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小学作文300字
无论是在学校还是在社会中，大家都经常看到作文的身影吧，借助作文可以提高我们的语言组织能力。那么一般作文是怎么写的呢？以下是小编为大家整理的小学作文300字4篇，仅供参考，大家一起来看看吧。
小学作文300字 篇1
早上，妈妈早早的把我叫起来，我还没睡够。
我今天早上要去徒步！
我以为我们已经的很早了，可是，到哪儿的时候子琦和刘承茁妈妈，已经到哪儿了。我们的徒步开始了！要绕着马钢公园走一圈儿。
在这一圈里，我看到了很多用石头雕刻的东西（石雕）。最先看到的是恐龙，那里有长颈龙，建龙。然后是小海豚，金钱豹，蜗牛，乌龟，青蛙，长颈鹿，孔雀，凤凰，斑马，骆驼，大象，老虎，狮子，藏羚羊，熊猫，棕熊，牛、马、猴子。
有些动物，我都不知道它们的特征，知道的`我都一一妈妈讲出来。
比如说骆驼，骆驼有“沙漠之舟”的美称，他的驼峰可以储存食物，有的骆驼的驼峰是一个有的是两个。骆驼的眼睫毛很长，眼睫毛长，是因为，为了阻挡风沙的伤害。
还有金钱豹，他移动的速度是的最快的，还是世界上有着最多斑点的动物。
我给妈妈讲的这些内容，妈妈还不知道。妈妈说，我是她的小博士！
小学作文300字 篇2
五对灵活的脚，其中有一对是令人害怕的大钳子；两只尖尖的小眼睛；还有一张会吐出白泡泡的嘴；两个较大的呼气孔，两个稍小一点的吸气孔；加上胖胖的身体组成了妈妈今天买的两只鲜活的大闸蟹。
开始宰杀大闸蟹了，我好奇地跑过来观看。妈妈拿起一只筷子，想将它插入大闸蟹的.口中，没想到筷子刚碰到，它就用它的大钳子夹住了筷子，很难动摇；第二只筷子闪亮登场，也向它的嘴里进攻，不料它也和同伴一样陷入了困境。我想：如果第三只筷子也来帮忙，那大闸蟹该怎样抵抗呢？妈妈拿来第三只筷子，直奔大闸蟹的口，直到内脏，刹那间，它的大钳子松开、扔下两只有点被夹破的筷子，使劲地去拔插在口中的那只筷子，妈妈见它那样痛苦，看着它灵活地自救，它好像在对妈妈苦苦哀求：“放了我吧！”妈妈就放弃再戳它了，大闸蟹用两只大钳子把筷子夹住，一点一点往外拔，直到筷子完全拔出。渐渐地、渐渐地，大闸蟹在挣扎中停止了动弹，好可怜的大闸蟹啊！
于是，妈妈把它的大钳子剪掉，大钳子还会动，我心想：它的生命力真顽强啊！
小学作文300字 篇3
在幼儿园的时候,我每次考试都是倒数第一。
记得又一次我们考试,我一不小心把书打开了被我们的数学老师发现,把我赶出了班里,这是一个期末考试。整个寒假我都闷闷不乐的,直到下学期我还是很不开心。每次上课我都心不在焉,所以每次考试我都是最后一名。老师却没有吵过我,直到有一次我又考了最后一名。老师一怒之下就把我调到了周老师班。
在周老师班中只有20人,但是每个人都很敬重她,就连我也很喜欢她。刚到这里的时候我很认生,不敢大声说话更不敢举手了。可是有一次老师出了一道题,问有没有人会,班上顿时鸦雀无声,没有一个人敢举手的。这时老师让我起来回答,我鼓起勇气回答,答对了老师还给了我一块糖。
在某一次考试中,我还是考了个最后一名。我想老师肯定该吵我了。没想到老师会心平气和的'说:“没关系,“失败乃成功之母”下次再努力一定会考好的。”
这一句话让我有了动力,我考试一次比一次好,有一次我还考了第一呢,我真高兴,这一切都归功与老师说的这一句话。我非常感谢我的老师。
小学作文300字 篇4
冬天来了！冬天来了！
冬天，天上飘着雪花，地上铺着雪毯，树上披着银装，到处一片洁白。我和小伙伴们在雪地上堆雪人、打雪仗，玩得可高兴了！突然，我用雪一扔就扔到了小芳的嘴边，我得意洋洋地笑起来。噢！我的脸上居然有雪，只见小芳哈哈大笑。我就明白了，一定是小芳趁我不注意，就扔过来了！看来我不能那么得意了！我对小芳说：“你看那边！大雁啊！”然后趁机用雪扔给小芳，“哈哈！上当了！”我高兴地说。突然眼前有一个雪球扔过来了！还好我醒目，一下就避开了。小芳还是不死心，她继续找机会来攻击我。但在这时候雪花飘到了我的'嘴里，啊！好清凉啊！我对小芳说：“不如我们堆雪人吧！”“好啊！”小芳开心地说，“反正我也打不过你的！”我和小芳兴致勃勃地找来材料，耐心地堆起雪人来。雪人堆好了却怎么看也不像，但我们依然快活，还叫它幸福小雪。我们围着小雪又唱又跳，好开心……
耳边突然响起一个声音：“彤彤！彤彤！起床啦！迟到啦！”“妈妈，我的幸福小雪呢？”“什么幸福小雪啊？”我望了望四周，原来是一场梦啊！
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