小学阅读的作文优秀[15篇]
在学习、工作或生活中，大家都跟作文打过交道吧，作文是人们把记忆中所存储的有关知识、经验和思想用书面形式表达出来的记叙方式。一篇什么样的作文才能称之为优秀作文呢？下面是小编为大家整理的小学阅读的作文，希望能够帮助到大家。
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小学阅读的作文1
瞧，又是谁安静地在座位上看书呀？走近一瞧，原来是我们班的班长——xx同学呀！说起xx，她可是我们班的“阅读之星”呢，这“阅读章”非她莫属！
xx不愧是班长，你看，中午刚吃完饭，她就从书包里拿出书，看起来了。她能在吵闹的.班级中一声不吭地看书，这种境界我真是打心眼里佩服了！过了二十分钟，我看见，xx还在座位上，认真的看书呢。这时，路队长高喊：“出去站队！”可xx还沉浸在书海之中，我便轻轻对她说：“xx，去排队了。”xx却没有听见，仍然在专心致志地看书。“xx？”我再一次喊她，她才缓过神来，“啊，干吗？”唉，xx看书真是专心，连排队上课都忘了！
因为xx看过了大量书籍，所以阅读理解做的非常好，作文写得也非常棒，每次都是第一名。有一次语文课，吴老师让我们把阅读理解书拿出来讲评。当老师讲到了一题，说道：“xx，你来说说，这题的答案是什么？”没想到，xx竟然一字不落、非常完整地说出了正确答案！嘿，这可是阅读书籍的结果呀！
我们班的“阅读之星”是不是可以得到“阅读章”呢？不仅如此，她也让我明白了多读书会得到更大的收获。我们也多读书，与这位“阅读之星”ｐｋ一下吧！
小学阅读的作文2
阅读作为一种精神生活，是人们不可或缺的元素，没有阅读的生活是空洞而虚无的，无法想象，那些因缺少阅读而迷失方向的人们没有了一望千里的独到视角和令人沉醉的思考该如何生活；那些因缺少阅读眼睁睁而哑口无言错失的心有灵犀的时刻，相信大家都不愿经历。走进我的阅读生活，感受静谧的阅读之美。
看到一本好书，我会在课间与同学们议论，我们坐成一团，说到《小王子》，我看见的是一朵骄傲自大而又惹人怜爱的玫瑰。
有人应道：“小王子的43次日落，为着他那原始纯真对玫瑰的爱，多痴情又脆弱的人儿。”
走来的同学：“沙漠的动人之处在于，在它的某一个角落隐藏着甘甜的.清泉。”
“这句话太有道理啦！身边的其他事情何尝不是这样？因神秘而珍贵与美丽。”
“得不到的东西总最好！”
“哈哈！”
“什么？什么？我也要看。”
“还有，还有，那一句……”
我在心里不禁惊叹，原来我对这本书的理解那么淡薄，同学们的引导再次牵动了我重新“温习”的心，同时也如获至宝，受益匪浅。
书中的文字同时也是那样奇妙，让我沉醉，它就如同一只大手，或者说是一根绳，早已牵动我的心，会为那一波三折的情节而动情——《童年》中的阿廖沙，被外祖父打的昏死过去时，那时的我多想冲进书中看看他是否有事。《小王子》中的小王子，他的死去，曾让我陷入沉默，几天无法自拔，甚至萌生了去到撒哈拉沙漠找他的想法。阅读这根绳牵动着我心中的喜怒哀乐，而那另一头则系在了所钟爱的书本里。
我常常逛书店，它在我的“小金库”告急时就像一个狮子口般的存在，常常一泡就是一整天，它牵动着我不受控地买下钟爱的书，满心欢喜地回家，如饥如渴的读完。
小学阅读的作文3
“书籍是人类进步的阶梯。”这是高尔基所说的话。是呀，我们离不开书，因为书伴着我们成长，给予我们知识。
读书让我懂得了许多知识，也告诉了我许多做人的道理。在书的海洋里，有些人，有些事，在我的脑海中留下了深刻又难以忘记的印象。比如时代广场上的蟋蟀菜斯特，西天取经路上的师徒……这一个个鲜活生动的.人物，深深地吸引我，感到我……
书能让我爱不释手，读一本好书，就如同跟一个个品德高尚的人在对话。更重要的是，书能让我变得更快乐。
记得有一次，妈妈给我买了一本《笑猫日记》，在这个五彩缤纷的故事中，充满了各种诱惑。我爱不释手。有时我会捧着书哈哈大笑，有时我会被书中的情景感动得泪流不止，有时我又会瞪着书发呆陷入想象。《笑猫日记》里面有很多和现实不同的东东西：会笑的猫？猫和老鼠会是朋友？猫能听懂人话？老鼠变球，乌龟有神功——是不是太不可思议了？我喜欢它们，有时等的甚至有些迫不及待了，还有时我想，杨红樱阿姨怎么不快点写呀！我快把全部看完了，如果看完了杨红樱阿姨还没有写出来怎么办！后来才发现还有很多文字书都很有趣呢！
自从我领悟到书中蕴含的趣味，我便喜欢读各种各样的文字书，并痴痴的爱上了它们。《钢铁是怎样炼成的》、《假如给我三天光明》、《狼王梦》……一本本好书都深深地吸引着我，让我回味无穷。《钢铁是怎样炼成的》，书中主人公保尔·柯察金那种坚强的意志深深地打动了我，教育我要在困难面前树立信心；《假如给我三天光明》，书中主人公海伦/凯乐接受了生命的挑战，用爱心去拥抱世界，以惊人的毅力面对困境，终于在黑暗中找到了人生的光明面，最后又把慈爱的双手伸向全世界，深深地感动了我，让我在困难面前要怀有一颗不屈不挠的心。看着看着，我收获了很多知识，作文水平也有所提高了。我可喜欢它们了。
虽然随着学龄的增长，我的学习会越来越紧张，但我依旧会抽出一些时间看书，开阔自己的视野。书已经成为我最亲密的朋友，我一天也离不开它，它让我明白了许多做人的道理和知识！书是我最好的导师。
阅读伴着我成长，伴着你成长，伴着大家成长。书是大家的，让我们一起阅读，一起快乐地成长吧！
小学阅读的作文4
高尔基说过：“书籍是人类进步的阶梯。”的确，是书记载了人类的历史进程，使人类的文明得到了一次又一次的升华。而书，也使我们的人生变得充实又美好。阅读，让我们的生活更精彩！
阅读，让我忘记烦恼。当我被同学们冷落，当我受到冷嘲热讽，当我伤心、委屈、难过时。就打开一本书，坐在木椅上，闻着书的清香气息，静静地品读，细细地咀嚼，深深地吮吸着书的甜蜜。这时所有的不快便会烟消云散，我完全沉浸在书里，沉浸在书中的故事里。我的'心随着书中的主人公的命运起起落落，看到高兴时哈哈大笑，看到悲伤时潸然泪下。读完一个故事，我的好心情又回来了。
阅读，让我拥有了许多知识。在我书柜最显眼的位置摆着我最喜欢的《上下五千年》和《十万个为什么》。碰到问题时，就立刻翻一下。没事的时候，也常常拿下来翻一翻。从中我了解了我们中华民族上下五千年灿烂的历史文化，知道了天有多高，地有多厚，海有多深。这些书不知被我翻过多少遍，页脚多有些起毛了，但我仍然爱不释手。书是我的良师益友，伴我成长！
阅读，让我懂得了珍惜与坚强。海伦·凯勒的《假如给我三天光明》最让我难以忘记。海伦出生十八个月后就双目失明、双耳失聪了，可她却以惊人的毅力克服了重重的困难。毕业了正常人多难以进入的哈佛大学，并用生命的全部力量处处奔走，建起了一家家慈善机构，为残疾人造福。三天的光明，对于视力正常的人来说是人生中很短暂的一刻，可对于双目失明的海伦来说却是一个可望而不可及梦。与海伦相比，我拥有健康的体魄，我是一个多么幸福的人啊！阅读，让我学会了，珍惜现在的幸福生活，勇敢地面对学习和生活中的一切困难和挫折。
书是我的朋友，阅读是一种幸福，它教会了我如何做人，如何待人，如何生活，给了我很多的启迪。不同的书给予我不同的知识，在书的世界里我学到了很多。
阅读，让生活更精彩。多读书，读好书，你的人生会因阅读而变得更美好！
小学阅读的作文5
父母：今天吃完饭，我又一次拿起《汤姆叔叔的小屋》这本书和女儿一起看。奴隶制的黑暗和恐怖再次浮现在我的脑海。奴隶真可怜。可以像商品一样被奴隶主买卖。其实他们连商品都不如，因为他们是有血有肉的活人。书上说，一个60多岁的老太太，想和儿子一起卖给同一个家庭。把他们分开真的很难过，说明了人与人之间的无情，也说明了当时社会制度的冷酷和黑暗。
对话：
妈妈：“你看到这母子是什么感觉？”
我：“我看到这些，第一反应就是可怜他们。我觉得会有好心人买他们母子，但事实是残酷的'。买家只买她健康的儿子。她老了，人家就不要她了。看到这里，我很生气。”
妈妈：“你觉得伊丽莎白是什么样的人？如果是你你会怎么做？”
我：“我觉得她是个有生命危险的人。如果我是她，我也会和她一样。”
小学阅读的作文6
“大江东去，浪淘尽，千古风流人物。”周瑜、孔明、关羽……多少显赫一时的人物，到头来，虽只剩下一坏土，隐没在荒烟蔓草间，但他们不朽的精神，却使我们能藉文字和书籍来体会他们名垂千古、流芳百世的壮举，文字透过书籍便拥有了魔法，透过阅读让我知道智慧的真实、文化的绵延、探索的乐趣！
阅读古今中外的历史故事让我以古鉴今，不但让我知道时代巨轮的推陈演进，也更让我对前人的智慧与勇气感佩与折服。唐太宗曾说︰“以铜为镜，可以正衣冠；以古为镜，可以知兴替；以人为镜，可以明得失。”因此，读书让我拥有一面镜子般，看见自己的缺点，并加以更正，更可以从前人身上学习做人处事的道理和雄才大略的胸襟，所以历史故事是汗牛充栋的书房里，最让我爱不释手的'著作！
阅读科学与地球寰宇可以与时俱进，学习新的知识，虽然现在资讯爆炸，科技讯息五花八门，但我可以足不出户，待在家里一书在手，便能掌握天下事。所以，我喜 欢选一本好书，窝在书房里细细品味，我可以想像星河的传说，穿梭在八大行星中，或是坐在最新发明的火箭上，成为第一个登上月球的阿姆斯壮。更可以在家里来趟“环游世界”之旅，我得先去美国的佛罗里达迪士尼畅游，再去一睹万里长城的壮丽伟岸，最后，再去印度的泰姬玛哈陵缅怀文明古国动人的爱情故事！
阅读侦探、科幻小说可以让我拥有更丰富的想象力——想像自己是聪明的怪盗亚森。罗苹，每次都从侦探福尔摩斯的面前“开溜”；随着哈利波特乘着风，坐在飞天扫帚上追逐着飞驰的“金探子”。剧情天马行空、扑朔迷离，怪诞的巧思，出其不意的急转直下，每每让我看得如痴如醉，欲罢不能。阅读开启了我想象力的殿堂，让我有超凡的思考活力，也让我炫丽的童年挥洒出烂漫多姿的色彩！
阅读可以让我深刻的思考，看完一篇寓言故事，可以让我反躬自省；读完一首新诗，可以让我了解它的诗意并沉溺其中；享受完一本小说，可以让我身历其境，身心、齿颊留香！我还会深刻思考字句背后的含意，提升了我的阅读与写作能力，更让我懂得思考生活的意义，也让阅读不只有乐趣，更成为一种丰富的性灵盛宴！
“世界上最难征服的山，是心中的那座山；世界上最难到达的高度，是幸福的高度；世界上最难一窥究竟的空洞，是知识的殿堂！”而我，也乐享其中！
小学阅读的作文7
7月18日 星期六
今天，妈妈带我去书城。我迫不及待地冲上二楼，找到法布尔的《昆虫记》，饶有兴趣地看了起来。
很快我入了迷，坐在蜻蜓上，飞入了昆虫的世界里：小池塘中，水黾们在游泳比赛，一条大鱼悄无声息的.游过来，啊呜一口，它们的生命玩完了；陆地上，勤劳的小蚂蚁在搬几块萨琪玛，却被一群贪心的红蚂蚁抢了过去，太可恶了；一只蚂蚱刚落地，结果一头扎进了蜘蛛网里，成了蜘蛛的晚餐；一只螳螂一刀飞过，一只蝗虫被拦腰斩断......
“丁丁，该回家了”“哦”时间过的真快啊！我恋恋不舍地将书放回书架，“我下次再来看你”
小学阅读的作文8
我虽没有去过珠穆朗玛峰，但从阅读中感到了它的高耸入云；没有去过宇宙，但在阅读中读出了它的浩瀚无边；没有经历过战争，但从阅读中体会到了它的残酷。阅读是一场奇妙的旅行，能把你带去任何地方。
以前的我，不喜欢阅读，因为从未体会过读书的奇妙。五年级时，班里举行了读书报告会，我只好逼着自己在书店里找些著名的书来阅读。看过这些好书以后，我才发现阅读像美食一样，吃了好吃的东西就不断想吃。
我爱读《三国演义》，因为我能学习刘备的'仁德，感受关羽的忠勇，敬仰孔明的智慧，体会赵子龙的勇敢。当书中的正义人物战死在沙场时，我为他惋惜；当书中的邪恶者得逞时，我气得直跺脚，当正义的一方胜利时，我兴高采烈……
“妈妈，你到底为什么爱我？”母亲放下针线，用她的面额，抵住我的前额，温柔地，不迟疑地说：“不为什么，只因你是我的女儿！”这是冰心的散文《不为什么》，我感受到了母爱的伟大。
我在阅读中感受到了从未有过的快乐。
小学阅读的作文9
我一口气把《黄瓜国王》这一本书给读下来了，读的时候有点生气，也有点着急。
这本故事的作者是【奥地利】克里斯蒂娜？涅斯珞写的，然后再有赵燮生翻译过来的，这一本故事是作者幻想出来的，但却显实现时的事，是孩子们的世界——学校里和家庭中经常发生过的事情。所以这本书被获为国际安徒生奖的得主涅斯玲格代表作。
这一本书记述了这样的一个有趣故事：一个安整的家庭里有爷爷、爸爸、妈妈、弟弟尼基、玛蒂娜和我。在去年的复活节星期天在吃早饭的时候，发现厨房里出现了一位奇怪的客人，他是个丑陋的黄瓜，他居然自称是库米奥利国王二世，出生于地下室家族，他虽然说是国王，丹灶早被他的子民们赶了出来，所以他来我家里请求避难。黄瓜国王的到来引发了我家中的一系列家庭矛盾，因外除了爸爸和弟弟我们都不喜欢这位黄瓜国王，我们就和爸爸吵了一架，好多天都没有说话，当做不认识。但我和玛蒂娜终于把弟弟尼基给说通了，弟弟尼基站在了我们这一边，而爸爸却还是和那位黄瓜国王在另一边。但在最后，爸爸终于想通了，最后黄瓜国王还是被弟弟尼基给送走了。
我曾经在听妈妈对我说，要对客人礼貌，要善待别人，可我觉的在这样的一个故事中，妈妈给我说的`这句话不适合与相遇，对待这位陌生，奇怪的黄瓜国王，所以我会站在妈妈他们那一边去的。
一开始的时候，我不知道为什么这个故事的爸爸那么得会站在那一边去，那到最后我才知道原来是叫那一个黄瓜国王给骗了，因为黄瓜国王说她有个朋友是汽车保险公司的库米奥利的一个皇帝，这个皇帝能够控制汽车保险公司的总经理，让那一个汽车保险公司的总经理给爸爸一个经历的职位作为报答。这样爸爸就有钱买一切的东西了。虽然这个故事中的爸爸开始是帮助了那一位陌生的黄瓜国王，但到了最后那一位爸爸也想通了，我觉的这一次这个爸爸也都全明白过来了，爸爸也不帮助黄瓜国王了，那个时候故事中的大家庭又团结起来了。
我认为这一个故事的结尾很好。一家人们都化解矛盾，和黄瓜国王被送走为结局，那么这一家人以后都可以很美满了。
小学阅读的作文10
一身软软的毛，一双长长的耳朵，加上红宝石似的眼睛，凑成了活泼机灵的小白兔。以前我家也养过小白兔，我每天放学要做的第一件事就是去喂我的”白雪公主“。每次看见它在”皇宫“里欢蹦乱跳的样子，我的心里总是美滋滋的。虽然它只是一只可爱的兔子，但是在我幼小的心里，它早就是我们家庭中的一员了。
记得有一次，我的爷爷开玩笑说中午把我的小公主杀来吃掉，我死活不肯，一直盯着他，直到他去干活时我才放心去朋友家玩了。等到中午时，爷爷杀了一只鸡，我却以为是我的“小公主”被杀了，吃饭时我的眼泪想断了线的'珠子一样大颗大颗的掉到了饭碗里，家人吓了一跳，以为有什么大事让我这么伤心，
结果是我搞错了，弄得家人哭笑不得，说我太关心我的小白兔了。虽然我的小白兔最后还是死了，但在我的心里，我永远都会记住我的小公主的。
小学阅读的作文11
俗话说：“书是知识的海洋。”多读书，读好书不仅使人增长知识，开拓视野，还能使人陶冶情操，磨练意志。我喜欢读书，读书使我变得更加快乐。我和书之间还有一番波折的故事呢……
记得小时候，每当我和爸爸、妈妈去书店买书时，书架上琳琅满目的各种书籍，总会吸引到我。那时，我便会迫不及待地要求爸爸、妈妈给我买下这本书、那本书。买回家后，我总会一时图个新鲜看上几眼，之后就再也不会去碰它，有时妈妈会拿我最心爱的手表和布娃娃收买我，这时的我往往禁不住诱惑，会不情愿地来到屋子里看书。
最近，学校的“读书漂流活动”来到了我们的身边。《尼尔斯骑鹅旅行记》、《绿野仙踪》、《爱的教育》纷纷进入了我的视野。当我随着尼尔斯一起旅游时，我深刻地意识到了小动物是我们的朋友，我们不能伤害它们；当我沉浸在爱的教育中每一篇日记里时，我的心和作者一起在经历着生活中的苦辣酸甜；当我和多萝茜相识后，我知道了生活中不仅有假、恶、丑，更多的是真、善、美，而我要做一个心存善心的少年君子……
现在，我越来越喜欢读书了，以前遗弃在角落里的书籍被我拾起来，一有时间我就到书的海洋里徜徉。我把书当成我的同伴，当成我的'挚友，把书当成我最心爱的宝贝……
读书漂流活动让我在书的海洋中又前行了很远，因为书让我懂得了做人的道理，让我学到了知识，也给我增添了许多生活的乐趣。那天，我做了一个梦，梦见我自己写了一部书，愿我的梦想成真！
小学阅读的作文12
要说“阅读章”得主，当然归曾旗莫属啦。每次走进班级，最显眼的人总会是曾旗。因为，每次总是她最先捧起书，第一个走进书的世界里。
有一次，我来得比较早，晨诵午读的广播还没响起，曾旗就已经捧着书，津津有味地看着。我朝她挥了挥手，可她就像没看见一样，仍然遨游在书的'海洋之中。
过了一会儿，窗外响起了“叮铃铃”的上课铃声，可曾旗却毫无反应，完全沉浸在书的世界里，仿佛这个世界上除了书，其他事都与她无关，直到数学老师到她面前，她才从“美梦”中“醒”来。
终于下课了。同学们立刻潮水般地拥出了班级。有的到操场上玩游戏；有的站在走廊上谈笑风声；有的在班上打打闹闹，只有曾旗安安静静地坐在座位上，依然捧着班上的图书如饥似渴地看着，完全不理会周围吵吵闹闹的同学。
正因为曾旗热爱看书，所以她的作文才会在班上名列前茅。曾旗热爱看书、热爱写作，“阅读章”应该颁给她，大家为这位“阅读之星”鼓鼓掌吧！
小学阅读的作文13
大家都知道我有课外阅读的习惯，可是，你们知道我是怎样养成的吗？这里面还有一个小小的故事呢。不信，你就来看一看吧！
马上回家去买书，她下定决心培养起我的阅读兴趣。
在她的要求下，我看起了一些画多字少的书。一本?恐龙时代的地球?的彩绘书深深吸引了我。我再也不认为所有的书是家长、老师的利剑，而是他们的剑鞘了。
后来，我越来越喜爱读书了。妈妈便给我买了?狼王梦?、?义虎金叶子?、?白天鹅红珊瑚?、?危楼第19层?、?你是我的真朋友?等自多话少了。这时，我已经把书认为全世界的.营养品了。
从那以后，我一有时间就去看课外书，书给了我知识，开阔了我的眼界。读书会让人受益匪浅的。
读书可以让人增长知识，可以陶冶情操，为了了解我班同学课外读书的情况，我在班上做了一次调查。不查不知道，一查吓一跳。我们班有40人，竟然只有18个人喜欢读书，只占全部学生的45％，比较喜欢读书的有16人，占40％，不喜欢读书的竟然有6人，占了15％。古人云：“读书破万卷，下笔如有神。〞意思就是：读书读多了，就特别会写文章。俗话还说，开卷有益。读书这么好，我们班读书风气并不浓厚，竟然还有6个人不爱读课外书，太可惜了！
小学阅读的作文14
每个人都有自己的爱好，而我也一样，我的爱好是阅读中华故事，说到爱阅读中华故事那也是有原因的呢！那年冬天，6岁的我和家人回老家，那年因为雪下得很大，到经过四川尾省路面积雪过多，车辆无法行驶，我们车上的人都慌了阵脚，这时一位身穿军装的叔叔，套好防寒衣，和穿好防寒靴，他向附近农民要了把铁铲，自己动手在路面上铲雪，他一铲一铲的把雪铲到旁边的小河道中，这时车上的人都被触动了，纷纷向农民借了铁铲和那个军人一起铲雪，我也学着当个小大人，拿着自己的玩具小铲子，铲了起来，大家看见我一个小孩都来铲雪，便不甘落后努力铲着雪，忙活了2个多小时，一条没有积雪的宽敞的道路便华华丽丽的出现在人们的眼前，我们便高高兴兴的回到了车上。当我正想安安稳稳睡个好觉的时候：“小妹妹！”一个陌生嘶哑的声音传入我的耳朵，我抬起头来，原来是刚刚那个带头铲雪的叔叔，我便甜甜的说道：“军人叔叔，有什么事情麽？”他从腰间掏出一本书，他望了望书，然后望了望我：“小妹妹，我对你刚刚帮忙铲雪的行动所感动了，这书就当奖励奖给你吧！”我盯着叔叔看说：“谢谢叔叔！”我接过书来。他什么话都没有说，便转身回车位了。“中什么英雄人物”我读者书名，因为当时华字是繁体字所以我不认识。“宝贝！”妈咪去还完铲子回来。“诶，妈咪！”我回答到，妈咪拿过我手上的书，问我：“宝贝这书是谁？”“妈咪这书是刚刚那个带头铲雪叔叔奖励我的！”我欣喜的说道，妈咪疑问的说：“奖励你？”我点点头：“对啊，军人叔叔说，他对我刚才帮忙。妈咪这个字读什么啊”妈咪看了看字说：“这个字读华是个繁体字，这本书叫：中华英雄人物。”那年冬天我永远无法忘记，从那时候我便爱上了阅读中华故事。但是也因为爱阅读中华故事的`爱好惹出了不少麻烦又是一个天气晴朗的星期六，按我平时的习惯，我要准备去图书馆啦，准备好一切，我便骑着自行车去图书馆了。一到图书馆我就去到历史中华故事区，寻找我爱看的中华故事。我的目光停在了一本名叫《中华英雄》的书上，我仔细的阅读着20世纪初，中国最后的封建王朝已被****，但是当时各地军阀割据争权，混战不已，帝国主义列强也是虎视眈眈，动荡年代，英雄辈出，是时代造就了英雄，还是英雄创造了时代？就这个了，我高高兴兴的借了这本书回家，结果呢，急性的我想赶紧看书，于是就推着自行车走着路看书，经过十字路口的时候差点被车撞了，回到家的时候我们家里人已经吃过饭了，妈咪严厉的批评了我：“你这是干嘛去了，这么晚才回来！”我如实的和妈咪报告我干嘛了，她说：“以后不许去图书馆了，看这种书不仅拉低了你的成绩，还影响你的睡眠，整天看书看到10点睡觉，你看看都快赶上大熊猫了。以后不许看了！”我一听心慌了：“我才不，我喜欢看我就看。”我很大声的吼了出来然后冲进了房间。不过后来妈咪还好同意我继续看书了。喜欢阅读中华故事的我，也太忘性了，居然连妈咪都吼，不过妈咪也是为了我好，看来我要想个两全其美的办法让我睡眠充足学习保持也可阅读中华故事的办法。
小学阅读的作文15
身边也许有许多快乐的小事：考试中得了高分、得到别人送的礼物…但我认为快乐是阅读。
健康的阅读使我拥有了丰富的知识，让我在一片金灿灿的书的海洋中自由自在地遨游，又像一块吸水的海绵，拼命吸吮着各种各样的养分…
快乐的阅读让我沉浸在其中，仿佛来到了一个铺满书香的`草原，一个个优美的文字吸引着我;一句句生动的语句让我沉醉;一篇篇美丽的文章让我深深地陶醉在了书丛中。
每当我伤心时，一本好书能使我破涕而笑;当我无聊时，一本有趣的书会让我看得津津有味，百看不厌，深深地被吸引住。
从一本本绘画书到一本本带拼音的童话书，再到一篇篇的散文，一本本的小说，时光在流逝，唯一不变的就是阅读带给我的无限快乐。无论现在还是从前，书，都给了我快乐的时光。
快乐就是阅读，我爱阅读!
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