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感恩妈妈小学六年级作文500字（荐）
在学习、工作、生活中，大家都不可避免地会接触到作文吧，作文是通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。还是对作文一筹莫展吗？以下是小编为大家整理的感恩妈妈小学六年级作文500字，仅供参考，大家一起来看看吧。
感恩妈妈小学六年级作文500字1
实习第X周，XX阿姨先让我在财务部看财务人员如何工作的，主要是结合学过的会计和审计知识，查看核对公司往年的账簿。XXX阿姨拿出一大叠账簿让我慢慢研究，这些账簿都是按照时间顺序整理好的，每年都有12本册子，分别是一月到12月的账簿，每本都有原始凭证、记账凭证和资产负债表、损益表、应交增值税明细表。于是我饶有兴趣的研究起了这些会计信息，我试着用审计的思维查看资产负债表和损益表上的数字，并逆着去查明细账和总账，看看科目和数据是否相符。有时候对于某些科目，我要不停地按着计算器，反复计算直到数据相符为止。遇到不理解的地方，及时询问XXX阿姨，当我查看损益表和企业所得税纳税申报表时，发现这两张表上的所得税不一致，经我仔细查看，原来损益表上的所得税是主营业务收入的'1%，是实际缴纳的所得税，而纳税申报表上的所得税是利润总额的18%，是应纳税所得额。经一询问，原因是该公司实行“预征”办法来缴纳企业所得税，预征率为1%，即营业收入的1%。我很高兴学到了课本以外的知识。
接下来几天，我还是把大部分时间花在账簿上，弄明白了地方税和国税的区别，了解了镇财政资金和村集体资本金等相关会计明细科目。
感恩妈妈小学六年级作文500字2
工作对我来讲似乎总是充满了新鲜感，最近主要在帮忙对会计报表审计报告进行复核。复核工作主要包括对报告正文、报表以及附注的核对，看起来比较容易，不过我却觉得这项工作非常具有挑战。发现了问题，尝试着去查找原因，然后修改，过程中总是充满了成就感。而且，这一过程中也使我对报表之间的以及报表和附注的'钩稽关系有了更加深刻和直观的认识。通常存在的一些问题主要包括：报表中的“其中”栏填写不完整或不正确、坏账准备的计提与会计政策不符或未
披露完整个别认定法计提的坏账准备、附注中现金流量表补充资料各项目填列不正确等。尤其是现金流量表补充资料的问题，通常出了问题后会很麻烦，最近正跟一位同事学着编制现金流量表呢!
感恩妈妈小学六年级作文500字3
通过这次实习，我对会计工作有了以下更深的了解：
一、关于会计报告：会计报告所披露的信息应充分反映企业特定时期财务状况和经营成果及其相关信息，以满足信息使用者的需要、按照现行《企业基本会计准则》体系所报告的会计信息已不能适应知识经济时代对信息的要求
（1）现行会计报告的形式单一，通过表格数字化反映，文字说明的内容较少；
（2）现行会计报告的计量标准是以历史价值为主，而对现行价值和未来价值反映不足；
（3）现行会计报告的内容是以历史成本和权责发生制原则为基础，反映历史的和现在的信息，而缺乏具有预测性、前瞻性及不确定性的信息，另外，报告所强调的是整体内容，而对某些专项内容披露不够充分；
（4）现行会计报告的结果是以内部经济活动影响为主，未能充分揭示外部环境因素对企业的影响程度；
（5）现行会计报告报送的时间是以会计分期假设为前提，定期报告，时效性较差、
二、会计实务工作的改革思考：会计管理作为国民经济管理中的一个重要组成部分，其在社会经济发展中的作用将越来越大、随着知识经济时代的来临、管理方式的变化，会计工作的重点应日益从信息加工演化为对知识、信息的分析、判断和运用上来，会计实务工作方面的改革势在必行、
1、不断扩大会计职业范围、在知识经济时代，会计工作的基点已经不是仅仅满足于过去的信息（计算机能轻而易举地在极短时间内完成此项任务），而是将信息控制、未来预测作为工作的重点、会计工作除传统的企业会计核算外，财务管理、经营计划制订、财务控制系统设计、投资决策等应成为重要的职业范围、因此会计实务工作者应不断拓宽视眼，延伸和转变会计工作的功能，充分发挥会计在知识经济时代应有的作用、
2、不断更新会计知识体系、在知识经济时代，企业组织结构将出现较大的变革；按工作成果取酬的弹性工作制将成为普遍的工时制度；企业越来越重视人力资源和人力投资，员工也希望将自己的智慧财产投资于企业；企业的更多精力将放在新产品的研究上、另外，经济各部门之间的联系更为紧密，经济运行的”触角”也延伸向经济部门以外的其他领域，如政治、文化、环境等等，近年来出现的绿色会计、行为会计等就是这种趋势的端倪、因此会计实务工作者应适应社会变革，不断增长和更新知识、
3、不断普及与深入信息技术的应用、在知识经济时代，财务信息的收集、分析和处理，资本的筹集、调度和投入，产品的设计、加工和制造等关键性的过程，都必须依靠健全的信息技术才能顺利进行，随着经济信息化的出现，使得国际互联网（internet）、企业内部网（intranet）成为会计人员的常用工具，手工处理方式已经到了非变革不可的时候、信息技术在会计中应用的不断普及与深入，及其本身技术、知识更新的不断加快，必将进一步加大对会计职业发展和会计人员知识结构的要求、
三、会计教育的改革思考：
知识经济时代将以”知识型、智慧型”人才为主体，而人才的培养源自于教育，教育是知识经济发展的关键，它能不断地进行高素质人才的生产和再生产，为经济发展和科技进步培养源源不断的后备力量、就会计而言，会计教育的改革势在必行、会计教育工作应不断转变教育观念，适应知识经济时代经济发展需要、
1、x世纪的会计教育是素质教育、在知识经济时代，会计教育培养的是高素质的`”通才”，教师不仅仅是传授专业知识，更重要的是给学生创造一个有利的学习、生活氛围，本着能构建完善的知识结构和能力结构，拓宽知识背景和能力基础的原则，让学生学会”做人、做事、做学问”、
2、x世纪的会计教育是终身教育、在知识经济时代，学校教育再也不是一次性为学生准备一切的教育，学习的社会化、社会化学习是教育更普遍的形式，终身教育是会计教育的主要目标，一个人只要有一、二个月不学习，就会落后，会计人员将不断回归教育，”活到老、学到老”正是为此需要做了很恰当的诠释、
3、x世纪的会计教育是创新教育、在知识经济时代，知识将不断创新，”不创新，就灭亡”，就会计教育而言，一方面，它要求培养的人才有独立思维的能力、分析和解决问题的能力、自我认识和评价的能力等；另一方面，它要求会计教育不断进行课程设置、教学内容、教学方法和师资队伍建设等方面的改革、会计
感恩妈妈小学六年级作文500字4
这个暑假有幸去XX会计事务所实习了两周，期间虽然满辛苦，但学到了不少实务学问。
在这短短两周的实习中，我完成了公司给我们支配的以下实习工作：
1、了解会计师事物所机构组成，人员职责，基本业务。
2、分别熟识事物所各种会计业务的操作流程，行业规范，帮助会计师完成各类业务。
3、协作工作人员完成各种办公室日常工作。
公司分审计一部和二部，我们几个实习生都分在一部工作。现在我先按实习时间总结下实习内容：
第一天早上8：00正式到公司报道，随后由负责审计业务的主任会计师王老师给同时去实习的三人开会，也许介绍了会计师事务所的详细状况，主要是公司进展历史，机构人员设置，经营业务范围以及目前经营状况等，同时对我们实习人员提出的相关问题做了解释说明。最终，明确了我们实习期间的主要工作任务，并提出了相关要求和期望，鼓舞大家在新的环境里仔细学习，努力工作，争取在实习期间有所收获。还给我们每人安排了一个师父，我跟朱老师。开头两天时间，在事务所内熟识状况，并帮忙完成各项办公室日常事物。每天空闲时间自己翻阅以前审计的工作底稿和审计报告，自己熟识审计的一般流程和该留意的一些事项，并了解最近的会计政策，从宏观经济，会计制度，证券，法律等等方面作以了解，这些都是在今后的工作中常常用到的法律法规，给我们供应了很好的学习机会，使我们获得了行业相关的第一手资料。
其次周一开头，开头进入审计业务的实际练习操作阶段，主要是在老师的指导下做一些测试工作，帮助完成工作底稿。起初，比较生疏，就先自己翻看客户供应的各种资料，包括凭证，总分账，明细账，固定资产明细表等等。然后开头进入抽查凭证工作，开头由老师写出需要抽查的内容和项目凭证号，我们只负责查找凭证是否相符，尤其是涉及大额支出项目，计提折旧项目以及涉及税金项目。老师说：抽查凭证工作是审计过程中一个至关重要的程序，许多问题都是在抽凭时发觉和暴露出来。在我们渐渐熟识抽查凭证的原则和方法后，就独立完成抽查工作了。在此过程中，会遇到一些问题，例如凭证号不相符合，原始凭证不完整等等，在经过老师确认指导后我们写下自己的看法建议。虽然抽查凭证并不难，但查找对比比较烦琐，而且责任重大，这让我有较深刻的体会。
第三天朱老师要外勤，去北仑的一家制药企业——荣生制药有限公司做审计。我也跟去了。业务详细是这样的：宁海的一家制药公司要收购北仑的荣生生物技术有限公司，要求我们对荣生公司成立五年来作个全面的审计。后来与企业的新老总谈话中了解到，原来他们两家企业中签订的合同是这样的：收购时被收购方说自己的资产是1645万，评估出来假如少于这个数，那被收购方就要赔偿肯定的钱以补偿收购方。知道了这个后我们就开头工作了。老师先给另外两位师姐布置了工作（他们应当是老师的助理），就来跟我讲我的工作了，当时好意外，竟然我也会有事做，原来以为他会让我在边上看看的。他让我盘点银行存款和货币资金。今日先书面盘点，以帐面为主。我们要做__—__年的。从__年开头，那时企业刚刚办起来，业务还不是最多，我翻了下银行日记帐，很惊奇的发觉他们怎么把购置电脑啊什么的都记为在建工程，问朱老师，他说应当那时候企业还没投入生产，就先记在建工程，到投入生产时再一次性转为固定资产，可以这样做吗？书上似乎没这么说的，可老师说现实中这么做还挺多。我想可能这就是理论与实务三差距吧。周四，我在事务所帮助完成昨天现场工作的后续工作，整理完成工作底稿，完成审计报告的编写，并装订成册，直到送到客户手中，心中有一种说不出来的感觉，由于那里面包含着自己的工作，包含着自己的努力，也包含着自己的成就感。
接下来两天事务所里没有许多业务了，究竟现在是淡季。于是我们就整理事务所的一些文档，我们知道审计的档案管理保存有很高的要求。办公室主任王老师带领我们三个实习同学进行了一些档案整理工作。我们将过去两三年的档案重新码放整齐，并按序号做以说明。另外，老师还手把手的'教我们文档的装订方法，几个人一同练习，从排序，打孔，穿线始终到最终的粘贴，编号，最终能够将一落零散的报告底稿整理成完整的报告文件并排放整齐。就是这些看似简洁不经意的工作我们这些在校的同学要是不经过熬炼是没有方法做好的，而这些工作也正式以后从业中最最基本的。所以虽然很累，我们却做得很快乐。
就这样我在XX会计事务所为期两周的实习生活结束了，虽然时间很短，但内容还是满丰富的，接触了审计的大致流程和主要的工作内容。这使我受益匪浅。
通过这次在会计师事务所的实习，使我在即将毕业前学到了许多东西，许多课本上没有而工作以后又必需具备的东西。还了解了事务所工作的主要职责范围，机构构成，学到了一些必备的办公室事物处理，了解了最近的会计政策法规，并渐渐熟识了审计业务的流程以及关键步骤。
初到事务所时，面对这么个生疏的环境，感觉挺紧急的，于是到处留心。但事务所同事的热忱和友好，让我感受到一片暖和，由于消退了那一层生疏，我开头把事务所当成了我生活的一部分，喜爱上班了。
去北仑外勤时，虽然没干什么实质性工作，我至少也了解了注销时，固定资产、有货之类该如何处置。我学习可各个不同类别的企业所做的凭证，其中的大同小异，和课本理论较大的差异。这些都不是我单单靠课本就能学习到的。
当然对于这次实习，同样存在着一些不足之处。一是实习时间短，两周时间不足以对事务所全部业务都有一完整的了解，对于审计业务也是浅尝辄止，没能接触到更多业务类型；其次，对于课本学习内容有所遗忘，以至于在实践过程中时常不知如何解决。对于这些问题，盼望有机会在以后的实习中改进。
感恩妈妈小学六年级作文500字5
这次实习对我的鼓励很大，我深刻地体会到理论必须与实践相结合的重要性。虽然在学校我学习研习了大量的会计科学知识，但在刚开始实习的时候，根本不或者说知道如何应用这些基本技能，也感觉不到我们在应用理论知识。只是在实习一点一点了一个多月的时候才一点一点理解我到底在做什么，哪些实际操作是与课本上的理论知识相联系的。我终于理解到为什么企业在招聘会计时喜欢招聘有经验的了。
会计必须具备专业科学知识和只要较强的业务处理能力，但其他方面也是会计人员不会忽视的，即办公自动化。例如，会计业务中的全都许多数据都是要通过Excel处理才得到的，许多税务资料都必须是需要打印机、复印机、扫描仪等处理才得到的，不懂这些方面，会计工作也同样难以进行。
作为一个按规定的会计，不仅要学习会计研读及其他相关基本知识，还要有良好的心理素质。会计是一个非常累的工作，桌上每天都要在电脑前工作很长时间，而且还要计算大量的数字，我经常看到其他部门的行政工作人员说笑，而财务部门的行政人员很少有时间说话，而且都很严肃，这需要会计人员必须具备积极向上的心态和的压力承受心里素质。
通过几个月的`实习，我其他工作得到了非常宝贵的工作经验和教训。首先，我要感谢xx县城关粮油经营行提供给城西我实习的机会，感谢粮油行的师傅对我的教导，再次，我要感谢指导老师对我在实习前和实习期间对我的。我会继续努力，迅速提升自身素质，做三名合格的会计。
时光荏苒，一年的见习期很快就要过去了，转眼间又到上新开始，回首过去的一年里，内心不禁感慨万千，虽没有取得显著的成绩，但也算经历了一段不第三段平凡的考验和磨砺。财务工作一年，也写过对自己的总结，按说，定期对自己进行一番盘点，也是对自己的一种鞭策吧。
作为xx煤矿财务部应算是关键部门之一，品雅版对内不仅要求迅速陌生集团财务制度，熟悉财务软件的操作，而且还应适应飞速的财务更新的要求，审计及局机关的各项检查、掌握税收政策的恰当正确精确应用。在领导及同事们的帮助下使指导下让，并通过自身的努力，由一名初涉会计行业，没有任何经验的明星，成为一名钢铁企业财务会计。感觉自身综合工作能力相比以前又了一步。
感恩妈妈小学六年级作文500字6
这周，上班的时光比较少，就上了两天，做了一家公司销售公司的税审底稿。这家是电子版的，所以在做的时候我们没有花很多的`时光去纠正和查找凭证，我觉得这样的企业的账做的工整，整齐，对我们税审人员来说也是很好的帮忙，这样也方便我们的审查和做报告，如果每家企业都能够做到这样多好呀，嘻嘻，可是这只是我的假想啦，要是每家企业都做得很好的话就不用我们做审计和税审的这么辛苦，一家家的去查还有做报告了，可是中间还是学到了很多的东西，还是很开心的。
到了企业也认识了不少会计的人才，心里还是很开心的，还会继续努力的做的。此刻都是税审很忙碌的时光了，所以下周也还是很紧张的，可能一天会赶两家，小慧让我做好心理准备，嘻嘻，要备战了，这周回家好好休息两天，下周加油！
感恩妈妈小学六年级作文500字7
这周，上班的时光比较少，就上了两天，做了一家公司销售公司的税审底稿。这家是电子版的，所以在做的时候我们没有花很多的时光去纠正和查找凭证，我觉得这样的企业的账做的工整，整齐，对我们税审人员来说也是很好的帮忙，这样也方便我们的审查和做报告，如果每家企业都能够做到这样多好呀，嘻嘻，可是这只是我的`假想啦，要是每家企业都做得很好的话就不用我们做审计和税审的这么辛苦，一家家的去查还有做报告了，可是中间还是学到了很多的东西，还是很开心的，到了企业也认识了不少会计的人才，心里还是很开心的，还会继续努力的做的。此刻都是税审很忙碌的时光了，所以下周也还是很紧张的，可能一天会赶两家，小慧让我做好心理准备，嘻嘻，要备战了，这周回家好好休息两天，下周加油！
感恩妈妈小学六年级作文500字8
今日师傅给我安排的工作是整理凭证，把记账凭证按号数排列起来用夹子夹上以备装订，虽然在学校也做过类似的事情，可是不是很熟练。她告诉我说这是所有会计工作的基础，能够帮忙我更好地熟悉业务。其实没有什么技术含量，但我着实还是弄了一天也不够熟练。记账凭证上的`分录大多都看得懂，与书本上的题目很相似，可是具体的明细有就有很多不太明白了，这也与我平时学习不太注重明细科目有关。经过观察记账凭证就可发现，不一样类型的企业业务差别很明显，难怪教师们常说，看懂了一个企业的账就了解了这个企业的二分之一，可是此刻的我水平估计只停留在第一层次，谈了解太过夸大其辞了。
虽然我们做的工作很简单，但还是要绝对细心，不然弄错了顺序就很麻烦了，会计的确就是这样一个时时都得细心谨慎的工作。
感恩妈妈小学六年级作文500字9
不知不觉已经度过了三年大学时间，在不久的将来，我们就要步入社会，走上工作岗位了。三年的专业学习毕竟让我学会了多少会计理论，把握了多少职业技能，信任单凭成绩单上的数字并不能给我一个满足的答复，只有把自己放在会计这个职位上才能真正检验我这三年来的学习成果。因此，这次到x公司实习，不仅是为了完成学校安排的学习任务，更是我对自己的一次考验，一次鞭策。在这次实习中，我受益匪浅，感受良多，尽管有些想法还不成熟，阅历也相当匮乏，但我信任这次实习将为我将来的职业生涯打下坚实的根底。
公司的规模很大，为了避开尾大不掉的弊端，公司各部门分工都很细致、明确。就拿财务资产部来说，我所在的物流组，由于主要负责选购货款的支付，相对来说，处理的最多的业务就是原材料的选购和入库，以及增值税进项税的.核算和申报。组里的分工也很明确，有的职员负责省内选购业务的处理，有的负责省外选购业务的处理，还有的负责进口选购业务的处理。根据以销定购的原则，当签订了销售合同后，选购部门依据合同确定需要的材料，制作资金规划报给物流组，然后等所选购的材料阅历收入库之后，治理员登记入账，选购部门将销货方开的实物发票交给物流组，组里的人员对选购合同、选购发票、验收证明等相关凭证进展审核，确定真实合法后，办理付款业务。有些款项比拟大的业务还必需经过资金组的审批才能通过。而付款的工作则由出纳室依据物流组或者资金组送去的单证完成。最终记账凭证要交给决算组装订，核对，做报表。有时候，一些进口设备假如没有事先作资金规划还要挂账，不能直接付款。
我在刚进组的时候，先初步了解了一下公司里有关财务方面的治理制度，弄明白了我们所在科室的职能，然后就开头做一些力所能及的工作。从复印文件、发送传真到认证税票、核算税金，再到审核凭证，工作由简入繁，由浅入深。而我们也在最初的笨手笨脚到后来的驾轻就熟中渐渐熟识了业务，熟识了程序。
正如教师所说，实践与理论是有差距的。我也是在实习中才发觉我们所把握的还远远不够。比方税票认证，这是我们在理论学习中鲜少遇见的。我们都知道增值税进项税额作为可抵扣税额应上报税务机关，可却不知道现在的企业是通过扫描税票，在网上申报的。经过几天的实习我们才发觉，购货方保存的是增值税专用发票里的其次和第三联，其中其次联——抵扣联要经过机器扫描，通过抵扣联信息企业采集系统，由网络申报给税务机关，税务机关解密，认证后将结果反应给企业。假如反应结果为“通过”，我们就可以在相应的抵扣联上盖上“已认证”的章，表示抵扣税额已由税务机关认可，会计人员可以将这笔进项税入账，而假如反应结果不是“通过”，则要查找缘由。由于是由计算机操作，所以工作算不上难，但要相当细心，由于假如消失过失，公司和税务机关就对不起账，就不得不在数以千计的发票中查找出错的发票了。
除了认证发票，我们还要将选购部门送来的实物发票根据供给商分门别类的整理好，抵扣联和第三联发票联分开，再结合合同条款制作记账凭证，登记明细账，这些是在x中完成的，等把记账凭证打印出来后，就要将对应的原始凭证以及附件和记账凭证装订在一起了。等上述工作过完以后，物流组里的王主管就把装订好的凭证交给我们审核。审核凭证是一个很细致的活，需要检查许多方面
我们实习期间还赶上了公司季度财产清查。我们随财务资产部的会计们去仓库抽查存货。我和伙伴抽查了两个仓库，简洁来说就是依据仓库治理员打印的库存清单，随机勾选肯定种类的存货进展盘点，每种存货都要实地去查看，清点，假如发觉账实不符的状况，要向治理员询问缘由，并记录下来，还要查看相关单据，确保治理员的解释是真实牢靠的。通过此次盘点，我发觉公司的仓库中存在着存货摆放混乱、标识牌与存货不对应、标识牌上的数目没有准时更新等问题，这些给我们抽查带来肯定的困难。另外，参照公司内部的盘点报告，也可以看出仓库中有不少积压物资，且账龄较长，使得公司必需提取大额的存货跌价预备，是公司急需解决的问题。
财务原来就是烦琐的工作，面对的是一堆枯燥无味的账目和数字，很简单厌倦。而财务又是一门求实的科学，需要精益求精，急躁细致的做好每一个工作。在实习的日子里，我们曾因圆满完成任务而欣喜，也曾因心烦气躁而气馁，更曾因疏忽大意而犯错，这些经受都告知我们，作为一名财务工，踏实、仔细、求实、慎重重于一切，只有注意细节的人，才能胜利!实习的日子很短暂，但它为我踏入社会上了很重要的一课，是我人生当中特别重要的一次经受，我会把这次经受中学到的当成人生的财宝，并且好好的运用这笔财宝，制造人生更大的财宝。
感恩妈妈小学六年级作文500字10
还有三周时间我就要离开我实习的公司了，我感觉时间过得越来越快，越是对公司对公司的同事特别是带我的高老师有一种依依不舍的感觉。
下周就是中国人最重视的节日春节了，因此公司里也需要布置一番，买一些春联，灯笼之类的东西增加节日气氛，这就免不了要从公司的备用金里取出一部分钱，由于已经在公司一段时间了，一些小额的现金是由我来保管的，所以购置装饰品的钱就是我来登记并把钱给了另一个同事让他买了拿单据回来报销.对于给出的钱，我都数两遍，确保无误，同事拿回的单据我也会核对，确保准确无误。
虽然已经在公司快两个月时间了，但是我还是像刚来的时候坚持早上早点去公司，先扫一下办公室，再帮同事的办公室收拾一下，我知道任何事情都是贵在坚持，虎头蛇尾的'话，不仅会给公司留下不好的印象，而且也会给学校造成不好的影响，连累了学校的声誉.所以，我每时每刻都要严格要求自己，为了给自己争气，也为了维护学校的声誉。
在兢兢业业地完成自己的本分工作中，我又度过了难忘的第七周。
感恩妈妈小学六年级作文500字11
我慢慢适应了上班的生活，慢慢适应了公司的环境，曾经的孤独似乎逐步淡化。那天部门经理安排我去税局帮忙，我好开心，我终于可以有有关会计事情做了。到了那，了解我如何登记现金日记账，如何登记银行日记账，如何填写支票，填错后如何改正等等.这周高老师说要让我单独操作，她发现问题的时候再给我指正，她问我有没有问题，我虽然心里有点虚，但还是拍拍胸脯说没问题。
现金日记账，银行日记账虽然看似简单，但真正操作起来还是遇到了不少麻烦.比如要注意借方，贷方的登记方向，要注意“0”的.个数，要注意小数点的位数等等.刚开始的时候，我由于不熟练，经常填错小数位，所以借方，贷方一直不平，我只好用红更正法，但有时候红更正法更正的次数太多，已经无法继续做账了，只好重做一张.还好有高老师在旁边耐心地指导我，不断地指正我的错误，我很感谢她。
前四周都是在处理一些琐事中度过的，过得比较顺利，但这一周我就有点头大了，让我实际操作还是会出现很多问题，看来理论和实际是有差距的，我决定以后要多加操练，这样才能提高工作效率。
感恩妈妈小学六年级作文500字12
一、实习目的：
通过这次假期社会实践，学会利用已学到的会计知识解决实际问题，了解会计在实际工作中的运用，加深对会计内容。运作。行业的理解；在实际的工作岗位中，学习做人做事。
二、实习单位及岗位介绍：
实习单位：xxx有限公司岗位：实习会计助理
三、实习内容及过程：
开始为期一个月的实习了，其实说是实习也算不上，只能说是跟着别人学了一些关于会计的皮毛，了解了一些东西，真正把所学的东西用到工作中的并不多，但在实习中还是让我受益匪浅。在这将近一个月的实习中，让我觉得自己欠缺的还很多，我一直认为的确会计的工作的确经验的要求会多一些，但是其实理论是否扎实也是很关键的，毕竟会计的专业比较强，而且有一些比较死的东西是必须掌握的如果没打好理论基础，真正到了工作会没有头绪的！第一天上班，心里没底，很拘束，坐在自己的位置上，看着前辈们忙碌的身影，感到既新鲜又紧张。新鲜的是能够接触很多在学校看不到。学不到的东西，紧张的则是万一自己做不好工作而受到领导的批评。公司的财务部并没有太多人，设有一名财务经理，一名出纳，两名会计。这次实习主要是让我了解财务软件的使用和会计处理的流程，并做一些会计凭证。一开始单位不会让我干什么，只是让我看看他们是如何进行财务软件的使用，看一些做好的会计凭证。然后帮忙打印复印，做些小事情帮忙粘贴凭证，制作出入库单。
后来就帮忙录一些原始凭证，作为学习了这么长时间会计的我们，可以说对会计基本上能耳目能熟了。有关会计的专业基础知识。基本理论。基本方法和结构体系，我们都基本掌握。通过实践了解到，这些似乎只是纸上谈兵。倘若将这些理论性极强的东西搬上实际上应用，那我们也会是无从下手，一窍不通。刚开始以为应该不会很难的，因为先前有看过他们已经做好的记账凭证，觉得还是比较简单的`
但是到真正自己来做的时候，就没那么轻松了，就几张原始凭证自己还是折腾了一个上午，上基础会计的时候老师讲过的许多类似问题都出现了：当你拿到原始发票的时候你必须判断这笔业务到底归属于那个会计科目。像费用你单就依据凭证既可以归入管理费用也可以归集到制造费用，这就要看你对公司业务的流程。生产的流程是否了解。熟悉了，自己对此并不熟悉，所以做起来还是并不那么顺手。
我想这就是所说的会计需要经验的原因吧。在做分录的时候，一笔业务涉及两个以上的账户时，可以做成复合会计分录，那时，上课听得很懂，但到实际操作中又是另外一回事了，碰到这中问题的时候我还把它做成几个简单的会计分录，当时就觉得这样好像不是很对，总觉得少弄了什么，等我把记账凭证打印出来一看，才恍然大悟过来。
所以又回头去修改，把两个分录合并起来。虽然这分开做分录没有犯什么原则性的错误，但是这样就显得不专业了，使得一笔业务处理得繁琐了，也不好全面反映经济业务的情况。还有原来就是烦琐的工作。不过慢慢觉得只要你用心地做，反而又会左右逢源。越做越觉乐趣，越做越起劲。清朝改良派代表梁启超说过：凡职业都具有趣味的，只要你肯干下去，趣味自然会发生。因此，做账切忌：粗心大意，马虎了事，心浮气躁。做任何事都一样，需要有恒心。细心和毅力。
四、实习总结及体会
作为一名会计人员：
首先，需要在工作中不断地积累经验，虚心向他人求教，提高业务水平；同时需要密切关注会计工作的发展方向，学习相关的法律知识，培养正确的法律思想，积累辨别是非的经验，遵纪守法，诚信做人，注重理论与实践相结合。会计需要好的表达能力才能给他们解释清楚是怎么回事。会计人员不仅要和学院内部人进行交涉还要同银行。财政局等机构进行交涉，所以对交际能力要求很高。他们要有好的语言表达能力，要有一个好的服务态度，有一个好的心态，这样才能胜任自己的工作。会计处理过程中允许做出必要的判断和估计，但这种需要判断和估计的交易和事项并不多。随着经济活动的复杂化，企业面临的风险逐步增加，会计信息使用者（投资者。债权人。企业内部管理人员等）越来越关注企业未来发展前景，要求会计人员提供与未来信息相关的数据资料，促使会计职能进一步向前发展。在基本职能（核算。监督）之外向事前预测。决策方向延伸，因而对会计人员的判断能力提出了较高要求。
其次，要有严谨的工作态度。会计工作是一门很精准的工作，要求会计人员需准确核算每一项会计指标，正确使用每一个公式，在学习过程中需要加强对数字的敏感度，及时发现问题，解决问题。传统会计主要是对企业过去及现在的交易和事项进行确认。计量，会计结果是作为明确责任。进行决策的主要依据，它受到企业内部和外部利益关系人的高度重视，并按会计准则的要求对外报告。一般而言，这些交易和事项的会计处理往往有实际凭证做为根据，有很强的可验证性，会计处理结果是确定的，表现为会计结果与经营活动一致。
再次，要具备良好的人际交往能力，对下要收集会计信息，对上要汇报会计信息；对内要相互配合，共同整理，对外要与社会公众和各政府部门搞好关系。要学会为人处事，待人接物，同时也要了解相关的礼仪知识，增强与人沟通，与人交往，与人合作的能力。
最后，我要感谢所有在我实习期间帮助和指导我的前辈们，相信这次珍贵的实习经历会一直伴随我以后的工作生活。〝千里之行，始于足下〞通过这次实习，让我更加懂得学习知识的重要性，也让我发现自己身上的不足之处，所以我不会再像从前那样等待更好的机会到来，要建立起边学习边就业的就业观，敢于参与，敢于承受压力，使自己在社会实践中快速成长。
感恩妈妈小学六年级作文500字13
作为一名会计专业的学生，我有幸有机会在一家知名会计师事务所担任会计助理实习生。在这段时间里，我学到了很多理论知识之外的实务经验，也锻炼了自己的实际操作能力。在这篇文章中，我将为大家分享我的实习心得体会。
第一段：充分准备。
在实习之前，我通过了针对会计行业的面试，取得了这份机会。我意识到充分准备的重要性，所以我提前阅读了与会计相关的专业书籍，通过刷题来巩固知识点。这些准备为我后来的实习打下了坚实的基础，让我能够更快地适应工作环境。
第二段：学以致用。
在实习的第一天，我被分派到一个会计团队中，主要负责协助处理客户的账目和税务申报。这份工作需要我将课堂上学习的理论知识与实际操作相结合，以便准确地处理每个客户的'账务。通过实践，我不仅更深入地理解了会计原则和申报要求，还学会了灵活运用这些知识解决具体问题。
第三段：重视细节。
会计助理的工作需要我处理大量的数据和文件，因此准确和细致是非常关键的。我学会了仔细审查每个账目的凭证和明细，确保其准确性和完整性。我还学会了将会计凭证整理得井井有条，以便日后查找和核对。通过这个过程，我发现细节决定成败，细心且耐心是会计助理所必备的素质。
第四段：团队合作。
在实习期间，我与团队中的其他成员紧密合作。我发现通过与他们交流和合作，我可以更好地理解和解决问题。大家在一起分享自己的经验和见解，使我能够更全面地掌握会计工作的要领。团队合作也教会了我如何与他人协调工作，分担任务，达到共同的目标。
第五段：坚持不懈。
本次实习的经历让我体会到了坚持不懈的重要性。在会计工作中，每一个小细节都可能对整个账目产生重大的影响。因此，我在工作中始终保持高度的注意力和积极的工作态度，不断追求更好的结果。我的坚持不懈得到了上司和同事们的认可，也对自己的专业素养有了更高的要求。
总结：
通过这次实习经历，我不仅对会计工作有了更深入的了解，也积累了宝贵的实务经验。我学会了如何准备好自己，学以致用，重视细节，团队合作和坚持不懈的工作态度。这些经验将对我未来的职业发展产生积极的影响。我相信，在今后的工作中，我将能够更好地发挥自己的专业能力，并为企业的发展做出更大的贡献。
感恩妈妈小学六年级作文500字14
又到了我记下我一周心得体会的时候了，到今天已经是第五周了，实习周期的一半已经过去了，真的是弹指一挥间.上一周的时间，高老师主要是指导了我如何登记现金日记账，如何登记银行日记账，如何填写支票，填错后如何改正等等.这周高老师说要让我单独操作，她发现问题的`时候再给我指正，她问我有没有问题，我虽然心里有点虚，但还是拍拍胸脯说没问题。
现金日记账，银行日记账虽然看似简单，但真正操作起来还是遇到了不少麻烦.比如要注意借方，贷方的登记方向，要注意“0”的个数，要注意小数点的位数等等.刚开始的时候，我由于不熟练，经常填错小数位，所以借方，贷方一直不平，我只好用红更正法，但有时候红更正法更正的次数太多，已经无法继续做账了，只好重做一张.还好有高老师在旁边耐心地指导我，不断地指正我的错误，我很感谢她。
前四周都是在处理一些琐事中度过的，过得比较顺利，但这一周我就有点头大了，让我实际操作还是会出现很多问题，看来理论和实际是有差距的，我决定以后要多加操练，这样才能提高工作效率。
感恩妈妈小学六年级作文500字15
开头为期一个月的实习了，其实说是实习也算不上，只能说是跟着别人学了一些关于会计的皮毛，了解了一些东西，真正把所学的东西用到工作中的并不多，但在实习中还是让我受益匪浅。在这将近一个月的实习中，让我觉得自己欠缺的还许多，我始终认为确实会计的工作确实阅历的要求会多一些，但是其实理论是否扎实也是很关键的，究竟会计的专业比拟强，而且有一些比拟死的东西是必需把握的。假如没打好理论根底，真正到了工作会没有头绪的!
第一天上班，心里没底，很拘束，坐在自己的位置上，看着前辈们劳碌的身影，感到既新奇又紧急。新奇的是能够接触许多在学校看不到、学不到的东西，紧急的则是万一自己做不好工作而受到领导的批判。
公司的`财务部并没有太多人，设有一名财务经理，一名出纳，两名会计。这次实习主要是让我了解财务软件的使用和会计处理的流程，并做一些会计凭证。一开头单位不会让我干什么，只是让我看看他们是如何进展财务软件的使用，看一些做好的会计凭证。然后帮助打印复印，做些小事情帮助粘贴凭证，制作出入库单。
后来就帮助录一些原始凭证，作为学习了这么长时间会计的我们，可以说对会计根本上能耳目能熟了。有关会计的专业根底学问、根本理论、根本方法和构造体系，我们都根本把握。通过实践了解到，这些好像只是纸上谈兵。如果将这些理论性极强的东西搬上实际上应用，那我们也会是无从下手，一窍不通。刚开头以为应当不会很难的，由于从前有看过他们已经做好的记账凭证，觉得还是比拟简洁的。但是到真正自己来做的时候，就没那么轻松了，就几张原始凭证自己还是折腾了一个上午，上根底会计的时候教师讲过的很多类似问题都消失了：当你拿到原始发票的时候你必需推断这笔业务究竟归属于那个会计科目。像费用你单就依据凭证既可以归入治理费用也可以归集到制造费用，这就要看你对公司业务的流程、生产的流程是否了解、熟识了，自己对此并不熟识，所以做起来还是并不那么顺手。我想这就是所说的会计需要阅历的缘由吧。在做分录的时候，一笔业务涉及两个以上的账户时，可以做成复合会计分录，那时，上课听得很懂，但到实际操作中又是另外一回事了，遇到这中问题的时候我还把它做成几个简洁的会计分录，当时就觉得这样似乎不是很对，总觉得少弄了什么，等我把记账凭证打印出来一看，才恍然大悟过来。所以又回头去修改，把两个分录合并起来。虽然这分开做分录没有犯什么原则性的错误，但是这样就显得不专业了，使得一笔业务处理得繁琐了，也不好全面反映经济业务的状况。还有原始凭证像发票之类的必需完整，企业购置材料必需发票、请购单、入库单这些都必需齐全，才能入账，之前虽然也学了，也了解，但是这次整理了原始凭证发觉自己并没有把这些东西都串起起来，所以当自己要动手去整理的时候有些没有头绪。
在实践中我也发觉，会计具有很强的连通性、规律性和标准性。其一，每一笔业务的发生，都要依据其原始凭证，登记入记账凭证、明细账、日记账、三栏式账、多栏式账、总账等等可能连通起来的账户。其二，会计的每一笔账务都有依有据，而且是逐一按时间挨次登登记来的，极具规律性。其三，在会计的实践中，漏账、错账的更正，都不允许随便添改，不容弄虚作假。每一个程序、步骤都得以会计制度为前提、为根底。表达了会计的标准性。
在登帐过程中，首先，要依据业务的发生，取得原始凭证，将其登记记账凭证。然后，依据记账凭证，登记其明细账。期末，填写科目汇总表以及试算平衡表，最终才把它登记入总账。结转其本钱后，依据总账合计，填制资产负债表、利润表、损益表等等年度报表。这就是会计操作的一般挨次和根本流程。
在实习期间，我曾觉得成天要对着那枯燥无味的账目和数字而心生郁闷、厌倦，以至于登账登得错漏百出。愈错愈烦，愈烦愈错，甚至产生了不想做的心情，会计原来就是烦琐的工作。不过渐渐觉得只要你专心地做，反而又会左右逢源。越做越觉乐趣，越做越起劲。清朝改进派代表梁启超说过：凡职业都具好玩味的，只要你肯干下去，趣味自然会发生。因此，做账切忌：马虎大意，马虎了事，心浮气躁。做任何事都一样，需要有恒心、细心和毅力。
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