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小学生有趣的课余生活作文
在日常的学习、工作、生活中,大家一定都接触过作文吧,作文要求篇章结构完整,一定要避免无结尾作文的出现。相信许多人会觉得作文很难写吧,下面是小编为大家整理的小学生有趣的课余生活作文,欢迎阅读与收藏。
小学生有趣的课余生活作文1
我的课余生活就像厨房里的调味品,有甜的,有酸的,有辣的,还有咸的,样样齐全,丰富着我的每一天。在我的课余时间里,我可以同学们玩游戏,阅读有趣的课外书籍,还可以在假期与家人一起去旅行。
作家高尔基曾说过:“书籍是人类进步的阶梯。”书籍就是我灵魂的营养品,虽然它没有丰富的蛋白质,充足的维生素,但是它一样可以让我成长。在学校,我的书包里总少不了它,就算是短短的课间十分钟,我的手里也总会出现它的.身影。我喜欢阅读,因为它让我的学识变得越来越渊博,让我的眼界变得越来越开阔。
“生命不息,运动不止。”除了阅读我还喜欢运动,我喜欢骑自行车,跳绳,跑步等等。每天我一写完作业,小区里就随处可见我运动的身影。跑步是我的强项,汗流浃背的感觉让我感觉十分舒服,神清气爽。
“读万卷书,行万里路。”一到小长假,妈妈就会带我去不同的地方,让我了解不同的地方文化特色。我欣赏过山清水秀的桂林,看过辽阔无边的大海,游览过古色古香的凤凰城,领略过五岳之一衡山的巍峨……所以我总是期待着假期的到来。我希望旅行不仅是让我的生活变得更丰富多彩,还让我了解更多的像文化传承之类的更深层次的知识。
我的课余生活简单而快乐,丰富而多彩,我享受我的课余生活。
小学生有趣的课余生活作文2
我从小就爱看书,课外阅读是我喜欢的事情,阅读让我感受到很多的乐趣。只要一有空,我总是与书为伴。
在我不满三岁的时候,就开始阅读了。起初我看简单的图画故事书,如《狼和小羊》、《小马过河》等等,这些故事即简单又有趣,开启了我的心智。上小学后,我开始看《列那狐的故事》、《爱的教育》等有拼音的读物。《爱的教育》里的主人公是一个叫安利柯的`小男孩,他有一颗真诚、善良的心。里面的故事让我深受感动。这本书我反反复复地看,书都被我翻烂了。二年级的时候,我看了《小妇人》、《童年》等青少年版的小说。《童年》讲述了高尔基小时候的艰难生活,因为家里经济困难,所以他读完三年级就辍学了,相比之下,我觉得自己的童年很幸福,也让我明白了世界很大,有很多人的生活是很不幸的。
有时候,我看书看得入了迷,仿佛一会儿和白雪公主一起在森林里采蘑菇,一会儿看到列那狐在戏弄它的表哥叶森格伦,一会儿听到夜莺在为皇帝唱着动听美妙的歌曲,一会儿又和彼得。潘一起飞向永无乡阅读让我插上了想象的翅膀,尽情地在书海里翱翔。
多读好书,既能增长知识,开阔眼界,丰富了我们的课余生活,也能提高我们的写作能力。正如杜甫所说的“读破万卷书,下笔如有神!”请大家多读书吧。
小学生有趣的课余生活作文3
我的课余生活有很多,比如说打乒乓球、打羽毛球、踢足球等,可我最喜欢在课余时间的时候打篮球。
每次上体育课前,我什么也不做,只把文具盒往包里一放,背好书包之后,二话不说地冲向操场练习篮球了,我在篮球队里打得不算很好,但老师的一句话,一直鼓励着我:"如果你不努力,那么结果肯定是不好的,如果你努力,那么可能是好的"。
我知道自己的一个最大的缺点就是,有时上篮上不进,我就开始练习上篮。首先,我就看其他队友上篮的'动作,观察他们的上篮方法有哪些,做完这些之后,我就开始了我的篮球计划。
第一步,测试自己在一分钟之内能进多少个篮球;第二步距离比较长的时候看看自己投十个可以进几个;第三步是和爸爸比一比谁进的多,之后再看现在和自己之前上篮的个数相比,看现在比以前进步了多少;我的最后一步就是询问老师,在打篮球的时候有什么要注意的,要怎么去注意这些事情。
我的篮球计划完成了以后,老师看见我投篮进步很快,于是,老师在今天训练结束的时候,我就成了名副其实的"神投手"。
篮球让我知道了成功是给坚持的人,不管是多么的困难,只要坚持就能成功,篮球成了我课余生活的非常重要的一部分。
小学生有趣的课余生活作文4
如果有人问我,课余时间我会干什么,我会不假思索地回答:“编花篮、猫捉老鼠,还有老鹰捉小鸡。”不过,说起玩游戏,我最喜欢的还是“老狼老狼几点钟”。
“叮铃铃,叮铃铃……”下课铃响了,同学们像出鞘的子弹,直奔操场。
游戏开始了,娄佳妮扮演“狼”它站在队伍的最前面。我们15人就装扮成一只只可爱的小羊,站在了“老狼”的身后。我们一边向“老狼”走去,一边大声笑着说:“老狼老狼几点钟?”“老狼”故意逗我们似的慢吞吞地说:“4点了。”听到这个回答,让我们松了口气。接下来,我们再次向“老狼”发起了进攻,一步步向它靠近,仍然笑着说:“老狼老狼几点钟?”这时,“老狼”猛地转过身来,恶狠狠地说:“8点了。”这一次可把我们吓得心惊肉跳、四外逃窜、尖叫不停。我心里想:老狼你真够狡猾,下一次,你肯定会说12点。于是,我开始一边问,一边向队伍的最后退去。果然不出我所料,这一次,老狼镇定地说:“12点,开饭咯。”随后它飞快地转过身,猛地向我们扑过来。我们吓地撒腿就跑,有的`同学左闪右避,逃过了“老狼”的手掌心,可有的同学很不幸被“老狼”抓住了。老狼得意洋洋地大声嚷到:“哈哈哈!我赢啦!我要剥掉你们的皮,吃掉你们的肉,吞下你们的骨头……”
就在这时,“叮铃铃,叮铃铃……”上课了,大家又一窝蜂似的冲回了教室,可心依旧沉浸在游戏中,久久不能平静。
小学生有趣的课余生活作文5
我的课余生活像一座七彩的桥!大家想知道我的课余生活吗?如果想知道的话,我就跟大家分享一下我丰富多彩的生活吧!
我喜欢的课余生活就是看课外书啦!看什么样的呢?我喜欢的课外书多得不得了了呢!比如说:童话书、故事书有一次,妈妈带我和妹妹去一个地方,我问妈妈:“我们去哪里啊?:”妈妈说:“待会你就知道了。”我一看,原来是图书馆,我兴高采烈地走进了图书馆。
到了图书馆我选了一本书,书名是《白雪公主》讲的是:从前有一位王后,王后生了一位美丽的女孩,她就是主人公白雪公主。但是,在王后去世之后,国王又娶了一个新的王后。新的王后十分嫉妒白雪公主的美貌,于是就让猎人去森林里把白雪公主给杀害了。但是猎人见到白雪公主十分善良,不忍心将她杀死,就告诉白雪公主王后的诡计,白雪公主便逃到了大森林里面。在森林里,她与七个小矮人生活在一起,十分快乐。但是王后并没有停止,想了许多办法想要害死她。有一天,恶毒的王后扮成了一个老奶奶,给了白雪公主毒苹果,善良的`白雪公主并不知道,就把苹果吃了下去,没想到被苹果毒死了,七个小矮人十分伤心。后英俊的王子救了白雪公主,惩罚了王后,从此过上了幸福的生活。
我深深地被故事里面的情节迷住了,忘记了时间。妈妈对我说:“时间不早了。”于是,我依依不舍地放下书回家了。
我爱书,更爱书中那奇妙的变幻莫测的世界。
小学生有趣的课余生活作文6
我的课余生活,就像天上的云彩一样多姿多彩。书法、唱歌、画画我都喜欢。要说我喜欢做的'事,那还得是钓鱼。
星期六,爸爸带着我去了池塘边钓鱼。我试好水深,调好浮标,勾好鱼饵,胸有成竹地把鱼竿甩到了瞄准的位置。接着开始“放哨”啦!我目不转睛地紧盯着水面,生怕错过一丝“风吹鱼动”。等了很久,鱼终于来了。水上的浮漂一上一下,但鱼总是小心翼翼地不敢吃,始终不肯上钩。又过了几分钟,鱼大概觉得安全了。突然,浮漂被重重地拉了下去,我用力把鱼竿往上提,一条浑身淌着水的大鱼脱水而出。我再用力一甩,鱼掉在草坪上,我急忙奔过去,用手按住鱼身,大声叫道:“爸爸,快!我钓到大鱼了!”爸爸跑过来,竖起大拇指不停地称赞,我的心里美滋滋的。
接下来,我换了鱼料,又坐在池塘边静静地等待鱼儿再次上钩。我看到了一条小鱼,一会儿游到水上吐泡泡,一会儿游到水底下睡大觉,一会儿躲在荷叶下玩捉迷藏。看着看着,心想:我也好想变成一条小鱼,自由自在地游来游去,跟着它们一起玩捉迷藏!想着想着,我都忘记了自己还在钓鱼呢!于是,我赶紧提起鱼竿一看,结果鱼料都已经没了。暮色悄悄降临,我们只好依依不舍地离开池塘。
钓鱼给我带来了许多乐趣,它丰富了我的业余生活,更重要的是,使我懂得了一个深刻的道理:做任何事情都要坚持,功夫不负有心人。
小学生有趣的课余生活作文7
我的课余生活丰富多彩。画画、下象棋、溜冰、看书等,都是我的课余爱好。这些爱好不仅让我开阔了眼界,增长了知识,还锻炼了身体。这些爱好中,我喜欢的是下象棋。
暑假里的一天,我看见爸爸在电脑上下象棋,我也想下。我就央求爸爸叫我下象棋,爸爸答应了。首先,爸爸教了我“兵”的走法。“兵”只能一步一步地前进,过河后才能横向移动。然后,爸爸教了我“炮”的走法。“炮”可以横着走,也可以竖着走,吃子时必须隔一个子飞过去吃。接着,爸爸又教了我“车”的走法。“车”可以横冲直撞,消灭任何挡住它去路的棋子。后,爸爸教了我“马走日,象走田,仕走斜线”。
学完了棋子的走法,我开始和爸爸正式下象棋。可没下一会儿,我的子就死的死,伤的`伤。有好几次,我都不想下了。爸爸对我说:“下期需要耐心,需要认真思考。”听了爸爸的话,我按下性子,想一步走一步。终于,趁爸爸不注意,我偷袭得手,取得了胜利。
下象棋不仅给了我快乐,更让我养成了动脑筋的好习惯。
瞧,我的课余生活多么丰富多彩!
小学生有趣的课余生活作文8
我的课余生活有很多,比如说打乒乓球、打羽毛球、踢足球等,可我喜欢在课余时间的时候打篮球。
每次上体育课前,我什么也不做,只把文具盒往包里一放,背好书包之后,二话不说地冲向操场练习篮球了,我在篮球队里打得不算很好,但老师的一句话,一直鼓励着我:"如果你不努力,那么结果肯定是不好的,如果你努力,那么可能是好的"。
我知道自己的一个 大的缺点就是,有时上篮上不进,我就开始练习上篮。首先,我就看其他队友上篮的动作,观察他们的上篮方法有哪些,做完这些之后,我就开始了我的篮球计划。
第一步,测试自己在一分钟之内能进多少个篮球;第二步距离比较长的时候看看自己投十个可以进几个;第三步是和爸爸比一比谁进的多,之后再看现在和自己之前上篮的个数相比,看现在比以前进步了多少;我的后一步就是询问老师,在打篮球的时候有什么要注意的',要怎么去注意这些事情。
我的篮球计划完成了以后,老师看见我投篮进步很快,于是,老师在今天训练结束的时候,我就成了名副其实的"神投手"。
篮球让我知道了成功是给坚持的人,不管是多么的困难,只要坚持就能成功,篮球成了我课余生活的非常重要的一部分。
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