小学的作文
在学习、工作、生活中，大家总免不了要接触或使用作文吧，作文是通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。你写作文时总是无从下笔？下面是小编整理的小学的作文3篇，仅供参考，希望能够帮助到大家。
小学的作文 篇1
我妈妈不上班，平时在家的时候，她喜欢摆弄些花花草草，有养在水里的，也有种在土里的。我在这些植物上发现了许多秘密，我来和大家分享一下吧。
一次，妈妈不小心碰掉了一根玉树的枝条，突发奇想，让我插到水里，看它能不能水培。过了十来天，我惊奇地发现，玉树长根啦!可是，那种根是雪白雪白的，而栽在土里的玉树的根是发黄的，而且十分粗壮。还有，土培的根毛茸茸的，在水中的根却很飘逸。更奇怪的是，若放在水里，叶子水灵水灵的，又大又厚，惹人喜爱：如果栽在泥土里，叶片就是苍葱青翠，颜色较深。这到底是怎么回事呢?
我问妈妈，妈妈笑着说：“我猜呀，是因为土中水分较少，玉树的根系就要努力地寻找水分，因此这种根又大又粗;它发黄是因为泥土的颜色渗透进去了。在水里，它不需要寻找水分，根自然就细了。你去查查看，我说的`对不对?”
我一想，嗯，有道理，那还有其它原因吗?于是，这几天我把课余时间全部都用寻找答案了。虽然没有找到其它的原因，但是收获了许多知识，想知道吗?泥土里是有氧气的，植物的根不需要储存氧气;而在水中的根得储存氧气，如果把土培的植物连根放到水里，过几天这株植物就会因缺氧而死。要把土生植物诱变成水生植物，必需把原来的根剪掉，放在水里，让它长出适合在水中生长的根。
找到了答案，我感叹道：原来只要留心观察，你就能发现许多秘密!只要不怕嘲讽、寻根问底，你就能无所不晓!
小学的作文 篇2
我的家乡有很多传统的节日。这些传统的节日是春节、清明节、端午节、月半节、中秋节、重阳节……
在这些传统节日中，我最喜欢过的就是中秋节了。因为中秋节刚好是我妈妈的生日，所以，中秋节这天，我不能惹妈妈生气，还要帮妈妈做力所能及的家务事，并且还要送妈妈生日礼物，祝妈妈生日快乐。
中秋节是团圆的日子，一是为了团圆，过好中秋节；二是为了给妈妈过生日，所以，这天的晚饭很丰盛，有鱼、有鸡、有鸭、有肉圆子……菜很多，都是我爱吃的。
我们吃完饭后，就准备在院子里守看月亮。一家人坐在一起，桌子上摆了很多吃的东西：瓜子、花生、月饼、还有各种水果等。大家边吃东西边看月亮。
中秋节的月亮又圆又大，明朗朗的，照在地上亮堂堂的，像白天一样。月亮四周都是星星，星星一闪一闪的，像人在眨眼睛一样。蓝蓝的'天空没有边际，像大海一样。看到明朗的月亮，让我想起了“床前明月光，疑是地上霜。举头望明月，低头思故乡”的诗句。想起这首诗，更加强了我对家乡的爱。
中秋节正是桂花开放的季节，微风送来了阵阵花香，使人十分愉快。
多美的中秋夜晚啊！
小学的作文 篇3
亲爱的老师:
您好！
老师,在这六年的学习就要结束了，不过在这漫长的小学学习生活中，老师您那诲人不倦的形象，给我留下了很多的印象，此时我有很多话要和您说：
老师是带着我从那不懂事的低年级小学生，带到高年级的学生，但在您的.眼里，我永远都是一位不懂事的低年级的学生，不过老师我们一定会懂事的，老师是把我们当成那一些风筝一样,因为你教了我们怎样去飞翔，让我们飞到中学、高中、大学，老师您就像蜡烛，点燃了自己，让我们走那光明的路，在那路上我们迷路了，您都会出来指引我们怎样的走那前面的路，不让我们继续的迷路下去，老师在这六年的时间里，您让我懂得怎样做人，不要让自己迷在任何地方，但是随着时间的变化，我们已经是一个在中学和小学的中间，我多么希望时间可以倒流，让我还是一个不懂事的学生，让我可以和老师您的师生之情再继续下去，永远永远也不要改变，让我在您的身边听您的教诲，其实老师，回顾六年的历程，我们的每一点成绩，都凝聚着您的心血和汗水；我们的每一点进步，都离不开您的帮助和教导，六年就快结束了，在结束的一瞬间，我想对您说：“老师我爱您！”
祝：您青春长驻，身体健康!
您的学生：xxx
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