小学作文：书的海洋

小学作文：书的海洋

　　在日常学习、工作和生活中，大家最不陌生的就是作文了吧，写作文是培养人们的观察力、联想力、想象力、思考力和记忆力的重要手段。一篇什么样的作文才能称之为优秀作文呢？下面是小编帮大家整理的小学作文：书的海洋，仅供参考，希望能够帮助到大家。

　　这天中午，我在班级门外的书架上漫不经心的扫视着这些课外读物。我时不时顺手拿一本翻了翻，我想，要不是我在家里拿的那一本书看完了，也不会到班级书架借书的，因为班级书架的书一年说不定也换不了一次，早阅览完了。但闲着也是闲着，不如试着碰碰运气，看看有没有班级上的同学看完的书，捐出来给大家分享的。

　　哎！可惜！有倒是有，只不过要么是我早在好久以前就看过的，要么就是太过于平缓没有剧情的绘本、不用想就可以直接猜测到结局的童话故事，大多的书是小白文，也就是剧情虽然看得过去，但是结局永远也是那么一个结局，绝对不会变，令人作呕。我要的是无法猜测到结局，剧情一波三折，反转差别极大，结局不见得就是固定的，情节一定不要枯燥乏味。

　　就在我快要无聊的去睡一个午眠时，一个书名吸引了我，他叫--《最后一头战象》，这本书是沈石溪著的，这也许是我第一次接触沈石溪这个动物小说作家的书籍吧！我也记不大清了。

　　开始，我读了读第一章，像看其他普普通通、庸俗至极的无良漫画一样。但是，后面的剧情让我感觉到惊心动魄，第一章的章节名叫做--给大象拔刺，读到接近一半时，我的身体不由自主的带着我来到了学校里最喜欢的一个地方--小书吧，我躺在墙角处，目不转睛的盯着这一部有意思的书。

　　慢慢地，我看到第二章时，感觉周围的一切变了，变成了蓝色，还出现了大海波涛汹涌的浪声，我在浪涛的抚慰下，津津有味沉浸在书香里。唔--不知道从哪里冒出来的一声大象的长吼，我看见一头跛脚大象正在向辛勤劳作的村民讨要一串鲜嫩的香蕉，村民们不仅不奇怪，也不驱赶，还从地里拔出一株花生扔向它，它此时此刻就好像是马戏团里的大象用鼻子伸直接住花生，然后，它就满意的走了······

　　接着，大海从我的幻想里褪去，小书吧浓浓的古朴的却带有几分新鲜的书香味把我从大海中拉了过来，我左看看西瞧瞧，什么也没有，没有大象了，没有善良的村民了，什么也不见了，我不知道刚才的一切是不是真的，但我愣了一愣后就啥也没事一样继续看书。丝毫没有察觉到大家已经回教室了，而我还在那书的乐园--小书吧里放飞着无拘无束的想象！

　　我继续津津有味的看起书，这次是一片哗啦啦的江水声，我看见一群大象在火焰中一个个倒在血泊中，还有一声声凄惨绝望的呐喊······这是那一头大象的回忆！

　　潺潺的溪流声，我看见了这头大象眼角里流出来了一滴苦涩的泪水--在一个漆黑的夜晚，在村民的哭泣声和告别声中，走向了象群的墓地--象冢，走进了死神的怀抱······

　　还有很多很多故事在小书吧展示在我的眼前，我在这里度过了我每天最快乐的时光--中午的读书时间，在这里我可以尽情放飞无拘无束的想象，让自己在书本的海洋里尽情遨游，驾驶着小纸船在知识的大江中顺江而下。校园里最最了解我，我也最最喜欢他的一个地方--小书吧！

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