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小学的作文

时间：2024-07-02 09:10:23 小学作文我要投稿

小学的作文

　　在日常学习、工作抑或是生活中，大家都不可避免地要接触到作文吧，作文根据写作时限的不同可以分为限时作文和非限时作文。一篇什么样的作文才能称之为优秀作文呢？以下是小编为大家收集的小学的作文3篇，欢迎阅读，希望大家能够喜欢。

小学的作文

小学的作文篇1

　　今天天气晴朗，万里无云，我们四年级同学去青青游乐园秋游。

　　一走进青青游乐园，满园的秋色就映入眼帘。在明媚的阳光照耀下，到处是金黄色的景象。清新的空气让我们精神为之一振，一路的颠簸疲劳已经抛到九霄云外，小鸟们为我们唱起了美妙的歌曲。通往勇敢者道路的过道两旁种满了各种麻花般的藤条，虽然秋风已经刮落了大部分的叶子，但更显露出藤条的刚劲有力，预示着我们也要拿出力量和勇气去面对即将的挑战。导游带着我们穿过长廊，来到了勇敢者道路。“哇！”一看见那各种惊险刺激的活动设施，同学们兴奋地手舞足蹈。可是我却看得胆战心惊。看着伙伴们箭一般冲向那“M”形的攀绳，我想：既来之，则安之，我也只能尝试一下了。

　　来到攀绳下，我先伸出右手，抓住绳子，接着抬起右脚，踩在绳子和绳子中间的空档，一步一步，小心翼翼地爬着。好不容易爬到了顶端，我心里默默的想：不要往下看……可我的头不听我的话，不由得转了过去。哇！这么高！我吓得直冒冷汗，真后悔刚才不顾一切地冲上来。但是看到小伙伴们“步步逼近”，我想：我已经战胜的胆怯，勇敢的爬了上来，还是第一个攀顶的`，我一定能做得更好。

　　我鼓起勇气翻过了第一张上坡网，来到了下坡网。俗话说：“上坡容易，下坡难”看着自己悬在半空中，我的手脚有些发软，觉得自己快抓不住绳索了。此时，我的同学顾展宇从我身边滑过，紧接着张月瑶也从我身边滑了下去，看见他们一个个都超越了我，我有些不甘心，心想：他们都可以，为什么我不可以？他们都不害怕，为什么我害怕？我心里大声的告诉自己：我可以的！这一瞬间，我又一次战胜了胆怯，于是，我一咬牙，一闭眼，模仿着他们的样子，滑了下去。我听见耳边的风“呼呼”地刮着，好像在夸奖我：沁沁你真棒！美滋滋的感觉涌上心头，这时我已经忘记的害怕，就在尽情享受这下滑的快乐。“扑通”一声，我一屁股坐在地上，顺利到达了终点。我喜滋滋地想：我这个恐高的人今天挑战了一回自己的胆量，真是一个极大的突破！自豪感油然而生。

　　游戏结束了，虽然我不是第一名，但我玩得特别高兴，因为我能挑战自己了，而且还战胜了胆怯。我可以更自信的面对今后的困难，我可以尝试新鲜事物，并能在过程中体会到快乐。

　　走出勇敢者道路游乐园，看着道路边的藤条，我暗暗地说：我和你们一样坚韧有力。我仿佛听到小鸟对我的赞美。情不自禁的，我笑了，会心的笑了！

小学的作文篇2

　　我从小就和琵琶结下了不解之缘，我对琵琶有着一种梦想。当时因为家庭的经济困难，所以我没有学习琵琶。到了小学五年级时，学校组建了兴趣小组，我就毫不犹豫的第一个报了琵琶兴趣小组得名。

　　我在学习琵琶的过程中，虽然有一些困难，但是坚持就是胜利。我克服了重重困难，终于学会了怎样弹琵琶。

　　我报了兴趣班以后，晚上就去参观了琵琶，琵琶有四根弦。第一根弦是嗦，第二根弦是哆，第三根线弦是来，第四根弦也是嗦。跟我同兴趣爱好的还有一些人，也参加了琵琶兴趣小组。每周晚上兴趣小组活动时间，我都积极参加。从前没有任何基础和乐理知识，自身条件也不是很好——手挺小，指头短。经过一段时间的学习，我不但无所提高，而且我们的弦都陆陆续续的断掉了。因为弦断了，我们有一段时间就“放弃了”，从此琵琶的知识也渐渐在我的脑海中淡忘。当我们从琴行里买回弦来以后，我们又“恢复了”学习。我从基本功学起。当我知道了音符的所在地方的时候，一个更大的问题又出现在了我的面前。老师给我们布置了一个作业，要在一周以内学会一首曲子，弹给老师听。经过这样的'一波三折以后，我终于学会了第一首曲子——《世上只有妈妈好》，并且通过了考试。我虽然现在只会弹一首，但它却是我迈向人生的一大起点。

　　我在老师、父母的教育下慢慢长大，生活就像一盏航标灯，指引我走向人生的彼岸。