我的拿手好戏六年级作文

时间:2024-06-23 08:51:35 小学作文 我要投稿

我的拿手好戏六年级作文【精】

  在日复一日的学习、工作或生活中,许多人都写过作文吧,借助作文可以宣泄心中的情感,调节自己的心情。那要怎么写好作文呢?下面是小编收集整理的我的拿手好戏六年级作文,欢迎大家借鉴与参考,希望对大家有所帮助。

我的拿手好戏六年级作文【精】

我的拿手好戏六年级作文1

  “八仙过海,各显神通”,有的同学歌声委婉动听,有的同学舞姿优美,还有的同学擅长乐器……每个人都有自己的拿手好戏,而我的拿手好戏是在手机上打字。

  在我一年级的时候,当时我学拼音已经炉火纯青了,每天都看见妈妈在手机上打字聊天,我很好奇这些字是怎么打出来的,便缠着妈妈教我。妈妈和爸爸用的是拼音9键,这对于拼音26键的有点难,“功夫不负有心人”,在我的不断努力下,一年过去了,我的.打字已经练得非常好了。直到现在,写完作业,我都会跟同学们在手机上聊天,我见她们打字都是用拼音26键或语音,就我一人用拼音9键,我觉得我很自豪,因为我不仅拼音9建会,而拼26键也会,我突然觉得我像是多了一个技能似的。

  有一天,我写完作业闲的无聊,脑海中突然蹦出一个念头:妈妈不是打字很快吗?那我来跟她比试一试吧!我飞奔到客厅,妈妈和爸爸被吓了一跳。“什么事急急忙忙的?”妈妈问。“我们来比个赛,比打字,爸爸来当裁判。”说着,我们就摆开场子,我用妈妈手机,妈妈用爸爸手机。比赛开始了,爸爸指定了一段内容,我和妈妈就开始打字。只见我的手快速的点击着,想箭一般,妈妈也不例外,爸爸看的眼花缭乱。过了一会儿,我打完了,而妈妈只差一字之差。爸爸宣布我获胜,妈妈也在一旁不停的鼓掌,一瞬间,客厅里充满了欢声笑语……

  打字可以让我们对拼音更加熟记于心,但是,聊天的时候不能聊太长时间,注意保护视力哦!

我的拿手好戏六年级作文2

  每个人都有自己的拿手好戏,跳舞、变魔术、吹口哨等。而我也不例外,我的拿手好戏就是折纸。

  有一天我在网上看到了一个关于折爱心的视频,我忍不住点开了,拿起折纸就开始跟他一块儿折,折完以后。我发现折纸很好玩,就进入了一个专门可以学习折纸的网站,每天都学习一个,很快就学会了许多,如今我已经成了班里的折纸能手。

  在一次教师节的时候,我见同学们都争先恐后的把花送给老师,而我也很想送,于是中午我对妈妈说:“妈妈,我想给老师送花,你能给我钱吗?”妈妈笑了笑说:“买的花虽然好看,可是不长久你可以大显你的手艺,折一些花送给老师,既好看又放的时间长,最重要的那是你发自内心的感恩花。”

  我觉得妈妈说的有道理,我怎么就没想到呢,于是在我完成作业的`时候便得心应手的做着我的拿手活,看着一张张卡纸在我灵巧的手下三下五除二变成一朵朵小花时,我真佩服自己是个折纸天才,不一会儿几束花完成了,看这一束束栩栩如生的花,我心里别提有多高兴啦。

  下午,我到老师的办公室给语文老师和数学老师送花,其他老师和同学看见人们纷纷点头说道:“这花做的可真漂亮,都可以和真花有的一拼了。”我听见后,心里甜滋滋的,又跑去三楼给英语老师送花,老师接过后,刚想说些什么,忽然丝带松了,花散了一地,我看见了,惭愧的低下了头,心里想着:糟了拿手好戏演砸了。英语老师却说道:“谢谢你,这花真好看。”我不好意思的说了一句:“谢谢。”就逃出办公室。

  这就是我的拿手好——戏折。

我的拿手好戏六年级作文3

  星期六,我和爸爸一起去打羽毛球。

  到了羽毛球场,我立马就跟爸爸开始了比赛。爸爸一开始就发了个快球,害得我忙得手忙脚乱才接住。然后,爸爸又给我回了个高远球,我一跳就轻松地接住了高远球,我立即回爸爸一个极速加高远的球。这种球爸爸当然接不住,只好输了一分。因此我就开心然后,爸爸突然发过来了一个高远球,等我反应过来的'时候,已经晚了,那个球已经落到地上了。

  今天我和爸爸虽然打成了平手,但我非常开心。

我的拿手好戏六年级作文4

  作为球中之星,羽毛球是一项老少皆宜之项目。不论时间,随处可见运动场里、公园中、体育馆内各种形形色色的人在打球,作为我之挚爱,它已伴我六年之久。

  从一年级开始,爸爸就叫我发球、接球等一系列基本动作,我开始时半懂不懂,一知半解,比如以前的“炒菜式”,或是用“小碎步”在场地上奔来跑去。

  随着时间推移,我开始逐渐摸索,慢慢地,我掌握了发球的技巧,接球的动作要领等。我已从原来的“一知半解”的“羽球小白”蜕变到现在的"初级选手了"。

  这一系列的发展,在一个普通再普通不过的中午改变了,那天,父母给我报了羽毛球班。我抱着“试一试”的心态去了,去了才知,父母、我及我身边的人打的球有多“野”。话虽这样说,但这并不影响它对我的吸引力——我还是彻底迷上了它。

  暑假每天晚上,我早早地吃饭,为的只是不迟到;平常的周末下午,我不睡午觉,就为了能赶上课程。期间,有瓢泼大雨,也有烈日当头——各种极端天气考验着我。但是,我接受了考验,也出色的完成了考验!

  两年半,就这样过来了。

  在这些日子里,我是充实的,是快乐的,是健康阳光的。他已伴我六个年头。

  又是一节普通的课,此刻,我如鸣蝉般蜕变了几次,成了"精选队员",这是走向成功的第一步啊!这节课是练习斜线滑板吊球,打出这种高质量的球,除了要做到动作一致性等本已经很难的要求,还要用拍去切球的一侧,要用很大的力气,把球“切”过去,还要防下网。教练连吊了几个都没成功,这让本已就倍感压力的我,又送给自己二字“失败”!

  讲完课后,是独自练习的时间,自己一个一个发,一个一个打,望着那仿佛遥不可及的,永远打不到的完美落点,我有些望而生畏:这是国际赛的经典动作,同时也是被誉为“最考验技术的'球种”,能一直打成功的人很少,很少。我才学不到三年,怎么能打出完美的滑板吊球呢?开始时,我还是一一发,一一吊,每个球都显得那么漫不经心。快结束时,我的心情中依然没有“努力,“自信”等正面词语,一大堆负面词语充斥着我,让我毫无想法。这时,意料之外之事发生了——我竟然吊出了一个完美、标准的滑板。我惊呆了,不敢相信这是真的,我张大了嘴,眼睛直勾勾的盯着那个完美的,标准的落球点,我嗓子好像卡着了,一句话也说不出来,顶着一副“怎么可能”的脸竖在每一个人面前。我似乎找到了感觉,越吊越好,甚至收下了班里一些高手赞许,羡慕的目光。

  一次简简单单的练习,让我对自己羽毛球水平的认识有了质的飞跃。从此,我不再是“垫底boy”了。

  一根根刀翎毛串起羽球兴趣,一次次碰球之声奏响羽球乐章。

  这就是我的拿手好戏。

我的拿手好戏六年级作文5

  说到我的拿手好戏,那就要属跳绳了。

  四年级时,我发现,只要我一跳绳就跳得飞快,而且根本停不下来。我是这样跳的.:后脚掌离地,手腕以上不动,手腕轮着绳子。这样不仅不费力,而且又快又轻松。这样一来,我便成了同学和老师公认的“跳绳高手”了。只要有比赛,同学们都非要我参加,而且每次回来,我都会带着一个大喜讯——又是前三名。

  在一次比赛中,我正在跳绳,绳子突然坏了,我再次拿起跳绳继续跳,当时一分钟只跳了一百九十多下。回到教室后,我一脸阴沉,心情糟糕透了。别人问我,我也不搭理他们。没想到成绩下来了,我竟然是第一名,我顿时高兴到跳起来,我竟然是第一名!

  上六年级了,体育老师问学生们:“我们班谁跳绳最快?”同学们50多根手指头纷纷指向了我。那一刻,我感到无比的光荣,也同时暗暗下决心要继续努力练跳绳,不辜负同学们的认可。

  虽然现在学校不举行跳绳比赛了,但是我还是会继续保持每天练跳绳。

我的拿手好戏六年级作文6

  暑假里,老妈心血来潮,给我报了一个游泳班,在老妈的威逼利诱之下,在教练的倾心传授下,我终于把游泳技能练得炉火纯青。可是平时在家,哪有展示的机会?这不,好朋友过生日准备去游泳馆,执意要带上我们,养兵千日用于一时。这么好的机会,我终于能大展身手了!

  进了水池,那种熟悉的感觉便涌过全身,身体轻盈极了,就像是失重了一般,用胳膊轻轻地扒开荡漾的水面,一头便扎了下去。水浸湿了我的头发,有一种凉丝丝的快感。清澈的水池好像我的一位故友,我翻了个身,是那么的愉快舒适,水就像一双温柔的大手,轻轻在地托着我,我感觉自己仿佛就是一条轻巧的小鱼,在水底嬉戏玩耍,酣畅淋漓的游动,心里真是一种说不出来的快活。又觉得自己是一只飞鸟,在天空中自由自在地翱翔。在偌大的水池子,你想怎样就怎样,想游就游,想停就停,想漂就漂,只要把憋气的技术练得登峰造极,就是想一动不动地坐在水下静静地望着水面,那也可以,真有一种海阔凭鱼跃,天高任鸟飞的感受。浅水区里,靠着游泳圈才能飘起来的好朋友,真是羡慕极了,可惜她没这本事,只能在浅水区漫无目地荡来荡去,眼巴巴地看着旁边的深水区,只有“望洋兴叹”。

  在看身边的老妈,套着硕大无比的游泳圈,笨重地在水池子里拼命拍水却只能原地转圈丝毫不得前进,用双脚点地,一点一点地抠着地板砖走。但更要命的是,老妈自我感觉良好,还命令我拿出她的手机拍照发朋友圈显摆一番,谁知她正摸出胸前带有防水套的手机,还没来得及让旁边的阿姨拉开拉链,她手一滑,手机便如一根轻飘飘的羽毛,缓缓沉入了池底。

  “啊!”老妈惊慌失措,焦急的大喊:“宝贝!我的手机掉了!快去捡回来!”我定睛一看,好家伙,手机滑落在1。8米的`池底,水面上波光荡漾只能看清楚一个模模糊糊的影子,老妈担忧的望着我,只怕她的手机“石沉大海”。可是这对我来说简直就是张飞吃豆芽——小菜一碟。我在岸边猛地吸了一大口气,便一头扎了下去,手机在池底孤零零地躺着,到水下了我伸手一揽,一把摸住了手机,这时口里的空气已仅剩不多,我连忙游了上来,把手机塞到老妈怀里,看她着他们惊讶的目光,我感觉心里愈发得意。又一头扎回了水底,变化着游姿,岸边有两三个阿姨,望着水池正在交头接耳的说些什么,我像小鸭子一样探出脑袋,只听见那几个阿姨正在夸我,“看那孩子游的多好呀,就是说我家娃儿怕水,一到水里就不敢动。”听到这我心里美滋滋的,如同吃了一只棒棒糖一样。

  真是练技千日,用技一时啊!我真想大声宣布:“游泳使我快乐!”

我的拿手好戏六年级作文7

  每个人都有自己的特长,而我也有一个拿手好戏,那就是打乒乓球。

  打乒乓球我有几个绝招——“抛”“拍”“挑”“提”。其中“抛”用于发球:发球时可以先抛球,再猛地将球拍向前一挥,球也就能发得更稳更快了。我凭借这招屡战屡胜,久而久之,在球馆也小有名气了。

  有一次,我和我的同学在公园的乒乓球台旁正准备切磋球技,另一位同学窜到我面前,高傲地对我说:“有没有胆量跟我比试比试?”我应声回答:“好啊,来吧!”于是我们都站好。他急忙抛起球来,竟是一个下旋球。球如同一发白色炮弹在空中旋转着向我飞来,势不可挡。但我依然不慌不忙。我用球拍向下一顶,球立即转头而去了。我瞟了一眼围观的群众,他们都将眼睛睁得大大的,盯着跳来跳去的小球,以及面对面、眼对眼、球拍对着球拍的我们俩。只见乒乓球在空中来回地穿梭,战局僵持不下,比赛变得激烈起来。可我一刻也不敢松懈,心中只顾想着:“一定要赢了他!”

  球又“啪”的一声,砸向了我的`球台。我一跺脚,大喝一声,举起球拍,使出浑身的力气,重重向下一拍。“啪”,球又重重地落到了对手的球台上,对手措手不及,将球打歪了方向,我赢了。大家都为我欢呼鼓掌,我也喜不自胜。

  第二局比赛随之开始。对手似乎吸取了前一局的教训,开始变得更加专注。周围逐渐安静下来,只听清脆的一声响,我将球发出去了。可对手更加谨慎,平稳、轻松地接住了我的发球。球又回到了我球台的侧面。我一看,大事不好,急忙跳向前,往上一挑,哪知用力过猛,我一个踉跄,重重摔倒在地。我心里难受极了:要是注意点就好了。

  第三局开始,我也谨慎起来,没几个回合我便赢了这局,取得了最终的胜利,又是一片掌声。

  原来,即使是自己的“拿手好戏”,如果太自傲,也有可能被人“砸场”。沉稳谨慎,不骄不躁,才能屡战屡胜,就如这次比赛一样。

我的拿手好戏六年级作文8

  正所谓“女承母业,”我也从我的妈妈——一位踢毽子高手身上学到了了得的“脚上功夫。”

  学踢毽子的道路上可是困难重重,每踢一下都要把控好。高度力度不算好,下一次这样子的掉落位置,为了学会这项技术,我可是下了苦功夫:“开始!”随着妈妈的一声一响,我松开了拿毽子的手,视线随着毽子往下移动,就在毽子落到膝盖上的那一个瞬间,以迅雷不及掩耳之势快速一抬脚,用脚侧面的中心踢正在降落的毽子,力度要适中,不能过大或过小。我连续提了七八个……完了!刚刚踢的太用力了,毽子出现了严重的偏移,等我反应过来时早已为时已晚,随着一声清脆的“啪!”毽子落地了。再来!我一定要克服这个难关……

  经过三个多月的勤学苦练我不仅学会了踢好毽子的方法还练就了一套独门绝技,于是我信心满满的想踢毽子高手——妈妈发起了挑战。

  比赛采用一局定胜负的方式,我与妈妈调整好状态后开始了比赛。作为老将,老妈率先出场给我打个样,见她深吸了一口气,将毽子拿于腰际做好了准备。随着我的一声令下,她松开手,让毽子垂直落地,眼睛死死的盯住镜子走向把握时机,将毽子成功的踢了起来……十八、十九……糟了,毽子在空中出现偏移了,妈妈大概也没想到会发生这样的事,不禁乱了阵脚,脚在空中与毽子“擦肩而过。”“19个,虽然没满20,但对付你应该还是绰绰有余。”妈妈捡起毽子递给了我。

  “你可别小瞧我哦!”我接过毽子,做好准备,气沉丹田。“开始!”我快的松开手,毽子呈一条直往地上落去,我抓紧间一个干脆利落的踢。毽子便乖乖的往上“飞”去……十三、十四、十五……突然一阵较大的风刮过,空中的毽子改变了位置,我立马使出我的'独门绝技。左脚脚尖轻轻的一掂,一个垫步完美的转移了我的方向。然后右脚赶紧迅速一抬将毽子踢了上去。我还好成功了,刚刚也太险了吧,我常舒了一口气……十八、十九、二十……最后我以二十八的战绩完胜了老妈。“厉害,我输的心服口服。”妈妈对我竖起了大拇指。“承让,承让。”我伸手拱了拱拳……

  踢毽子,我的拿手好戏,它为我的生活增添了一抹绚丽的色彩!

我的拿手好戏六年级作文9

  我爱跳舞,跳舞会使我快乐,在我心中,舞蹈好似一缕青烟,动作变化多端,优雅美丽。我在跳舞时,翩翩宛如一只美丽的蝴蝶,那感觉美妙极了!刚上学前班时,我就被电视上杨丽萍老师那美丽优雅的舞姿深深吸引了,于是,我的舞蹈生涯就这样开始了。这一路上,有坚持的汗水,也有旁人的赞赏,有努力过后的喜悦,也有苦涩的泪水。练习云里前空翻的那段时间,最令我念念不忘。那是四年级的暑假,老师突然通知我们要学云里前空翻,刚开始,我们一头雾水,后来才知道,其实就是手不扶地的`前桥。初始云里前空翻的时候,老师一直都在鼓励我,扶我过前空,那时,我感觉前空还是很简单的,是因为我一直都依靠着老师,于是,我愈战越勇,挑战自己过前空。一个,两个,三个……还是没成功,我一直都比较好强,我没练会的,就算是哭着也要练会。三十七个、三十八个、三十九个……在大家的鼓舞中,我终于练会了,太棒了!不过,前空是真的艰难,在我练习的过程中,崴伤脚、磕青腿、扭伤腰……都是很平常的事,不过,当我翻过去的时候,所有痛苦全抛在脑后,此时此刻,我的心里只有喜悦。我对舞蹈很专一,从一年级到现在,我获得了很多奖项,舞蹈证书能够摆满半个书架,奖杯获得了四个。得益于这次的经历,我变得更好了!我爱陪伴我六年的舞蹈教室,我爱高高挽起的丸子头,总之,我爱舞蹈!

我的拿手好戏六年级作文10

  三百六十行,行行是好戏。每一个人都有自己的拿手好戏,而我的拿手好戏则是捉小鸟了。

  小时候住在乡下奶奶家,跟那群男孩子们学了一套捉鸟法,可惜每一次都是空手而归。望着别人收获满满,我便暗下决心努力练习。终于功夫不负有心人,捉小鸟成了我的拿手好戏。

  那次寒假是展现我的拿手好戏的.时候了。刚考完试,我约上表弟,偷偷地带上捕鸟工具,到奶奶的后场院去捉小鸟了。先找一块小鸟经常“光临”的空地,拿一根绳子,缚在木棍上,再把奶奶用来放馒头的小笸箩斜着支在木棍上,最后在箩筐下面撒上小米,一个简易的捕鸟工具就完成了。

  做好这一切之后我们就在远处静静等着。可是出师不利,这些小鸟早就学灵了,三两成群只吃靠在笸箩外面的小米,就是不进入圈套。守在远处的我瞪大眼睛,恨恨地说:“哼!是你们逼我的!”说罢急忙打开背包掏出一包秘制醉鸟药酒糟与小米泡水打烂晾干后的混合物。把它均匀地撒在笸箩下面。总觉得这样还是有些不靠谱,突然脑海中闪现了一个念头,嘴角不禁扬起一个“阴谋”的微笑。“咔嚓”“咔嚓”几声,手中便多了几根小木棍,用刚才剩下的细绳再加上先前准备好的软木条做了一个小拱门,牢牢地插在地上,再用两根木棍做一个支撑点,然后把三根木条做成一个触动机关。一个新型超级缚鸟器诞生了。

  “哼哼,这下看你们上钩不上钩!”我冷笑一声,又和表弟守在不远处。“扑棱、扑棱”两只小麻雀飞了过来。我的心不禁提到了嗓子眼,不断地高呼:快呀!快吃呀,哎呀!表弟也紧张地抓住我的胳膊,两眼瞪得圆圆的。终于一只刚刚会飞的小麻雀将信将疑地钻进了机关下,我高兴坏了猛地把绳子只一拉,那小麻雀就被罩在下面了。我小心翼翼地掀开笸箩,只见小麻雀早已不胜酒力醉躺在了地上,而另一只也误打误撞地蹦到了另一个机关里。表弟站在一旁,拍着小手,蹿得老高,嘴里不住地喊着:“捉到啦!捉到啦!”

  嘿!这就是我的拿手好戏,它丰富了我的课余生活,给我的童年留下了美好的回忆。

我的拿手好戏六年级作文11

  外公家的地里有一个绿意盎然、充满生机的小池塘。每年暑假,我都会穿上“防晒套装”,带着一根长长的钓鱼竿来到池塘,开始表演我的拿手好戏——钓鱼。

  论如何练成鱼儿上钩这一招,非得靠此15字“真言”:鱼动我不动,鱼不动我动。做到“快准狠”。这些,都是我每年暑假期间所积累的经验。

  今年,我又来到池塘钓鱼。我先从诱饵罐里拎出一条“幸运蚯蚓”,将它挂在鱼钩的'尖头上。接下来,就是靠力气的关键时刻!我屏息凝神,将竿子提到身体的后面,心中默念:三、二、一,出击!“哈”!我大喊一声,将鱼竿向前猛地甩去,只听“扑通”一声,刚好,鱼竿的前头落在鱼塘中央。接着,我把鱼漂稍微调整了一下。完成了这一步,只需静待鱼来。

  我坐在大大的遮阳伞下,右手提着鱼竿的手柄,左手拿着棒棒糖吃着。暖融融的阳光洒在身上,热得我快要睡着了。忽然,水面上的鱼漂轻轻动了一下,动得我一下子睡意全无。定睛一看,啊哈!鱼竿已经开始抖动了,鱼漂也晃得越来越厉害。这一现象证明:一条大鱼上钩了!我激动得无法按捺心里的兴奋之情。正欲提起鱼竿时,却觉臂上的肌肉酸痛不已,手上似有千斤力量。不行,我决不能就此服软,今天这条鱼我是吃定了!下了这个决心后,我便使出九牛二虎之力,猛拉鱼竿。我可以感觉到此时钩上的鱼儿正在奋力挣扎。加油!我紧咬着牙关,双手死死拽住鱼竿。一寸,一寸,鱼竿慢慢往上升。我看到在清澈的水中,一条大鱼已经露出了鱼尾。我的额上汗珠滚滚,使劲啊!我用尽全身力气,大吼一声:“呵”!就在这一瞬间,一条大鱼突然“蹿”了上来,带着鱼线从我眼前“飞”了过去,重重地摔在了一旁的香菜地里。我跑去一看:竟然是一条扑腾着尾巴的大草鱼!

  钓鱼这一拿手好戏,不仅锻炼了我的耐心,更是给我带来了无穷无尽的快乐与回忆。

我的拿手好戏六年级作文12

  别看我年纪小,我的厨艺可是得了爸爸的”真传”。其中,我的拿手菜就是韭菜炒鸡蛋。为了练成这个拿手菜,我可是失败过多少次,尝过不知多少次糊鸡蛋呢!

  那天,爸爸还没下班,我就开始忙起来了,得到过妈妈认证的我的拿手还没让我们家真正的大厨——爸爸品鉴呢,这次我一定要让他大吃一惊。

  我拿出了个鸡蛋,先把鸡蛋往碗沿儿上一磕,蛋壳就裂开了,再轻轻一掰,蛋清、蛋黄像一道瀑布,流泻到到碗里。我拿起筷子,按顺时针方向熟练地搅动,一会儿就搅好了。我又将洗好的`韭菜每隔两厘米左右切一刀,放到盆里。

  接着,我将花生油倒在锅里。油翻花时,我再把打好的蛋液倒进去。这时只见蛋液渐渐变成饼,四周开始冒泡并鼓了起来,油随之溅了出来。可我早就准备好了,一闪身,油溅了个空。看着鸡蛋饼成了黄白色后,我又用铲子翻过来,切碎。很快,鸡蛋就炒好了。我盛出炒好的鸡蛋,放在一边。

  我又重新放油,将韭菜倒进锅里,快速用铲子翻炒着。看着韭菜渐渐变成暗绿色,我知道火候到了,就把炒好的鸡蛋重新倒回锅里,同时撒盐。这样,韭菜和鸡蛋混在一起,翻炒几下就行了。炒菜的时候,热气不时扑在我脸上,很香,却也让我出了一头汗。

  我将自己炒好的韭菜炒鸡蛋盛到盘子里,绿色的韭菜配着黄色的鸡蛋,让我垂涎欲滴。我把菜端到爸爸面前,爸爸拿起筷子,小心地把菜夹起来放进嘴里,细细品味。我迫不及待地问:”味道怎么样?”爸爸咂咂嘴巴,笑着说:”色香味俱全,可以打95分了。不错不错,和我炒的不相上下。你可以做我们家的”小神厨’了!看来,平时爸爸小瞧你了呀!”妈妈在一旁打趣道:”女儿,你爸以前是‘有眼不见泰山’哪!”

  “哈哈哈……”妈妈的话把我们都逗笑了。看着爸爸妈妈的笑容,我想:爸爸妈妈,你们辛苦了。以后我一定学会炒更多的拿手菜,经常做给你们吃。

我的拿手好戏六年级作文13

  要说我的拿手好戏是什么,当然是弹钢琴啦!我不仅喜欢自己弹钢琴,还喜欢在别人面前展示自己的钢琴技术。有一天,爸爸的老乡来我们家做客。客人问我:“你除了学习之外,还有什么课外兴趣吗?”我的心一下子沸腾了起来:啊哈,我的展示机会又来啦,太棒啦!我立刻跑到钢琴旁,指着钢琴对客人说:“我会弹琴,你听!”琴声像涓涓溪水从钢琴流了出来,一串串饱满圆润的音符仿佛大珠小珠落玉盘似的落进客人心里。曲子弹完了,客人连声叫好:“太棒了,太棒了,旋律优美、层次分明,这不是赫赫有名的巴赫的曲子吗?”得到客人夸奖,心里比蜜还甜的'我更来劲了!顺手又弹起最近学的《野蜂飞舞》,是一首非常快速炫技的曲子。刚开始一切都十分顺畅,手指好像比以前更灵活了。我用余光偷瞟了一下客人的表情,结果,一不留神碰错了一个键,顿时整个音乐都乱了套。我脑子里一片空白,谱子也想不起来了!这可怎么办?我红着脸、冒着汗胡编瞎弹了一阵后,迫不得已草草收尾……哎,这场好戏演砸了!“骄兵必败!”我想起了老师常教育我们的'这句话。如果当时不是因为骄傲的我偷瞟客人表情走了神,如果当时我能专心投入地演奏……这次失败的表演让我深深记住了这句话!

我的拿手好戏六年级作文14

  唱歌,画画,变魔术……十八般武艺,样样是好戏!说起我的拿手好戏,那就不得不提跳舞了。

  有一次,晴空万里,风和日丽。早晨,语文老师陈老师走上讲台,面带微笑的说:“静一静,同学们,静一静。”顿时,教室里鸦雀无声。于是,语文老师接着说:“过几天就是艺术节了。其中,有许多项目任我们挑选。但是,今天我们先把舞蹈这个项目排掉。每个班只有三个名额,谁想要参加?”

  顿时,我们班像沸腾的开水,同学们议论纷纷,仿佛我们进入了菜市场。讨论了一阵之后,老师在“茫茫人海”中“万里挑三”,终于选出了我、小兰和丽丽。这时,老师对我们三个说:“过几天就要比赛了,你们一定要努力,努力再努力,把剩余的时间用来排练舞蹈,反复练,成功的大门就会为你们敞开,你们三个有没有信心?”

  我们三个异口同声的喊着:“有信心,只要我们反复练,勤奋的练,成功的'大门就会一定会为我们敞开,所以,我们一定要加油!”

  过了几天,艺术节到来,令同学们兴奋不已。有参加书法的,有参加唱歌的,还有参加绘画的……但是,今天的重头戏不是这些,而是舞蹈比赛。我、小兰和丽丽为了在这次比赛中拔得头筹,把剩余的时间用来排练,反复的练。

  随着时间的推移,比赛开始了。过了许久,八号结束,九号结束。接着,老师喊着:“十号请入场,十号请入场。”顿时,我的心像揣着一只兔子怦怦直跳,脚就像挂上了铅球一样,。这时,老师说着:“十号请入场,十号请入场。”我只好硬着头皮了头皮上了。这时,熟悉的韵律,让我一下子放松下来优美的旋律,轻快的步伐,人人都带着笑容。过了几天,宣读成绩时,我得到了“十佳小舞者”的称号。

  牛皮不是吹的,泰山不是堆的。跳舞——就是我的拿手好戏。

我的拿手好戏六年级作文15

  每个人都有自己的拿手好戏,跟别人讲起时总会津津乐道,我也不例外。我的拿手好戏是什么呢?请允许我先卖个关子,让我们一起来看下面的作文吧!

  当我每每在广场上看到别人穿着旱冰鞋像燕子一样来去自如时,就会心生羡慕。很想自己也能像他们一样。我把这个想法告诉了妈妈,没想到她爽快地答应了帮我买鞋,让我学溜旱冰。

  旱冰鞋到家了,我迫不及待地穿上它去广场上练习。我原本以为溜旱冰是件非常容易的事儿。没想到,刚溜了一小段路,就四脚朝天,摔了个四仰八叉。可我不甘心,没想到又重重地摔了一跤。咬牙站起来小心翼翼地走到妈妈面前想要倾诉。可没等我开口,妈妈便说:“这鞋是你要买的`,买来了就要克服一切困难将它学好,不然,这还有什么意义呢?”听了妈妈这番话,我深受鼓舞,以后只要有时间我就把鞋换上练一会儿。功夫不负有心人,我的旱冰是越溜越好啦!

  每当妈妈晚饭后出门散步,我就会跟着一起去,穿着心爱的旱冰鞋在妈妈身边来回穿梭。现在,我也会一些难一点的动作了,如自创的360度大转弯等。

  现在您该知道我的拿手好戏是什么了吧?您答对了,就是它——溜旱冰,能溜好它花费了不少功夫呢!你的拿手好戏是什么呢?会不会和我一样,或是绘画、书法、弹钢琴……快来和大家一起分享一下吧!

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