漫画老师五年级作文范例[15篇]
在平平淡淡的日常中,大家都跟作文打过交道吧,作文是人们以书面形式表情达意的言语活动。你写作文时总是无从下笔?下面是小编收集整理的漫画老师五年级作文,欢迎大家分享。
漫画老师五年级作文1
在我记忆的长河里,令我印象最深的老师就是教我们三班级语文的牛老师。
牛老师和别人不一样的地方就是嘴下面有一个特别大的黑点,就算有一万个和牛老师长得一样的人在一起,我也能认出哪个是牛老师。
牛老师是一个严格的老师。在一次考试中,老师在考前对我们说:"每一题都要写得干洁净净的,不能有一点脏痕,还有写题不能写出密封线。'结果有几个同学不听劝说,老师直接扣了他们十五分,并对他们说:"假如这是期末考试,改卷老师会扣你们更多分,所以你们肯定要根据我说的方法写卷子。'
牛老师不仅是一个严格的老师,而且还是一个上课好玩的老师。有一次我前面的同学买了一个新型的文具盒,还能玩嬉戏。上课铃声响后,我们还是在那个同学位上围着,直到老师来我们才各回各位。老师看了看那个文具盒说:"这个文具盒我收走了。'大家都很惊异,都想老师怎么连文具盒都收呀?正在那个同学要哭出来的'时候,老师又说:"把你们刚才的心情写出来,这就是我们今日要写的作文,心理描写。'老师话音刚落,我们都哈哈大笑了起来。牛老师有时候很温柔。有一次牛老师正在上课时,一个同学睡着了,我报告老师,可牛老师却说:"别打搅人家睡觉,你别多管闲事儿,我们连续上课。'到了放学的时候,老师把那个同学留下来,我还以为牛老师要给那个同学的家长打电话,结果不是我想的那样,其实是老师又把那一节的课给他单独讲了一遍。怎么样,你喜爱我的牛老师吗?
漫画老师五年级作文2
高挺的鼻梁上架着一副圆圆的金框眼镜,一袭棕色的秀发如瀑布般披肩而下,轻柔的话语和亲切的笑容总能温暖我们的心,这就是我们眼里温柔可亲的语文老师马老师。可是,今天语文课上发生的一幕让我们看到了马老师温柔的外表下,有一个随时可能爆发的“小宇宙”。
今天下午最后一节是语文自习课,马老师坐在讲桌旁,批改我们刚完成的单元测试卷,同学们在安静的自主复习。过了一会儿,几个同学终于按耐不住小声地闲聊起来,老师面露愠色,抬起头。朝聊天的同学们扫视了一眼,那几个同学立马安静了下来,马老师低下头继续批改试卷,只见她眉头越皱越紧。口里叹着气,手中的笔时不时在卷子上重重的划几道。
一见老师低下了头,同学们又开启了聊天模式,一人说话,多人闲聊,聊天就像会传染,没过一会儿,班里聊天的声音,犹如涨潮的海水一浪高过一浪。马老师对这一切视而不见,手中改卷的笔越滑越重,幅度越来越大,脸色铁青。同学们丝毫没有察觉到老师的愠怒,继续肆无忌惮的吵闹。“啪!”老师重重的拍了一下桌子,嗖的一下站了起来,突如其来的声音犹如一道炸雷划破天空。“吵吵吵,看看你们考成了什么样?”老师嘴唇颤抖,脸涨得通红,我们都吓得怔住了,大气也不敢出。“23分,你们班最近太浮躁了!”老师啪的一下把试卷重重的拍在桌上。气冲冲的'摔门而出。
望着桌上凌乱的卷子,同学们都意识到自己错了。开始认真的自习起来,这是我们第一次看到温柔的马老师发脾气,虽然有点害怕,但我们也深深感受到了老师的良苦用心,马老师“小宇宙”的爆发正说明了她对我们学习的关心和期望,今后我们唯有好好学习才能不辜负老师对我们的厚望。
漫画老师五年级作文3
“哈哈哈……”一阵笑声从我们教室传来,这节课指定又是程老师的课,不然怎么会有笑声呢!
走进教室,就能看见程老师魔鬼脸蛋上一对俏皮可爱的小挑眉正在上下跳动,隆起的鼻梁下一张姚晨同款的嘴巴正在唾沫横飞。
程老师上课总是“怪招”迭出。上次讲《将相和》这一课时由于是自读课文,老师计时叫我们记下读课文所用的时间。不到一分钟,就有人在那吹嘘自己读完了,显得十分张扬。程老师想治治他们的威风,就让那几位同学合上书,出了几道有关细节的题来考他们。结果他们就原形毕露基本全错,我看他们下次还敢不敢这样吹嘘。程老师的“怪招”真是好!
程老师虽然上课“怪招”迭出,但下课了,她就“变身”成一个可爱的孩子。不时找我们聊聊天、谈谈话,给我们分享生活里的点滴,还要讲讲笑话,尤其喜欢捏我圆圆的'脸蛋。当然了,上课铃一响,她又变回了那个“怪招”迭出的程老师。
上学期程老师突然让我们搞啥学习力测查,就是让我们像老师一样上台讲课作为练习。在我们小组上讲台讲课时,我瞟了一眼程老师的语文书,我的天~啊!密密麻麻的批注、要点,看一会儿就会让人头分(昏)眼发(花)心发芳(慌),我心里嘀咕到:不知道她怎么看得顺眼,看得顺眼也就算了,居然还认得那是什么字,读得还挺通顺!虽然是我们讲课,但她依然认真备课。
程老师在园丁界是个与众不同的“崽”,她有着其他老师没有的风趣、认真。
漫画老师五年级作文4
“漫画”老师,说她温柔吧,可她经常暴跳如雷;说她脾气暴躁吧,可有时也温柔似水。她有一双能看透人心的眼睛,高挺的鼻梁,伶牙俐齿的嘴巴,她个子不高,特爱穿裙子,穿起来特别漂亮。
有一次,在课堂上,老师正在黑板上写字,一位同学在讲闲话,老师头也不回,大声吼出那位同学的名字,批评那位同学。我们暗暗吃惊,难道老师像“二郎神”一样有三只眼睛吗?还有一次,大课间时,有几位同学不认真,老师生气得两眼喷火,说:“你们全班,留下来罚跑3圈,要怪就怪他们拖累你们一起罚!”我们十分委屈,但也只能服从,跑了3圈。此时的老师,真像一只“母老虎”!
老师也有温柔的时候,在一次节日活动中,一位同学上台表演爵士鼓,随着美妙的音乐,老师在那一边唱歌一边跳舞,容光焕发,开心极了!此时的老师,真像一只快乐的小鸟!她那甜蜜的微笑,像一股清凉的泉水在我心中流过!
日子渐长,我发现老师脸上多了几条皱纹,老师每天早早来到学校,给我们上课,上完课,还得改作业,一刻不停。下午,我们都回家了,老师还留在学校备课、开会。也许岁月的痕迹就是这样出现的',也许是老师对我们恨铁不成钢而产生的。总而言之,老师,我要谢谢您,感谢您用自己的生命之光,照亮了我们人生的旅途。
你们知道她是谁了吗?她就是我们的班主任——华老师。
漫画老师五年级作文5
她,是我的漫画老师,有着粟棕色的短发,一双亮闪闪的大眼睛,高高的鼻梁上架着一副黑框眼镜,总是把头发扎成了一个小辫子。
她特别喜欢二次元动漫之类的,整个画室里有许多许多二次元手办,她经常穿着带有二次元图画的衣服服饰。
每一次上课,指导时间往往是自由发挥的'时间的十分之一,甚至百分之一,所以同一个几何图形就可画出了不少“神奇”的画作。在课堂上,老师的语言经常令大家哄堂大笑,有时候,老师严肃得似乎空气都能静止了。
他们有的说,老师像一个恶魔,有的说,像一位天使,有的更直接,说老师是一位二次元控。我觉得,老师是一名园丁,一名帮助我们在成长道路上越走越远的园丁。
有一次,我不小心把桌子上的一个动漫粘土手办弄坏了,我望着被弄坏的手办,急得像热锅上的蚂蚁,没办法,手无寸铁的我只好小心翼翼地把手办放回原位,装成无所事事的样子。老师来了,恰好看见了那一个手办,知道是我弄坏了,便拿出一些粘土,说“你不是故意的吧,但是要做出相应的赔偿”。然后我用粘土做了一个很丑的小人偶作为赔偿,但我已经努力了!
我爱老师,爱那个帮助过我,我的老师。
漫画老师五年级作文6
我们班有个“严”老师,她长着一头长头发,鼻梁上戴着一副金色边框的眼镜。鼻尖下有着一张能说会道的嘴。现在你知道她是谁了吧!她呀,就是中班的班主任——蔡老师。
如果光看外表,你可能觉得她很温柔。但蔡老师却大大相反,她对付我们只用三个大招就可以把我们灭个精光。
大招一:试卷功
在数学课堂上,老师抱着我们第一单元考试的试卷走了进来。表情十分凝重。眉毛成“八”字型。看样子我们考得很差。“组长发下试卷,考不好的自己好好反省!”说这句话时,她用凶狠的目光扫视了全班。我不禁哆嗦了一下。试卷是第一大招,一下灭了10%。可真厉害!
大招二:狮吼功
虽然只灭10%的同学,但还有90%的人活跃着呢!他们发到试卷都纷纷议论道:“这道题怎么就做错了呢!”“你考几分啊?”“我回家要惨了!”……“还吵!”蔡老师实在受不了了,用比平时高十倍的声音喊道:“你们知道这次考试你们考得多不理想吗?”没一个一百分,连九十九都没有,你们让我怎么有脸见人啊!还愣着干吗?赶紧写反思,订正啊!蔡老师的.话像机关枪的子弹,一下子射中85%同学的心,那85%的同学立即写了起来,怕再被射中。
大招三:出门独批功
最后,只剩下5%的同学再顽强挣扎。再与同桌说悄悄话。老师看见了,再与同桌说着悄悄话。老师看见了,差点被气得原地爆炸。她一把抓住那讲得最起劲的一个,拽到外面狠狠地训了一遍。她的声音包彻了整个楼层,其他老师都出来看看怎么回事。那个同学在这么多人的注目下,不禁哭了起来,最后用5%的同学在我面前倒了下来。
这就是我们班的蔡老师,虽然她很严厉,但我还是很喜欢她。
漫画老师五年级作文7
她,一年四季都留着短刘海,梳着马尾辫。圆圆的脸盘中有着善良的五官,真是“淡妆浓抹总相宜”啊!
因为她姓曾,所以我们都叫她曾老师。曾老师对我们很关心,也很会体谅我们。记得有一次,我们班要上一节由全省老师来听课的公开课,为了那节课,我们班足足准备了一个星期,在这个星期里,曾老师又是找资料,又是去找上课需要的东西,每天这样跑来跑去,脸都消瘦了一圈。这节课上完之后,曾老师还让我们每个人吃一大口她带来的青藤粑。
曾老师在我们面前建立了威信,我刚才不是说她很关心我们嘛,但她也有严厉的一面,所以也被同学们称为“两面”。每当同学在操场上玩的`时候,远远望见曾老师来了,都会快速走进教室。
记得还有一次,我们准备去上音乐课,而全班同学都特别吵,曾老师一来全都安静了。结果老师走到了半路,又吵了起来,曾老师就叫我们回教室。
曾老师,谢谢您的关心,创造了我们美好的小学时光。
漫画老师五年级作文8
我的老师长得面目清秀,天天绑着个丸子头,整天都穿着连衣裙,平常的时候特别爱笑,为人幽默丰趣,但是对待学生却十分严厉,可也黑白分明,她就是方老师。
课堂上的方老师
叮一一当一一叮一一当,上课铃响了,可是教室里还是闹市一样,一点都没有安静下来的意思。直到门外传来嗒嗒的高跟鞋声,随着"起立"一声威严的声音传来,一身裙衣一脸严肃方老师走进教室,额,刚刚还如同闹市般的教室霎时变得异常的安静,安静的一根绣花针掉在地上的声音都可以听得清清楚楚。
发怒的`方老师
方老师发怒的时候,不仅十分可怕,而且还特别唠叨,就是天不怕地不怕的人也会被方老师的嘴给念怕。可是,方老师不会不分青红皂白就发怒,打骂人。她只有确定了你是故意捣蛋,上课讲话开小差才会使用“唐僧模仿技"而你就成了“孙悟空"接受"唐僧"的大道理和"紧箍咒",默默承受。
孩子气的方老师
刚刚说方老师发怒时,不仅可怕,还很烦,但其实方老师十分幽默,还能算上和蔼。只是有人在上课时故意捣蛋开小差说话,触动了她发怒的开关。平时上课,她经常面带笑容,还满嘴跑火车。有一次他讲述自己小时候的活动:吹叶笛丶玩泥巴丶跳绳……讲着讲着就入了神,讲着讲着就忘了时间,讲着讲着就忘了讲课。
我爱我的方老师。
漫画老师五年级作文9
大家的音乐老师姓马,他多才多艺,严厉,有时也很滑稽。大家都很喜爱大家的音乐老师。
音乐老师有一头乌黑的短头发,衬托着他那有点方的大脑袋。他的.眼睛有点小,不过瞪起人来威力却挺大的。音乐老师还是个近视眼,看他脑袋上架着的那个黑色方框眼睛,还是个学者的样子呢!他常常皱着个眉头,脸上都留下了一个明显的“川”字了呢!他特别喜爱唱歌,平时在办公室里也哼着歌,仿佛停不下来一样。
音乐老师特别严厉。上课预备铃已经响了,大家班还是乱糟糟的一团。这个时候,音乐老师来了,倚在门边上,仿佛一副的不想说话样子,只是用凄厉的目光瞪着大家,不过仿佛并无人发现,不过音乐老师倒也有耐心,继续瞪着大家。这个时候,有一位同学发现了,大喊:“老师来了!”大伙才飞快地跑回我们的“岗位”。然而,音乐老师特别生气:"没听见上课铃响吗?还有上课的样子吗?全班起立!”
音乐老师还多才多艺。他唱起歌来,让大家在歌的海洋中遨游;他弹起古筝,让大家在小桥流水边嬉戏;他摸到琴键,使人在音符上跳跃;他吹起葫芦丝,让大家翩翩起舞;他……其实,音乐老师不仅是音乐的能手,还是一个跆拳道高手呢!据了解他目前已经是黑带了!音乐老师的特征有大量,我就不一一说了。
这就是大家的音乐马老师,他严厉、滑稽,而且还多才多艺。大家都爱他!
漫画老师五年级作文10
我们班的语文老师是班主任,她姓黄,都叫她“黄老师。”黄老师身材修长,步履轻盈,像阳春三月的杨柳那样婀娜多姿。黄老师的眼睛可美了!长睫毛,双眼皮,闪亮的眼珠就像两颗水晶紫葡萄。她的声音就像百灵鸟唱歌那样好听。
黄老师每天穿衣服也很讲究,那真是衣服架子。每次进教室,老师就会站在讲台上,说话声音慢条斯理、娓娓动听,这两种形象加起来,那我们的黄老师就是十全十美了。
黄老师上课时,从外表来看,她似乎很严肃,当你与她接触时,才知道她是多么和蔼可亲。如果把她惹怒了,她的吼声不过震耳欲聋。黄老师在白板上写字时,你可别以为老师听不见底下的声音,你只要跟别人讲一个字,她那敏锐的耳朵就会听见,听见后,就会大声喊出你的名字,全班的目光就会一下子齐刷刷地转移到你的脸上,让你羞愧不已。
有一次,黄老师正在调动课件,我们大家在座位上异口同声的背诵着《再见了,亲人》这篇课文。忽然,掉了一个字,同学们争吵着,七嘴八舌,异口同声的状态已经烟飞云散。黄老师转过身来,看着我们的样子,收敛了笑容,脸上眉头紧皱,一本正经地说:“大家他的`个子高高的,一头黑色的短发,脸蛋儿有点黑,但是比非洲人白点儿。眼睛有点小,眼睛下面是一个笔挺的鼻子和一张大大的嘴。她的牙齿很白,笑起来非常好看。可当他一生气的时候,胡子就一颤一颤的,非常搞笑。他生气的时候不光骨胡子颤动,脖子还一个劲儿的往犯错误的同学那边伸,像极了熊大!(皮肤的颜色就更不用说了)所以,我们都在背后叫他“熊大”老师。
“熊大”老师其实就是我们的体育老师。
我们的“熊大”老师的鬼点子很多。那天上体育课,我们刚刚站好队,“熊大”老师刚要让我们解散,关懿航就开始和王梓名说话:“哎,你说今天中午咱们吃啥呀?老铁,一会咱踢球啊,我带了……”正当关懿航滔滔不绝的说话时,(当时已经沉浸在自己的世界里了)他的大嗓门已经被“熊大”老师听的一清二楚了。“关懿航!你出来一下。”“熊大”老师和蔼可亲地说。于是,关懿航就这样被老师罚站了。“解散,自由活动!”关懿航一副满不在乎的样子,可当体育老师说“|男生来,咱们踢球去!”关懿航的脸立刻晴转阴了。他后悔极了,可世界上不卖后悔药啊!
我们的“熊大”老师也很天真。那次体育课上,几个女生不听课,老师提醒了她们,可她们还是不听。“熊大”老师就跑去向卢老师告状了!
这就是我们的既天真,鬼点子又很多的“熊大”老师。
漫画老师五年级作文11
大家都看过漫画吧,描写人物总要说出人物的体形特征的现象。今天,我就用漫画来讲讲我的老师。
老师有一双锐利的眼睛,带着眼镜,平时喜欢穿裙子和时尚的衣服。她的课既有趣,又生动。使同学们很爱上她的课程呢?请你猜猜她是谁?——没错。她姓吴,是我们的`科学老师。
吴老师平时喜欢买一些小礼物分给我们,有一些学习用品,还有一些吃喝的。还常常带我们去做实验了。有一天,我们在上科学课。这时,她说让我们做一个小实验。于是,老师从实验器材室里拿出里我们要用的实验器材。我就从老师那里拿过器材来做实验。我们做得很入神时。突然,听到吴老师的声音:“你们别玩了。”说完就过来把他们玩得盖子收走了。
下课了,她总会拿一大把作业回到她自己的办公室改。好不容易改完以后,想休息了。又被无情的上课铃声拉回到教室。直到再次下课才能回到办公室里喝水或者与其他老师谈话,如果没有什么话可以谈,那她就会认真地备课。
你们可不知道她生气的时候吧!那天,吴老师说要订正《科学+》这本书时,发现在第一排有一个人没写。于是,她叫出自己的科学小助手——我们班的科学课代表余炫辰出来。一个一个地检查,发现有很多同学没做。幸好,我有写,不然,我也会跟他们一样。最后,那些同学被老师罚抄了。
我喜欢吴老师的课,真希望下学期还是吴老师教我们。
漫画老师五年级作文12
我有很多老师,有严厉的老师,有温柔的老师,有幽默的老师……你们来猜猜我最喜欢的老师是谁?
她30多岁,有一双会说话的大眼睛。每当我想和同桌讲小话的时候,老师就会用她那会说话的眼睛看着我,好像在说"屈曦晨上课认真点"。她的头发短短的,个子不是很高,高高的鼻梁上架着一副红框眼镜,这是一副看起来很有学问的眼镜。
有一次考试,由于时间太短,我没有来得及写作文,最后只考了30多分。回到家里被妈妈批评了一顿,我很难过。我用笔在试卷上写上了11个字"老师,下次考试我一定考好"。第二天早读课前,老师来检查我们试卷看家长签字的时候,看见了我写的那11个字。老师问:"这是谁写的?"我回答道:"是我写的`。"老师说:"下次要多留点时间写作文呀!加油!"
还有一次早读课的时候,我忘记带我的语文书了。全班同学都在早读,我却坐在座位上发呆。老师走过来问"你怎么不读课文?"我回答道"老师,我忘记带书了。"老师严肃地对我说:"你没有带书,可以跟同桌一起看,也不能这么干坐着呀!遇到事情要多动脑筋,想想办法。""你要记住办法总比困难多!"我一直记得老师对我说的话,从那以后我再也没有忘记带书。
这就是我的老师,每次都在我的作文本上给我写"有进步,加油!"的评语,一直都在默默地鼓励我的老师。她就是我的语文老师——周大凤。
漫画老师五年级作文13
一头过耳的黑色短发,一双宽柳叶眼,眼中总是会时不时闪出睿智的小亮光,一对细眉毛,身量不是很高,但她总是会说出幽默风趣的语言,就像是马克吐温的转世投胎一样,他就是我们班的数学老师李老师。
有一次又是李老师的数学课,本来那就是一节索然无味的复习课,上个之后我们就开始日常的做题,过了不多久,我们都转完答案了,以后老师就开始给我们对答案了,对着答案,到了一个同学了,那个同学是不是不会做那道题,还是看错了答案,把答案的一个小数点给忘读了,然后李老师随口就道“喂喂喂,那个同学,请问小数点好吃吗?”李老师的这句话一出口,我们全班同学就笑得前仰后合,原先我们班里死气沉沉的,气氛瞬时间烟消云散了。
在一次数学课堂小测时,我竟然考的出奇的好,我就开始飘了,那时候我是一边浪一边飘,李老师发现了之后,就用她眼角的余光瞅了瞅我,然后说:“小张同学呀,考不好了是不是啊,再不收一收脚就飘到天上去了昂。”我这才收住心。
在以往都是索然无味的数学课上,李老师的.动作和神态,让上课多了许多趣味,再讲完我的错题以后,李老师,他总是会先把身子往后倾斜一下,然后眉毛一扬,眼睛里又闪出睿智的亮光,还习惯性的问一句“大家明白了吗,”只要听见大家的回答声,他就会把身子探回去,继续讲课。
你看,李老师是不是一个幽默风趣的老师?
漫画老师五年级作文14
"读书不过自专心,老师不过引路人'。我遇到了很多有特点的老师。但是,我印象最深的还是会"变色'的罗老师。
一张方正的脸,剑眉下一双炯炯有神的眼睛和一张能说会道的嘴巴,讲起课来,那真是妙语连珠,口若悬河!而且"杯不离手,水不离口'!
课堂上,我们的罗老师常常"变色'。上课时老师发觉有人不仔细听讲,就会变成"黑色"的。
记得又一次,罗老师正绘声绘色地讲着课,我们津津有味地听着。突然,他停了下来,阴沉的脸像黑锅底似的望着教室后排,把食指放在嘴前,示意我们不要知声。我们都很纳闷,顺着罗老师的目光看去,只见,小丽正低着头,不知在桌底下忙活啥呢!罗老师静静地走过去,脸上又变出了惊奇的笑容。我心里想:小丽这回怕是"完蛋了',很想提示一下小丽,可是看着如同"包公'一样脸色的罗老师和他脸上"玩味'的笑容,想想还是算了吧,免得"引火烧身'。可是小丽不知在干啥太入神了,竟毫无察觉。罗老师走到她身边时,她才猛地发觉,以"迅雷不及掩耳之势'把东西扔进桌子里,但是太晚了。罗老师从桌子里拿出一个小玩具,脸上"玩味'的笑容瞬间就不见了,眉头紧皱的看了一会儿,"狠狠'地瞪了小丽一眼:"给我站着!'小丽的`脸红得像猴子的屁股似的,不知所措的站了起来。罗老师把小玩具放进衣兜里返回了讲台,脸上的神情又变成了"眉飞色舞,多姿多彩',连续讲起课来,仿佛刚才的一切都没发生过一样。不知不觉间响起下课铃声,罗老师走到小丽身边,掏出小玩具递给她,小丽竟不敢拿。罗老师露出慈爱的笑容语重心长地说:"记住,以后上课要仔细听讲,切莫做小动作,知错能改就是好孩子。'小丽此时才如释重负,用劲儿地点了点头。罗老师脸上露出绚烂地笑容,此刻他又变成我们熟识的"粉红色'。
罗老师不仅"颜色多变',而且很幽默。总会给我们讲一些他小时候的事,例如:小时候下河玩水,遗忘上学了,早上被老师骂了,上中学忘带语文书,跑十几里路去拿书
下课之后,老师常常陪我们一起玩,留校时还带我们去吃火锅此刻他又变成了我们心目中的"大红色'。
假如要我给罗老师画漫画,真不知画什么表情,由于他的表情时刻都在变化着,令我们琢磨不透。这就是我们的"变色'老师罗老师!
漫画老师五年级作文15
我有一个“哨儿”老师,她就是我四年级的美术老师——曲老师。
她性格很温柔,有一头短短的头发和两只小小的眼睛。
还记得我一开始说的她说什么吗?对了,她是个“哨儿”。顾名思义,“哨儿”就是声音很大,音调很高。怎么大、怎么高呢?她正常上课的时候声音比较小,但是调门很高,非常尖细。但她在社团上课的时候,不但声调高,音量也非常大。她生气的时候声音又高又响。有一次,外面下了雨,我在走廊里,只听她一声吼,校园好像都摇了一下。
她非常善于做手工,简直能“手工做一切”。她给我们美术社团里带来的.实物示范都非常精致,有时是一把上面画着仙鹤的小雨伞,有时是一个可爱的立体小猫,有时是一个有袍子的小人台。我们看得赏心悦目,也非常羡慕,她便耐心教我们如何制作。我在她的指导下做出了一个穿旗袍的小人台,今天还摆在我的书柜上!
她还是个“两面人”呢!她在教我们班的时候,严格要求我们,给我们做精细的范例,把每一步都一五一十地教给我们。而在社团里,她只是大概地说出制作方法,让我们发挥想象力和创造力,做出和范例差不多的作品。老师说,在课上有规定的教学方法,但在社团她就让我们自由展开想象。
这就是我的“哨儿”老师——美术曲老师。这个学期,她被调到了清宁校区,没了她的“哨儿”声,我还不适应了呢!
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