我的妈妈三年级作文【精选】
在平平淡淡的学习、工作、生活中，大家总免不了要接触或使用作文吧，作文一定要做到主题集中，围绕同一主题作深入阐述，切忌东拉西扯，主题涣散甚至无主题。那么问题来了，到底应如何写一篇优秀的作文呢？下面是小编精心整理的我的妈妈三年级作文，仅供参考，希望能够帮助到大家。
我的妈妈三年级作文1
今天，刘老师给我们布置了一项特殊的任务，回家帮妈妈做一件有意义的事。
我回到家，想起了老师说过的话，想帮妈妈扫地，可家里已经被妈妈扫得一尘不染了。做饭？妈妈早就在等我吃饭了。我高高兴兴地去吃饭，忽然看见妈妈的手指甲好长，我便对妈妈悄悄得说：“妈妈，我要为您做件事。”
“什么事呀？”妈妈一脸疑惑地说。“待会儿你就知道了。”我兴冲冲地说。
吃完饭，我飞快地跑进卫生间，用洗脸盆打了一盆热水，我用我的小手先伸进去试了试水温，然后蹑手蹑脚地把那对我来说沉重如山的盆抬出来。“妈妈，今天我要为您剪指甲。”妈妈听了，惊讶地说：“今天怎么了？小宝贝要为妈妈做事了。”我笑着说：“这您不用操心了。”妈妈乖乖地把手放进盆里，过了一会儿，妈妈的指甲泡软了，我一点一点地剪了起来。突然，妈妈的手颤抖了一下，我连忙一看，原来剪到妈妈的肉了。我不好意思地说：“妈妈，疼吗？”妈妈鼓励我说：“不疼，不要紧，慢慢来。”经过了一次教训，我更仔细了，直到看得一清二楚才用力。
就这样，我把妈妈纤细的手指上的'指甲都剪完了，我心里非常高兴。我下定决心：将来，我要为妈妈做更多的事。
我的妈妈三年级作文2
我的妈妈是一名医生，她在县医院化验室工作。
她圆圆的脸蛋，一头金色的`长发。
妈妈的工作很忙，但她很关心我的学习。
有一次，老师说我学习大有进步，放学后，我告诉了妈妈。妈妈高兴地笑了。
还有一次，是个晚上，我的作业做完了，妈妈在给我检查发现有一个思考题做错了，妈妈教我几遍，我还没做对，于是妈妈就骂了我，把我关在书房好好反省。当时我还不服气，可是我知道妈妈是为我好。
我想对妈妈说：“妈妈，多保重身体，我爱妈妈。”
我的妈妈三年级作文3
每个人都有一双手，但我印象最深的却是妈妈的手。
妈妈的手很灵巧。妈妈的手打起毛衣来可厉害了，各种花型式样的毛衣妈妈都会打。一个普通的毛线球在妈妈的手里没几天的功夫就变成一件漂亮的毛衣。妈妈在打毛衣的时候她的手在胸前挑着毛线飞快的舞动着，我看得眼花缭乱，就像是在做手的舞蹈，又像一台不知疲劳的机器一样。妈妈打的毛衣一点不比买来差，我还开玩笑的说：妈妈你织的毛衣是“温暖”牌的。不光是打毛衣，妈妈的手还会打字、做饭，做衣服。她样样都在行！
妈妈的手很勤劳。每天妈妈的手都在不停的劳动，一会儿洗衣服，一会儿干家务，一会儿做饭。一时也不休息。好像长八只手也忙不完似的'。妈妈的手为我洗衣做饭累了这么多年，原来光滑细腻的双手，现在变得有些粗凿了。妈妈的手都是为我操劳才变成这个样子的。
妈妈的手很温暖。每当我哪儿不舒服的时候，妈妈就会用她的双手轻轻的帮我揉揉。有一次，我吃了凉东西，肚子感觉有点痛，妈妈很关心我帮我找来了药，先让我吃了，然后用她那温暖的手帮我轻轻揉起肚子来，我当时心理就涌动着一股暖流，肚子渐渐的也不疼了。妈妈的手像太阳，温暖着我的心房。
我爱妈妈的手，我更爱妈妈。
我的妈妈三年级作文4
我会让你们觉得你们的心血并没有白付出，让我的未来的路更加明亮宽阔!
妈妈，屈指一算，今年我已经十二岁了，在这十二年里，你对我无微不至的照顾，让我铭记在心，虽然在许多时候是我一个人度过的，但是有你们的关心、问候我并不寂寞，因为我知道此时你们正在想念着我，我知道你们为了挣钱而离开我是迫不得已的。你们也不愿这样。但是为了生活，让我家一家三口，分隔三地。当别的同学在炫耀自己家有多富自己的父母多有权时，我并不羡慕，我会毫不犹豫地说出我的父母只是普普通通的农民工，为了生活奋斗，为了生活坚持，为了我而忍受痛苦，为了我的未来而饱受风霜，受尽辛酸。
在学校我会紧握的努力学习，用最好的成绩报答你们，虽然成绩一直不怎么突出，请你们相信那是我的劳动换来的，是绝对不含杂质的。你们为了我为了生活在他乡奋斗，我觉得我也应该为了我的`未来更加努力学习。
我会让你们觉得你们的心血并没有白付出，让我的未来的路更加明亮宽阔!
爸·妈如果你的儿子以前有做的不对的地方，那请你们的原谅，现在我长大了，我会更加成熟，不会再惹你们生气了。
?，等到鸡鸣破晓，它们便返回山林中去了。后来，人们慢慢掌握了“年”的活动规律，便想办法对付这可怕的“年”。有一个腊月三十的晚上，“年”来到一个村庄，准备袭击人们和牲畜。“年”刚刚进村，就听见家家户户响起了“啪啪”的鞭炮声，“年”不知怎么回事，吓得落荒而逃。“年”又窜到另一个村庄，看到一户人家门口挂着几见大红褂子，它不知是什么东西，被大红褂子的颜色吓跑了。从此，人们知道了“年”的弱点，就再也不怕它的袭击了。
过春节这个习俗已经有几千年的历史了，是我国最悠久的民俗节日以前的种种传说都演化成了今天过年的风俗。
我的妈妈三年级作文5
前几天，妈妈让我自己学开门。因为以后爸爸妈妈比我回来的晚一点，我放学后要自己开门回家。
妈妈交给我钥匙，让我开门，我心想：区区一个门，怎能难倒我？但我太轻“敌”了，我怎么也无法把钥匙插入锁孔，我把钥匙对准锁孔，屏住呼吸，只听“当当当”的三声，钥匙终于插进去了。钥匙刚刚进入锁孔中，我又拧不开了，我左拧拧，右拧拧，手都拧红了，怎么也拧不开。我只好问妈妈：“妈妈，往哪边拧？”妈妈说：“第一扇门往左边拧，第二扇门往右边拧。”我往左边拧了几下还是打不开，我又用膝盖顶住门，这才把门打开。可钥匙却拔不出来了，我费了九牛二虎之力才把钥匙拔出来，可真累死我了！这个铁门真不容易打开，因为我家现在住的房子用的是老式铁门，不是新式防盗门，所以就难开一些。
第二扇门相比之下就很好开，我用手拉着门，把钥匙小心翼翼地插入锁孔中，又往右一拧，门就开了。
妈妈见我顺利地打开了两道门，就高兴地说：“你还挺能干的，我原本还担心你打不开呢！现在看来没问题呀！”听了妈妈的.夸奖，我的心里美滋滋的，对妈妈说：“这对我来说，不就是小菜一碟吗？”我真为自己感到骄傲！
我的妈妈三年级作文6
我的妈妈中等身材，长着一双炯炯有神的大眼睛，月牙般的眉毛，高挺的鼻子下面长着一张樱桃小嘴，乌黑的齐耳短发，漂亮极了！
妈妈是我最亲、最爱的人，但有时她也很严厉。
星期天下午，我的舞蹈班结束了。回到家里，原本想好好休息会的。只见妈妈生气地说：“宝贝，你作业写完了没？”明天可是要上学的呢！我不紧不慢地说：“没关系，那些作业太简单了，我五分钟就写好了。”妈妈火冒三丈，感觉头上都要着火了似的，看到妈妈如此生气，我低下了头，默默地走进书房，做起作业来。过了半个小时，我终于做完了，跑去给妈妈看对不对，妈妈看了一丝皱纹出现在脸上。我害怕地浑身发抖。妈妈严厉的说：“这么多题错了，做作业的时候不细心吧！上课肯定也没认真听。”我支支吾吾的说：“不……不是。”脸刷的一下红起来了。妈妈又说：“如果认真听怎么会这么多题都错了，我看你是在狡辩。”我觉得大事不妙，赶紧拿着本子跑回书房订正。时间一分一秒的在流逝，我的心也越来越静了。看着妈妈检查出来的错题，有的是我不会的，有的是我马虎造成的'，十分愧疚，我改好立马拿给妈妈看，妈妈看了看说：“对了，好孩子，只要专心、静下来，就会做得又对又快，”听了妈妈的教导，心里突然觉得美滋滋的。
这就是我的妈妈，我想大声的对您说：“妈妈，您辛苦了，我爱您！”
我的妈妈三年级作文7
妈妈上班一天很辛苦，我想：“我应该帮妈妈做点什么。”我就向爷爷提议学做蒜苔炒肉，爷爷说要再等一会儿，妈妈快下班了再做。
过了一会儿，爷爷说现在咱们开始做吧，我问爷爷第一步要干什么，爷爷告诉我要先炒肉，我就按照爷爷教的开始做了，先把肉放到锅里，我得意洋洋地说：“这很简单呀。”啊！突然，一滴油顽皮地“蹦”了出来，跳到了我的左手上，好烫呀，我赶紧到水池边冲手，不烫了，我又赶快回来接着炒肉，过了一会儿，肉就要炒好了；接下来我问爷爷下一步干什么，爷爷告诉我要放蒜苔，我把蒜苔放到锅里和肉一起炒，在我炒菜的时候，爷爷还往锅里加了调料和盐，我问爷爷这样是不是就能调味了，爷爷夸我真聪明，蒜苔很快就炒熟了。
不一会儿，妈妈下班回来了，我让妈妈尝尝我做的'蒜苔，妈妈吃着我做的菜，心里比吃了蜜还要甜，妈妈对我说：“谢谢你”。
我以后要做妈妈的好儿子，要帮妈妈干更多的家务。
我的妈妈三年级作文8
我的妈妈有一头乌黑的长头发，大大的眼睛，高高的鼻梁上挂着一幅紫色的眼镜，挡住了妈妈的双眼皮。妈妈有一双神奇的手，会教我写作文，会做手工……
妈妈的脑袋里装满了无穷的智慧，什么事也难不倒她。有一回，我正发愁作文怎么写?妈妈对我说：“一看、二想、三听、四做。思前想后读写绘……”听了妈妈的讲解，我觉得写作文很简单。
妈妈不仅会教我写作文，还教我做手工。有一回，我想做千纸鹤，妈妈手把手教会了我。我把做好的千纸鹤用线连起来，作为礼物送给妈妈。
我的`妈妈心灵手巧，我很爱我的妈妈。
我的妈妈三年级作文9
我的妈妈个子很高、皮肤很白。爱运动。妈妈喜欢跳绳。有一天晚上，我在看电视。妈妈就跳起绳来，一口气跳了几十个。我羡慕地说：“妈妈，你真棒。跳得那么快，那么好。”妈妈说：“咱们俩一起跳呀！”我说：“好呀！”我跳了一会儿，说：“我们来比赛吧！”这时爸爸听见了，说：“我也要和你们一起比。”我拿来我的小表计时。首先比赛的是爸爸，爸爸用了3分钟跳了50个，累得上气不接下气。然后是我，使出全力三分钟跳了80个，最后是妈妈，她用同样的时间轻轻松松跳了79个。我对爸爸妈妈高声地说：“我赢了！”其实我知道妈妈是故意让着我。爸爸妈妈高兴地说：“我们的女儿真棒。”最后妈妈还对我们说：“从今天开始，咱们家每晚上都来跳绳比赛，好不好？”我们异口同声地说：“好啊。”
今天晚上玩得真开心，因为我赢了，更开心的.是，妈妈带动了全家锻炼身体。
我的妈妈三年级作文10
在讲课前，我们先来分享两位妈妈的喜报：
济南-翔妈：孩子在学校春燕杯作文大赛获得一等奖。
北京-依依妈妈：汇报一下，周末带女儿亲子的作文，得到优+3星，还在班上读了好句子。呵呵，我之前要求孩子天天写一篇日记，但是效果不好，后来跟着老师学，我发现自己放手太早，要求太高。
特别要说明的是：北京-依依妈，入群听课可能不到一个月的时间，但观念转得很快。观念转得快，行动就快。还是那句话“知行合一”，知而不行，等于不知。知行合一的“知”，是要真明白、真相信。不是简单地停留在脑子里明白。脑子里明白了，但没有转化为行动，最多是个知识，而非知“道”。
群里有妈妈常问：怎么办？怎么办？回答是：先“亲”起来，先行起来，先做起来。如果不做起来，不行起来，不“亲”起来，一堆问题在脑子里打转转，还是于事无补。当下我们的教育光讲“知”，不讲“行”，这是有害的。我们在《作文，多大点事儿—基础篇》里讲过，妈妈进步一小步，就是孩子成长的一大步，希望更多的妈妈，像依依妈一样，真正转变思想，行动起来。
下面，我们就进入到正文，先来晒一下孩子的作文，也是一个喜报：
妈妈感言：我是21群江苏—小小QQ糖。这篇《我的妈妈》是孩子送给我的“三八”节礼物，正好小记者网站有征文活动，于是就投稿，没想到就上报了。能结识非常老师和群里的这些妈妈们，是我的庆幸，我从中受益匪浅，孩子也从中受益。非常老师的书，则是孩子最爱看的作文书，谢谢非常老师无私的付出，看着孩子一点一点的进步，心中无比高兴！
我们再来看一下，孩子的原文：
伴随着三月的到来，三八妇女节也随之即将来临，这是妈妈们的节日。今年我送妈妈什么小礼物呢。对了，就要妈妈您看看，我笔下的您，我心目中的您吧。
妈妈不高的个子，一头乌黑的披肩卷发，国字脸上镶嵌着一双明亮的大眼睛，小巧的鼻子，红润的嘴唇，说起话来就像放鞭炮似的，“噼哩啪啦”讲个不停。
妈妈是我的“健康小卫士”。每当我的身体出现一点小状况，妈妈总会第一时间为我采取措施，结合物理治疗、药物治疗，把病毒扼杀在摇篮里。有时病毒来势汹汹，我身体的安全防护大军全军覆灭，妈妈这时就只能求救医生这一“杀毒大师”了，送我去医院接受医生的治疗。看到我健健康康的，妈妈就喜笑颜开。
妈妈又是我的“唐玄奘”。每天上学前，妈妈总会问：“今天有什么东西要带吗？”每天临睡前，妈妈总会不厌其烦地问：“该做的作业都做了吗？该准备的学习用具准备好了吗？”……考试前，妈妈又要唠叨了，“记得写名字、看清题意，不要急于答题，做完要检查”……妈妈的唠叨像唐僧念经，但正因为妈妈的唠叨，我才能一次次高质量地完成老师留的作业，一次次在考试中取得好成绩。这一切都离不开我的“唐玄奘”。
妈妈还是一个“大侦探”。电脑游戏的魅力是无穷大的，可我的眼睛又不争气，妈妈严格控制我的上网时间。有时，我总想趁妈妈不在家，多玩一会儿。一次，做完作业以后，我就上网玩游戏，在妈妈回来之前，我就把能看见的蛛丝马迹都毁灭了，可是妈妈还是知道了。原来妈妈在浏览历史中发现了。第二次，我吸取上次教训，把浏览历史上的记录都删除了，我暗暗地想：“嘿嘿，看妈妈这次怎么发现。”可是我的如意算盘又打错了，还是被妈妈察觉了，妈妈说：“我摸了摸电脑，发现电脑是热的哟，还有从你的神情，说话言语中，我就能得知。”哎，谁叫我做贼心虚呢，还是逃不过妈妈的“火眼金晴”。
这就是我的“健康小卫士”，我的“唐玄奘”，我的“大侦探”，我那可爱可亲的妈妈。
这是一个三年级孩子写的作文。初步统计一下，大约七百五十个字。从妈妈的感言中，我们可以看到，这位妈妈是21群的。想必听课有半年之久了，孩子能有这样的进步，离不开妈妈的坚持。昨天有新进群的妈妈在问：亲子作文，辅导孩子会不会让孩子有依赖性啊？想必这位妈妈的感言与孩子的进步，能回答亲子作文会不会让孩子有依赖性的问题。
刚才，我们还收到一位爸爸的感言：
广州-晴爸：喔，我家妹子也是全班上评读，谢谢非常老师。大半年前买的书，实操只是给孩子讲解了前面的对称，已收到好的效果，昨天加的群，今后会抓紧些。
还有一位妈妈的感言：
山东-悦悦妈：这个群“不好”，刚加入时是“好好学习，天天上当”，现在成了“好好学习，天天上瘾”，每天不看，像少了点啥。
实在的讲，我们没有必要担心孩子是不是懒，要担心的是在这里学习的妈妈、爸爸懒。
下面，我们来具体讲评一下全文。
第一，本文的第一个大特点就是：带帽、穿衣、套鞋。什么叫帽？帽有什么作用？帽子——说白了，就是一个段落的主题。一篇文章只能有一个主题。同理，一个段落也只能有一个主题。什么叫主题？说白了，就是您想表达的东西，就是您最想告诉别人的东西。帽子是主题，帽子也是提纲。
我们在《作文，多大点事儿-基础篇》中，打过一个形象的`比喻。一个人出门约会，最先收拾打扮的是什么？是头。所以这个头也好，这个帽子也好，是第一位的，是起领导作用的。帽子定好了，主题明确了，再用衣服来配，衣服配好了，再配上一双合适的鞋。“帽衣鞋”是一个整体，而帽子是标准、是起点。要想保证作文不散不乱，帽子不能少。( )
在我们的书里，每一篇讲评文的后面，都有一个思维导图。这个思维导图就是帽子的图形化。所以我们再确认一下，帽子是主题，也是提纲，也是思维导图。这三样东西是一体的，只是表现的形式不一样罢了。我们常讲“段落没有帽，送您当被告”。这句话似乎让人有些不理解。如果我们讲“写作要有提纲”这句话，似乎有些人就理解了；我们再讲“写作要有思路”，这句话恐怕反对的人不多。其实“帽子”就是提纲的具体表现，是思路的具体表现。
我们在《基础篇》中讲道，对称有四个表现：对称词、对称句、对称块、对称段。什么叫对称？对称就是角度，就是从不同的方面来写一个东西。在本文中小作者重点是以三个对称段的形式来写妈妈的。这三个对称段就有了三个对称的帽子：“健康小卫士”、“唐玄奘”、“大侦探”。用三个对称段来写妈妈，帽子也好，对称也好，这是本文的第一个大特点。
第二个特点，就是本文中运用了“移花接木、张冠李‘代’”的技法。妈妈不是妈妈了，妈妈变成了“小卫士”，变成了“唐玄奘”，变成了“大侦探”。这个技法我们在《提高篇》第七章有系统的介绍。需要提醒大家注意的是：移花接木的“花”与”木”，总要有一定的相关性，才能有“移”的可能；张冠李戴，姓张的与姓李的，如果不认识，就把帽子戴来戴去，那是要吃官司的。就好比这两天深圳发生的一起撞车案，真正的肇事者跑了，让一个不相干的人来戴这个帽子，网络流行语，叫顶包——这会让明白的人贻笑大方的。
我们回到正文上来。总体上讲，借代要有相关性。从本文中妈妈是：卫士妈妈、唐僧妈妈、侦探女菠萝（波罗）。这些都是与妈妈的性格行为有相关性的。这是本文的第二个特点，小作者的这一个写作特点，让本文增加了许多的趣味。
当然，第三个特点，不太容易为大家所发现，那就是前后文的呼应。在原文中小作者写到了妈妈的样貌，分别写道：国字脸上镶嵌着一双明亮的大眼睛，小巧的鼻子，红润的嘴唇，说起话来就像放鞭炮似的，“噼哩啪啦”讲个不停。这是一个总体上、形象上的描写。那么我们后面看到的对称段中，妈妈像“侦探”一样的火眼金睛，还有妈妈像“唐僧”一样的“噼哩啪啦”，都在有意无意地呼应了这个形象。前后文的呼应，让全文的总体线路、思路保持了一贯性。这就体现了作文的不散不乱、不拉不扯、不离不碎。所以我们要讲：不夸不行！总的来说，孩子确实写得很好。
我们的点评提升，并不是否认孩子的成就。点评提升的目的，是为了让大家看到，技法运用的背后所展现出来的变化。
先来看第一段：
伴随着三月的到来，三八妇女节也随之即将来临，这是妈妈们的节日。今年我送妈妈什么小礼物呢。对了，就要妈妈您看看，我笔下的您，我心目中的您吧。
刚才也看到了，孩子在刊物上的作文，编辑把这一段删除了，这是有一定道理的。这一段写的是作文的背景、目的，这与我的“妈妈”这个主题的关联度并不是很高，所以，删去有一定的道理。但是小作者好不容易写出百把十个字，痛下杀手于心不忍。我们可以简单处理一下，把这一段当成是一个题记来处理：
三八节来临之际，用我笔下的您，表达我心中的您，算是我在妈妈节日时，送给您的小礼物——题记。
我们来看第一个自然段，妈妈的样貌：
妈妈不高的个子，一头乌黑的披肩卷发，国字脸上镶嵌着一双明亮的大眼睛，小巧的鼻子，红润的嘴唇，说起话来就像放鞭炮似的，“噼哩啪啦”讲个不停。
我们可以本着为主题服务，有详有略的原则来调整：
妈妈个子不高，一头乌黑的披肩卷发，永远透着精干利落。妈妈有一双明亮的大眼睛，好像风吹草动、蛛丝蚂迹，都逃不过她的双眼。她说起话来就像放鞭炮似的，“噼哩啪啦”响个不停。在一群叽叽喳喳的家长中，那个放鞭炮的，准是我妈。
在点评文中，我们删掉了一些与后面的呼应无关的样貌，这样也是为了把作文的一条线路表达得更清楚。所以，我们就把一些边边角角的地方去掉，这是要补充的第一点。
第二点，我们在点评文中，增加了一句话：她说起话来就像放鞭炮似的，“噼哩啪啦”响个不停。在一群叽叽喳喳的家长中，那个放鞭炮的，准是我妈。一是为了体现，有详有略，突出妈妈的语言，二也是一个借代的技法。
我们在《提高篇》中介绍过，借代的技法，最常用的是“先喻后借”。我们再把这个“喻”借过来，用来代替妈妈的讲话。所以就有了：在一群叽叽喳喳的家长群中，那个放鞭炮的，准是我妈。在本文中“那个放鞭炮的”并不是确切的指放鞭炮，而是借过来指妈妈讲话“噼哩啪啦”。这样一喻一借，一借一代，就有了趣味。
今天上午我们就讲到这里，下午再讲，谢谢大家！
我的妈妈三年级作文11
那是一个星期天的下午，背靠着软软的靠垫，半倚在床头，我正在进行我的“精神食粮”的补充——看书。
突然，“杨孟玺！”这犹如火山爆发般的一声怒吼让我浑身的鸡皮疙瘩不由自主的都赶来紧急集合了。哎呀，我这是又犯了什么极大的错误，惹得我那最最亲爱的、又最最可怕的老妈向我发出这样的怒火。
为了及时的消灭老妈的这股火，我赶紧一路小跑的来到老妈面前报到。因为不知有什么把柄掌握在老妈的手里，为了免受“唠叨”之难，我赶紧先赔上一个灿烂的笑脸，笑嘻嘻地问道：“老妈，您找我有什么事情呀？”
“这是不是你扔的.？”老妈阴沉着脸，手里举着一个爬有好多蚂蚁的苹果核向我质问道。
“不、不，不是我扔的。”看着老妈那怒气冲冲的样子，吓得我说话都不利索了。
“那是谁呀？”老妈又一次把问题推向了我。
“我不知道。”因为自知不是我扔的，心里有了底，所以我利索地回答道。
“确定不是你扔的？”
“那当然了。”
“那你爸怎么说是你吃完后乱扔的呢？”
不是吧老爸，您怎么能这样说呢，这明明就不是我乱扔的呀。这时，我看了一眼正在一边看妈妈教训我的老爸。老爸正在偷偷地向我挤眼睛，我心里顿时明白了，肯定是爸爸为了免受妈妈的一顿怒吼而把这一责任推卸到了我的身上，让我来替他背这个黑锅。
“老妈，你怎么就一定说这是我乱扔的呢？你怎么相信我爸说的话，就不相信我说的话呢？”我向老妈争辩道。
“因为你爸是大人。”老妈一锤定音的话让我无话可说了。
天哪！哪有这样不讲道理的呀！
“给你说了好多次了，不要在床头柜上放吃的东西，那里容易招蚂蚁，可是你就是记不住。为了惩罚你让你记住，你就负责扫地一个星期。”
“我……”
“我什么我。不愿意是不是？那就改为两个星期。”
说完这些话老妈转身就走了，剩下哭笑不得的我和在一边刚才强忍着没有笑出声的爸爸。
我的妈妈三年级作文12
我的妈妈是个清洁工人，她有一头长发，常年艰辛的工作，使她一头的乌发长出了几根白发。她还有一双大眼睛，可现在变得枯燥了。她的脸变黑了，眼角的皱纹也开始多了起来。为了给家里多赚些钱，为了让我和弟弟过和别的孩子一样舒服的日子，妈妈白天打扫街道，晚上又到饭店里去洗碗，她每天洗着堆积如山的碗碟，只有到了深夜，她才能拖着她那疲惫的`身子回家来。
她为了我们这个家吃了很多的苦，她每天凌晨三四点就要起床，帮我们找衣服，煮白粥给我们当早餐。做完这些事后，她还要去街道打扫。
我当时只知道清洁工是被人们瞧不起的，我便跟妈妈说：“妈！你找别的工作好不好，开家长会的时候，的小朋友都指着您说‘那个人的妈妈是个清洁工啊！是这样一个工作啊’我都被瞧不起了，哼！你最好快点找个别的工作。”
妈妈不说话，她低着头，默默的流着泪。妈妈没有听我的话，仍做着这份工作，我知道妈妈并不想换工作，也就没有勉强她。
直到现在，我才明白，母亲是为我们这个家才会这么疲惫的，在这里我要向全世界呼吁：妈妈，我爱你！
我的妈妈三年级作文13
这是我的妈妈。她有一头柔软的卷发，像刚洗过的黑羊毛一般。她有一对弯弯的眉毛，眼睛闪闪发光，黑黑的眼珠，宛如两颗乌黑发亮的`珍珠一般，她戴着一副框架眼镜，笑起来美丽极了。
在生活中，妈妈对我无微不至。无论是吃的穿的和用的，她都尽量满足我。在学习上，妈妈对我非常严格，一旦我做作业遇到难题时，妈妈都耐心地讲解给我听，每当我考出好成绩时，妈妈都很开心，而当我出现失误时，妈妈也从不批评我，而是不断地鼓励我。
我的妈妈是一个有耐心的人，也是一个很开朗的人，她从不为一点点小事而斤斤计较。她从小教育我要做一个乐于助人的人，要做一个有文化、有素质、对国家有贡献的人。
妈妈缺点就是有时候对我太严厉了，我希望妈妈不要对我那么凶，如果是这样就好了。
这就是我的妈妈。
我的妈妈三年级作文14
我的妈妈就像一位魔术师，她有时候很凶，有时候又很温柔，而有时候却很胆小，有时候又很搞笑。
凶，是在爸爸抽烟的时候。每次爸爸在家里抽烟，妈妈都会很凶地向他吼：“出去抽烟。”
温柔，是在妹妹害怕的时候。她都会轻轻地说一句：“妹妹，你是胆小鬼吗？”这话一出口，妹妹就会立刻变得勇敢。
胆小，是妈妈最怕蛇了。有一次，爸爸给我买了一条玩具小蛇，我拿给妈妈看，吓得妈妈跑得远远地说：“快点扔掉！”
搞笑，是妈妈讲家乡话的`时候。妈妈最拿手的就是用家乡话读书，给我们讲故事。虽然我和妹妹不会说，但是我们听得懂，每次都哈哈大笑。
我的妈妈是不是很神奇，你喜欢我的妈妈吗？反正，我很喜欢。
我的妈妈三年级作文15
我的妈妈在别人眼中是一位善良,热情大方,爱说爱笑的人.可是她在我和爸爸面前是个爱唠叨的人.每当此时,我真想立刻变成一个空气泡泡,从她面前消失.在学习上对我很严厉,不喜欢夸奖我，有时候还让我琢磨不透.
妈妈经常反复地唠叨：上课注意听讲，注意和同学玩的方式，多喝水，热的时候把衣服脱掉……，她的唠叨就像秋天的雨水，淅淅沥沥下个不停。
有一次，我数学考了95分，我非常高兴，心就变成了春天里忽扇忽扇的翅膀，真想立刻飞到妈妈身边。放学后，我飞快地冲向家中，得意地在妈妈面前扬起试卷，妈妈笑着接过试卷，我等着妈妈夸奖呢，可是一会儿，妈妈的脸就晴转阴，她严肃地指着错误的口算题说：“你怎么这么粗心，不该错的你错了这么多？”听了妈妈的话，我很扫兴。
还有一次，我数学考了89分，心里就像长满了刺球，不自在起来。放学后我慢悠悠的回到家，小心翼翼地把试卷交给了妈妈，心里像揣了一只兔子，“咚咚”地跳个不停。只见她眉头皱了起来，仔细地看着试卷，然后让我把错题改正，可是我还是不会做，只好让妈妈给我讲解。奇怪的是，妈妈这次没有批评我，反而对我说：”这次没有粗心，错的'都是不会做的，我来给你讲讲吧！”听了妈妈的话，真是让我出乎意料。
在生活中,妈妈是个不会做饭的人,可是她都会尽量给我做些我喜欢的饭菜,虽然我的妈妈对我有些凶,可是我很爱我的妈妈。
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