小学的作文7篇（优选）
在日常学习、工作或生活中，大家都不可避免地要接触到作文吧，作文可分为小学作文、中学作文、大学作文（论文）。那么问题来了，到底应如何写一篇优秀的作文呢？下面是小编收集整理的小学的作文7篇，仅供参考，希望能够帮助到大家。
小学的作文 篇1
你们一定想问我为是么讨厌作文，我说了你们就知道了。这作文简直是恶魔，要添加什么好词啊，好句啊，还要限字数，麻烦死了。我们讨厌作文，老师却偏偏最喜欢让我们写作文，写不好还要写第二稿、第三稿、第四稿，简直想累死我们，给我们改好后，还要抄，累死了。要是世界上没有作文这东西，不仅仅我们小学生会开心，全世界都会开心。就因为有作文这东西，我们小学生要写作文、抄作文，搞得学校像监狱似的。我们小学生就是“监狱”里的犯人，天天写作文，感觉生不如死。大学比小学还好，小学是监狱，大学就是家。
小学一天有六节课，大学一天就两节课。小学里面一点都不自由，大学里面还有饮料售卖机。不说这个了，我继续说作文，作文还要求什么书写规范，去你的`书写规范吧，本来就很累，还要求个屁啊!还要要求三年级三百字，四年级四百字，五年级六百字，要求这么多字数，明显想累死我们嘛。作文这东西，完全不是好东西，是个百分之百的坏东西。这个东西天天围着我们转，我真想为大家把这个妖魔鬼怪给杀了。我真想说一句话：作文作文我恨你，就像老鼠恨猫咪!
小学的作文 篇2
在一片有着伐木工人、猎人和工厂的森林里，居住着一群小动物。每天森林的树木都在减少，空气变得混浊，河流也改变了颜色。
最近几天，森林老是地震，大家都睡不好。有一天晚上，三个好朋友：小牛、小羊和小马
聚在了森林广场。小牛说：“最近老是地震，我们到地底下去看看吧。”“好！”，小羊和小马爽快的回答。
既然已经说好了，他们就在同一个地方一直往下挖。他们每天挖一丈深。日子一天天过去了，地道也越挖越深。突然，一条伸手不见五指的通道出现在眼前，也不知道尽头在哪儿。
小羊兴奋地说：“我们去告诉大家吧，也许这通道的尽头有什么秘密。”
“好！”小牛和小马连连点头。
早上，地底通道的消息森林里传遍了。狮子大王沉思了一会儿，响起了威严的声音：“我们去通道的尽头看看吧，说不定能发现什么。”
狮子是万兽之王，动物们都不由自主地服从了他的命令。
动物们走了三天三夜，才到了尽头，发现出口很亮。出来后居然是一个小岛。岛上的树木高耸入云，枝繁叶茂，组成了一片绿色的海洋。树林的深处有一条小溪，无比清绿，给这片海洋绣上了一条银链子。溪两岸，长着一片果树，每到秋天，枝头上就缀满了果实。红彤彤的是苹果，黄澄澄的`是梨子，紫莹莹的是葡萄。
小羊兴奋地喊：“这里不会有猎人呢！”
小牛快乐的叫：“这里也没有伐木工人！”
小马跳了起来：“这里更没有工厂！”
动物们觉得这儿很美，就在这儿住了下来，过着幸福的生活。
小学的作文 篇3
我揉着双眼，迷迷糊糊地看着前方。这是什么，好耀眼……是一个背影；这又是谁的背影，好霸气……是你的背影。 那是一次郊外春游。你、我，还有老师、同学，在一片林子里迷了路。空中下着蒙蒙细雨，天，阴沉沉的。很糟糕，郊游的食物撒落一地，脏了，还被雨水给打湿了。大家的肚子都发出了“求救信号”，走了半天是又饿又累。于是，我们就顶着雨，忍着饿到处找吃的，就像是一匹匹饿狼寻觅食物。你和我永远都是在一块儿，老师让我俩一起去对面那条小路看看。远远望去，那条小路是阴森森的，周围的树枝时不时又动一下，让人全身的汗毛都竖了起来。我刚想拒绝，却见你大跨步走了进去，还叫了一声“还愣着干嘛，走啦”。看着你渐渐逼近那条路的入口，看着你那无所畏惧的背影，突然间就觉得你像变了个人似的……我不敢想太多，因为我怕只要我多想一会儿，一不留神你就会走远的。我加快脚步追上了你，你走在我前面带路，我便跟上替你掩护。这时，我记住了这个毫不畏惧的背影，它是那样的勇敢，那样的高大！
一阵阵凄凉的风声传入耳中，我全身毛骨悚然，紧张害怕地抓住了你的`衣角。忽然，脚边不知道是什么东西，黑漆漆的，一不小心就被这个可恨的东西给绊了一跤，膝盖被摔破了皮。本来就已经有气无力的我，现在又被绊了一跤就是雪上加霜。我痛苦地坐在地上，恨不得把刚才绊倒我的那个东西抓起来狠狠地痛打一顿！“唉，你怎么这么不小心哪”你蹲了下来，顺手用唾沫擦了擦我那摔肿了的膝盖，“你恐怕是站不起来了，我背你走吧。”我一时语塞但又好意难却，便上了她的背。 我的内心是愧疚的，我当时就觉得自己是个累赘。看着你的背影，显得那样的努力，那样的伟大！同是女生，怎么我却比你落后那么多呢？ “快看！是她们！”“老师！她们回来了……”我迷迷糊糊地睁开眼，那个勇敢、威风的背影还在……回到家了吧，我躺在床上，偶尔听见妈妈在跟谁谈话……
原来是你要转学到外地，特意让你的父母来告个别……那我以后还能再见到你的背影吗？见不到也没关系，因为我已经把那个你的背影记住了。
小学的作文 篇4
第一次分别
是伤感
是依依不舍
不情愿离开那些好老师
是她们教会了我们做人和明辨是非
她们就像我们那慈爱的母亲
无私的奉献
但不图丝毫的回报
不情愿离开那些同窗
是他们让我感受到了纯如水的友情的美好
他们就像我们的兄弟姐妹
一起学习 生活
一起由无知走向成熟
不情愿交织成“剪不断，理还乱“的纷繁思绪
如同一个难解的结儿
饱含了离愁别苦
可时光还在流逝
地球还在运转
万物之生命仍在延续
我们
也只好面对现实
让我深深的鞠躬
轻轻的`呼叫
别了
小学的一切一切
小学的作文 篇5
今天我做了一个很奇怪的梦，我来给你讲一讲把！
我梦到了我变成了哆啦A梦，我用我的传送门把我从家里传送到了一块田里，那里面的农民伯伯正在弯着腰收割稻谷，我看到了他们溜下了豆大的汗珠，我想：不行，我要用我的宝贝去帮一下他们。我从我的口袋里拿出了一样宝贝“自动机器人”，只要你在机器人后面的控制器上输入它要干什么，它就会服从命令，帮你做好这件事，我在控制器上输入了：帮农民伯伯收割稻谷。机器人接到了指令，马上就执行任务了，“刷刷”，不一会儿，稻谷就被机器人收割好了，农民伯伯笑着对我说：“谢谢你的机器人帮我收割稻谷。”我的.脸顿时通红。
我又把我自己传送到了街区里，我又看到了清洁工人正用自己的汗水打扫大地呢，我又从我的口袋里拿出了“自动清洁器”，这个清洁器功能也很大，它能看到哪里脏了，就会过去把脏的地方打扫干净，不一会儿，“自动清洁器”就把这个城市打扫干净了，清洁工人握着我的手，说：“谢谢你，谢谢你用你的宝贝帮我把大地打扫干净，让清洁工可以休息，我代表清洁这个城市的清洁工对你表示感谢。”我红着脸说道：“不客气，这是我应该做的。”
“醒醒，再不起床就要迟到了！”啊，我的美梦啊，居然被妈妈打断了，我只好刷牙洗脸，心不甘情不愿地背上书包，边走边想我今天做的梦。
怎么样，你觉得我做的梦有趣吗？
小学的作文 篇6
贝壳，古代人用它来做钱币，现代人用它来装饰自己。
那一年，我在海边玩耍。偶然捡起一枚小小的贝壳。这贝壳虽然这么小，却非常的精致和坚硬。
起初只是发现回旋漂亮的花纹中有着颜色或浅或深的小点，很是漂亮。但后来我仔细观察了一会儿，发现，在没一个小点周围又有着自我一圈的复杂图样。怪不得古时候人们用这精致而坚硬的贝壳来做钱币。在我手心里躺着的，实在是一件在我心里价值连城的宝贝 ? 艺术品。是既舍不得又不可能交换的宝贝啊！
早在海边捡起这枚精致的贝壳时，里面曾居住过的小小柔软的肉体早已死去。在久经阳光?沙粒和海浪的淘洗之下，里面的物主所留下的生命痕迹已完全消失了。
但是，为了这样一个短暂而细小的生命，造物给它的居所是多精致?多仔细?多么一丝不苟啊！
而比起贝壳来，我们的生命是不是更长一些呢？我们在这世间停留的'空间是不是更多，更大一些呢？既然它们的居所的那么精致，美丽。它们生命和空间是多么短暂，狭小。我们是不是应该把什么事都做得更加一丝不苟，更加仔细，精致一些呢？我们是不是应该让自己把有限的生命，发挥出无限的价值呢？今天贝壳里的肉体虽早已死去，但给我们留下了惊叹，珍惜的东西。我们是表示也应该留下一些让人民惊叹，珍惜的东西呢？
既然造物给了我们比贝壳更多的生命，我们就应该比它们活得更加光彩有力。
或许，在千年之后有人会对于我留下的痕迹反复观看，把玩。并且还会忍你住轻轻地叹息：“这是多么固执又简单的心啊！”对，我是很固执。那是因为我认为我应该尽我所能去做我该做的事。要认认真真，坚持不懈的去做。尽量为人类贡献我的力量，而这不是很简单的吗？
小学的作文 篇7
如果妈妈是天上的月亮，那我就是月球上的一粒沙，如妈妈是棵茂盛的大树，那我就是树枝上的嫩芽，如果妈妈是一位园丁，那我就是她养育的花朵。
今天中午，妈妈突然推门而入，可回来是回来了，她又要马上就走，下楼梯时，我们互相打闹，我下来吃饭，不一会儿我们走到离别的路口，我要过马路，她要去沙河，我在马路间不停地向左右看着，而妈妈在我身后叮嘱我要小心啊！我不舍地望望她，她用微笑让我赶快去吃饭，这微笑是母爱的羽翼，是温暖人心的`清泉，是让人温暖的被窝······
我走进饭店，在心中已和她到别了，在我心中反复思考后还是出去看看，妈妈也看到了我，用手示意让我回去，我走回饭店，希望饭弄快点，我就可以陪妈妈一起等公交车了，可我再次出去看的时候她已经走了，就像她回来一样走得匆匆忙忙，我的心一下酸了，这是母爱的力量吗？是多么甜多么甜，就就像小时候一样，我 依偎在她的怀里，是那样温暖，是那样甜美。
这就是母爱的感动，她不是那么伟大，就在你不知不觉中你会慢慢喜欢这感觉，母爱是个奇迹，只你遇上了才会有，才会明白母爱的的温暖，母爱像一缕阳光给我温暖;像一滴水珠滋润我成长;像烛光为你照亮一方;像一杯热茶，在寒冷的冬天温暖你的你心房······
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