(精选)小学作文15篇
在日常学习、工作或生活中，大家都写过作文，肯定对各类作文都很熟悉吧，写作文可以锻炼我们的独处习惯，让自己的心静下来，思考自己未来的方向。那么你有了解过作文吗？下面是小编收集整理的小学作文，希望能够帮助到大家。
小学作文1
暑假里，我养了三条小金鱼。我每天给它们喂食，一个星期换一次水，它们与我的感情已经非常好。
它们身上的颜色非常鲜艳。其中一条的身上全是橙红色的，我把它取名叫“小红”；另外一条身上一块红，一块白，尾巴是大红色的，我把它叫做“小花”；还有一条腹部是白色的`，尾巴也是白色 的，我把它叫做“小白”。
我每次给它们喂食的时候，它们都是谁也不让谁，在水面上挤来挤去，拼命挥动着鱼鳍，身子直立起来，一次次地跳出水面。我一打开盖子，它们就更兴奋了，嘴巴张得大大的，恨不得我把鱼食直 接投到它们的嘴巴里去。
我把鱼食投下去以后，它们就拼命向鱼食游去，因为水波的推动，使水面上泛起层层涟漪，推动鱼食向前，才不过几秒钟，鱼食就被一抢而光，好像它们几天没吃东西似的。可是，过了十几分钟， 它们又想吃东西了，在水面上挤来挤去，我因为要让它们控制食量，所以就没有给它们喂太多的鱼食了。
刚开始，我稍微在它们旁边一动，它们就惊慌失措，就像瓶子里的苍蝇——四处碰壁。渐渐地，它们再也不怕我了，而且胆子也大了起来，我在它们身边一动，它们就温柔可亲地和我玩。时而排成 一列，尾巴左右摆动；时而并列地排成一行，头在水面上不停摆动；时而露出水面，又潜入水中，吐出了一串泡泡……
多么可爱的小金鱼，它们为我家带来了勃勃生机！
小学作文2
我思念你。有时候是寂静的清晨。六点左右，天就已经挺亮的了，于是我总有一种已经很晚了的感觉，但是，早上很静，只有小鸟们在竹林里头欢欣地啼啭。我醒了，起身靠着白色的墙，我似乎又没有醒。我呆呆地望着前方，紧紧盯着眼前的东西，然而有时我看着看着便忘了这是个什么东西，脑子里是空白，十分清净。可是，一种奇妙的情愫便会在这时来寻我。我是欢喜它的，但有时却也不愿它的到来。
早上，你在家时，我可以享受你那充满生活美学的早餐——可以顶着一头乱糟糟的头发，没有一丝一毫的顾忌。我那些不好的方面，那些在外人面前不能暴露的小脾气，小缺憾在你面前一览无余，不用小心翼翼收敛自己，唯恐在以后的路上不经意地挖几个小坑小一洞，有时候，我不是我。而在你面前，我永远是我。我拙劣的演技总是被你那双眼睛里的柔软的目光揭穿，于是，所有好不容易掩藏好的东西又不听话的跑出来，功亏一篑。你总是像轻缓的水流一般，轻轻地，轻轻地包容我的棱角，磨平我的棱角。站在河的末端，不停地回望，一遍遍感受逝去的.美好。
在鸟鸣声里刷牙，看着白色的泡沫偶尔也会不经意地想起你，此时你在那一端是不是也在用另外一只牙刷刷牙呢？抑或，你劳累了一夜的身体正在沉沉的睡梦中放松？不知道你那的水是凉的还 是温热的呢。其实思念不过就是在做某一件事的时候想某一个人是否在做着同样的事情吧？
我思念你。有时候是幽静的夜晚。路灯柔和的光在黑暗中氤氲的光圈很温柔，像你波澜不惊的平静的面庞，此时已有蛙鸣阵阵，应是喧嚣，却更加得幽寂。那情愫总在我一个人是在找我，拨撩我的心神，让我无法再忍住，拨通了你的电话“喂——”。明明心头有那么多话想要说，有那么多感情想要让你知晓，有那么多思念如潮水般包围着我，却只在静默后说一句“我放学了。”然后话题总也进行不下去，最后结束在你说的“没事没事我就挂了，你可要好好学习啊！”“嗯。”“那，再见。”“嗯，拜拜。”互道再见之后本应该挂掉电话，我们却很有默契地等待着对方先挂，最后再听一听那远隔千里的呼吸声，天涯咫尺。沉默让空气都变得尴尬，于是你匆匆挂了电话，响起“嘟，嘟”的忙音。放下电话却又惆怅十分，怎么又没有把想说的话说给她听呢？唉，相见亦无事，不来常思君。
“最深的感情一定隐藏于心底，说出来就潜了、薄了。”
有时候我思念你，是忘却了你的种种不好，怀念你的好；是清晨和夜晚思维那一瞬的断带。思念是再次相见时，你认真地说：“我觉得你——瘦了。”
我思念你。
小学作文3
我们的生活因为有了叮咛而变得丰富，叮咛如一缕阳光照亮了我们心中的一方天空，从此，世界便明亮了，心口便豁然了。
“你看你的学习成绩，都下降到什么地步了”，“回家后赶紧看书”，“别看电视了”，“早晨别忘了多穿些衣服”。在这些寻常的叮呼声中，他离开了家，去寻找一个自由的天空，没有父母的管束，没有老师的唠叨。
离开了叮咛，他感到前所未有的轻松，天也蓝了，风也轻了，云也淡了，冰封的心灵瞬间溶化了。可不久他便被经济问题缠住了手脚，在外闯荡的日子里，家的概念却日益清晰，一种强烈的想家念头使他想要插上翅膀飞回母亲的身边。此刻母亲那唠叨的叮咛变得如此亲切，就算再听上一百年也不烦，可……
终于在一个漆黑的夜里，一身橄榄绿，照亮了他已经濒临绝望的心。看到这一身绿色，他找到了家的感觉，是那样的温暖。“你知不知道就这样跑出来，你的父母是多么担心，不要再干傻事了。”又是切切的叮咛。他的泪水夺眶而出，一颗沉重的心迷失在了浓浓的关怀中，不再犹豫，不再徘徊。
因为时间很晚了，他便先留在警察局。那一夜，他睡在了值班老爷爷的床上，而那位年迈的爷爷却在椅子上靠了一夜。他清早起来时，泪水再次阻挡了他的视线“爷爷一一”他歉疚的喊着。“孩子，听爷爷一句话，以后别再到处乱跑了，好好在家吧!你没看那天你母亲的样儿啊!是真可怜啊—”他再次听到了陌生的叮泞，心都碎了，一份冷漠的情感陡然燃起一团炽热的火焰。
走出了这庄严的大门，“儿子——”一声撕心裂肺的呼喊使他再也无法承担，妈妈那红肿的眼睛告诉了他一切，父亲那凌乱的头发里夹杂着苦不堪言，这一切都是他的'任性造成的啊!此时，他已深悔自己对这叮咛的敌视，这敌视是对人情的践踏，是对拳拳父母心的蹂践。此时，他更加领略了那一声声叮咛的内涵。因为有了柔情，所以有了叮咛，因为有了爱，所以人类的生命有了春天。叮咛是柔情的外在表白，爱则是叮咛最基本的感情，叮咛是春天的花朵——是生命的甘露。
我们的生命因叮咛而完整。
小学作文4
城市律动的空间已消淡脑后，在浓浓的尘埃背后，模糊地看见那个钟楼。他漂浮在夏日的江边，暖暖的阳光也向他微笑。
那天，我再次遇见了梦中的`钟楼，大气凝重的深米色，我欲罢不能，风中摇曳的钟摆，风中丢弃的岁月。
那天，钟楼终于轻轻敲响，我的生活，也从此时有节奏地跳动。遥远的江的那边，也会有我新的征途。
终于有一天，钟楼不再鸣响，在天际一侧/只有他淡淡的余音，风雨之乘的日子里/所有的年华往事滑落心底/我突然想起，记忆中的这个钟楼，将带着三棵树的倦意，渐渐老去。
小学作文5
早晨，我感觉天气特别冷，躲在被窝里睡懒觉，不想起床。
过了一会儿，妈妈对我说：“懒虫，该起床了，吃早点。”我揉揉眼睛看了看窗外的天气说：“天上没有太阳太冷了， 我不想起床。”于是，妈妈说：“你看仔细了吗？外面正在下雪呢！你可以跟小伙伴们一起堆雪人，打雪仗，做各种各样的游戏。”听得我兴奋起来，马上穿好衣服飞一般的冲向外面看。哇，好好看啊！天上的雪花慢慢地飘落下来，就像是一只只美丽的蝴蝶在空中翩翩起舞。好美的`景色啊！
我好喜欢冬天的雪景，希望明年的冬天也能看到这样美丽的雪景。
小学作文6
明天要期中考试了，我这里好忐忑。
考试，从上学开始就不陌生，升一年的考试，爸爸妈妈翘首以盼，那时我并不知道紧张，只是觉得好玩，呵呵，老师读题，读一道答一道，说真的，那时我认识了好多的汉字，这些题真的不在话下。可我感觉爸爸妈妈好焦急。
上了一年以后，大小考试就熟悉的不能再熟悉了。课堂上的小考，期中期末的大考，我对自己越来越没有信心了。成绩也由原来的双百，到后来98左右，到现在的考了80分没有了啥感觉。是自己变笨了吗？还是越学成绩就应该越低。爸爸妈妈对我的要求也不再是满分，而是，“宝贝，只要你努力了，不后悔，多少分都无所谓”鬼才知道他们真的是无所谓吗？
说实话，我真的对课本上的知识自认为掌握的很好，回答起来头头是道。可为什么一考试就漏洞百出呢？跟妈妈和老师交流过。他们总结我是学的知识不扎实，还有就是有点飘飘然，对会的知识复习多，不熟练的就是经常不深究。还有每次自己在考试过程中，计算丢分的机会特别多，也是基本功不到位的体现。语文的`阅读题是丢分严重的一项。老师这样解释：“阅读题，其实是文中有答案，要读题三遍读题三遍！”可一道考试，我就看着阅读题到文中找答案，根本就静不下心来读题。每次考完，一定是病一场。开始的时候妈妈还同情安慰我，到现在妈妈爸爸都是懒得搭理我了……
我希望自己的这次考试，能取得满意的成绩。让忐忑变成动力，加油！
小学作文7
我有一个法国套娃，很是神奇，能够变出好几个从大到小的娃娃，而且环环相扣，最后又能变成一个，它就站在我的书桌上，妞妞一看到就抱了起来，看着套娃上画的小女孩，依依呀呀的说着什么，我便教她如何把小女孩变成好几个，小家伙玩的爱不释手，谁要是给她拿走，妞妞就会哇哇大哭 我看她这么喜欢，便想让这个小套娃送给她，可是又想逗逗她，便故意说：“妞妞，如果你能够给姐姐唱几首歌儿，姐姐就把这个玩具送个你。”小家伙爽快的回答说：“好！”便使出浑身解数，扯开嗓子便唱了起来。
小家伙大声唱：“小捻子，短花泥，连连吨点乃得你。”由于妞妞小，唱到“年年春天来这里时”，拐不过来弯儿，下句接不上了，停了一下，酝酿了一下，继续唱，由于她还小，说话还不伶俐，唱歌就将那拐不过来弯的地方跳过去，所以我便领着小妞妞唱，这才让小家伙稳住阵脚，可是妞妞好像陶醉了，小眼一闭，小脑袋摇晃着，一副深深陶醉了的样子，把大家都逗笑了。
唱完后，还不忘说一句“棒棒棒！梦蕊真棒！”我又一次笑了，小妞妞说：“姐姐，可以了吗？”我说：“不行，不行，你得再唱一首！ ”看来妞妞真是喜欢套娃，不打嗝儿就答应了，之后又唱了起来。
“小脑鼠，当灯台，都牛吃，下不乃……”小妞妞摇头晃脑的唱着，当唱到猫咪来啦的时候，还把小手放到脸上装小猫，胖胖的'小脸向前一探一探的，看起来很是可爱！妞妞唱歌老跑调，而且还能跑到十万八千里，再加上说话不伶俐，如果不先说歌曲名，我想你是听不出来唱的什么的，小家伙怕我不同意，来了个串烧，唱了两首。
妞妞唱《小兔子乖乖》时最可爱了，当她唱到“不开不开我不开”那一点时，把脑袋摇得像拨浪鼓，之后继续唱，唱完时还不忘加上一句：那是大灰狼！嗯！
当她唱完第四首《两只老虎》时，我已经完全被她的天真烂漫和对小套娃的喜爱与她的稚气所感动，这时小梦蕊的一个举动打破了我的最后一道防线——妞妞抱着套娃看着我喊道“姐姐！姐姐！我唱的好不好听”我赶紧说：“好听好听，这个小套娃就送给你了！”，妞妞可谓醉翁之意不在酒啊！她的歌声征服了大家，这个妞妞，太可爱，太单纯了，仿佛是一块没有一丝瑕僻的美玉，那么美丽，那么无瑕，让我们都对她赞不绝口。
瞧，妞妞的歌声多可爱呀，多天真那！我小时候的歌声是不是也这么可爱，动听呢？
小学作文8
推开长兴的任何一扇窗，迎面就能撞见一朵妩媚，闻到一阵清香。长兴地处浙江、安徽、江苏三省交汇之处，犹如太湖上的一颗明珠。
悠久的历史文化，诱人的名优特产，秀丽的人文景观……无不令人心醉神往。
在长兴有雄伟的行政中心、环境优美的.和睦塘公园和图书馆……最让人印象深刻的还要数那行政中心和齐山植物园。
行政中心位于龙山大道，道路两旁绿树成荫、鲜花朵朵，美丽极了！他犹如一个巨人，精神抖擞地挺立在哪儿。
到了夜晚，那里就变成了人们欢乐的海洋。行政中心灯光闪烁，有红的光、绿的光、紫的光……折射出五彩缤纷的光芒！人们有的散步、有的溜X、有的观赏风景、有的在玩休闲游戏……而最让人赞叹不已的还是音乐喷泉！每当音乐响起，喷泉犹如刚睡醒的仙女，慢慢上升，组成一朵朵美丽的鲜花，一会儿张开，一会儿合上，一会儿又直喷天空，让人们目瞪口呆！喷泉不停地变换着动作，有时像仙女一样，跳起优美的舞姿，有时聚在一起，突然之间散开，又马上聚起来，让我眼花缭乱！
这就是雄伟的行政中心！
齐山植物园也位于龙山大道。刚跨进齐山植物园的大门，就看见一块石头上刻着“齐山植物园”几个刚劲有力的大字，边上的三叶草像一块绿色的毛毯，让我陶醉！
再往里面看，有一个狭窄的小山洞，穿过这个小山洞，就看见一道瀑布，瀑布被无颜六色的灯光照射着，折射出五彩斑斓的光芒，美丽极了！看着看着，我突然想起了李白写的“飞流直下三千尺，疑是银河落九天”这句诗。这幅画面慢慢地浮现在我的眼前，好象这里的瀑布就是这个样子。
在长兴还有浙北大厦、图书馆、大剧院、华润万家。
我爱我的家乡——长兴！
小学作文9
南瓜也是万圣节的象征。南瓜是橙色的，所以橙色成为了传统的万圣节颜色。用南瓜雕刻南瓜灯也是万圣节的传统，历史可以追溯到爱尔兰。传说有一个叫杰克的人很小气，所以他死后上不了天堂，又因为他取笑魔鬼，下不了地狱，所以只能提着灯笼四处游荡，直到审判日。于是，杰克和鬼火成了被诅咒的游魂的象征。为了在万圣节吓跑这些游魂，人们用芜菁、甜菜或土豆雕刻可怕的面孔来代表杰克提着灯笼，这就是南瓜灯的由来。爱尔兰人移居美国后，开始用南瓜雕刻，因为在美国秋天南瓜比萝卜更丰富。现在，如果人们在万圣节晚上把南瓜灯笼挂在窗户上，这意味着那些穿万圣节服装的人可以敲门并索要糖果。
还有南瓜雕空灯笼的.故事。它又起源于古代爱尔兰。这个故事是关于一个叫杰克的人，他喝醉了，喜欢恶作剧。一天，杰克把魔鬼骗到树上，然后在树桩上刻了一个十字架，威胁魔鬼让他不敢下来。然后杰克和魔鬼达成了一个三章的协议，让他下树，条件是魔鬼答应施咒，这样杰克就永远不会犯罪。杰克死后，他的灵魂既不能去天堂也不能去地狱，所以他的亡灵不得不依靠一支小蜡烛来指引他在天地之间游荡。
在古老的爱尔兰传说中，这种小蜡烛被放在一个中空的萝卜里，叫做“杰克灯”，而旧的萝卜灯演变到今天，它是用南瓜制成的杰克灯。据说，爱尔兰人来到美国后不久，发现南瓜在产地和雕刻方面都优于萝卜，于是南瓜就成了万圣节的宠物。
准备好后，一群群打扮成妖怪的孩子提着南瓜灯跑到邻居家，用威胁的方式大喊：“你是要耍花招还是要招待”“给钱还是送饭”。如果大人不给他们糖果和零钱，那些调皮的孩子就会照他们说的做：好吧，你不给他们，我就捉弄你。他们有时会在别人的门把手上抹肥皂，有时会在别人的猫身上涂颜色。这些小恶作剧经常让成年人哭笑不得。当然，大多数人都很乐意招待这些无辜的小客人。因此，在万圣节，孩子们总是肚子饱，口袋满。
小学作文10
我的表弟的头十分得大，而身体却瘦得像根柴，但动作十分敏捷，脑子也很聪明，所以大家都喜欢叫他“猴子”。他的皮肤白白的，怎么晒也晒不黑。一双水灵灵的小眼睛镶嵌在脸上，忽闪忽闪的，显得异常可爱。笑一笑，两颗大门牙就显露在外面，一副顽皮的样子。他就是我的贪玩表弟——吴建设。
我的表弟虽然做事不是非常认真，但玩起游戏来却一点儿也不含糊。一天下午，他拎着作业来我家里玩。进了家门，他三下五除二就换好了鞋子，看见了我，便急匆匆地叫了声：“表姐”，就直奔书房。他的目的可不是去看书架上的书，而是想玩桌子上的`电脑。电脑刚打开，他就迫不及待地点开网址，找到了游戏，眼睛就直直地盯着电脑屏幕，仔细地寻找着要玩的“目标”，一个也不放过。还时不时地按按键盘和鼠标，发出些“嚓嚓”声。乍一看，还真像个电脑高手。表弟玩游戏的同时，还手舞足蹈起来，搞得我手都有点痒痒，也想和他一起玩一玩。过了一个小时，我一本书便看完了，于是就摆了摆表弟的手说：“别玩电脑了，我们玩点别的吧！”表弟听了，只好依依不舍地关掉电脑，盯着屏幕发呆，似乎还意犹未尽。突然，只见他从桌子上拿了一把牙刷，放在手指上，轻轻一转，那把牙刷就在他的指尖360度地旋转起来。我也很想尝试一下，可每次转起来不是掉在地上，就是砸到脑袋，弄得我叫苦不迭。到了五点多，我和妈妈便把表弟给坐回家。可他左脚刚进门，却想起自己的作业落在我家没带回来，急的哇得哭了起来。妈妈见了，急忙安慰他：“没关系，等会我会把你的作业带来。”表弟听了，终于破涕为笑，有当什么事也没发生过，架着二郎腿，躺在沙发上，悠闲地看起了漫画。
这就是我的表弟，贪玩又可爱。
小学作文11
今天这场大雪就是我今年冬天见到的最大的一场雪，雪花的形状就是一片一片的。中午上完英语课，我和姐姐还有妈妈一起往回走，雪花落在妈妈的头发上和衣服上，我一看妈妈便沉了这个样子，我就说：“妈妈，你都快变成了雪人！”妈妈说：“那你就变成了小雪人了！”我还把嘴巴张大想尝尝雪的`味道，雪花落在我的嘴里冰凉凉的，有点儿咸，过过一会儿就化成了水。
我们一边玩一边说话的开开心心的回家了。
小学作文12
教室里的课桌可算是古董了，红漆刷过的木制，课桌年复一年，日复一日，的用过。很早以前就咯吱咯吱的松框不得。表面的`吭吭哇哇，给同学门的答题带来许多麻烦。一不小心就桶个洞，每年，学校里都会一批接着一批的更换或修整。
没过多久，同学们为了保护起这新课桌，不在象以前那样坑坑洼洼。给课桌作了桌布，椅子也作了椅垫。而且，在课间十分钟，也不在教室里打闹，每个星期还定时清理课桌。十分爱惜
小学作文13
带着一天的疲倦，我惬意的躺在床上，望着头顶的天花板，又望望窗外无边的夜。
窗外是夜幕，月光渲染了它面前的薄云，又企图将微黄光芒洒向大地，远处的山隐隐的，对比，天空格外的暗，暗夜勾勒出山，树的轮廓，单一的色调使人倍感珍惜。不知何处火光，明亮到扼杀掉单一。火势熊熊，照亮了周围的两棵大树，那树也似燃起来，通身火光，使人不禁联想起加大版的孔明灯，火灭了，孔明灯带着某人的思念，消失了。
夜空由屈指可数的`几点星点缀，朴素美丽到骨子里。星星的光，照不亮的，它来陪伴，来指路。忽刮一阵大风来，树，沙沙作响，谱成一静谧的曲子。前面城市的繁管急弦，在这儿也化作清风飘散，灯红酒绿，在这也如繁星般单调美丽。忽一阵火车奔走声，那亮晶晶的，一排窗户，慢慢从我眼前消失，伴着车轮划过铁轨的声音。唯美的景，唯美的夜。
不远处的路灯下，有几个调皮的影子蹦来蹦去，银铃般悦耳的笑声相伴。有些小虫使劲往灯下蹭，弄得地上到处闪着它们细碎的小影。 夜深了，调皮的影子去休息了，细碎的小影还扑闪着。前面城市的灯光，一块一块熄灭了。我闭上眼，安详的睡去了。
小学作文14
我们学校是的体育学校,这里人才济济，几乎所有人到这里后体育实力都有突飞猛进的可是这届学生中有个例外，他就是振华。
我们学校的学生比较擅长的就是球类项目了，可振华不擅长。就说篮球吧，振华一开始就不顾一切地往前冲，一场比赛能抢十个篮板，可就是不进球，哪个队收用他，就输;再说排球，因为球速太快，导致振华看不清楚，就把自己队的队员的头当成球，然后奋力一拍—不仅输了球，而且把几个人拍成轻伤；比较夸张的是乒乓球了，看振华他那拼尽全力的一击—一道优美的弧线在空中划过，可那不是球，是球拍！每次和他打的人都差点“挂彩”,幸好没出事故。我们学校还有一个强项，那就是短跑。振华报名了好多次，可是每次不是迟到就是请假，要不就是跑错道，不是跑错道就是摔个大马趴，不是摔跤就是犯规。如果这几样都没有，那一定是没入选.振华的名声从此在学校里传开了。
振华在家里愤愤不平的.说：“我要练好球！证明给他们看！”他的妈妈轻描淡写的说：“你已经是第二十三次这么说了，可是哪次成功过？”振华近似歇斯底里的喊：“我就是要证明给全世界看！”他气呼呼的跑回了房间。妈妈一边织着毛衣一边叹息：“现在的孩子真难管啊！”
振华决定给自己制定了一个计划。第二天清晨，振华蹑手蹑脚地走出家门，轻轻地关上房门。然后，振华以比较快的速度向山上的小型运动场飞奔而去，黎明的街道上出现一个轻快的身影。山上的树林里静极了，连一颗雨珠滑落到的上的声音都听的见。振华看见这么美妙的环境，不由地躺在草地上，陶醉地闭上了眼睛......忽然，他想起了正事，一下子从草地上蹦了起来，一下子跑到了运动场。
当他来到了运动场时，他被眼前的一幕惊呆了：一阵风吹过，篮球架摇摇欲坠，好象福建的“风动石”；乒乓球台上坑坑洼洼，好象月球的表面；场边的小椅子居然还断了两条腿！他必须接受一个事实：这个运动场已经废弃了！算了，凑合吧。振华一看手里，竟然没有带球！振华摇头叹息，正准备打道回府，突然，他发现有位叔叔正在练习投篮，他愣着神看了一会儿，那位叔叔竟然全中！那位叔叔转过了身，说：“小朋友，你到这来干什么？”振华结巴了：“我......球打得......很烂，想来训练一下......”那位叔叔笑了一笑：“如果可以的话，我可以做你的教练吗？每天早晨？”振华用力地点了点头，他巴不得有这好事呢！
振华发现那为叔叔真是一个好手，球类项目样样，每次与教练比赛，用不了五分钟就会惨败。在每个秋高气爽的早晨，振华总是如约前往运动场，而他的教练总是早早地坐在那儿等他来。六个月过去了，振华的身体变的强健了，他也发现了教练原来是个瘸子！他对教练的敬意更深了。与此同时也取得了突飞猛进的进步：从篮球就是投不进到能投进一半的球；从排球摔得满地找牙到与教练平分秋色；从乒乓球连一个回合都坚持不住再到能与教练鏖战十几个回合。这一个个辉煌的战果，难道不都是靠振华的努力吗？
当半年没上体育课的振华重新再跨进体育课堂时，他已经不再是以前的那个振华了。他的表现让所有人瞠目结舌，连平时处变不惊的体育老师都大吃一惊。振华这次体育得了优！而且还是全班第一！全班同学和老师都问他这半年来受到了哪位老师的指点。
“他嘛......是一位很厉害的叔叔，不过......他是个瘸子。”
“瘸子？”体育老师大喊，“难道说是我校第20届学生中的那个天才？他在校时，每学期都是学校的‘体育之星’。17岁时，他参加了球类全能世界锦标赛，并获得团体、个人总分。后来他返乡时发生了一场车祸，失去了运动能力，成了瘸子，没想到他还这么厉害！哦，振华，你太幸运了！”同学们把振华抛向天空......
看，当振华的人生道路上布满了乌云时，那位叔叔的出现，让振华的心灵出现了曙光，它照耀四方，驱走乌云，鼓励振华在人生的道路上越走越远......
小学作文15
抛硬币，一种无脑的选择方式。
我一如既往地来到学校，看见你摆弄着你的那枚很普通的硬币。我上前问你:为什么这么喜欢这枚硬币呢？你看了看我说:没有，就是单纯的喜欢在自己无法做出选择的时候用抛硬币来决定走哪条路，我笑了笑便走开了。
第二天，我路过一条河。我又看见了你，这时你又从你的口袋里掏出那枚普通的`硬币。你动了动嘴，貌似说了些什么？我看见你把那枚硬币抛向空中，硬币把光反射到我的眼睛里，刺得我合上了眼睛，硬币在空中转了几圈后终于落在你的手中。你沉默了一会，再把手拿开，你看了看手中的硬币。失望地扯开了你自己的上衣纵身跳入河中。我才发现有一个小朋友失足掉进了河里。你把小朋友救上来后我问你:为什么连救人也要用抛硬币来决定?你笑了笑没有说话。于是，我开始想要了解你这个人......
某一天，一群高年级学生来欺负我们班的同学。我想上去帮忙，我又看见你从口袋中掏出那枚硬币说了一句:正面就打，反面就跑。我停住了，你又一次把那枚硬币抛在空中，然后很娴熟地接住硬币，你又一次沉默了，但你并没有打看手看看是正面或是反面直接冲上去打了起来。我实在捉摸不透你的思想,你的心里到底是怎么想的呢？
又一天，学校安排我们到心理咨询室体验一下，我看见你出来后心里很沉重，一有空就天天往那里跑。我开始觉得你不太对劲，于是，我偷听了你和心理老师的对话。
老师:你长期过于封闭自己，养成了选择困难症，和比较严重的心里抑郁。
你:其实这些事，我多少也知道些。
老师:以后多和同学们交流，多想些开心的事情，多做些开心的事情。
你:好的，谢谢老师。
听到这，我心里特别难受，没想到你会是这样的。放学后你早早离开了学校，我追上去喊道:臭僵尸，站住！你回头一脸茫然地看着我，我挺直了腰说:做我的朋友吧！你笑了笑习惯的拿出了那枚硬币说道:正面我就做你朋友，你又一次把它抛了起来，硬币落的很快，你用手接住了硬币。你打开了手看了看硬币，然后又合上了手把硬币放回口袋里。你笑着说:我们做朋友吧！阳光照在你身上，风吹过我的脸庞。那是我最开心的一天，你向我伸出了手......
其实我知道那次河边的时候硬币是反面，而那次打架硬币也是反面，还有你答应我做朋友的那次，硬币也是反面。
后记:后来我才知道:当你把那枚硬币抛起来再落到手里的那一瞬间，答案，就已经出现了。
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