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小学作文300字
在平平淡淡的日常中，说到作文，大家肯定都不陌生吧，作文是从内部言语向外部言语的过渡，即从经过压缩的简要的、自己能明白的语言，向开展的、具有规范语法结构的、能为他人所理解的外部语言形式的转化。还是对作文一筹莫展吗？以下是小编为大家整理的小学作文300字3篇，仅供参考，大家一起来看看吧。
小学作文300字 篇1
在运动馆里，有一对羽毛拍和一个羽毛球，漂亮的羽毛球看不起呆头呆脑的羽毛拍，常常奚落它。
“你离我远点，别老跟我在一起。” 羽毛球傲慢地说 。
“我们是一对好朋友，谁也离不开谁！”羽毛拍争辩道。
“住嘴” 羽毛球恼怒了，“你怎么敢和我相提并论，你瞧，我天天在空中飞来飞去，像只美丽的小蝴蝶，人们都睁大眼睛看我精彩的表演，还为我鼓掌、欢呼，你呢？你的身材是那么的难看，每天都被人握在手中挥来挥去，谁也不看你一眼，你快点离开这里。”
“何必这样说呢” 羽毛拍谦虚地说，“我们还是和睦相处吧！没有我你是不可能在天空中飞来飞去的`。”
“和你在一起我感到羞耻，我不会被你的花言巧语所迷惑的。”羽毛球怒不可遏地说。
羽毛拍不再理会羽毛球了。
羽毛球没有和羽毛拍一起工作，整天无事可做，它再也不能在空中飞飞舞了，变了越来越破旧不堪，最后进了垃圾筒里了。而羽毛拍还在为主人工作着呢！
小学作文300字 篇2
乡下，蚊子变得越来也多了，这就是在暗示着我们：要开始预备夏天的一切了！
夏天，它将校园变得炎热；夏天，它将校园的气氛变得更欢乐；夏天，它将校园变得更加美丽……夏天，它将校园变得更加活力！
夏天，它将校园变得炎热。火辣辣的太阳炙烤着校园，校园里的风扇在不停的旋转，同学们在风扇下快乐的学习。炎热的日光照射在操场上，照射在教学楼，照射在窗沿……日光烘烤着校园，同学们也因夏天的到来，而变得更加欢乐——
夏天，它将校园的气氛变得更欢乐。同学们在风扇下说说笑笑，在操场上你追我赶，在走廊上散心聊天……校园里的气氛，都因夏天才变得更欢乐！同时，校园也变得美丽了——
夏天，它将校园变得更加美丽。树叶在春天探出了头，在夏天就一片茂密了。在草坪上，或许会开出更美丽的花儿！一盆盆的盆栽，四处摆放，花儿开得多艳丽呀：有紫色的.、有红色的、有粉红色的……美丽极了！夏天也是一个常下雨的季节，一场雨一“扫”而过，将校园“扫”的干干净净，为学校增添了几分风采！
夏天，它为学校增添了活力！它是我们学校的“好助手”，我和学校，和同学们，都喜欢——夏天！
小学作文300字 篇3
我姓乔，名煦弋，这可是一个比较怪异的名字，因为最后边的那个“弋”字，现在不常用，所以常常被读错。尤其是我去医院挂号、拿药、打针时，妈妈每次都要给人解释半天，即使如此，还是常常被他们读错甚至写错，例如，有一次，给我打针的护士阿姨就大喊：“乔煦戈（gē）……”，因为被喊错的次数太多了，所以我立刻就知道喊的肯定是我，呵呵。有时候连中间那个“煦”字也会被搞错，常被写成“熙”（xī），就像我的学生证上，名字就是“乔熙弋”，让人联想到一种爬行动物，嘻嘻，而实际上我可是一个漂亮的小女孩呢。
现在我就要上四年级了。我最喜欢读书了。一次，我写作业，需要画福娃，就打开刚买来的.福娃书，准备画一个漂亮的福娃图。可是我太爱看书了，心想看完再画吧，就从上午一直看到下午。等妈妈问我作业做了多少时，我嘟嘟囔囔地说不出来。妈妈像个侦探，看到我桌子上那些书，就拍着我的肩膀说：“瞧你这个小书迷……”
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