(精品)实用的小学作文
在我们平凡的日常里，大家都不可避免地要接触到作文吧，作文是人们以书面形式表情达意的言语活动。你所见过的作文是什么样的呢？下面是小编整理的小学作文6篇，希望能够帮助到大家。
小学作文 篇1
老鼠这东西真可恶！把我种的藿香嫩叶给吃了，零食也被偷偷啃了。可这老鼠是从哪里进到屋里来的呢？从窗户？不可能，老鼠没那么大本事，去推开窗户；打地道？这更不可能了，咱家可是在六楼；难道是从窗边的管道上爬上来的？有可能！于是我去查看了一下，结果发现塑料管子被咬成了两截，边上还有不少的脚印。“没错，一定是从这里进来的！”我瞪大眼睛，指着管子说。于是妈妈马上用袋子，塑料瓶子把洞口给堵上，这下老鼠仔们就没法了吧。
可这就象治水，堵是堵不住的.。老鼠们反而还越来越猖狂。这下只能学大禹了。我们要老鼠们出来！才好收拾它们。于是把粘鼠板拿出来，“将将将将将！”我拿着笔当话筒用，“有请粘鼠板上场了。”我把粘鼠板打开放在老鼠经常出没之处。
第二天一早，我跑到厨房，了现可恶的老鼠已经被粘在了粘鼠板上，“哈哈哈！臭老鼠，走啊，偷东西去啊！哈哈！”我在厨房里幸灾乐祸，最终将老鼠正法了。
之后又陆陆续续在厨房里抓捕了许多犯罪鼠辈。
经过这么多次抓捕行动后，我最终明白：抓老鼠可一点也不轻松，要和老鼠斗智斗勇才能取胜！
小学作文 篇2
一天，老师让我们带一个生鸡蛋放在身边保护它24个小时，不能有一点破碎。同学们都异常兴奋，不就是保护一个鸡蛋吗，有什么难的？
第二天，同学们都带来了自己的“蛋宝宝”，他们有的`双手小心翼翼地捧着，有的把鸡蛋放进了衣服口袋里，有的用一只手握住鸡蛋……都把鸡蛋保护得好好的。而我是把鸡蛋放在保鲜袋里，还放了些棉花带来的。上课时，“蛋宝宝”就在课桌里睡觉；下课了，“蛋宝宝”就躺在我的衣服口袋里，跟着我到东到西。
放学了，我想把“蛋宝宝”放在书包里，但是又发现书包里塞得太满，已经没有位置了，只好把“蛋宝宝”握在手里。我双手握住“蛋宝宝”，左躲右闪，好不容易才挤出了人群。走到十字路口时，一辆电动车开过来，我猛地一闪，“蛋宝宝”从我手中滑落，说时迟，那时快，我弯腰抻出手下子接住了它，我长长地舒了口气。我一边走，一边看着“蛋宝宝”，一不小心踢到一块石头，一个趔趄，“蛋宝宝”又从手里飞了出去，“惨了，这次完蛋了”。我站稳一看，“蛋宝宝”掉在了一旁的绿化带里，居然没碎掉，也许是绿化带里松软的泥土救了它，也许是我放在口袋里的棉花保护了它。“‘蛋宝宝’，我一定要好好地走路，保护好你。”我把“蛋宝宝”放进了衣服口袋里，小心翼翼地，慢慢地走回了家。
照顾“蛋宝宝”可真不容易呀，妈妈照顾我不也一样吗？看来，我以后一定要学着照顾好自己，少让妈妈操心。
评语：你的文章写出了护蛋过程中的有趣与艰辛，重在写人物的动作月真实感受，写得真实有趣。
小学作文 篇3
“书中自有黄金屋,书中自有颜如玉”,许多名人都给书做过绝妙的比喻.如果让我说的话,我就会把书比作一对翅膀,没有了书,那我就不能像天使一样在空中自由自在地飞翔.
其实,原来我并不喜欢看书,对书可谓是视而不见.为这,妈妈不知说过多少次,老师也劝我要多看些有益的书,对我是百利而无一害的,但我没有看书的爱好,家里的`书买了一大堆,我一本都没看完,总是把它们冷清地抛弃在一边,让它们伤心地落泪.妈妈说:”你一点儿没有耐心,如果静下心来认真地看,我相信你也会爱看书的.”于是,妈妈带我去了图书城.一进图书城,令我眼花缭乱,里面放着大大小小的书,分门别类地排列,有科普类,童话类,军事类,作文类……我精心挑选了一本好书,专心致志地看,我越看越投机,完全沉浸在书中.
从那以后,我对书产生了浓厚的感情.俗话说的好:“兴趣是最好的老师。”也正是因为我喜欢书,才会隔三五就来到图书室城看书.里面的人很多,由于我看书心切,往日文明的我管不了那么多了,直接冲进拥挤的人群,来到小说类,随意拿了一本书,斜倚在书架旁津津有味地看起来.这本小说太好看了,,我简直到了忘了的境界.以前,我在书店是待不住的,不一会儿就要回家,.而现在,我在那儿足足站了一个多小时了,还不觉得腿酸,不知是谁拍了一下我的肩膀,我回头一看,原来是妈妈,”静静,时间不早了,我们该回去了.”我只好放下书,依依不舍地离开了图书城.
书成了我生活中不可缺少的一部分,这次逛书店我真的很高兴!
小学作文 篇4
十月的一天，秋高气爽，我们怀着无比兴奋的心情来到游览胜地——八大处。
一进公园大门，我眼前出现了一条平坦大道。路两旁摆着各种美丽的花卉，散发着阵阵香气，好像是夹道欢迎我们这些小游客。
不知不觉我们来到了二处——灵光寺。一座巍峨的佛牙舍利塔立刻映人我的眼帘。塔共13层，足有五十多米高。塔顶是琉璃瓦镶边，塔身用米黄色和灰白色的大理石砌成，上面还雕着门窗图案。塔是八角形的，每层的八个角上都挂着铃档，风一吹，就“叮叮当当”地响起来，真是好听。角和角之间都雕刻着龙头或虎头的图案，让人感到十分威严。一千多年前，我国的劳动人民就造出了这么精美的建筑物，真了不起！
顺着石铺小路往里走，到了二处的另一个景点——金鱼池。这里池水清澈透明，一群群金鱼在水中快活地游来游去。一条瀑布从峭壁上倾泻下来，银白色的水柱击打着池水，溅起一团团浪花，真是如烟，如雾，如尘。池面随着瀑布有节奏地冲击，泛起道道波纹，发出一阵阵悦耳的.音响。池中是一座小亭子，亭内有古人的题字和供游人休息的地方。我顺着小桥走进亭子，向池中一看，池水映着蓝天白云，在阳光照耀下闪着点点金光，真是美丽极了。
沿着石阶盘山而上，我很快来到了三处。这里最吸引人的是根雕展览。那些普普通通的树根到了艺术家的手中，竟变成了精美的工艺品，真让人赞不绝口。
顺着蜿蜒曲折的小路，我继续向山顶走去。一路上经过了四、五、六处景区，各处都特别美。我真想多长几只眼睛，把这美丽的景色看个遍。
过了六处，我鼓足勇气，一口气登上了七处这个最高点。站在山顶，我眺望远方，天空碧蓝，山上碧绿，一片片的枫树林就像朵朵红花，二处那高大的佛牙舍利塔，成了一个灰白色的小小工艺品，心中感到特别舒畅。
傍晚，我们恋恋不舍地离开了八大处。回来的路上，我还不断地想着看到的美景。
小学作文 篇5
幼儿园时，我天天盼着上小学。去年九月，我终于上小学了。有点兴奋，有些紧张。
当我背着大书包走进校园时，我发现学校比幼儿园大多了，也严肃多了。看着陌生的校园和面孔，我害怕了，心想：小学老师是什么样子呢？带着疑问，我走进了宽敞明亮的.教室。当老师笑眯眯地把一本本新书发给我的时候，我激动极了，内心的害怕也渐渐消失了。
才短短一个星期，我就喜欢上了小学生活。我喜欢在闹钟声中醒来，吃外婆准备的美味早餐；我喜欢妈妈送我上学，路上我们一起猜今天的课上老师会给我们讲什么有趣的事；我喜欢课间休息，我和好朋友一起快乐的玩耍……
我终于上小学了！我一定会不断努力，不断进步，争取做一名优秀的小学生。
小学作文 篇6
“童年是多么丰富多彩啊！”读完了曹文轩的《草房子》，我发出了一声感叹，主人公桑桑在油麻地小学里，度过了他快乐的童年。
首先就让我来介绍一下桑桑吧！桑桑是油麻地小学校长桑乔的儿子，他活泼好动，偶尔也免不了一些恶作剧，他曾联合阿恕把秃鹤的帽子挂到旗杆上去。不过，桑桑也有害羞的时候呢，你瞧，只要纸月和桑桑的目光一碰到一起，桑桑就会害羞的躲开而纸月也会作出同样的'反应。
我最喜欢的角色是纸月，因为她既聪明又漂亮，而且还非常体面，因为受到板仓小学的同学欺负才来到油麻地小学的她，每天都要走很远的路才能上学，我很佩服她这种精神。其次，是秃鹤，因为秃鹤很坚强，整日遭受着同学们对秃头的嘲讽却一声不吭，而且因为他的秃头，他还受到了许多不公平的待遇。我觉得他很可怜。桑桑我也喜欢，他的那般调皮劲儿，谁见了都会觉得桑桑很好玩。
令我印象最深刻的是最后一章-----药寮。一向活泼开朗的桑桑生病了，得了一种叫“鼠疮”的病，而且还病的不轻，可能还会死去，当我读到这一章时不由得紧张了起来，桑乔带着桑桑四处寻医，可是都是同一个结论----死。当好不容易打听到一位名叫高德轩的人能治这种病，于是，疲惫不堪的桑乔又带着桑桑出发了，当他们赶到那里时，高德轩却已经去世了，最后，通过继续不断的寻找，终于在一个老人的医治下好了。
五色的童年，就像一座《草房子》，与伙伴们一起分享和玩耍！
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