空好多风筝呀!”我也望了望天空回答道:“那我们也一起放风筝吧!”

  于是,哥哥拿着燕子风筝的线,弟弟举着风筝,哥哥便跑了起来,跑着跑着,哥哥对弟弟忽然发下命令,说:“放”,弟弟立刻放手,哥哥的风筝随风飞了起来。我也拿着我的花蝴蝶风筝,弟弟走过来帮忙拿着风筝,我拿着线,跑呀跑,一阵风吹来,我的花蝴蝶也飞了起来。

  我们的风筝随风飘到了天空,风筝一会儿像小精灵在天空跳舞,一会儿像仙女在空中游戏。飞着飞着,好像要掉落似的下来,我的心便“咚”的.一声,调皮极了,这时又飞了起来,我的心才平静下来。不远处还有一家三口在放风筝,父母的目光一直看着他们的孩子,好像在说:你真棒,再飞高点吧!

  过了很久,风停了,我们便放好了风筝,开心的笑了,这是我们最开心的一天了。

放风筝看图写话三年级作文5

  在这个春回大地,万物复苏的大好季节中,活泼的孩子们在家里可是都待不住了。这一天,小刚和小明、小美约好,周末一早去公园放风筝。

  周末早上,阳光明媚,暖风徐徐,正是个放风筝的好天气。公园的大草坪上已经站满了人,天上更是简直成了风筝的海洋。瞧,那个金鱼风筝在空中摇头摆尾,睁着大眼睛像是在寻找食物;那个蜈蚣风筝在天上扭动着身子,好像在同云朵赛跑;哇!那个老鹰风筝可真威风呀!展开双翅在天空中遨游着。见到这热闹的景象,小刚他们的心也痒痒了,恨不得马上试一试。

  小刚一手拿着线轴,一手拉着线,站到和小明有一定距离的地方,回头对已经做好准备的小明喊道:“我喊三、二、一,喊到一你就扔。”小明点了点头,举起了他们的燕子风筝。小刚大喊道:“三、二、一,扔!”小明把手里的风筝猛地一扔,小刚赶紧使劲儿跑,终于,风筝在空中慢悠悠的飘着了。“耶!成功了!”小明和小刚神采飞扬,击掌庆祝。小美在一旁看着,又是高兴又是着急,心想:“我可不能落后呀!”于是笑眯眯地走了过来对他们说:“祝贺祝贺,可别忘了我哟!”在他们的帮助下,小美的蝴蝶风筝很快飞上了天。

  然而,此时此刻,开心的还不止他们。就在不远处,一个小弟弟高兴地拍着手,兴高采烈地喊着:“爸爸你看!妈妈你看!我的风筝飞起来喽!”他的`爸爸一只手搭在他妈妈的肩上,和她一起欣慰地望着他,开口道:“儿子真棒!我就知道你能成功!”小弟弟在一旁拉着他的三角风筝,乐得合不拢嘴。

  各式各样的风筝伴随着人们的欢声笑语,好一个生机勃勃的春天啊!

放风筝看图写话三年级作文6

  漫长的冬天过去了,春天又回到了这片大地上。小草从土里探出了头,好奇地打量着外面的世界。天蓝蓝的,还有白云仙子在空中播撒着春天的暖意。一阵阵温暖的春风吹拂着,正是放风筝的好季节。小红、小明和小云约好到郊外放风筝。

  看,小明紧紧地拉着风筝线飞快地向前跑,他手中的风筝线也越拉越长。正好吹来一阵风,小明赶紧回头对小云说:“快把风筝送出去吧!”小云笑着回应道:“好的!”他说完便把风筝高高地举过头顶,迅速松开了手,风筝就轻盈地飞了起来,它乘着风越飞越高。半空中,风筝碰到了白云仙子,礼貌地打招呼说:“你好呀!”白云仙子热情地回应:“你好,欢迎来到空中做客!”

  这时,一旁的小红说道:“等会儿也帮我放风筝哟!”不一会儿,三个人的风筝都飞了起来。

  不远处的一家也在放风筝。儿子一边跑一边拉风筝线,风筝很快就飞起来了。爸爸搭着妈妈的肩膀开心地说:“儿子,加油!你的风筝飞起来了。”

  渐渐地,天空中的'风筝越来越多,造型也各不相同:有凶猛的老鹰风筝,好像是要去捕猎;有长长的蜈蚣风筝,有力地甩着细长的尾巴;还有可爱的金鱼风筝在空中悠闲地游着……天空成了风筝的游乐场。

  风筝载着孩子们的梦想越飞越高,孩子的笑声也随着风筝飘向远方……

放风筝看图写话三年级作文7

  二三月的春日里,轻风微微地吹着大地。到处充满着春天的气息;到处一片勃勃的生机;到处一派鸟语花香的景象;到处洋溢着浓浓的春意。那略带寒意的春风,唤醒了沉睡的万物,使无数的.小生命睁开了朦胧的睡眼。这个时候最适合放风筝了。

  这天,小军、王红和丁小宁相约来到草地上放风筝。天空已经放飞了不少风筝,有长长的蜈蚣风筝,有灵巧的金鱼风筝,还有帅气的老鹰风筝……

  小军拿出了自己的燕子风筝,举着绞盘飞地跑了起来,可是风不够大,风筝没有飞起来。等了一会儿,风来了,小军对丁小宁说:“来,我们一起合作,你先抓着风筝,我说123,你就放手。”“好的!”丁小宁大声地回答。王红在一旁给他们加油。很快,风筝就在他们的配合下缓缓地升向了天空。风越吹越大,小燕子风筝加足了马力,直冲云霄。王红也不示弱,她整理好手中蝴蝶风筝的骨架,让它更牢固,她相信自己的蝴蝶风筝飞起来一定可以超越他们。

  远处,还有一家子也在放风筝,宝宝大约四五岁模样,只能拿绞盘蹦蹦跳跳。看到孩子快乐地奔跑着,他的父母在一旁开心地笑着。

  高空中,一只“黑鹰”和一只“蜈蚣”正在比赛。“蜈蚣”越飞越高,眼看要超过“黑鹰”了,这时又飞来了一只灵巧的“小金鱼”,仿佛在云朵的海洋中畅游。大家欢笑着,奔跑着,直到天有些暗了,才依依不舍地相互道别。这才发现,自己的风筝都沾了点云朵的味道呢。

  放风筝真有趣呀!

放风筝看图写话三年级作文8

  阳春三月,天气晴朗,微风习习,蓝天飘着朵朵白云,红色的桃花、白色的玉兰花……好一副春天的美丽图画。“儿童散学归来早,忙趁东风放纸鸢。”今天,我约了小军、小美一起去公园里放风筝。来到公园,草坪上的小草长出嫩绿的小芽,柳树垂下了长长的柳枝,都好像在热烈欢迎我们的到来。

  天空中飞满了各种各样的风筝:有长长的蜈蚣风筝,凶猛的老鹰风筝,拖着长尾巴的.金鱼风筝……看得我们眼花缭乱。小军大喊道:“我们也赶紧放风筝吧!”

  小军跑来对我说:“你把风筝举起来,我来放线。”我一边把风筝举过头顶,一边对小军说:“我准备好了,可以开始了。”于是小军右手拿着线轴,左手放线,飞快地向前奔去,我立马放手。这时,漂亮的“燕子”便飞了起来。开始“燕子”像喝了酒一样,摇摇晃晃的,后来稳当了许多。风筝飞向蓝色的广阔天空。一旁的小红拿着她的蝴蝶风筝兴奋地说:“你们俩配合得可真默契。你们能帮我把风筝也放起来吗?”在小军和我的帮助下,不一会儿小红的风筝也在空中飞舞了起来。我们的脸上都露出了高兴的笑容。

  远处还站着一家三口,他们的孩子放着一个三角形风筝,美丽极了,爸爸妈妈露出了高兴的笑容,妈妈说:“我们的孩子长大了,可以自己放风筝啦!”他们可高兴,可开心了,这是多么美妙的时光啊!

  风筝终于都飞了起来,虽然我们都汗流浃背,但是大家都很开心。美好的一天在大家的欢声笑语中结束了。

放风筝看图写话三年级作文9

  又是“草长莺飞二月天,拂堤杨柳醉春烟”的大好时节,孩子们都“忙趁东风放纸鸢”。

  星期六的早上,阳光明媚,春风和煦。明明、洋洋和丽丽相约到城南公园的草地上放风筝。

  他们走进公园,这时候,公园里已有很多人在放风筝。一看,远处一对年轻的夫妇正在注视着小孩的三角形风筝飞上天空。天上的风筝可真不少,有凶猛的“老鹰”低飞盘旋,可爱的“红鲤鱼”游来游去,还有摇头摆尾的“长蜈蚣”……真让人目不暇接。

  明明迫不及待地拿出他们自制的'燕子和蝴蝶风筝,经过商量,他们决定先让“燕子”试飞。于是他们立刻绑好线,明明负责拿线轴助飞,洋洋负责托着风筝,丽丽先保管好“蝴蝶”。

  一阵春风吹来,明明开始一边跑一边松开线,渐渐地他越跑越快,洋洋托着“燕子”的双手也越举越高,丽丽也不甘示弱。她一边抱着“蝴蝶”,一边跟着明明跑,嘴里还不停地喊着:“加油!加油!”明明突然喊了一声:“洋洋,放手!”这时,只见洋洋使劲地把“燕子”往上一抛,“燕子”失去了束缚,像离弦的箭一样飞起来了。它展开轻盈的翅膀,夹着剪刀似的尾巴直冲云霄,仿佛要飞到太阳里去……

  此时此刻,春日显得特别灿烂,天空仿佛也格外高,格外蓝。

放风筝看图写话三年级作文10

  星期天下午,风和日丽,微风习习,正是放风筝的好日子。小亮和他的好朋友小明一起到龙泉公园放风筝。

  小亮和小明到公园的时候,天空上已经飘满了风筝,有长着大眼睛的“小金鱼”,有扭动着身体的“蜈蚣”,还有展翅高飞的“老鹰”……。

  这时,小亮已经按耐不住了。他连忙把他的沙燕塞给小明,急切地对小明说:“快、快、快,快把我们的'沙燕风筝也放飞到这蔚蓝的天空中吧!”只见小明面向顺风的方向,一面双手高高举起风筝,竖起耳朵,好像生怕错过小亮的口令。而小亮则左手拿着线轴,右手握着风筝线。一阵风吹过,小亮便一声令下:“三、二、一、放。”小明连忙把风筝抛出去,可是风筝刚向上飞几米,便像喝醉酒的大汉一样左右摇晃。小亮一见,便急忙边跑边放线,风筝一下子不摇晃了。最终,沙燕风筝越飞越高逐渐变成了一个小黑点,他们高兴地又蹦又跳。这时,邻居家的小红见了,便恳求小亮说:“大哥哥,你帮我把蝴蝶风筝放飞吧!”“当然可以了。”小亮答道。在小亮的帮助下,小红的风筝也被放飞了。远处的小朋友在爸爸妈妈的指导下,也把美丽的彩三角风筝放上了蓝蓝的天空。

  我们的成长就像风筝一样,有时上升有时下降,只要努力,就一定能像风筝那样找到属于自己的天空……

放风筝看图写话三年级作文11

  周末的上午,阳光明媚。微风徐徐,我和爸爸妈妈一起去公园放风筝。爸爸从店里买了一个像小鸟一样的风筝,我们来到公园的`空地上。首先,爸爸让我一手拿着风筝,一手拿着风筝线,然后爸爸让我迎着风,把风筝向上一扔,风筝就飞上了天空。可是不一会儿,他就掉了下来。就这样,我来来回回尝试了好几次风筝依然没有飞起来。我很难过,妈妈走过来摸摸我的头安慰道:“不要灰心,你一点一点的去试,风筝就会飞上天空。”我听了妈妈的话。站了起来,爸爸再次教我,这次我一手拿风筝,一手拿线,使劲的把风筝往上一扔。只见风筝迎着风。摇摇摆摆地往空中上升,这次我成功了,风筝终于飞上了天空。随着风力一点点变大我的风筝飞得也越来越高。忽然我感觉自己也随风筝飞到了空中,在蔚蓝的天空中,小鸟叽叽喳喳地从我身边飞过。好像在跟我打招呼呢?我赶紧追上他们的步伐,告诉它们春天来了,欢迎你们回家

放风筝看图写话三年级作文12

  “儿童散学归来早,忙趁东风放纸鸢”!在草长莺飞的二月,王小刚、李明明、张晓丽三人相约来到公园的空地上放风筝,此时的天空下一片欢乐的景象,到处都是风筝飘飞的影子。

  王小刚是个急性子,他连忙喊:“快开始吧!我都等不及了!”黄小刚在前面飞快地奔跑着,李明明在后面气喘吁吁地说:“等等我呀!”

  在他们的不懈努力下,终于让这只可爱的“小燕子”飞上了广阔无比的天空,他们兴奋地高喊,就连张小丽也放声大笑着,小燕子越飞越高,好像要去追逐太阳,其他的风筝都千姿百态的:有的全身都波光粼粼,像一只凤凰;有的`长着许多细长的腿,如同一只可怕的大怪物。

  这时,只见一对夫妇领着一个小男孩在草坪上悠闲地放着风筝,这可真浪漫啊!

  各式各样的风筝伴随着人们的欢声笑语,在蔚蓝的天空下”舞蹈”着,这真像是一幅无比美丽的图画啊!

放风筝看图写话三年级作文13

  寒冷的冬天悄然过去,温暖的春天如约而至。

  周末,小林和冰冰、东东相约龙潭公园放风筝。

  这天,微风轻拂,明媚的阳光覆盖着大地,小草在阳光下的沐浴下吐出了嫩绿的小芽。他们一路兴奋地跑着、蹦着,不一会儿来到了一片绿草如茵的'草地上。

  开始放风筝了。东东高高举起燕子形状的风筝,然后托住骨架中心,接着慢慢退后。小林一手握着线轴,一手抓住风筝线。来风了,东东大喊一声:“放!”接着松开了手,让风筝自由飞。小林一路逆风向前冲,等风筝逐渐稳定了,才慢慢地停下脚步。风筝随着风力和人的拉力,飘飘悠悠地飞向湛蓝的天空。他拉了拉风筝线,又把线放长了一些,风筝果然借着风儿越飞越高……在蓝天白云的映衬下,五彩斑斓的燕子风筝格外耀眼。冰冰兴奋不已,欢声雀跃地跳着,笑成了一朵花。她迫不及待地拿出蝴蝶形状的风筝,央求小林等会她的风筝也要飞得更高更远。

  “哈哈哈,哈哈哈”,不远处传来一阵阵欢快的笑声。循身望去,原来有一家三口也在放风筝。男孩的风筝已经高高地放飞到天空。身旁的爸爸亲昵地搂着妈妈的肩膀,喃喃细语,好像在说:“瞧,咱儿子真棒!”

  公园里放风筝的人渐渐地多了起来,各种各样的风筝陆陆续续地飞向了天空。大家的脸上都洋溢着灿烂的笑容。

放风筝看图写话三年级作文14

  “草长莺飞二月天,拂堤杨柳醉春烟。”春姑娘来了,正是放风筝的好时机。“儿童散学归来早,忙趁东风放纸鸢。”

  有两个小男生拿着燕子形状的风筝来到平天湖的大堤上,他们发现许多人都在这里放风筝。身穿绿色衣服的叫小方,穿紫色衣服的叫小军。他们来到大堤上,准备放风筝了。小方左手握着线轴,右手捏着风筝线。小军把燕子形状的风筝高高地举过头顶,小方大声喊:“一、二、三,放!”小军慢慢地松开了手,风筝越飞越高,好像马上要追上白云了。可是,没飞一会儿,风筝就摇摇晃晃地掉了下来。小方和小军伤心极了。

  这时,旁边有个穿粉色裙子的小姑娘从这里经过,手里还捧着一只彩色的`蝴蝶风筝,栩栩如生。她扭头看了看,微笑着对他们说:“你们只要跑得越快,配合得越好,风筝自然就会飞得很高。”小方和小军听完小姑娘的话,顿时就有了信心。小方边跑边说:“三、二、一,放!”这一次他们配合得很好,风筝终于成功飞上了天,随风飘动,左摇右摆,像在跳芭蕾舞一样,优雅极了!他们躺在软绵绵的草坪上,看着五颜六色的风筝,有的像小金鱼一样在空中游来游去,有的像快活的小蝴蝶一样,在空中翩翩起舞。最独特的是他们小燕子形状的风筝,在空中自在地飞翔。他们看着满天飞舞的风筝,欢呼雀跃。

  远处,一家三口也在放风筝,爸爸妈妈微微靠拢在一起,小孩用力地拉着线轴,风筝越飞越高,在天空中自由自在地飞翔。爸爸指着精美别致的三角形风筝,开心地说:“宝贝,你这放风筝的技术日渐娴熟啊!”瞧!多么幸福温馨的一家人啊!

  风筝越飞越高。看,各式各样的风筝把蔚蓝的天空装扮得像一个美丽的万花筒。虽然风筝很难放,但是,它会给我们带来无穷的快乐。

放风筝看图写话三年级作文15

  春天来了,草地绿油油的,草坪上开着美不胜收的小花,瓦蓝的天空上飘着朵朵洁白的云,金色的太阳好像顽皮的孩子,在云朵间时隐时现,微风吹拂着小朋友的脸蛋,大家带着自己心爱的风筝来到草坪上,这可真是个放风筝的好时节。

  小马和小刚一起放飞一个燕子风筝,小刚双脚分开,身体站得笔直,双手举过头顶,手里托着一个燕子风筝,在阳光的照耀下,风筝的颜色更加鲜艳,更加美丽。小马一只手拿着线团,一只手拽着线,拽着线团的手举过头顶,忽然,一阵大风吹来,小马大声喊:“松——手——。”小刚立刻将手松开,小马飞快地跑起来。他一边跑一边转头看风筝,小刚看着小马放风筝,他大喊:“再跑快点儿,风筝快落到地上了。”小马听到了,他立马放快脚步,像出膛的子弹,奔向前方。只见,小马一只手拿着线团,另一只拽着线的手缓缓地放着线,线越放越长,风筝也越飞越高,最后飞上了蓝色的天空。小马提着的心终于踏实了,长长地舒了一口气,脸上露出欢喜的笑容,紧皱的眉头也舒展开了,小马大喊:“快来看,风筝飞上天空啦!”这时,小美手里捧着最心爱的.蝴蝶风筝跑了过来,她兴奋地大喊:“小马,你把风筝放起来了,你可太厉害了。”小马说:“小刚也有功劳。”

  远处,小男孩在爸爸的帮助下,也将风筝放飞了起来。此时此刻,太阳把天空映的红彤彤的,五颜六色的风筝在空中翩翩起舞,有老鹰、有金鱼还有个毛毛虫形状的呢,它们好像在比赛,看谁飞得更高,看谁舞姿最美。太阳照在大家身上,每一个人都暖洋洋的,人们露出了灿烂的笑容……

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