小学六年级盼的作文600字

时间:2024-06-13 10:58:25 小学作文 我要投稿
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小学六年级盼的作文600字

  在平平淡淡的日常中,大家都写过作文,肯定对各类作文都很熟悉吧,作文是从内部言语向外部言语的过渡,即从经过压缩的简要的、自己能明白的语言,向开展的、具有规范语法结构的、能为他人所理解的外部语言形式的转化。还是对作文一筹莫展吗?以下是小编精心整理的小学六年级盼的作文600字,仅供参考,大家一起来看看吧。

小学六年级盼的作文600字

小学六年级盼的作文600字1

  岁月是孤单的轮回,成长是颠簸的宿命。

  当时光一层层地剥离掉琥珀般的晶莹躯壳,坦然内心尚未成熟的赤裸。我们是否能够成长为风雨中屹立不倒的巨人,在刀光剑影中挺直自己的脊梁却又不忘携一抹柔情与感激?漫漫成长路,我们蹒跚前行。不知何时起,不见了童话书多彩的封面,看到的只是教科书一脸的严肃。堆积的课本一如大山般深沉,一切浮躁归于平静。同时,还有父母整日的`唠叨声伴随耳畔。终于,战争在那次与母亲一起晚餐时爆发。“你看看人家小A,每次考试多优秀,你就不能向他学学;你再看看小B,就知道学习,父母让他休息会儿都不干;还有小C,参加作文大赛又得了一等奖;小D也是,他……”母亲再一次喋喋不休着。那日我因为考试成绩不理想,心情本就郁闷,又见母亲那样说,眉头不觉更加紧锁。“天天都这一套,真烦。”

  “什么你说我烦?你这个臭丫头,我说你是为你好,我还能为我自己啊?”母亲气极,冲我吼道。我猛地站起身,碰倒了刚刚坐着的椅子。“你为了我好,你为了我好!天天就这句话,你有完没完?我已经长大了,我的事不用你管!”我满意地看着母亲原本愤怒扭曲的脸逐渐化为愕然,身离开餐桌进到自己的卧室,反锁上房门。我趴在自己的大床上,刚刚那一幕却一直在脑海里挥之不去,竟莫名涌上一股愧疚之情。到底怎么了?我不知道。不知不觉中,我竟睡着了。睡梦中,有冰凉的液体落在我的脸颊上,是谁?我终是同母亲道歉了。我想了一夜,终于想明白了:成长中,最重要的是,体谅父母。

  任时光静静流淌,像月光滑过肌肤般悄无声息。我们,在成长。

小学六年级盼的作文600字2

  曾立志要读书,读一辈子书,曾幻想一生与书为伍浪迹天涯,也曾想要效仿某人,把自己读过的书都堆砌起来,往身边一放,看看是我的个子长得高,还是我的思想见解长得快。

  书中自有颜如玉,书中自有黄金屋。

  5岁时,看《爱丽丝漫游仙境》,7岁时,看《孙悟空三打白骨精》,9岁时,看《爱的教育》,11岁时,看《淘气包马小跳》,12岁时,现在,看《悲伤逆流成河》。

  从识字起,到现在,算起来我还真看过不少书呢。无论这些书的内容好坏或品味高低,它们之间的转折交接变化,却暗暗隐藏着我成长的蜕变。在成长过程中,书,从未离开过。

  说起来好笑,印象最深的一本书,一个故事,竟是《七色花》。学龄前的幼儿读物,但是每当想起《七色花》,又总觉得离生活很近。小时候,总觉得自己和珍妮很像,自己也有好多愿望,去北极,去天堂,拥有全世界的玩具,拥有最甜的面包圈……那时候,只是单纯地羡慕珍妮,渴望自己也会遇到那个和蔼的老奶奶,也能得到一朵美丽的七色花。渐渐长大后,开始明白生活就是一朵七色花,美好的事物美好的愿望太多,七色花七片薄嫩的花瓣根本无法承载全部,于是了解了生活的不完美,接受了生活的残缺。现在,却又改变了想法,将目光放在了故事结尾:珍妮用最后一片紫色的花瓣许愿治好了小男孩的腿,两个人一起开心地玩起来。我想,珍妮用前六片花瓣来满足自己小小的心愿都失败了,而且还浪费了六次机会,眼看着一朵珍贵的七色花要变得毫无价值,她却最终用最后一片花瓣帮助了别人获取了快乐。正如人的一生一样,奔波了大半辈子,操劳了这许多日子,仅为满足自己无餍的欲求,行将就木之时,才有了善心,想为别人,想为社会做些什么,想让自己碌碌奔忙的'一生留下一些闪光的痕迹。

  可是,还来得及吗?

  也许来得及,也许来不及,但我们却不能把自己一生的价值寄托于那样一个未知的时刻。我们需要明白的是,需要即刻明白的是生命的意义,正如一朵七色花的意义一般,为别人做些什么,为社会做些什么,才是生命真的做了些什么,才是生命真的存在过。为自己做了再多,也只是浪费了六片乃至更多的花瓣,更多的机会,让生命的价值一点一点流逝干净。

  《七色花》,我似乎又成长了一些。

  就这样在读书中成长,没有丝毫停歇的成长,在书页的字里行间,看见另一个自我,看见一个真我,看见生活,看见价值,看见……在这期间,在旁人的眼睛中也会看见我的成长了。

  在读书中成长,这是一个约定,也是一种坚守。

小学六年级盼的作文600字3

  他,其貌不扬,因为长年在工地工作,皮肤晒成古铜色,头发已接近灰白。但在我的成长路上,他已经成为陪伴我的一个主角,让我一直觉得,有他真好。

  他是我的爸爸。无论是小时候,还是现在,他一有空就陪我玩,如春天的阳光般照亮我的童年。

  那是一个星期一下午,下起了大雪,鹅毛般的雪花从微微泛黄的天空飘落下来。不多久,地上便积起了一层厚厚的'雪。我和爸爸从幼儿园回来,地上的雪已经厚的可以堆雪人了,我便朝爸爸嚷着:“爸爸,堆雪人!”

  爸爸把车靠边停下,从后备箱里找出两副落满灰尘的手套,拍拍上面的灰,吹了口气,说:“宝贝凑合着用一下吧!“

  由于其他地方积雪较少,我们便在菜地旁边的空地上堆了起来。爸爸在地上挖了一坑,把坑旁边的积雪拢起来,在手里捏成球形,放在雪地上。他按这样又做了一个。

  我呢,厕在白茫茫的雪地间寻找”躲藏“起来的树枝和小石头。

  找齐以后,我把小石子摁进两个小雪球里。再在第二个雪团里插一根树枝。看着小雪人有趣的样子,我笑了。只觉得,有他在,真好!

  一次我和爸爸在小区里挖野芥菜。我蹲下来,在草丛里乱找:”爸爸,这是不是芥菜?’我把芥菜挖出来给爸爸看。爸爸皱皱眉头,说:“不是,芥菜是长的很平的。"

  我听了爸爸的话,又找了起来,后来就找到了很多很多。爸爸说:”彤彤,走了,晚上我们包芥菜饺子吃吧!”

  牵着爸爸的手,我想,有他,真好啊!

小学六年级盼的作文600字4

  当我们小的时候,摔跤了妈妈会在旁边为我们加油,自己起来,这不是妈妈不爱我们,而是妈妈鼓励的话语;我们慢慢长大了,我们“摔跤”了,妈妈还在旁边为我们加油,让我们在哪里“摔倒”就在哪里“起来”,这也是妈妈鼓励的话语,“你做得很好!”当我们进步了,老师总会这样说,这是老师鼓励的话语……

  我得到过老师的.鼓励的话语:

  在今年11月15日,老师让我们抄关于鲁迅的资料,那天,我看见早一天写得字很难看,而且想到以前,差不多每次写生字的时候,老师都说我字写得不够认真,不够端正;那天,我想写一个漂亮的字给老师看看,我写得其实也认真、也端正。那天,我抄了200多个字,用了10分钟,我一笔一画、一撇一捺,慢慢地写。

  11月21日作业本发下来了,又要做作业了,我翻开一看,我得了个优秀,我太高兴了,老师还写了一句“?今天的字有进步,望保持!”看到这句话,我心里暗暗下了决心:“我一定要保持,甚至要写得更好,不辜负老师对我的期望,我一定要努力!”

  这是我这个学期中得到的第一个“优秀”,后来,在2号本上,我得到了4个“优秀”。我十分开心。我相信,我一定会得更多的“优秀”。

  鼓励,或许是一个词;或许是一句话;或许是一个动作;或许是一个微笑……

  鼓励会给我们带来无穷大的力量,去做好这件事情。

小学六年级盼的作文600字5

  光阴似箭,日月如梭。转眼间,在不知不觉中走过了13个春秋,度过了无数光阴岁月。在我成长的过程中,发生过许许多

  多难忘的事情,都充满了喜、怒、哀、乐,就像海边的贝壳,五彩缤纷、各色各样。每个故事都值得我们慢慢回味,仔细琢磨……

  展开我的记忆画卷,去年暑假时的一件事又仿佛回到了我眼前。

  记得初夏的一天,我们一家去郊外登山。

  来到山脚下我伸展了一口气,往巅峰一看,突然产生了一种莫名的.巨大的压力。天啊!这座山仿佛一位屹立的巨人,好像不容别人爬上她的头顶似的。这时,我觉得山太高了,万一爬不上去怎么办?一环扣一环的担忧在我心中浮现……

  开始爬山了。一开始,我爬了一会儿,感到很轻松,便丢下爸爸妈妈兴冲冲的跑到前面去,开始往上爬,越爬越起劲。回头望望爸妈,他们进于我相隔数十米。看着他们从容不迫的样子,就兴致冲冲地说:“你们两个真是的,落后了这么多还慢吞吞的,真是两只小乌龟,要不要我拉你们一把?”爸爸笑眯眯地说:“你别太神气了,爬山还得有耐力,要不我们比比谁先到达终点,行吧?”我不屑一顾,扔下一句“谁怕谁”,就一溜烟的跑了。

  过了一会儿,我忽然感到脚上仿佛有千斤重,沉得怎么抬也抬不起来,我累得一屁股坐在一块岩石上,不想再爬了。就在这时,爸妈轻而易举地追上了我。

  看到我停了下来,爸爸就对我语重心长地说:“做任何事都要坚持不懈,不能半途而废。你一定可以爬上山顶的,加油!”

  我听了爸爸的话,深有感触,原来的劲儿又回来了。于是我重整旗鼓,信心满满,一鼓作气爬上了最高峰。

  站在山巅上,我懂得了一个道理:每逢做事一定要持之以恒,有始有终,不能半途而废,否则就会一事无成!

小学六年级盼的作文600字6

  在人生的道路上,我已经跋涉了十一个春秋,蓦然回首,身后那一串串或清晰、或模糊、或歪歪扭扭的脚印映入我的眼帘,使我平静的脑海中泛起一阵微波……

  那个清晰的脚印使我至今难以忘怀。五年级时,全国举办“希望杯”英语大赛,作为校奥英尖子,我毅然报名前往。而后多少个清晨,我带着耳机坐在阳台上,记一个又一个的英语单词;多少个午后,我在书房阅读着一本又一本的英语书刊;多少个夜晚,我伏在台灯下做一张又一张的奥英试题,大量的英语试卷上留下了我的足迹。在经过几个月的拼搏后,我参加了竞赛,面对近百道试题,我毫不畏惧,运用英语老师教给我的“杀手锏”,在题海中杀出一条血路,完成了所有的试题。功夫不负有心人,几个星期后,我获得了本次竞赛二等奖的证书,我会心地笑了。成长的脚印倾注了我的拼搏、奋斗。

  那个模糊的脚印又使我深感不安。上个学期的考试,由于我在数学单科上的失利,我的.三门主课的总分被挤出了全班的前五名。当时,我的情绪落到了最低点。老师看出了我的失意,找我个别谈话。她以她独特的方式分析了我的情况,语重心长地对我说:“彭辉,你不要灰心,只是一科没有考好,并不代表你所有知识都没有掌握嘛,下次考好就行了。”老师的话使我热血沸腾,失败的阴影顿时消失,我重新找回了我自己——一个拼搏的我、一个自信的我。成长的脚印倾注了老师的关怀。

  我永远忘不了在五年级期末考试的前一夜,我躺在床上翻来覆去睡不着,明天,五年级最重要的期末考试就要来临了,我心里紧张极了,我叫醒了隔壁还没有入睡的妈妈,一吐心声,妈妈听了,宽慰地一笑,对我说:“不要怕,妈妈相信你,你是最棒的!即使你失败了,妈妈也不会怪你,因为你已经尽力了。”听了妈妈的一番话,我心里的一块大石头落了地。成长的脚印倾注了父母的关怀、鼓励。

  我成长的脚印是我努力拼搏、老师和父母关怀鼓励的结晶。人生的道路还很漫长,我要执着地走下去,踏出更辉煌的脚印。

小学六年级盼的作文600字7

  光阴荏苒,似水流年,初一在不知不觉间已悄然离去。安静时,靠坐在椅子上,回忆起初一生活来,初一就像品那口香糖,静静地,回顾那种种味道。

  初一·葡萄味

  告别小学时代,进入到一个崭新的学习环境。想到离开了朝夕相处六年的同学,心中难免有些酸楚的感觉,也有些失落;见到一张新面孔:新老师,新同学,也有些胆怯。而后和同学、老师们多交流,也会了解到很多有趣的事情,和大家打成了一片,想到和这些有趣的老师同学们要一起度过三年,想一想,挺好的。初一的生活,酸酸地又甜甜的,虽说不上“酸甜可口”,但也是一种独特的风味。

  初一·西瓜味

  带着一丝期待和一丝兴奋,融入这个新的集体。下课大家都在互相兴奋地聊着天,笑着,也增进了对彼此的.了解,有时甚至“潜入”老师办公室和老师聊着一些趣事,初一生活也在这祥和的和轻松的气氛中度过。充满希望的初一生活就如西瓜般爽口,孕育着甜。

  初一·薄荷味

  体育课上,男生们在球场选挥洒着汗水,体会着这份竞技中的刺激与快乐。女生们则或三三两两或一大群地坐在草坪上聊着她们自己的趣事,交流着收获友谊的快乐。初一生活蕴含着青春清新的薄荷味

  初一·黄连味

  深夜,伏在书桌上奋笔疾书,耳边回响着老师的谆谆教导:“初一相对小学课程的增多是一个大跨越,初一一定要打好基础,为以后学习……。”大考前夕,连班上也弥漫着一股“硝烟味”,尽自己力,强打起精神迎接大考。初一也是苦涩的黄连味

  收集已逝初一的点点滴滴,会有很多感触,我们也是在这一年又一年中成长起来的吧。

小学六年级盼的作文600字8

  成长是一个人生命中不可缺少的一部分,每一次的成长都会在你心里留下一个珍贵的脚印。

  那天,忐忑不安的我在妈妈的陪伴下去考级,妈妈看着一眼紧张的我,摸了摸我的头说:“没关系的,放宽心。”正在这时,考官叫到了我的名字,我猛地站了起来,匆匆走进考场,连椅子被我踢翻了。

  进了考场,看着面前的几位考官,我的手不由地攥紧了两边的衣角,原本记得滚瓜烂熟的动作一下子忘得一干二净。最后结束时,我偷偷地瞅了一眼镜子,考官们都皱着眉头,轻轻地摇着头。我的心凉了:完了!肯定通不过了!

  我迈着僵硬的步伐走出了考场,拼命忍住眼中的泪水。看到妈妈后,我的眼泪像决堤的洪水涌了出来,外面凋落的树叶就像我那低落的心情。我哭着抱着母亲说:“妈妈,对不起,我让你失望了。”母亲轻轻地抚摸着我的头,温和地说:“没关系,失败是成功之母,只要你好好练,下次一定会成功的!”

  我记住了妈妈的话,把这次失败当作自己的垫脚石,更加勤奋努力地练习。

  转眼又到考级的时候了,这次的我没有了第一次的'紧张,并吸取了第一次的教训,平静地进入了考场,想着自己一遍遍练习的动作,流畅地完成了整个表演,心满意足地走出了考场。风吹过树叶,发出沙沙的响声,仿佛也在为我的成功表示祝贺!

  人生中的每一段经历都是自己成长的脚印,经历了失败的沮丧,才会有成功后的喜悦。一步一步走过来,所有的脚印都是我们成长的印记,值得一生珍惜。

小学六年级盼的作文600字9

  成长如一杯酒,只有品尝过,才知道个中滋味。或许是辛辣,但是我们已痛苦过;或许是苦涩,可是我们已经历过;或许是甘醇,不过我们已品味过。

  曾经的曾经,成长将来时。年少纯真,哭的痛快淋漓,笑得神采飞扬。盛春的午后,爱将齐肩的长发散下,携一只纸鸢,漫步到门前那大片尚未耕种的田野,将那如大海般湛蓝色的纸鸢放得高高的,然后静静地轻轻地躺在刚长出青草的土地上,深吸一口气,用力嗅着空气中泥土的芬芳和绿草的清香交织成的奇异香味。抬头望天,看浮云片片,低头望水,看水波点点。天上的暖阳如调皮的精灵将快乐和幸福播撒人间,又似灵动的仙子将阳光和热量投在我身。我看见纸鸢尾部那比晨露更飘渺的丝带在天空划出一道线一道比成长更悠扬的.线。

  现在的现在,成长进行时。青春不悔,恨得痛彻心扉,爱得无怨无悔。初夏的午后,爱将自己置身于和煦的阳光之中,将潮湿的心晒晒,捧一卷泛黄的文集,背对着阳光,阳光下晦暗的阴影投在书页上,增加了些许清晰度。有时刚洗完发,于是潮湿的心连带着潮湿的头发一起尽情的晒着日光浴。我看见墨色的铅字在纸上排成一行字,一行比成长更深刻的字。

  未来的未来,成长过去时。成年世俗,做得果断干脆,说得简明扼要。未来的我会在世界的哪个角落?是否做着自己想做的事?若干年后心愿会否了结?是否已圆满了那个梦:环游世界?不管将来是否成功都请未来的我不要放弃,活得快乐活得无愧于自己就好。我看见未来的我做了一个梦,一个比成长更真实的梦。

  成长是酒,成长是泪,成长是茫茫宇宙中未知的时态。将来时的渴望,现在时的感悟,过去式的珍惜,都是人生美好记忆的一部分。

  成长,未知的时态……

小学六年级盼的作文600字10

  在成长的过程中发展有着自己无尽的快乐,也有着中国无数的烦恼。烦恼的人就像那春天的风;夏天的星;秋天的叶;冬天的雪……数不胜数。在成长的过程中,一大重要部分学生被我忽略遗忘,剩下的.部分我依然可以埋藏在心底。

  只要是最热的夏天,我就会觉得平时没有麻烦。因为离开了热闹的校园,只剩下一个人回家,家里没有朋友,所以我总是独自一人,极忧郁地走在泥泞的湖路上。我经常低下头,看着脚下的树叶,独自漫步在湖边,盯着湖的风景,看着鱼懒洋洋地游着;鸭子、鹅没有以前那么淘气和活泼,好像对我的烦恼和忧郁感到无限的遗憾。我不知道他们不想游泳是因为夏天的炎热,还是因为他们看到我的忧郁变成了忧郁的样子。

  整个夏天,回到校园终于搞定,但另一个麻烦扑面而来。父母总是让我做一些额外的作业;到补习班;算一算;做阅读题......但即使是多少,我不想这样做,是无效的,因为旁边有监管机构-父母。我谢绝了邀请小伙伴,拒绝了所有的游戏,在这个意义上,父母的压迫下学习,人真的伤害了他们的头上。我知道父母是为我好,但我不能占用休息,闲暇时间啊!

  唉,长大的烦恼!!

小学六年级盼的作文600字11

  小时候,常常会害怕,怕黑,怕痛,怕没有朋友,怕考不好,怕被老师骂……每当这时候,都会情不自禁地流下眼泪,也常常会被妈妈说没用。

  那次去拔牙,那一个个白大褂,那一个个闪的耀眼大小不一的老虎钳,虽然白大褂都是面带笑容,但我还是心跳不止。拔牙的那一瞬间,我攥紧了拳头,手心都沁出了汗,我鼓起勇气坚持。终于,我没有流下眼泪。

  长大了,担心的事终于来临了,我真的没有考好。拿到试卷的一刹那我甚至有些怀疑自己的能力,卷子上的红叉叉,心里别提多难受了。老师讲评试卷是我却发现老师讲错了一个地方,我没有犹豫,勇敢地举起了手。

  “老师,您这里讲错了!”

  “是吗?这些题目老师都是仔细反复斟酌的,怎么会错呢?想清楚了再说,坐下!”老师严肃地瞥了我一眼,同学们先愣了一下,哄堂大笑起来,那笑声,简直像针一样一针针扎在我心上,听起来是那么刺耳。老师在下课后把我叫到了办公室,平缓地说:“看问题要仔细啊!”之后又讲了一堆道理,可是我什么也听不进去,我强忍着泪水,尽管它已噙满眼眶。

  回到家,向父母说起了这件事,爸爸妈妈却是和老师一样的想法,让我很不解。走进自己的房间,关上了房门。我努力让自己静下来,我还是默默地看着那道题。怎么样想我觉得我都是对的.,可是想起上午,我有一点犹豫。就当这时,一只小小的蚂蚁爬上了我的书桌,我正准备按死它时,却发现它单薄的肩膀上驮着它身重2倍的食物,这是怎样的一种坚持啊!我觉得,我是应该再一次鼓起勇气试一试了!小小的蚂蚁可以,我照样也可以!

  第二天,我像老师证明了我的想法,老师说:“你是对的。”我一点也不觉得意外,泪水夺眶而出,我没有去强忍它,我任它流淌,不仅淋湿了我的面颊,也淋湿了我年少的心,这不同凡常的尝试使我获得莫大的鼓舞。我相信,我获得的勇气与力量让我在成长路上不再彷徨!

小学六年级盼的作文600字12

  看时光匆匆流去,回首从前,我已从一个稚嫩的小女孩,变成了一个全面发展的好学生。

  小时候的我非常任性,什么事不合心就乱发脾气,可现在,我懂得了付出,懂得了关爱他人,也懂得了谦让;小时侯的我衣来伸手饭来张口,可现在,我学会了自理,学会了自立;小时侯的我有点孤僻,时常感到内心空虚,可现在,我懂得了合作,懂得了交流,也感受到了集体之中的温馨;小时侯的我特别不爱出门,特别害怕离开我那温暖的港湾,可现在,我感受到了窗外世界的精彩;小时侯的'我,可喜欢穿漂亮的花衣服了,可现在,我懂得了学习第一,外表第二。

  我常常思考,在这慢长的成长中,我怎么会发生如此巨大的改变呢?

  是家人的培育,老师的指导,朋友的帮助。我感到,我是多么的幸福啊,在成长中,有这么多的人关心我,爱护我,我不知道,如果没有他们,我的生活会是怎样的糟糕。

  我感谢他们,所以我要回报他们。我想回报他们,所以我要有所成就。我要有所成就,所以我不能沉湎过去,我要勇敢面对未来。

  原来的我已随那一江春水远去,现在的我也将成为过去,将来的我要成为一块美玉。成长中的我,要不断完善。展望未来,孕育理想,我要向前冲!

小学六年级盼的作文600字13

  时光如流水,匆匆而来,匆匆而去。在不知不觉中,我以经是小学四年级的大男孩了。回首往事,在我成长的道路上,发生过许许多多令我感触至深至今难忘的事。

  记得有一次,我和同桌为了洗桌布的事互相推脱,都说自己上周洗完了。结果被老师批评了一顿。现在想起来我是那么的幼稚,那么自私。我渐渐懂得了做人要学着大度一些,不要计较那些小事。要关心他人,关心集体,这样才能被别人尊重,别人才会与你交朋友。

  还有一次,我学习轮滑,看着别的小朋友滑的那么快,动作是那么优美。而到了我,不是摔、就是倒,我灰心了,不想学了,就在我快要放弃时,拿破仑的'一句话浮现在我的脑海中,“在我的字典中从来没有‘难’这个字”。我又鼓起勇气,学着老师的动作滑了起来。在...成长时光如流水,匆匆而来,匆匆而去。在不知不觉中,我以经是小学四年级的大男孩了。回首往事,在我成长的道路上,发生过许许多多令我感触至深至今难忘的事。

  记得有一次,我和同桌为了洗桌布的事互相推脱,都说自己上周洗完了。结果被老师批评了一顿。现在想起来我是那么的幼稚,那么自私。我渐渐懂得了做人要学着大度一些,不要计较那些小事。要关心他人,关心集体,这样才能被别人尊重,别人才会与你交朋友。

  还有一次,我学习轮滑,看着别的小朋友滑的那么快,动作是那么优美。而到了我,不是摔、就是倒,我灰心了,不想学了,就在我快要放弃时,拿破仑的一句话浮现在我的脑海中,“在我的字典中从来没有‘难’这个字”。我又鼓起勇气,学着老师的动作滑了起来。在一次次摔倒中,我终于掌握了轮滑的技术。这让我懂得,困难并不可怕,只要我们勇敢地去面对困难,它就会迎刃而解。学习也一样,只要我们付出努力,就会取得好的成绩。

  在成长的道路上,我渐渐懂得,成长不仅仅是长高了个子,还要懂得许多道理,学会许多本领,才算是真正的成长。

小学六年级盼的作文600字14

  小时候的记忆是一盘散沙,什么还没去想就长大了。6岁时,妈妈最常说的话就是;“好好学习,不要让我们失望哟!”小小的我只是傻不拉几地点点头。9岁时,春天来了,我就像个嫩芽一样“刷刷刷”地长高了。我明白,我再也不是妈妈怀中的小宝贝了,也是第一次明白了担当责任的感受了。。。。。。

  “砰!”地一声,门被猛得一下子关上了。“哎呀!啰不罗嗦嘛!”我憋着一肚子的气朝着妈妈吼了过去,真的是。考砸了就考砸了嘛!下次再努力不久行了呀!还在那儿说东说西!我把不满全都发泄在了那张用红色油笔写着“87。5”的数学卷子上。这时门外有脚步声,我望了望门缝,看见是妈妈在敲门,我的怒气还是没有消,进而还增大了。我把门打开,这时,我做了一个令所有人都震撼的动作,我把卷子揉成了一个“球形”向妈妈身上砸去。“当……”虽然纸球打在身上不疼,虽然我认为妈妈不会说什么,虽然我还认为我很小,这样做很正常。

  但是妈妈还是被我的这个动作给惊住了……

  顿时,我意识到,我犯错了,虽然以前也犯过无数次错……

  晚上,夜深了,一片漆黑,唯独有一盏灯亮着——那是我房间的灯。温暖的灯光下我和妈妈正在谈心。“女儿,妈妈不会生你的气。人都会犯错,哦!我是说你长大了。”其实在妈妈说我长大了的时候,我的心里很不是滋味,我长大了吗?还能吃棒棒糖了吗?我长大了,还能像以前一样让妈妈抱我吗?我长大了,妈妈还会喜欢我吗,“女儿,你要记住,还有一年你就上初中了……这样算算时间,哎!好快呀!”“长大?读大学?是不是要和才认识的小雅她们分开?”我傻傻地看着妈妈问道,“不是呀!你们会在一起,不过,你要和她们报一所学校!女儿,你大了,要学会感恩,奉献,更重要的`是学会担当责任。”“担当责任?”我不懂,所以才会去问。“恩!要学会勇于承认哦!还有一层意思,你要慢慢成长,慢慢去悟!”成长……成长的路究竟还有多长,多遥远……

  在我迷茫、愤怒时,我永远也不会忘,不会将它放弃——成长。成长的路还有多长?谁也不知道,我也不知道……这需要我们细细、慢慢地去寻找……

  成长的路还遥远吗?

小学六年级盼的作文600字15

  伊和露露是邻居,对于女孩们来说,放学后总喜欢到处逛逛再回家,这便是她们说真心话的时间。“露露,我有一个秘密,谁都不知道,就跟你一个人说······”伊小声的说,露露很奇怪,伊怪怪的,从来没有这样过“伊,你怎么了?”伊低头看着脚尖,咬着下唇不说话,半天才抬起头,贴着露露耳朵说:“其实······我喜欢······宣!”露露惊讶的看着伊,伊是班上公认最懂事的学生,同学眼中最纯洁的孩子,实在令人不敢相信······

  “我会帮你保密的!”露露心里有些伤心,她也有一个秘密,想说却说不出口······

  这一天,伊一直很幸运,第一节数学课考试全班第一,又接到通知作文比赛一等奖,一整天伊都很开心,尤其是在第三节语文课,语文老师调换位置,伊很幸运,刚好换到宣的同桌。伊的脸瞬间红了,宣则友好的'对她一笑,伊的脸更红了,心里却是开心的。露露看着伊,似笑非笑的表情,心里很失落。

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