我与书的故事五年级作文

我与书的故事五年级作文经典15篇

　　在平时的学习、工作或生活中，大家都写过作文，肯定对各类作文都很熟悉吧，作文是通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。写起作文来就毫无头绪？以下是小编整理的我与书的故事五年级作文，欢迎大家分享。

我与书的故事五年级作文1

　　书乃智慧之根，知识之泉，所以，书自古成了人们生活中必不可少的物品，中国一位著名诗人苏轼曾说过“书富如入海，百货皆有。人之精力，不能兼收尽取，但得春所欲求者尔。故愿学者每次作一意求之。”这也证明从古代时候开始，人们就把书看的很重要。每个人都有和书的渊源，当然，我也不例外。

　　我喜欢读书、看书，只要有时间，我就肯定会捧起一本书，仔细品味它。有一次，爸爸带我到书城买了一本书，一回到家，我拿起书就往沙发上一坐，津津有味的读这本书。时间一分一秒的过去，到了吃午饭的'时间了，正泡在书的世界里的我浑然不知，直到妈妈说了一声：“吃饭了！再不吃饭，饭就凉了！”我才发现已经看了1个小时了，我指着我那咕噜噜叫的肚子，笑着说：“你怎么就那么不争气呢？让我看完这本书都不行。”吃完饭后，我又坐在椅子上去书的王国遨游了。

　　至于我喜欢看书，热爱读书的回报也是很丰富。在一、二年级时，我每次写作文就像茶壶里煮饺子----有口倒不出啊。那些积累的句子一点也没有派上用途，只有经过父母指导才能勉勉强强写出一篇作文。到了三年级时，我渐渐爱上了书这个良师益友：作文书教会了我更多好句，好词；故事书教给了我更多知识；儿童作家写的书让我学会了怎样良好的运用好词好句；中外名著也让我受益匪浅……就这样我写出的作文一天比一天更好，而平时我也不放弃任何一个写作机会，所以我的词句运用的越来越精简，每一句都要经过琢磨，推敲。

　　是啊，书是我生活中的必需品，我爱它，它也给予我很多的好处。人们夸奖这本书，因为他们喜欢这本书；人们批评这本书，那就是他们不懂得欣赏这本书。但是，书其实最需要的是你，只要你用心去读它，它就满足了……

我与书的故事五年级作文2

　　我是一个喜爱看书的小书迷，看到一本好书无论怎样都要把它读完。可这也给了我一次沉痛的教训。

　　记得那一次，妈妈出去有事，爸爸也不在家。妈妈让我先煮粥，我爽快的答应了。我把粥煮上了，把火开到最小。你可能会问我为什么，因为这样那本我最喜爱的书我就可以看得长一些时间了。我津津有味的`看起来，看了很长时间，完全把正煮着的粥给忘了。这时，妈妈回来了，“女儿女儿”，妈妈一连叫了几声，我都没听见，因为我看得太入迷了。主人公经历的事情实在是太惊险了，让我心惊胆战，我仿佛看见了主人公被杀人凶手吊着快要窒息的感觉。我真想跳进书里把主人公给救出来。所以我根本没有听见妈妈的叫喊。这时，妈妈闯入我的房间，对我说：“女儿，这屋子里怎么有股糊味儿啊？”“妈，你回来了呀，什么？你说我们屋子里有股糊味儿？”我猛然想起来我煮的粥，完了完了我惨了，我连忙跑进厨房把火关了，可粥已经糊了。妈妈走过来看看了糊了的粥，生气的对我说：“连这点小事都做不好，今天晚上你就等着喝凉水吧。煮粥的时候你干嘛呢。”“我在....看...看书呢。”“看闲书有那么好吗，以后你饿了干脆吃书吧。”妈妈生气的对我说。

　　听了这话，我的眼泪不争气的掉下来。妈妈，难道我喜爱看书也有错吗？

我与书的故事五年级作文3

　　刘向曾说过一句话：“书犹药也，善读之可以医愚。”一本你喜爱的书就像一位最好的老师，一位亲密的朋友。

　　从一岁开始到六岁的时侯，我每天晚上都得让妈妈讲故事：《白雪公主》、《小白兔》、《小马过河》……每当讲完故事之后，妈妈就会给我讲从中获得道理：“孩子，你看白雪公主善良、天真；而那里的皇后呢？又狠又坏。如果让你当其中的一个人，你会选哪个呀？”

　　从七岁开始，妈妈给我买了许多书：《笑猫日记》、《十万个为什么》、《中华上下五千年》……自从有了它们，我就天天“抱”着看。一看就忘了吃饭、睡觉。记得有一次，周末，作业全部做完了，我就开始看书，晚上，妈妈到我的房间里叫我吃饭，我总是说：“你们先吃吧，我等２分钟就去了。”过了一会儿，我没去吃饭，还在看书，这时妈妈过来了，把我的书给拿走了。我对妈妈说：“妈妈我正看精彩着呢！马小跳一会儿都到笑猫家去了，你就让我把这点儿看完，行吗？”妈妈笑咪咪地对我说：“孩子，我因为你看书而高兴，但是，你不能不吃饭吧！”

　　瞧！看书可以忘了吃饭，不爱读书的孩子们，希望你们从现在开始拿起一本书，书中的知识是无穷的！书中的知识是丰富多彩的`！书中的故事是无彩斑斓的！

　　我爱读书！它就是我最好的朋友，我愿意陪伴它一生！

我与书的故事五年级作文4

　　高尔基曾经说过，书籍是人类进步的阶梯。所以，我们必须多读书，读好书，细细地品味，才会有所收获。

　　我，就是一个爱读书的孩子。只要我一读书，就会忘了时间，忘了自我。

　　有一天中午，我又在看电视，爸爸回来了，一边把电视关掉了，一边说：“去去去，看书去。一书柜的书不看，在这儿看电视。”于是像撵小鸡崽似的把我撵到我的书房。迫不得已，我拿出一本《神秘岛》看了起来。我倒要看看，这书到底有什么“奇妙之处。”

　　没想到，看了一会儿，我便钻进书里了，跟随着主人公一起穿越原始森林，进入海底世界，体会被一群大白鲨穷追不舍的惊险，氧气瓶没氧的.惊慌，就连爸爸来到门口看我在干什么也没注意到呢！

　　过了一会儿，妈妈大叫：“开饭喽，今天的饭可丰盛了！”爸爸一听，立刻跑了过去，狼吞虎咽地吃了起来。我却一点儿也没在意。没等妈妈叫第二声，我“啊”的一声尖叫，在家里回荡起来。爸爸妈妈放下碗筷，以迅雷不及掩耳之势闻讯赶来。没想到，是故事中的主人公被一只恐龙吃掉了，我才吓得大声尖叫呢！

　　书，可以让我们开阔视野。我虽然没去过金字塔和北极，但却被他们的威武所震撼。书，可以让我们情趣高雅。读过书，爱书的人，绝不会做什么不良行为，如撒谎、打人等。书，可以让我们增长知识。书中的每一个知识点，总有一天会运用到生活中。

　　读书有很多好处，让我们一起来读书，爱书吧！

我与书的故事五年级作文5

　　冥冥之中，我越来越深刻地体会到，除了亲情、友情，还有谁支撑着我生命另外的三分之一呢？是书，一个生命中最宝贵的精神支柱。我们孤独时：书是我们形影不离的朋友；

　　我们心情很不好时：书能为我们打开一扇窗；我们心灰意冷时：书能成为熊熊烈火，为我们照亮一片天地！

　　我第一次接触书是在4岁时。那时，我还小，自然喜欢玩，自然喜欢无拘无束的生活。但是父亲却“强迫”我与书做朋友，相互认识。从此，我便和书结下了“深仇大恨。”

　　因为是书，让我无拘无束的生活变得乏味。因为是书，让我的童年充满了不愉快。因为是书，我童年三分之二都书海中渡过。因此，我开始讨厌书，讨厌书的广泛，讨厌书的存在，讨厌书的一切的一切。

　　渐渐地，我从书中发现了乐趣，发现了它的广泛作用。从此，我便不再讨厌书了。我喜欢上了它—书，成了我的益友。

　　我10岁时，更是体会到了书的精髓，书的真谛，书的好处。它也使我明白了“书读百遍，其义自见”的道理。读书，既是一种享受，又是一种乐趣。在书中，我找到了生活中的情趣；在书中，我找到了生命中的悠闲；在书中，我找到了童年的`足迹。书，不愧是人类精神的食粮，不愧是人类文明延续的营养，不愧为人类的长生果。

　　书如浩瀚大海，人如苍穹之星。庄子曾说过：“书无涯，生有涯，以有涯之生求无涯之书，终生不悔。”我们也正要如此，只有读书的人，才能深刻地感受到人生之乐。

　　书伴我度过了生命的三分之一时间，印证了我与书之间不解之缘的故事。

我与书的故事五年级作文6

　　山涧的清泉虽然清、林间的墨竹虽然令人心醉、枝头的花朵虽然芬芳四溢，但当我每次畅游在书中时，一样的清澈、一样的沁人心脾！每当我想起自己与书的故事时，心中就会涌起一股暖流。

　　小时候，自己一点也不爱看书，每次看到别人读那么多书，懂得很多很多时，会有一些不服气，可一看到书就觉得很无聊、乏味。

　　星期天，我无聊地在家里乱转，妈妈看我转来转去，就硬把我拉回房间读书，我很不服气，就对妈妈顶嘴：“我才不要读书！破书！”，妈妈看我这样不听话，就给我上了一节思想教育课，什么读书让作文写得好……，说了好长时间，没有办法，我只好乖乖服从。自己随手拿了一本看起来。啊！不看不知道，一看吓一跳，原来书这么有趣啊！里面有一些可爱的人物，如《青铜葵花》里的`小主人—葵花，一个善良、美丽的小姑娘，还有她的哥哥青铜，一个虽然哑、残疾但又自信的男孩。我一下就喜欢上了书，然后我就狼吞虎咽的看完了这本书。

　　书，一种神奇的物品。当看到结尾时，它会使你潸然泪下，你会从书中得到有用的东西。当我读《钢铁是怎样炼成的》时，看着保尔悲惨的遭遇，最后经过努力而成功时，认为一切都会有希望。而书却告诉我们有一种力量叫坚强，它能让一切腐朽变为神奇，让人即使在悲凉的秋天，心也会泛起一丝温暖。

　　我爱读书，因为它使我心中获得滋润，我更爱书中的每一位角色，因为他们让我伤心、让我快乐，所以我喜欢读书。

我与书的故事五年级作文7

　　书，永远的珍藏品，一把智慧灵通的钥匙。我与书发生的故事啊，可以算的上是“悲欢离合”。

　　悲

　　其实我早就想买一本《七色狐丛书——我的朋友是怪蛇》来看看了，可是总是以为一些客观原因没能买到。这次暑假，老妈终于答应了。于是我们来到了自选书店，可是一排排书目中，则就是没有我想要的那一本，于是我们叫来了服务员，一问才知道，这本书卖完了。呵呵，英雄所见略同，看来很多小朋友也和我一样，是七色狐的忠实读者啊。不过我没抢到那本书，可真谓是悲啊。

　　欢

　　今天下午做完我的事情，可以去倪阳姐姐家玩了。哈哈，顺便也可以借她的书看看了。在她的书架中，有许许多多的书，琳琅满目。我的眼睛忽然停留在了那本书上。太棒了，那不就是我梦寐以求的《我的朋友是怪蛇》吗？经过姐姐的同意后，我也就抱着我的“宝贝”，欢欢喜喜的回家啦。

　　离

　　今天去谢心仪家玩，当然也不忘带着我的那本书，随时随地都可以读嘛。来到她家，他一眼就盯上了我家在腋窝里的'那本书。要向我借，我嘛，当然也不是小气鬼。于是我就大大方方的把自己的“宝贝”分享给了我的好朋友。可是心里啊，还是有些舍不得呢。

　　合

　　终于，谢心仪又把我的那本宝贝书还给我啦，我又可以和它团圆喽。心里呀，甭提有多高兴了。

　　这就是我与书的分分合合，怎么样，很曲折吧！

我与书的故事五年级作文8

　　书被我称为世界上最好吃的“零食”。为什么这样说？听听下面的故事你就知道了。

　　那天，老师在课堂上说：“你们回家让父母买《绿山墙的安妮》或者《窗边的小豆豆》，并把它看完。”

　　对于看书，我不太喜欢。所以买书的事打算不想和妈妈说的。

　　回到家，饭桌上躺着一本书——《绿山墙的安妮》。奇怪，我差点把这件事忘了。可没有想到语文老师把这个事情发在了微信上去了，妈妈就提前买了。我说：“妈妈，你买这些书都是浪费钱的。”妈妈说：“你看一下吧，书都买回来了，要是不看，不是更浪费钱吗？”我就听了妈妈的话，打开书看了一眼，很快就喜欢上了它。我把书抱进了我的房间去了。我的妈妈看到我这么奇怪的事就先没有管我。

　　回到房间，我再把书打开，翻开了第1页，就想到了一句名言“读书有三到，谓口到，眼到，心到。”

　　“呯”爸爸回来了，妈妈和爸爸在说话，我一想就知道妈妈一定是说我的怪事情。爸爸叫我出来。我问什么事情？老爸说：“你妈妈已经把你的怪事一五一十地告诉了我，你别装做什么都不知道，我是知道的，只要你有一本喜欢看的书就会24小时都在看，你说我说得对不对？”我说：“对，你说的全对！”“我会把我和你的对话也一五一十的告诉你妈妈的.。”妈妈怕我眼瞎，就把我的新书和旧书一起丢进垃圾桶。看着我就心痛。这时，我灵机一动，想到了一个办法：我以出去玩为借口，把妈妈丢在垃报桶的新书装在一个袋子里，然后偷偷藏起来。如果妈妈问这个是什么的话，我会说是朋友送我的一些笔而已。这个办法果然行得通。

　　我回到了房间里，把新书都藏在床上，用被子盖住。每个晚上我都熬夜看那本《绿山墙的安妮》。白天，我把它带回学校，下课的十分钟，我只用一分钟喝水，不与同学说话，把所有的时间都用在了看书。在这个情况下，我用了三天三夜就看完了这本书。

　　《绿山墙的安妮》这本书真是我吃过最好吃的“零食”了，我好像把所有的智慧都吞了下去。我真感觉自己变聪明了。

我与书的故事五年级作文9

　　莎士比亚说：“书，是全世界的营养品。”高尔基说：“书籍是人类进步的阶梯。”我说：“书是帮助我们通往智慧国的向导。”自从书把我带进了书的王国，让我在书的王国里自由遨游，我就津津有味地在王国里游玩，仿佛书的王国是游乐场。它还散发着浓浓的墨香吸引着我，将我带到一个名叫“书”的花园。

　　一天，妈妈给我买来了《想当海盗的兔子》这本书。我接过来一看，心里偷笑道：兔子也想当海盗？笑话！先把尾巴养长了吧！我随手把书丢在沙发上，蹦蹦跳跳地跑一边玩去了。

　　过了几天，那本书渐渐地散发出了它的“魅力”。我忍不住走了过去，翻开书的第一张。光是题目就像一块磁石一样吸引住了我。原来，题目是“学狼语的兔子”。我的手犹如被什么东西控制住了一样，每看完一页手就不由自主的翻到下一页。想合上书，可眼睛似乎不同意……我越看越有劲，越看越快，好像在和时间比赛，这页没看完手就想继续翻下去，好想看一看兔子到底当没当上海盗。妈妈叫我吃饭：“再等五分钟！”可是，十分钟过去了，我还是不肯合上书。妈妈无奈的.说：“唉，真是一个小书虫。”在短短的时间内，我就把这个故事读完了。兔子当上了海盗。我心里真替他高兴。我不仅从书里知道了这只活泼可爱的兔子，还从《名人传记》中认识了女科学家——居里夫人，还从科普书上学到了太阳与月亮的奥秘。书真是我的良师益友。我爱书。

我与书的故事五年级作文10

　　我爱读书，但是我却因为读书挨了许多打。

　　有一天，我看《木偶奇遇记》入了神，平时闻见饭香就立刻跑过来的我，现在竟然安安静静，我的妈妈叫我了好几声，我都没听见，我的妈妈以为我是故意的，就没理我。吃完饭了，我的妈妈见我还没出来，跑进我那屋，上去就朝我背上打了一巴掌，这一巴掌，是我苏醒了过来，那时我才发现，已经吃完饭了。

　　还有一次，我写完作业得早，我就拿起《海底两万里》看了起来，九点多了，爸爸让我睡觉，我却迟迟没有去，爸爸把我的灯‘啪’的`一声关上了，没办法，我只好乖乖的睡觉了。躺在床上，我满脑子都在想：尼摩船长把海底的宝藏打捞上来了吗？尼德·兰捕杀掉鲸鱼了吗……

　　我禁不住吸引，下了床，拿起手电筒，拿来了《海底两万里》，趴在被窝里偷偷的看，时间一分一秒的过去了，爸爸想看看我睡了没有，到我屋子里却看不见头，爸爸掀开被子一看，我在看书，他的气就不打一处来，就揍了我一顿。爸爸打完我就后悔了，我的孩子看书，有什么不好呢？

　　我虽然为了书挨了许多打，但是我学的知识却是非常多的，我就要不懂就问。

我与书的故事五年级作文11

　　在我的梦中，有一个个动人的故事。那会是感人的《巴黎圣母院》；会是充满童趣的《洋葱头历险记》.......，不管什么梦，什么书，都是我人生中的珍宝。

　　我认为书是一个可以培养感情的好朋友。《安妮日记》是我印象最深的书之一。主人公安妮是二站时期的犹太人，她和她的家人躲在黑暗的角落，她坚强地生活着，可是最后惨死在集中营。读完这本书后，我的泪水在眼眶里打转，我心里在抱怨命运的不公，我把书合上，安妮那种无忧无虑的笑印在我的脑海，我为她的生命短暂而惋惜，她好像一朵昙花，一现的时间虽然短暂可却那么美丽，那么芬芳。我想：安妮这样一个正处于花季的少女虽然不在人世，但她一定死而无悔，她虽然受着别人的白眼，可她用自己的双手写出她人生中那本让人感叹、让人难忘的生命日记。我们的生命应该这样光彩，望着封面上那个笑容满面的女孩我充满自信。当我还陶醉其中时我忘记了一切。叮当！......我吓了一跳，原来是午夜的钟声，我把书恋恋不舍的放回书架，躺下了，我要在梦中继续谱写这年轻少女那优美的`生命赞歌。

　　书，你是我知识的源泉、想象的翅膀，如果有人问我的母亲是谁，我会响亮的报出你那震奋人心的大名“书”。

我与书的故事五年级作文12

　　俗话说得好：“一日无书，百事荒芜。”像我这样对阅读如饥似渴的少年，一日无书，头脑里的细胞就得不到锻炼，我就浑身不舒服。

　　儿时，我带了一本书上幼儿园。吃过午饭后，我早早地溜上了床。待伙伴们都睡熟了后，起身下了床，我左右张望了一阵子，暗喜没人注意。我踮起脚尖，轻轻地走到书架旁。咯吱，地板响了一声，我的心就像一只受惊的小兔子砰砰地跳个不停。我顺着书架旁的梯子爬了上去，手轻轻地抚过一本本书，可是总是找不到我带来的那本书。从头来再找一遍，呀，它在这呢！我一溜烟地跑到厕所里，津津有味地读着那本书。一页，两页，我想一匹狼贪婪地读着。我读得很快，一个个字彷佛在我眼前快乐地跳跃着。直到现在，这本书还印在我的脑子里。我读着读着，不大一会儿，起床铃响了起来。我飞快地瞟了一眼钟表，已经两点了。来不及多想，我马上跑到床上装睡。

　　从此以后，书渐渐成了我最好的伙伴。没有了书，就像一个要好的朋友离去，我的.生活里不能承受没有这个好朋友的日子。

我与书的故事五年级作文13

　　书，是我的生活中必不可少的东西。

　　记得我上二年级，一天下午放学，妈妈带我去书店，给我买了几本书，有《格林童话》、《分类作文》、《名人名言》等，我特别高兴。

　　回到家，我把书包一放下，就迫不及待地拿起书开始看起来。我看的是《格林童话》，刚看目录，我就被吸引住了。其中有一篇童话特别吸引我，就是《青蛙王子》，这篇童话告诉了我们，做人要诚实守信。

　　到了吃饭的时间，妈妈叫我吃饭了，可是我没听见。妈妈又喊了我一遍，可我还是沉迷于书的世界里。妈妈不耐烦了，到屋里扭了扭我的耳朵，我猛一惊，像是刚刚才从梦里醒来一样。我过去吃饭了，狼吞虎咽地吃，可不是因为饭好吃，而是因为我心里还惦记着我的书呢！

　　吃完了饭，我又急忙跑到屋里去看书，书中的故事特别精彩，人物也有悲欢离合，深深地吸引着我。大概过了一个小时，妈妈对我说了一声：“该睡觉了！”我跑到床上，但是书本还是不离手。妈妈看见了，对我说：“别看了，再看，我就没收了！”我没有听见，依然看着书。妈妈见了，大发雷霆，一手把书给夺走了，并大声训斥：“没吃饭前，你看书我允许。吃过饭看书，我也允许。可是在睡觉时间就必须睡觉，不能干任何事！”我连忙躺下睡觉，可是在我的'脑海里还在回想着书中的情节。

　　鲁迅说过“书籍是营养面包。”莎士比亚也说过“书是全人类的营养品。”在我看来，读一本好书，就是与一位高尚的人说话；读一本好书，就是一次秘密的旅行；读书就是自由的梦，读书是精神上的补钙。所以，我爱读书！

我与书的故事五年级作文14

　　在我一二年级时，我是不怎么读书的，妈妈寄来的书，我也从来都不读，放在家中的木柜里。

　　可从三年级开始，我在家闲着没事干时，便会在柜子里拿出一本童话书来看。读了一阵子，我便觉得童话书很精彩。就这样，我便开始了读书的生涯。读多了童话书，我的想象力便使我写想象一类的作文时如虎添翼。

　　之后，我又读了很多作文书。我把平时积累的好词、好句、好诗恰当地应用在我的文章里。

　　我读的很快，总是一秒一行。一天两三本已经成为了我的家常便饭。

　　随着年级和年龄的增加，我的阅读量也逐见增长了不少，从不爱读到了爱读，从爱读到书痴，从书痴到了书虫。一两本书已经不能满足我的需求，现在，我每天三四本，最多一天五六本，常常读得头昏眼花，眼睛痛。

　　记得在四年级的时候，我常常在书发下来，便在当天的课堂上偷偷窃读，被老师发现没收。一个学期下来就有十多次是这样的。 在三年级时，我因为还有很多字没学过，读起很困难，总是要问外公外婆，后来知识多，会查字典了，我遇到不会的就依靠它，逐渐的.，很不会的生字词我都学会了。

　　书给我带来了无穷的知识，给我带来了丰富的想象力。希望大

　　家都能爱上读书。

我与书的故事五年级作文15

　　书是带我们走进智慧大门的一把钥匙；书是带我们遨游知识海洋的潜水艇；书是带我飞向天堂之门的一道彩虹；书是人们精神上的食粮；书是人们进步的阶梯。我爱读书，我与书发生的故事也是数不胜数。

　　记得有一次，我做完作业，随手拿起一本故事书，津津有味地看了起来，而且越看越入迷，还时不时按书中的内容指手划脚。看呀看……当我被书中最精彩的情节迷住的时候，妈妈突然大喊一声：“看什么书啊，快检查作业！”但我只是“哦”了一声，依然我行我素，继续看我的书。过了半小时，妈妈以为我已经检查完作业，就走进房间催我睡觉去，却见我还是手捧着书，脸上的.表情跟着书的情节“千变万化”：有时笑、有时愁、有时惊讶、有时欢喜……妈妈“唉“了一声走出了房间，跟正在看电视的爸爸说：“你看看这孩子，只要一拿着书，就废寝忘食，什么也听不进去。”爸爸说：“她呀，真是一条书虫。”妈妈连忙接了一句：“书虫，快睡觉了，要不明天早上上学要迟到了！”妈妈不停的催我洗漱，我只好依依不舍的放下我手中的书进行洗漱。我用冰凉的水洗了洗脸，才从故事情节回到了现实生活中。转脸看看了时钟，哇！已经十一点了，我连忙上床呼呼大睡。

　　还有一次，我正在上英语补习班，可是我对于昨天晚上看的故事情节却久久不能忘怀。于是，我趁老师不注意，从书包里那出了我的“好朋友”——书，我在课桌下看得津津有味，过了一会，我越看越起劲，没想到老师就站在我的旁边，我却仍然在那里像饿狼般如饥似渴的读着。老师看到了我的样子很生气，就一把夺过了我心爱的“好朋友”，并让我下课去她办公室一趟，我意识到，我错了。这一节课过的格外漫长，终于，“铃……”的下课铃响了，我低着头走进了老师的办公室，老师批评了我也警告了我，下次不能在这样了。我还是喜欢看书，但不是在课上看。

　　书籍，带给我快乐、带给我伤感、带给我惊喜、也带给我烦恼，但更重要的还是书籍带给了我无穷的知识和有趣的故事，书籍是我们人类的良师益友，所以我热爱书籍喜爱书籍。

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