小学五年级作文(精品)
在日常学习、工作或生活中，大家总免不了要接触或使用作文吧，作文根据体裁的不同可以分为记叙文、说明文、应用文、议论文。为了让您在写作文时更加简单方便，以下是小编收集整理的小学五年级作文，欢迎阅读与收藏。
小学五年级作文1
“学习雷锋好榜样，忠于革命忠于党”……每当这首歌传入我的耳中，我不禁想起雷锋，小的时候，总听爷爷讲起雷锋的故事，他的一生中好事做了一火车，助人为乐的精神很值得我们学习。如今，雷锋爷爷早已逝世，可身边，学习雷锋爷爷的人也越来越多，他的精神也在我们身边随处可见。而在我身边，就有着这样一个活雷锋。
我的舅妈就是一个活雷锋，在店里，每个人都有每个人的工作，每个人都在忙着自己的事，谁也不帮忙。可我的舅妈不是，舅妈负责统计，而装货对舅妈来说更是工作之外的事，可舅妈从来不吝啬自己的力量，在装货期间，只要自己的工作做完了，就会去帮忙，尽自己一份力量，虽然舅妈装完货后已经累得不行，可在舅妈脸上看出来的却是美丽的笑容。当然，这只是舅妈帮别人的景象。平时，她对我也提供了很多的帮助。有时，作业有些题不会，舅妈只要见了，二话不说，就过来给我讲解，而且讲的很详细，有的题目比较难懂，只要我不明白，舅妈就会不厌其烦的给我一遍又一遍的讲解，直到我明白为止，这个星期的两页同步练习中的几道题，就是舅妈教我的。这就是我那助人为乐的`舅妈。
跟舅妈相比，我觉得自己有很多不足的地方，看着舅妈帮助别人后露出的那种幸福的微笑，我在心底告诉自己，我也要向她学习，以后要多多帮助他人。
像舅妈这样平凡的人，都能尽自己的力量帮助大家，何况我们呢？所以，我希望在我们的身边会有许多的活雷锋，去帮助大家。
小学五年级作文2
唉，今天是和他没有见面的两个月整。又是想念她的美貌的一天。因为回老家的缘故，相隔千里的我们并不能像往常一样天天见面，因为他是我的同桌啊，只要我去上学，就没有一天不看见她，不和他聊天的。但是由于放假，暑假整整的两个多月的时间，让我们不能在天天的见面了。
还记得第一次见到她的时候，那个时候是我敢去上学的第一天，新班级，新同学，说实话，我也想其他人一样，能在一个全新的班级，全新的.同学面前留下一个全新的印象，希望着能安排一个好的同桌，积极向上，学习成绩好，而且还能学有余力的辅导我，身体素质好，能陪我玩耍的，当然了最好是个漂亮的女生了。令我没有想到的是，前面的种种要求，她都没有达到，唯独最后一个我不是很期待的美少女，她做到了。她有多么的美丽呢，让我想想，就是以童话故事里的公主，动画片里面的精灵，书中描绘的天使一样。真的很好看的一个女孩纸。但是学习不是很好，甚至我的一瓶子不满半瓶子晃荡的水平还能稍微的辅导一下她。真的令我很难受，但是虽然她不能给我学习上的帮助，日常的学习生活中，她还是挺好的，开朗能说，爱笑，给枯燥无谓的学习生活，增添了很多的色彩，也给我了学习的动力。
我们的关系慢慢的变得很好，她活跃我们之间的气氛，我教给她一些不懂的知识。我们上课聊天，下课说话，有的时候放学回到家里面，写完作业了，没事的时候也会打开手机，进行联络。聊聊这，聊聊那，什么都说。开心的不得了了，只是，我已经很久没有看见过她了。我好想他啊。
小学五年级作文3
秋天是我喜欢的季节，我出生在秋天，妈妈说我是幸福的人，因为秋天不仅秋高气爽，还是丰收的季节。
秋天悄悄地走过，给我们带来了一丝凉意。终于不用经受夏日太阳炙热的熏烤；也不用像冬季那样裹着厚厚的棉衣；不用像春天那样害怕流行感冒。我们可以在秋天去登山、野餐，享受惬意的秋光。
不仅人们意识到了秋天的到来，动物们也呼吸到了秋天的气息。你看，天空中，大雁一会排成“一”字队，一会又变成“人”字队往南飞去。它们说笑着、嬉笑着，蓝天白云中到处都充满了它们的.欢声笑语。还有很多动物褪了皮，换成厚厚的皮毛，准备度过漫长而寒冷的冬天。
各种各样的菊花更是竞相开放，红的似火，粉的似霞，白的似雪，黄的似金，绿的似玉……这秋天特有的菊花五彩缤份，总能令人想起富贵之态。
秋天的枫叶丝毫不逊色于菊花。近看，火红的枫叶像一只美丽的红蝴蝶在飞舞，远看，枫叶像一团火，点燃了我们学习的热情。
田野里更是热闹非凡。黑红的高梁昂首挺胸，橘子顶着树叶，像一个小灯笼挂在树上，涨红了脸的苹果压弯了枝头。那一片片金黄的稻田，随风摇摆就像一片金黄的大海。秋天的田野，不仅是富足的，也是美丽的。
我喜欢秋天，喜欢这绚丽多彩的季节，这果实收获的时节，这欣欣向荣的时节。
小学五年级作文4
笑浮华，叹红尘，可马蹄依旧。料得他日光耀门楣，是否会满面梨花。回首，一切莫如杏花末放，先甜后苦。既曾有世人叹叹其清婉，又有何用？
今听门前流水叮咚，叹昔日光阴不复存。古人有云明日复明日，明日何其多？这方词阕乃意在劝众人惜时如金。应赞今日之人惜时大过于惜金，且将其美于生命。奈若何，可怜时中之韵也逝于指尖。
世人多爱清莲，为其出淤泥而不染。而世人心之所钟仍乃牡丹。牡丹，富贵者也，其华丽之姿，冠为花中。万物，强者而存，弱者而匿。，华之气吹拂世间。十年生死两茫茫，不思量，自难忘。本事伉俪夫妻应有之情，而如今，此情却足以世人为其称赞百世。
牡丹也好，杏花也罢。富贵也好，清贫也罢。时光乃匆匆之物，其甚是怪异。越发抓紧，越发流逝。
惜时，莫道惜时之长短，而应惜时之沉淀。于惜时之人，定有一颗真心。情，不知所起，一往情深。恨，不知所踪，一笑而泯，如是而已。于惜时之人，时乃真心。斗转星移，无论处境如何，唯有真心方能挽留时光。有人道，何为真心？真心，乃报国之热诚，享生命之欢愉，克人生之艰难，爱所爱之人，恕所怨之人。竭力刻刻践行君子当以厚德载物。真心，异于权、名、利三者，而隐于三者。
始论杏花头香尾苦，此乃实也。杏者，其花香甜温婉，其果却苦涩无比。若人生抑是如此，哪怕再般应权、名、利惜时，弥留之际怕也是叹为白走人间一遭。然而，人人秉性各有不同，有人生来愿为牡丹，有人甘为清莲，抑有人愿为苦杏。宝马香车，小屋檐雨，仅在秉性之间。
一生，可烟火繁华，也可小家欢愉，抑可不羁于山水之间。惜时，不过如此，而又那般。惜时，可曰惜一瞬，抑可曰惜一生。
小学五年级作文5
慈母手中线，游子身上衣……”这然而对母爱最精确的诠释。每一天早上，当我还沉浸在睡梦中，妈妈已经早早起床为我做好了饭菜，吃完饭后再把我安安全全送到学校才急急忙忙去上班；当我考试成绩不理想时，妈妈会耐心地同我一齐分析错误之处，并帮我重新树立信心；当我遇到困难意志不坚定时，妈妈又会给我鼓励；我胆怯懦弱时，妈妈又及时给我胆量与勇气。
外面的雨越下越大，路上已有不少积水了。妈妈骑着自行车，我坐在车座后面举着一把伞，雨“噼噼啪啪”打在伞上。我把伞向前移移，“你打着伞吧，别淋湿了，当心感冒。”妈妈一边说，一边使劲地蹬着车，大雨“哗哗”地浇在妈妈的身上。只见她猫着腰顶着风雨吃力地向前骑，我躲在妈妈的.身后，她然而我的挡风的墙、避雨的伞，有妈妈的保护，我什么都不怕。
回到家，妈妈的衣服全湿透了，而我没被雨淋着。她脱下湿衣换上干净衣服，就急急忙忙走进厨房去做饭。晚上妈妈发烧了38°5，我真然而又着急，又心疼，可她却毫无怨言，躺了两天才见好，照常上班、做家务、接送我上下学，总然而那样乐乐呵呵。
母爱然而开起知识大门的一把钥匙，母爱然而夜晚船上的航标灯，母爱然而回荡在夜空里的那道首歌谣，母爱然而我们心中的一泓清泉。
小学五年级作文6
我喜欢阳光明媚的春，绿树成荫的夏和大雪纷飞的冬，但我更喜欢硕果累累的秋。
秋天，是收获的季节，果园里，园主忙着摘果实；田地里，人们忙着收割。都在与他人分享收获的快乐。
秋天，是落叶的季节，微风吹过，就会有些叶子飘落下来，满地的落叶被踩在脚下发出"咔嚓咔嚓"的声响。
秋天，是多风的季节，秋风不像夏天的风那样炎热，也不下冬天的风那样凛冽，而是如此的`凉爽。
秋天，是作诗写文的季节，对诗人而言，对文人而言，那清瘦的菊花，那火红的枫叶，不都是好题材吗？
秋天，是旅游的季节，去看看北京香山红叶，去看看深秋中的八达岭和长城，真的使人心旷神怡。
秋天，是孩子们的季节，他们总喜欢在秋天捉迷藏，丢沙包，以及收集各式各样的叶子。所以，从入秋到深秋总有孩子们的笑声。
秋，没有春天的鸟语花香，没有夏天的蝴蝶飞舞，也没有冬天的冰雪世界，它的确是一年中最平凡的季节，但有谁没有发现它的脚步？有谁没有注意到火红的枫叶？又有谁没有闻到瓜果的飘香？
难道，秋不是最有魅力的季节吗？
小学五年级作文7
星期天下午，我们那儿的小朋友在玩一个非常好玩的游戏。我叫不出他们所玩游戏的名称，只是看见他们玩得那么高兴，好象每一个人都陶醉在游戏里面了。
我觉得好奇，就走上前去问他们。他们说：“我们在玩一个名字叫做‘反口令’的游戏。”我觉得非常新奇，急忙说：“我也参加，行吗？”他们十分热情，大声说：“好的'！
”我开心极了。
他们说：“规则是这样的：如果发令的人说站，那你就要马上坐下；如果他说坐，那你就要马上站起来。”我说：“知道了。”
游戏开始了，一个小孩当发令员。他说：“坐下。”有许多小孩坐下了，只有没有几个站了起来。那些坐下的孩子说：“下次我们一定做对。”那个孩子又说：“坐下！
”那一些坐着的人想刚才他说坐下，这一次他一定会反说，要我们站起，那就是要我们坐着。我们正可以以逸待劳，不用动一动。所以，大家还是坐在那里纹丝不动。只有我和少数几个人站着。站着的小朋友都笑了起来，有的人还鼓起了掌。他第三次说：“站起！
”这一次大家学乖了，听清了口令以后再做，所以全部做对了。我们为自己的成功而感到自豪。
这一天，我们玩得非常开心。
小学五年级作文8
人人都有烦恼，我也有不少的烦恼。
我的烦恼主要分两类：学习和家庭管理。
数学就是我很头疼的.问题，平时感觉不错时，一到考试时就完了，一看平时都会的一到考试时就错了——计算出错!我很难过，却总也找不到答案——不认真不，不就是!不了解题意不，不就是!天哪，到底就是什么原因呀!最后妈妈告诉我说就是我的计算潜力差，真的吗我不相信，我很烦恼。
家中管理限制帮多了，击剑时由于身着紧身裤，回家就被老妈叨唠：“你穿这么紧的裤子能劈好吗”唉!我想穿什么样的裤子去上课都不行，你说烦不烦。
唉!还有一次我觉得太无趣，家里书看完了，去书城看了本漫画书，书中的故事好玩极了，逗得我大笑，这时老爸来了，看我看的就是漫画书就说：“看漫画书不利于写作，不能看!”瞧，我愿意看什么书都不行。唉!烦人!
这就就是我的烦恼。同学们，你们有这样的烦恼吗
小学五年级作文9
春姑娘来了，她就是一位著名的画家。她给草地涂上充满生命力的绿色；给花儿染上了红色、黄色、粉红……瞧！那片草地上有一个男孩和一群小动物一齐玩耍。他的名字叫杰克?斯帝文。
杰克和小动物玩起了捉迷藏的游戏。杰克一声令下，小动物便纷纷藏起来。杰克看到树后有一个影子，小小的，有两个长耳朵，必须就是小白兔。就这样，杰克找到了所有的小动物，小动物们不情愿的认输了。他们玩地十分开心，没有一丝倦意。
不一会儿，杰克已就是满头大汗。一只可爱的小鹿跑过来，用舌头帮杰克擦汗。杰克十分高兴，给了小鹿一些食物，小鹿吃了食物，又亲昵地舔了舔杰克。杰克轻轻地抚摸着小鹿柔顺的毛，洋溢出愉快的`笑容。“小鹿，去和小动物们玩吧！”小鹿好像听懂了似的，向小动物们那跑去。
杰克躺在花丛中，仰望蓝天。天上的白云飘飘悠悠地向杰克问好。杰克沐浴着金色的阳光，心里有说不出的高兴。杰克想：如果每个人都热爱大自然，人与自然间的关系将协调。
小学五年级作文10
侧耳聆听，沉睡的已久的钟声已在远方隐隐敲响，随晚风传来崭新故事里的七彩希望。抬头仰望，天空依旧是那一片无际的蓝。
歌唱，祈祷，祝福。种种声音都因关爱中回响。
爱，让我感动
爱，一个神秘而又真实的字眼，神圣而又朴素的情感，我曾一度无视它的存在，可它却一直未离去，至今已伴随了我13个春秋，可我却毫不自知，挥霍无度。爱，让我感动。
世界上最真实的爱来自你的.亲人。是啊，母亲给我的爱一直都是真实的，母亲给予我的爱实在是太多了，她给了我生命，赐予我灵魂，她把最真实的生命之爱都给了我。难道，这不是最真实的爱吗?爱，让我感动。
朋友的爱是最朴素的，它并未有什么华丽的字眼出现，它让我感到的是一份踏实的付出，正如春天的细雨一样，柔和，虽无华丽的色彩，但有一份踏实的感觉，这份爱无法替代，在我心底的感动又一次升起。
还有一种爱让我受用一生，这份爱不同于前者，或许，这份爱有时会严厉了点，但他(她)是爱我们的，正如冬雪盖住了春天的幼芽，虽寒冷彻骨，却是为了日后更好的生活而攒下营养。这份爱很平凡，几乎每个人一生中都存在，但平凡并不代表平庸，这份爱就是神圣的师爱。
每一份爱都让我感动，因为它们都是世界上最伟大的力量，拥有了它们就等于拥有了全世界。
爱，让我感动。
小学五年级作文11
“张秋怡，过来帮忙！”“张秋怡，教教我这道题目吧！”张秋怡是谁？呵呵！告诉你们吧！那就是我！我长着一双浓眉大眼，高高的个子，模样十分健康，十分挺拔！
我有许多优点，在班级里我是一个小干部，是老师的好帮手。我的`人缘极好，总是为同学们排忧解难。我不仅仅是一个热心肠，更是同学们的开心果，凡是有笑声的地方总能见到我的身影。
我还有许多兴趣爱好，比如读书，读书使我快乐。看书已成了我学习中的一部分。你瞧！我还得了“读写新天地杯”作文比赛三等奖的好成绩呢！
可是，我也有许多的缺点。我最大的缺点就是粗心。做数学题的计算总是我的“致命伤”。不是忘了进退位就是看错加减号。做完题目就急着交给老师，离全对总是差一步之遥。事后想想真后悔啊！这分扣的实在叫人郁闷呀！做题目的时候为啥就不能仔细点呢！
你瞧！这就是独一无二的我！你们喜爱吗？
小学五年级作文12
20xx年 1月27日 星期一 天气晴
以前写日记总是写玩老师每次点评的时候总会说“有些人天天总玩这一天不干别的了”。其实我是知道的是在说我的。但是谁让这种日记它好写呢。因为总写心里都有了固定的模板。今天我和谁谁玩玩什么。最后结尾今天我们玩的可开心了。这种日记不用费心去组织语言。主要是快不影响我出去玩。一篇日记三分钟完工，不过八行。但是今天我决定认真的.写写玩这篇日记。
玩分好多种但是我们家这面小孩子少玩的游戏也真的是很有限。我们经常玩的游戏也不过是“打猫”捉迷藏之类的。捉迷藏都很少玩主要还是打猫。
什么是打猫呢。估计我需要介绍一下。这是一个丢沙包的游戏。高手需要有极快的反应速度还需要有敏捷的身手。游戏四个人就可以玩。在地上或一个大大的长方形。在长方形较短的两边站着人。一个人负责吧手中的沙包扔给另一个站在长方形较短边的人。这个游戏是两个人一伙，分两伙一伙负责打另一伙负责躲。负责躲得那一伙就是在长方形中躲避沙包。如果被沙包打中那么这个人就得下场换另一个人上场。当然了还有另外一种情况就是你接住了沙包。这种情况叫做多一条“命”。以前你可能挨打一下就要下场。但是如果你有“命”的话每条命都可以帮你抵消一次被沙包打中。这个游戏规则简单，但是玩起来它是是十分刺激，一旦节奏起来那根本来不及反应非常有意思。
那是一个晴朗的天，阳光十分柔和，风也十分凉爽。我和同村的张三。李四还有王麻子约定一起出来玩打猫。刚刚放学大家写完作业，你一声呼喊小伙伴们纷纷出来准备打猫。场地很快就画完了。一个大大的长方形。已经分完伙了。我和王麻子一伙是负责躲得一方。游戏一开始。负责进攻的张三和李四对我们发起了猛烈的进攻。我像一道广在矩形内快速的闪躲生怕被打中可是节奏被他们带的越来越快。我有些招架不住了。打了大概十分钟吧我已经累的呼呼大喘了。但是他们打的却依旧经历旺盛。终于一个不注意我就被淘汰了。后来换王麻子上同样他也是经受不住消耗被淘汰。就这样还我们当进攻的一方。
就这样在一篇打闹声中夕阳西下。大家相互告别准备回家。这就是每天的快乐。
小学五年级作文13
十年前的那个秋天，天气格外晴朗。一个名叫达格妮的金发女孩，提着一个十分精美的篮子，在林中时而奔跑，时而漫步，时而又弯下腰，捡拾着野果，时而又抬头望望湛蓝的天空。那样子，别提有多可爱。
忽然，她看见前面不远处的林荫道上，有一个身穿风衣的人，走走停停，还不时地张望着。潜意识里，她以为是个坏人，就没搭理。于是，又自个儿捡起了野果子。可是，那人也看见了她，更让她意外的是，那人竟然三步并着两步，很快就来到她身边。还很和气地说：“小姑娘，我能和你一起走吗？”她还是没理会。可是，那人还不死心，又说:“你好漂亮！真想和你做朋友。要不，我们一起散散步也行。”八岁的达格妮想了想，说：“那好吧。”
那人帮她提着装满野果的篮子，一边走，一边问：“你是住在这片林子里吗?”达格妮抬头看了看，微笑着说：“是呀，我就住在这里，那你呢？”“我呀，住城里。”那人不紧不慢地说。“你们那什么样儿？好玩吗？”“那里有公园，有汽车，有高楼……”“但是，没有野果，也没有……”达格妮抢着说。“我们这儿还有欢腾的溪流，可爱的动物，美丽的蝴蝶。不信，你看看。”说话间，达格妮拉着他的`手在林中奔跑着，寻找着。
那人被感染了，于是，他们尽情享受着。在林子里追着蝴蝶，捉着蜻蜓，捡拾树叶，采着蘑菇。累了，便躺在草地上，望着蓝天，听着鸟语，数着树木，闻着花香。就这样，他们成了无话不谈的朋友。听吧，达格妮还在尽情地讲述着自己的绿色生活:我与蝴蝶一起玩捉迷藏;快快乐乐地和百灵鸟、黄莺唱歌跳舞;中午，我与他们共进午餐;晚上，夜莺唱着动听的歌催我入眠……
达格妮绘声绘色的描述，勾起了那人的冲动，他想把这些声音，图片，语言融入到音乐中，创作成一首曲子，然后送给眼前这个可爱的小姑娘。对，就这么做。于是，他告诉达格妮——十年以后，送一份礼物给她。
夕阳西下，达格妮怀揣着希望消失在了余晖中。
小学五年级作文14
我想，也许它曾经的生活是在窄小的马厩里度过的，也许它曾托着沉重的装满粮食的车在大道上艰难地行走着，也许它身上一条条惨不忍睹的鞭痕是它残忍的主人所留下的。再往好的方面去设想吧，也许它曾有过在广阔的草原上横驰千里的壮举，只因为落到人类的手里，才转变成这样一匹如此疲惫不堪的老马。它的命运，是悲惨的。
在现实生活中，虽无法亲眼见到草原上的烈马，但我却能在梦中享受它的熏陶。大地上，满满的是一片绿色的海洋，海洋上点缀着无数疾速飞跃的黑点，那是万千匹马在奔腾着，跳跃着，喧嚣着，嘶鸣着，如同狂风大浪快速地向你袭来，如惊涛骇浪般不可抵挡，那气势惊心动魄而又富有情调，那一整群慷慨淋漓而又富有秩序的烈马，在狂风暴雨中痛快，酣畅地展现它们的雄姿！激动！亢奋！冲锋！搏击！碰撞！飞溅！那马群，比任何有生命的事物都豪放，都激情。
这时，马群渐渐地在视野中消失，远望这一群活生生的烈马，它们刚刚那雄健的风姿又在心灵中舞动着，它们那气魄雄浑的嘶鸣似乎又在耳边回响，震撼着我的心。我想，这才是真正的富有气概的马，它们是自然的，原始的，丝毫不经人工雕琢的，实实在在的马，它们不必听从于人类的驱使，不必去讨人类的欢心，它们大可以做自己喜欢做的事，在草原上尽情地挥洒，因为草原才是它们真正的家。
相比之下，它们比在公园里饲养的.那些马幸福许多了。公园里的马有的只是每天的一小点食物和人类的围观，这只是物质上的；精神上的，它们只拥有浑浊呆滞的眼光和瘦小懦弱的性格。也许，这不能全怪它们，人类，是人类把它们折磨成如今这个样子的，也许它们曾叹息，为何自己不能得到自由，不能在草原上奔腾呢？我不禁为它们而哀伤。
而在草原上生活的马群，它们在物质上也能通过自己的劳动得到满足，而精神，早已在它们不懈的劳动中体现出来了。它们豪壮，开放，有不顾一切的勇气，也有坚强不屈的性格，这便足以造就了它们自由而辉煌的一生。
天然野生的马与人类驯养的马有太多太多的不同，但我们只需知道的是，自然，往往是美好的：禁锢，常常是悲哀的。这两样东西究终有所不同，对于人类驯养的马来说，自由，永远只是一个幻想；而对于天然野马来说，能够在蓝天下自由的追求自己的所需，大概也算是一种美好的境界吧。
小学五年级作文15
这天，我和妈妈去公园散步，天空中飘着几朵洁白的云，阳光灿烂，然后微风轻轻吹着大地和我们的脸。人们常说“三月桃花开”，果然不假，乍一看，公园里穿上了粉红色的衣服，香气扑鼻。
我站在桃花的面前，一束束花朵儿露出了美丽的'笑容。有的桃花已经绽放了，有五个小绿叶托着五个粉色的花瓣张开了，一根根花蕊站立在粉红色的花心，尽情的展现它们自我的美丽；还有的桃花含苞欲放，五个小绿叶托着五个粉色的花瓣紧紧拥抱着花蕊，露出了粉红色的花心，像个害羞的小姑娘露出了红红的脸颊。
公园里的桃花到处都就是，小草正在为大地铺着绿地毯，然后也给公园增添了几分色彩，远远望去，景色怡人。
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