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小实验三年级作文

时间：2024-06-25 11:30:00 小学作文我要投稿

（优秀）小实验三年级作文

　　在平平淡淡的学习、工作、生活中，大家都写过作文，肯定对各类作文都很熟悉吧，作文是由文字组成，经过人的思想考虑，通过语言组织来表达一个主题意义的文体。一篇什么样的作文才能称之为优秀作文呢？下面是小编为大家收集的小实验三年级作文，欢迎阅读，希望大家能够喜欢。

（优秀）小实验三年级作文

小实验三年级作文1

　　今天，我要做一个小实验，也是我的一次尝试——会游泳的`鸡蛋。我们需要准备一个鸡蛋、一个杯子、一根筷子、几勺食用盐。请记住，杯子一定要放的下鸡蛋。

　　首先，我们将杯子里装满半杯水，然后把鸡蛋放在水里，鸡蛋沉下去了。紧接着，我把鸡蛋从杯子里取出来，再放了几勺盐在水中，搅拌均匀之后，轻轻地放入鸡蛋。可是，过了很久很久，鸡蛋却没有浮起来，这是为什么呢？我觉得不能做成功了，我准备放弃了。我自言自语地说道：“这一点也不好做，哎，不做了。”就在这时，妈妈突然推门而入，一进来就说：“你怎么能轻言放弃呢？你做不成是因为盐放少了，浮力太小。”妈妈的鼓励和方法给了我信心。

　　于是，我跑进厨房拿了一包盐，倒了很多盐在水里，搅啊搅啊搅啊，盐终于化了，我又把鸡蛋放在杯子里，鸡蛋真的神奇地浮起来了……

　　这真是一次有趣的尝试，也让我学会了做事情不能中途放弃，要坚持到底的道理。

小实验三年级作文2

　　前几天曹老师给我们做了一个小实验，詹老师让我们写作文。为了更好的观察实验，我决定再做一次。

　　周六，太阳落山的时候，我和妈妈去买小苏打。我们去了很多商店，但没有找到小苏打。最后我们在市场买了小苏打，高高兴兴回家了。

　　一回到家，我就把小苏打放在桌子上，然后冲到厨房向奶奶要白醋。想都没想，就准备开始下面的步骤。但是我妈提醒我要看书，要做。于是我拿着书，飞快的'看了一遍，就开始做了。我先倒了三勺白醋，然后又倒了一勺小苏打。只听到“嗤——嗤”的声音，像是肉放进煎锅的声音。一眨眼的功夫，清澈的白醋立刻变白如奶，立刻变得非常浑浊。而且液体越来越高，出现了肥皂泡一样的气泡，越来越大。这时，我不停地用手捂住玻璃嘴。慢慢地，液体开始下降，浑浊的液体变得清澈。然后我点燃一根火柴，把它放在杯子里。当火柴放入杯子约三厘米时，奇怪的事情发生了，火灭了！我觉得这是因为白醋和小苏打混合产生的二氧化碳。

　　实验结束后，突然看到杯底有一块钱的存款，一直冒泡！从上面看，它像一个漩涡，从侧面看，气泡像龙卷风一样冒出来。

　　原来自己做实验比看老师做实验有意思。

小实验三年级作文3

　　一天中午，烈日高照我们三个小伙伴一起来到院子里的水泥地上做一个小实验，首先我拿出一张纸，平放在水泥地上，然后把放大镜对着太阳照，当放大镜离纸只有十来厘米左右，纸上出现一个酒杯口大小的光圈。随着放大镜下移，光圈渐渐缩小成黄豆大的亮点，亮得刺眼。吴定安很好奇用手去摸“哎哟”一声，烫得他连忙把手缩回．一会儿白纸慢慢变黄了，这时在窗口观看的姑姑提醒说：“注意观察马上就会冒烟了．”可是等了好一阵，还是没有一点动静，我们已经晒得满头大汗了．我忍不住了马上跑回家拿了一根火柴，我把它放在纸上的小亮点下．一会儿火柴点燃了，纸也更着燃烧了起来．大家感觉很奇怪，拿着剩下的纸边走边议论：太阳真的`有这么神奇能把火柴点燃，把纸燃烧吗？

　　这时我想起十万个为什么中说的，就把这个道理讲给他们听：“是因为放大镜把太阳的光和热聚集在一点，所以温度特别高，火柴和纸当然能燃烧了！”听了我的解释他俩才恍然大悟！

小实验三年级作文4

　　这周星期一的上午第一节课，语文黄老师给我们做了一项非常有趣的小实验，实验的名字叫：会浮在水中的鸡蛋。

　　实验的材料是：一杯清水、一包食用盐、一个鸡蛋、一只筷子，实验过程是：先把一点盐放进清水中，然后用筷子搅拌均匀，最后放入鸡蛋，第一次我们没有成功，有的同学说要冷水才能成功，于是，老师叫一个人去换了杯冷水，然后照样把盐放入冷水中，接着用筷子搅拌均匀，最后放入鸡蛋，然后鸡蛋像跳舞一样然后鸡蛋像跳舞一样浮了起来，有的同学跑到讲台上去看浮起来的鸡蛋，有的大喊大叫，老师叫同学们回到自己的'座位上，然后给我们讲解这个原理，原来这个原理是：鸡蛋的密度大，清水的密度小，然后鸡蛋就会沉入水中，加点盐经清水里面去，清水的密度就变大了，所以鸡蛋就会浮起来了。

　　做了这个实验，我明白了一个道理：科学家们做实验不是一次就能成功，还有很多次失败，经过很多次实验才能成功，这节课我学到了很多知识，失败乃是成功之母，摔倒了不要放弃，可以站起来继续前进，这节有趣的实验课，我学到了很多知识。

小实验三年级作文5

　　今天，我来做一项小实验。

　　首先，要准备好口罩、蜡烛、胶带、打火机。

　　先把口罩两面的绳子用胶带粘在蜡烛两端，注意要粘得很紧。接着把口罩靠在地板上。然后用打火机点燃蜡烛，最后，它就会连着蜡烛一起飞向天空，可是，不一会儿，口罩就被烧破了。我心里想着：如果不再试一次的话，那就看不到“热气球”了！

　　于是，我又试了一次，这次，它居然完好无损地到达天空。我开心得不得了。

　　可是它是怎么飞上去的呢？我在百度上查了一下：原来和热气球的原理一样，它是空气热胀冷缩。当火将燃烧加热的空气由气囊下部的'端口喷入气囊，空气受热膨胀后，相对与外部的冷空气具有低的密度，比重变轻而向上升起，使口罩托起蜡烛一起升空。

　　啊！今天的实验让我明白了热气球的科学原理。以后我要多做实验，学习更多的科学知识。

小实验三年级作文6

　　我有一支泡泡枪，刚买回来的时候，按下发射器，就会喷出一串串美丽的泡泡。可是泡泡很快就用完了，于是我上网查了一下怎样制作泡泡水，但是到底是不是真的呢？我就想做一个实验。

　　我按照上面的说明准备好量杯、洗洁精、清水、白糖和一根筷子。先往量杯中倒入四十毫升的清水，再往另外一个量杯倒入二十毫升白糖，然后把白糖倒入清水中用筷子搅拌均匀。这时，我又往量杯里面倒入二十毫升洗洁精，然后把洗洁精全部倒入白糖水中，再继续搅拌均匀。搅拌完后，水面上出现了许多泡沫，我把泡泡水倒进泡泡枪里，按下发射器，果然，一串串美丽的泡泡从枪口里喷出来。

　　这是为什么呢？我继续查资料，原来，泡泡水的原理是水分子之间的吸引力让这些水分子就像黏在一起一样，但如果水分子之间过度粘合在一起，就不易形成。洗洁精和白糖降低张力，没有足够大的.张力拉扯出泡泡表面使其破裂，因此能吹起这么大的泡泡。

　　这下好了，我不仅学会了制作泡泡水，还感受到了科学的乐趣。

小实验三年级作文7

　　那天，我不小心把一杯水弄翻了。“哗”地一声，水洒了我一身。我想：要是有不会洒的水就好了！今天，一个同学告诉我，真有不会洒的水。哦？是吗？我有点不信。

　　我们就来做一做这个实验吧！首先准备一个杯子和几张纸巾。先把杯子装满水，再用一张纸巾把杯子外边擦干，接着，把两张纸巾交叉放在水杯上。最后一步，也是最让我紧张的一步。实验会不会成功呢？我边想边猛地把杯子倒了过来。可是，“砰”，纸破了，水“哗”地流了出来。唉，失败了！我只好再来。“哗”“哎！又失败了！”“滴答……”“什么！又漏了！”“滴……”“怎么办”……终于，我成功了！

　　这是怎么回事？我查了一下百度。哦！原来是这样：只要杯中水是满的，让纸与水之间没有空隙，那不管什么方向都倒不出来。这时纸片外部是受大气压作用，而内部由于水是满的'，所以气压为0……

　　原来，我前几次失败是水和纸之间有空隙。

　　今天的实验真有趣！让我学到了许多东西。

小实验三年级作文8

　　世界上真的有一碰到水的小花就会消失吗?有。不信的话，就随我做一次小实验吧!

　　首先，我拿出早已准备好了的`材料：一个玻璃杯，一个塑料袋、一片小花的图案。我心想：小花碰到水真的会消失吗?我迫不及待地开始了实验。我先在玻璃杯里倒了一些自来水，接着，把小花的图案放在塑料袋里，然后，把塑料袋放在装了自来水的玻璃杯里，最后，在杯子上面看，咦?小花真的不见了哎，好神奇哟!

　　我特别兴奋，但心里又充满了一丝丝疑问，为什么小花一碰到水就会消失呢?原来光是直线传播的，当光线从空气穿过水面。光线的传播方式就发生了改变，所以光线就通过折射来迷惑我们的眼睛，所以只要调整好角度，放进杯中的物体就好像隐身了一样。

　　多么奇妙哇!看来，我们要留心观察身边的生活，才会发现更多的乐趣!

小实验三年级作文9

　　每个科学家都是从一个小的实验开始的。

　　今天是星期六，我在发呆，妈妈说要不然做一个小实验吧，我说好呀，那做什么实验呢？我想想，奥，要不然就做一个盐水浮鸡蛋吧，妈妈说好呀！

　　首先我们要一杯水，和很多很多的盐，还有一个小纸杯，和一个小鸡蛋。我已经迫不及待的要开始实验了。

　　我要开始了，妈妈在旁边给我指手画脚，首先我们先把盐和水混合在一起，把盐搅没，然后见证奇迹的'时候到了，我太紧张啦！我把鸡蛋放下去，可是鸡蛋沉下去了，因为盐放少了吗，我又尝试了一次，这次我放了非常非常非常多的盐比上次多了好多。我把鸡蛋放下去，这次水放少了，就当我灰心上去的时候，妈妈说不要怕再试一次，这次盐也放多了，水也放多了，肯定可以成功的。我把鸡蛋放假去了，果然成功了，我太开心了。

　　我太喜欢做这个小实验了，我太高兴了。

小实验三年级作文10

　　伟大的科学家，都是从一项小小的实验开始。

　　星期日的早上，韩老师给我们大家布置了一项很有趣的作业。老师教我们做一项小小的实验。我在客厅里发呆了好久好久。然后我起来，一会儿走到那边，又一会儿走到这边想了好久，终于想起来该做什么小实验呢？我也想到的名称是什么？这个实验的名称当然是你们猜想不到的这个实验的名称叫做有“魔力”的水。

　　把瓶子装上300毫升的水。然后把两勺满满的盐的放进去，接着我特别特别的害怕要失败了。哎，这时妈妈走过来说到“勺子不能这样拿。”吓我一大跳，害得盐都掉进水里了。我问“妈妈你干嘛呀？吓我一大跳，害得盐都掉进水里了。知道吗？”盐很快的`就给划掉了。妈妈说怎么了？我先不理妈妈。先把鸡蛋放进去。可是鸡蛋没有浮起来。我回到座位上想了想什么没有成功呢？左心右想，可是还是没想到我认认真真的想了想嗯。应该是盐不够多。然后我重新做了一次那些步骤，但是我把盐放的超级超级的多到那个瓶子里。然后又把鸡蛋放进去，可是还是没成功，正在我灰心丧气妈妈就走了过来。妈妈发话了“怎么啦？难道失败了？没事失败就重新来嘛。”这回是妈妈。帮我鼓起了勇气。这回妈妈指手画脚的。可是我还没开理会。我先想了想，难道是什么不够多盐已经够多了难道是水不够多？这回我的妈妈走过来对我指手画脚的。可是我没有放弃，我还是从新开始去做啦，我又做了一遍，终于成功了。

　　从而这是一次有趣的实验。我明来了一个实验的道理。实验中的《魔水》指的就是盐水。鸡蛋比水的密度大，所以下沉。盐水的密度又比鸡蛋的密度大，所以鸡蛋会上浮了。

小实验三年级作文11

　　我听说火柴会吃糖，这是真的吗？于是我带着这个疑问走到了厨房问妈妈。

　　妈妈说：“你不是学过动手做做看这一课吗？文中的伊琳娜并没有听信郎志万的`话，而是自己动手做了一下那个实验。”

　　听了妈妈的话我恍然大悟。于是我先拿来一个碗，再拿来一些火柴，把火柴放进碗里。挨着边摆成一个圆形，那圆圈好像人们在开焰火晚会。最后我把几块比较大的冰糖放入水中，耐心等待着。“滴答滴答。滴答滴答”我仍然是目不转睛的盯着那个碗，转眼间过了半个小时，糖都快化完了，可是火柴还是一动不动的停留在原位，像一个守职的士兵一样。最终，我的实验没有成功。

　　今天，我的实验没有成功，但我非常高兴，因为我动手做了做。

小实验三年级作文12

　　今天是我和爸爸约定做小实验的日子——“不会下沉的鸡蛋”。心里想想就觉得兴奋，于是催促爸爸说：“爸爸，我们快开始吧。”说完这句话我们就开始准备材料：一杯水、一个玻璃杯子、一个鸡蛋、盐。

　　第一步：我先把水倒进杯子里，接着把鸡蛋放进带有水的`杯子里。一会儿，爸爸让我观察鸡蛋有没有浮上来。结果鸡蛋没有浮起来。我连忙说：“爸爸，你是个骗子。鸡蛋根本不会浮起来。”爸爸笑着说：“涵涵，别心急，这是没加盐到水里的状态。我们再来看看，往杯子里加一大勺盐又如何呢？”于是我往杯子里加了一大勺盐，来回搅拌。鸡蛋还是没有浮上来。同样的方法加第二勺，还是没有浮起来。我越来越觉得实验失败了。爸爸看着我笑了：“别心急。”我加了最后一勺，搅拌均匀后，结果鸡蛋浮了起来。我激动的跳了起来：“爸爸，成功了！”

　　“爸爸，为什么往水里加了盐后会让鸡蛋浮起来呢？”爸爸说：“因为盐水的浮力大，密度大于鸡蛋，才使鸡蛋浮起来了呀！”我摸摸脑袋，一脸疑惑。爸爸说：“你呀，还小，再长大多学知识就明白了！”

　　通过这次小实验，不但让我增长了知识，更增进了我和爸爸的“父女之情”。

小实验三年级作文13

　　今天我看电视，发现了一个有趣的实验——水中悬蛋，需要准备一个透明的玻璃杯装满水，一个搅拌捧，一包盐，一把勺子，还有今天的.主角“生鸡蛋”，话不多说，现在就开始吧。

　　先拿出玻璃杯，把鸡蛋放在杯子里，就会发现，鸡蛋并没有在水上浮着，而是沉在了水底。接着把鸡蛋从杯子里拿出来，在水里用勺子放四勺盐。然后用搅拌棒把盐搅拌至溶解，再一次把鸡蛋放在在水里，最后你就会惊奇的发现，鸡蛋居然浮在了水面上，而没有沉下去。

　　我上网查了一下，原来是每一种物质都有密度。生鸡蛋的密度比水的密度大。鸡蛋在水中就会下沉。盐水的密度比鸡蛋的密度大，所以鸡蛋就会在水中浮起来。两种水置于一个杯子甲，就出现了水中悬蛋的有趣现象。真袖奇啊！

小实验三年级作文14

　　奇妙的科学世界里，许多有趣的现象等着我们去探索。今天，我要做“会立正的牙签”的实验。

　　我在家里搜罗了，杯子、牙签，清水，洗洁精，开始在书房里做实验。

　　我迫不及待地先把杯子放满水，把洗洁精放进水里，接着搅拌出泡泡。泡泡很多很多，好像是一大块棉花糖。然后我把牙签放进去，牙签没有立起来倒在了水里。我有些失落。妈妈看见了拍拍我的头说：“一件看似简单的事情，如果做的'时候不细心，最终也会搞砸的。你再想想，哪一步没有做好。”听了妈妈的话我又振作起精神了。

　　我又开心地继续搅拌，这次有更多的泡沫，最后我把牙签放进去，接下来的一幕让我感到不可思议：牙签立起来了，没有倒下去、好像一个笔直战士。我兴奋地对妈妈说：“我成功啦！”

　　这个实验太有趣了，我还查了这个实验的原理，原来牙签密度小，所以会漂浮起来。牙签在水所受向上浮力和身向下的重力相等时，牙签会保持平衡，泡沫只是固定牙签的作用。

　　通过这个实验我还懂得了一个道理：做任何事情都要认真观察，仔细，不怕失败和困难，才会成功。