六年级作文[优选]
在平凡的学习、工作、生活中,大家或多或少都会接触过作文吧,作文根据写作时限的不同可以分为限时作文和非限时作文。相信写作文是一个让许多人都头痛的问题,以下是小编精心整理的六年级作文,欢迎阅读与收藏。
六年级作文1
我能生活在这完美的世界上,但是我的父母养育了我,他们教会我人生中的每一个第一
但是他们教会我走第一步路,说第一句话,认第一个字。
虽然我的父母并不出众,但但是他们对我的关心、爱护并不但是能用三言两语就能够表达清楚的。
记得我五岁那年,在一个风雨交加,异常寒冷的冬夜。半夜里,我突然发起了高烧,还不断的呻吟,爸爸妈妈听见了,连忙冲进我的房间,发现我发烧生病了,连忙帮我穿上衣服,妈妈打起雨伞,爸爸背起我就疾步往医院赶。由于风雨很大,爸爸背着我也许但是天黑路滑,走着走着,爸爸的脚一扭,差点把我摔了下来,但但是爸爸忍住了脚上的'痛,把我牢牢地托住了。到了医院,看好医生挂好瓶,已经但是凌晨三点钟了,爸爸妈妈却一夜没合眼为我忙上忙下的,我的少最后退了,看到我静静的睡着了,他们最后放心地去工作了。
古人说得好“谁言寸草心,报得三寸晖。”我必须好好学习,以优良的成绩让你们少操心。
六年级作文2
“翩了萦思雀响饮清泉,石头霞沾湿琴弦……”,每当听到这首《竹林间》,我都会不由自主地想起武汉植物园的美景。好想再去一次武汉植物园啊!
我上一次去植物园正值深秋初冬时节。好多花都凋谢了,但菊园、竹园和林荫道的景致还是相当迷人的。
菊园里各种菊花争奇斗艳,纷纷向游人展示自己最美的那一面,仿佛参加选美大赛似的,个个都穿上了自己的最漂亮的新裙子,红菊似火,黄菊耀眼,白菊典雅,粉菊花则充满了少女心,如同乖巧可爱的小萝莉……菊花有的是大朵大朵的,像一个个绣球,有的却是小朵小朵的,一片片的生长,它们形态各异。蜜蜂和蝴蝶在花丛间上下飞舞,相映成趣。看到此情此景,我突然就理解了唐代诗人李商隐的诗句“暗暗淡淡紫,融融冶冶黄”
竹子品行高洁,坚韧不拔,是君子所爱。苏轼写的名句“无肉使人瘦,无竹令人俗”就说明了竹子是极雅的.。植物园的竹子,竹节青翠,竹叶苍绿,竹林影影绰绰,落下点点金沙似的光点,不可不谓是一幅美景。当风吹过时,竹叶便会发出“沙沙、沙沙”的声音,仿佛美妙的乐曲在耳边奏响。微风吹拂着我们的脸庞,也吹拂着我们的心灵,在竹园,我们都轻言细语,生怕大声喧哗会破坏眼前美景。
在林荫道上,我看到一束束光从树林间穿过,形成了一个又一个奇异的光圈。“咔、咔、咔……”我选好角度,拍下了一张张唯美神秘的照片。
听爸爸妈妈说,暮春初夏时的植物园是最美的。今天谷雨,时节正好,我不禁遐想翩翩。但是爸爸妈妈却给我报了培训班,周末我要上课,要做体能训练,要是这时再去一次植物园那该多好啊!
六年级作文3
太阳,它在我的眼里是光明和热量的象征。世间有了太阳,就有了万物复苏的景象;有了太阳,便有了光明和温暖。心中的太阳更是红艳,光亮无比。朋友,你是否升起了心中的太阳?
我还记得那一阵阴雨连绵的日子,外面每一天都在下雨,每一天的天空都是深蓝色接近黑色的。而那段日子里的我正处于低谷,这样的天气无疑是为我本就已乌云密布的心加上一剂催化剂,使它变作雨、雪甚至冰雹落下来,砸在我的心上。
那天发了期中考试的数学卷子,我只考了76分,在哪鲜红而又醒目的大大的数字“76”映入我的眼帘的一刹那,它便是我瘫坐在了椅子上,它像是一个严厉的'警示牌,一声响却不清脆的警钟,使我害怕,使我毛骨悚然,不敢靠近它。
熬啊熬,最后熬到放学了。我听到有些同学在交谈,他们说:“你考了多少分?”“什么科?”“数学”“96分”“92分”“98分”“……。”听到这些言论,我不禁打了个寒颤。天啊!人家考那么高的分,我却只考了76分,怎样会这样?老师还说卷子简单,天啊!我是怎样搞的?是没有仔细审题?还是没有认真检查?或者是学得不好,不扎实。就这样,我一遍遍,一遍遍地质问甚至是责问自我,可最后还是没有结果。
好不容易到下午上学了,我闷闷不乐地走向学校,进了教室,教室里和往常一样,当我坐到位置上的时候,不经意间又看到了那个大大的鲜红而又醒目的数字“76”。我害怕,我不敢去应对事实,于是,我便把它压在了最底下。
这时,朋友小A走了过来,对我说:“怎样了?考得不好?我明白你会这样,你会选取逃避。但是,你逃避现实就能解决问题吗?你不去应对它,不去找原因,又怎样能够改正错误,取得进一步的提高呢?发下来试卷,你只盯着分数,却不想想题是怎样错的?错因是什么?该怎样改正?反思一下你的学习态度和学习方法呢?”我说:“我不明白。为什么阳光总照在别人身上,却不照到我?为什么太阳总眷顾别人?”
话刚说完,小A便拉着我走出去,对我说:“此刻外面没有太阳,没有阳光。你有什么感觉?”我说:“冷。”小A说:“可我感觉很温暖,你明白为什么吗?我摇摇头,她说:”因为我心中始终有着一轮太阳。它不会随时光的变化而变化,它永远是火红色,永远散发着金灿灿的光辉照耀在我身上,不管外面形势如何,处境如何,只要心中有一轮太阳,就不会感到冷,就能体会到温暖与阳光的存在。你懂了吗?”我没说话,抬起头来向天空,向云彩,向外面的雨丝,也向我的朋友小A展现了一个灿烂的,乐观向上的笑脸。
六年级作文4
我感受过大城市的灯红酒绿,也去过花繁叶茂的郊外公园,但我最爱的还是那世外桃源般的家乡美景。
我的家乡是个小山村,那里大家似乎并不知道什么叫汽车尾气,也没有那车水马龙的人来人往,但也生活得快快乐乐。这里的空气从没有一点儿污染,空气中带着露珠沁湿泥土的清香和花儿盛开的芳香,漫步在田野,深呼吸一口,沁人心脾,叫人舒舒服服。
清晨,大公鸡“喔喔”的叫声唤醒了睡眼蒙胧的人们。太阳露出了半个脑袋,大人们便起了床扛着锄头,哼着小曲,开始了一天的劳动。
一道阳光像一把利剑,让我赶紧眯缝上了眼睛。在田里劳动的人们也扛着锄头回到家,拿着一只小碗在家门前一边吃饭,一边与邻里人家有说有笑。
村子的周围一遍绿色的庄稼,绿色连着绿色,绿色的小麦田间夹杂着黄绿色的油菜花、高高的绿豆荚。一阵风吹过,黄的绿的麦田行成的一片麦浪,随风起伏,好像黄绿相间的海洋,真是一幅美丽的田园风景啊!
黄昏,太阳落山了,天边的.云霞仿佛一大片燃烧的火焰,把山边映得火红火红的。这云霞就像魔术师一样,一会变成大老虎,一会变成小马驹,可真漂亮。
夜渐渐地深了,我们就喜欢把桌椅饭菜搬到门前,天高地阔地聊着,吃着可口的饭菜。不久大家便回房睡着了,夜变得宁静起来。在这夜深人静的夜里,还能听到蛐蛐的悄悄话语,依然能闻到花儿的芳香,。
我喜欢家乡清润的空气,喜欢她朴实无华却又华丽异常的美,她生我养我,让我无论身在何处,只要想起家乡便会心中一片宁静和美好,我爱我的家乡--什邡红白镇!
六年级作文5
成长的烦恼是各式各样的,很有可能是在工作或考试成绩,可是我成长的烦恼是在交朋友。
我这个人自小就内向型,不太爱跟别人讲话。由于我内向型,因此我的好朋友顺理成章的就少了。一旦有些人跟我说话,我也会十分焦虑不安,不清楚该怎么回答。这类状况一直到我中小学,那时候我依旧不喜欢跟他人讲话。直至我遇上他。他性情很乐观,第一次看到我也积极上去跟我说话。他回来之后,我也立刻焦虑不安起來,手心出汗,但是聊着聊着因为我也不焦虑不安了,而他也就是我中小学了解的第一个盆友——我的同桌。
我上中学之后,我的性格就拥有显著的转变,碰到人我也不焦虑不安了,也敢张口说话了,可是我还是怕他人会回绝我。过去了好多个礼拜,因为我了解了一些新朋友,在其中我最好的朋友就是他了。当是我闹心的`情况下,他想要听我说;当我们碰到困难时,他也想要协助我。他也发觉了我内向型的性情了,他要我胆大的去沟通交流,真心实意去看待盆友。我听了他得话,发觉只需真心实意,常常摆脱心理状态的害怕,友谊之花也会对外开放的。
发展中最苦恼的肯定是东一句你早已长大以后,西一句你早已并不是小孩子了!听得我头都疼了。此时的我不管做啥事,自身都需要先认好罗盘针,都尽量要有标准在身,不可以粗心大意进行,不然,随时随地都是会引来坎坎坷坷。
回忆我儿时的生活是多么的简易,无拘无束,前面一点苦恼也没有,可是伴随着岁月的外流,我已经变成一个中学生了!
发展中,我慢慢明白,成长的烦恼各种各样,但苦恼也仅仅苦恼,总是会寻找方法处理的,这种苦恼也终会变为泡沫塑料。
都说少年儿童的全球里充满了快乐与幸福,我想说的是成长的过程并不是无拘无束的,我也被很多的小苦恼困惑着。
六年级作文6
1>思念。牵挂
有时候觉得,思念就像是一杯散发着浓郁香味的茶,虽然没去品尝,但它无形的力量已把你拉入布满浓雾的幻境。然后,你的灵魂就被一种欲望所占据。想见什么,想做什么,而且会愈来愈强烈。这种感觉,就叫做牵挂。
如果说,思念是一汪清澈的碧潭,那么,牵挂就是想要展帆漂移的船。如果说,思念是一片长满刺红玫瑰的花丛,那么,牵挂就是挣扎在其中不肯逃脱的蝴蝶。
2>从前。牵挂
所以,我想说,牵挂的感觉很美丽,很缥缈,不是你的你永远捉摸不透。但是,在这种感觉里,我却显得茫然无措,像是站在十字路口,忘却了自己要走的路。向左走?左面是沙漠或是绿洲。向右走?右面是天堂或是地狱。
难道,牵挂真的是好的吗?
睁一只眼,我看见童年里纷飞的画面。我依偎在爷爷的'摇椅边,爷爷握着一本安徒生的童话,轻轻地吐着那带有梦幻色彩的文字。我陶醉,在风拂过脸颊的时候。爷爷慈祥的笑容,飘扬的银发,翻飞的衣袖。麻雀的鸣叫,柳枝的舒展,夜来香的味道。
六年级作文7
还在不停地下着。那雨点密密麻麻连成一幅巨大的白帘,从灰白色的天空中直挂下来。青白色的闪电在空中接二连三的闪烁。隆隆的雷声像海涛余波似的,不断地滚来。我要走的那条小路已经铺满了泥浆糊。
我双手拽着裤子,一步一步往前走着,“扑哧,扑哧。”双脚溅起了浑浊的泥水全部扑到了裤子上。
雨水好像跟我作对似的。直向我扑来,一阵风吹来,我不禁抖了一下。
我把雨伞向前撑着,可是背上的书包又被雨水打湿了。我把雨伞往后撑着,头又被雨淋湿了。这雨伞太小了,冻得我直发抖。
朦胧中,我觉得后面有个人,回头一看,是个小妹妹。
“小姐姐,怎么还不走呢?要不然,会迟到的。”“我知道了。”听到有人跟自己说话,我随声应和着,同时抬头去端详她:她大约八九岁,红扑扑的.脸蛋十分可爱,一双透亮的大眼睛,像一汪水,睫毛很长,鼻梁高高的,端正地挺立着。她披着一件旧雨衣,雨衣也太小了,论她的身材,只能遮住上半身。但她似乎没有用雨衣遮住自己,却紧紧裹住了一个大包。她的大半个身子迎受着大雨的冲击,上衣沉甸甸地贴在身上,乌黑的头发,一缕缕地挂在耳边,雨水顺着头发、衣角,流了下来。
这时,她站在雨中甜甜地笑着,两个小酒窝逗人地浮在两颊。
“小妹妹,这是你的书包吧!”我指着那个大包问。“是呀!”她得意地答道,笑得更甜了。
“果然是书包。”我心里一震,脸不禁发烫了。我呆在那儿。心像被刺了一下,久久地翻着波浪。
凉凉的雨水向我袭来,我郑重地将雨中的书包捧到怀里来。
小姑娘已经远去了,我朝她远去的背影猛追……
六年级作文8
母猫正在墙角晒太阳,顽皮的小猫便一刻不停的在母猫身上摆弄过来摆弄过去,闹得母猫也无法安睡。母猫立起身,走了。
不一会儿,母猫叼来一条鱼。小猫馋捞捞的`,忍不住凑上前。母猫不耐烦了:“要吃自己捉去!”
小猫碰了一鼻子灰,赌气地走开了。
走着,走着,小猫看到了一只雪白的小狗正和大狗在同一个饭盆里吃肉。
“母狗比妈妈好多了,或许在那里我多少可以吃点。”小猫想。
小猫走过去,还没到盆边,母狗便“汪”的一声,扑了过来,那架势吓得小猫拔腿就跑。
就在此时,一抹纤巧的身影从自己的身边掠过。待回过神来,母猫已档在了他的面前。只见她前伸前爪,弓着腰,直立着尾巴,嘴里发出“喵呜”的声音,已摆好了随时攻击的姿势……
小猫此时明白了,妈妈是爱他的。看来表面和善的人,不一定真好。相反,表面冷漠的人,说不定才是真正爱你的人。
六年级作文9
有人喜欢炎热的夏天,有人喜欢凉爽的秋天,有人喜欢寒冷的冬天,而我却喜欢生机勃勃的春天。
你瞧,湛蓝的天空被雨姐姐洗得更蓝了,调皮的云朵们在玩“我变,我变,我变变!”的游戏:一会儿变成一只可爱的小猫,一会儿变成一匹飞驰的骏马,一会儿变成一根根棉花糖,一会儿变成……小鸟们在天空飞翔,给湛蓝的天空添了一丝生机。
你瞧,大地妈妈也被雨姐姐洗得更绿了,小草、种子都探出了小脑袋,垂柳披上了长长的头发,如雾如烟。树木们穿上了大地妈妈编织的绿外套,变得更威武。冬眠的动物不知被认谁给吵醒了。小朋友们赶紧放风筝,让风筝和天空、白云说悄悄话。大人们也开始忙碌地生活。
你瞧,大海爸爸的肚子被雨姐姐浇得更大了,小鱼儿们三五成群地在海里做游戏,时不时还会跃出海面,欣赏着这良辰美景。海面上,渔船开始了工作。黄昏时分,渔夫们开着渔船,载着满船活蹦乱跳的'鱼儿,带着舒心地笑脸,回家了。
啊!我喜欢春天,喜欢春天的生机勃勃。因为它点缀了天空,因为它唤醒了大地,因为它让人们又有了新的生活,因为它……一个小小的季节,带给万物这么大的帮助,真是太令人震撼与惊叹呀!
六年级作文10
“六一”儿童节的前一天,老师就对我们说:“明天就是‘六一’儿童节了,我们学校会开展一个红领巾书市活动,明天下午就可以把你们自己想卖的书都带来,也可以到书市上买你们自己想买的书呢!”
到了儿童节这天下午我既没带书也没带钱,没法子,那我只有帮着朋友们卖书啦!首先是放在我的桌面上卖的`,可是来买的人不多,于是我就想边吆喝边卖不是更好么?还可以看看别人是怎么卖的呀!运气不大好,吆喝了半天,还是没卖出去,来看的倒是不少。无奈之下只好把书还给她啦,后来小叶她又来叫我帮她卖书,她没时间,因为只要别人在操场上卖掉了一本书后就要交百分之五的税,当时小鹿又走了过来,我就和她一起卖了起来,我们先去问了我们班的一些男生,因为那是一些男孩子喜欢的漫画书,可是他们都不要,都嫌太贵了,我就对他们说:“这书买来的时候就是十元的呢,现在是打折卖给你哦。”说完我就跑去找小叶,因为那是她的,再降价我也做不了主了呀,“小叶,他们还嫌贵哦,他们说可不可以两块钱。”小叶看了看书很舍不得的说:“你先看看他们三块钱要不要,实在不行两块就两块吧。”得到了小叶的同意,我又去找到那些男生,问他们到底要不要,最低就三块钱了。可是他们还是不要,只好算了。不一会儿又碰到了小唐,反正闲着也是闲着,我又去帮小唐卖书了,我们满学校的吆喝“卖书啦!卖书啦!便宜!过了这村就没这个店啦!”,嗓子都喊哑了,好不容易总算有个女同学叫住了我们,说了半天还狠砍我们的价,没办法,实在卖不出去了,只好卖给她啦,便宜就便宜吧,总比一本卖不出去强啊!虽然只卖出去一本书,但我还是很开心!
啊!儿童节可真有趣啊!
六年级作文11
日落,一个无形力量的东西。它,令人发出乡愁,怀念故乡;它,勾起每个人的过去点点滴滴;它,也教会了世人一个深刻的哲理。它的光芒,也渗入了世事沧桑,不少热的泪水。不要忘记黄昏——那远远日落!
每当在黄昏,在遥远的那座山上,总会看到和煦、淡黄中暗红的光芒,它便是日落的影子。从古到今,有多少游子在日落之中看到亲人,看到了家;有多少文人骚客面对远远日落大挥毫毛;又有多少人触景生情,流下晶莹的眼泪,多少文人墨客见日落而悟理呢?
“日落西下,断肠人在天涯。”这是离乡游子——马致远,所发出对故乡的极度怀念。这也是当他看到一轮日落时所发出的感慨。可见黄昏中的日落,可见日落那道幽长的柔光有多大的无形力量,能够勾起游子的乡愁。的确,自古以来,“日落西下”让不少人怀念故乡,怀念亲人。日落,用它那特殊的光芒令每个人永远记住了家,不管有多么坚强的人,有多么忘义的人,都会被日落所征服;日落,用它那幽长的余光照向天涯海角,照到每个人的心中,伴着微风,他们也体会到了某种从心底油然而生的感觉!
何不尝换个角度面对日落,何不尝把日落看成一道风景线。
日落,不同于清晨的太阳,它拥有独特的光芒;日落,不同于当午的烈日,它舍弃强烈耀眼的光芒。当我们在黄昏时,平视远方,就能看到日落。这时,我们可以用肉眼去正视它,一望无际的晚霞变得美丽,因为有了它,心灵变得无法摸测。无论如何,我们在此时,心灵不应有杂念,应变得单纯,望着远方的日落享受大自然,享受日落给予你的`温暖。不过在我们在享受日落这道黄昏时分的风景时,别忘了“日落无限好,只是近黄昏,”这句话,虽然我们每天欣赏到日落,但每个不同的黄昏,我们欣赏到的日落又是另一番景象,也许在某一个黄昏,你有幸欣赏到了美丽无边的日落,但此时此刻我们必须明白这时的日落只是昙花一现,只在短暂的黄昏中才拥有,因为时间是在流逝。过去后,我们不必因此而惋惜,只要我们曾经珍惜过它就行了。对待我们生活的每件事,也该在每个人的心目中成为日落。
你是否想过在日落之后是什么?之后便是朝阳。它代表着希望,代表着未来。如果你在日落之时,心情变得悲
伤,何不尝把自己看作刚刚开始的朝阳呢? 日落,一个无形力量的东西。它,令人发出乡愁,怀念故乡;它,勾起每个人的过去点点滴滴;它,也教会了世人一个深刻的哲理。它的光芒,也渗入了世事沧桑,不少热的泪水。不要忘记黄昏——那远远日落!
六年级作文12
大胆的尝试让人磨练勇气,有趣的尝试让人欣喜若狂,失败的尝试让人刻骨铭心,而成功的'尝试让人受益匪浅。我仍然记得那次尝试。
说的时候不要笑。小时候胆小如鼠,什么事都要父母陪着。直到7岁,我尝试买东西,做饭,扫地,拖地。有一次,父母上班,突然说我有事不能回家,让我自己做饭。我想:我不会做太难的菜,炒个鸡蛋就好了!当你打开冰箱时,你可以吃所有的鸡蛋。去买吧!我赶紧抓起一把零钱,蹦蹦跳跳地走出了家门。
我来到菜市场。说实话,我有点紧张。我的心就像从999层掉下来的乒乓球,狂跳不止。我又想:第一次一个人买东西要勇敢。卖水果的,卖鱼的,卖肉的,琳琅满目。终于找到卖鸡蛋的地方了。我鼓起勇气,吞吞吐吐地说:“阿姨,买一磅鸡蛋。”说,拿出钱给阿姨。大妈看到了,称了一斤鸡蛋,表示赞同。
回来的路上,我觉得很轻快。啊!第一次买东西,尝到了做主人的滋味。啊!我成功了!
这种尝试让我知道,只有我敢于尝试,才会有胜利果实绽放的那一天;只有你敢于尝试,你才会让自己的生活更加光明;只有你敢尝试,才能通过上一段楼梯!
六年级作文13
上年暑假的一天早上,阳光灿烂。我和妈妈、朋友楷兴致勃勃地去三水荷花世界去玩。
走入荷花世界,一个大荷塘呈现在眼下。满池全是碧绿碧绿的荷叶,充满了活力。荷花出现河面,有的含苞欲放;有的或是花骨朵儿;有的进行几瓣;有的怒放,外露嫩黄色的小莲蓬。荷花的颜色挺多,有粉红的、粉白的、白的、金黄色的。有一朵粉的像霞的.荷花吸引住了我的专注力。它如同亭亭玉立的美少女,我给它照相,跟它合照。在太阳的直射下,荷花看起来更为艳丽。“夏荷隐去秋荷来”说得真棒。
大家顺着林荫道赶到一座石拱桥上,放眼望去,睡莲别有风姿。他们的叶片浮在河面上,像一把把扇子。睡莲的种类可真多,有绯霞一样的“玛珊女孩”,红睡莲、黄莲、香睡莲……五颜六色的睡莲把河面穿着打扮得分外美。
荷花世界真美啊!可我的思绪已飞到儿童游乐场了。大家总算赶到荷花快乐乾坤。我高兴得一蹦三尺高。
我与朋友直奔“太空漫步”,我坐安全驾驶位,朋友坐边上。玩太空漫步令人心情愉快。大家就玩儿刺激性的“丛林飞鼠”。我与楷坐着同一辆车(讨人喜欢的米老鼠)上,我坐前边,楷坐后边。车顺着铁链渐渐地地面上了歪斜的坡。我一点儿都不焦虑不安。车里到最高点直冲出来,速度更快得像雷电一样,再来一个急转弯,又来一个急转弯。原本我身体坐得好好地的,如今却歪到一边了。最终直冲出来,我觉得太爽了。这时候车渐渐地慢下来。我对妈妈说:“太好玩了。我真想再玩一次。”
我的心情还没有平复出来,就玩儿海盗船了。大家还玩了飓风飞椅、青蛙跳、大战鲨鱼岛等游乐项目。儿童游乐场留有大家的脚印和欢笑声。
不经意间早已中午二点了,我们要离去三水荷花世界。大家依依不舍地回首再看那美丽的荷花全球,那映日的荷花别样红。
六年级作文14
我班的“阅读之星”朱冰冰以爱看书的好习惯,优异的学习成绩,全面发展的`综合素质,得到了老师和同学们的一致好评。为什么称她为“阅读小能手”呢?下面,我就为你讲讲她的故事吧!
“丁零零”下课了,同学们都争先恐后地冲出了教室,只有一个人还坐在教室里,似乎在看着什么。咦,那不是我们班的阅读明星朱冰冰嘛!你看她捧着书,眼睛聚精会神地看着,嘴中津津有味地读着,时而眉头紧锁,时而唉声叹气,时而笑容满面,多么认真啊!如果你这时候叫她一声,她也无动于衷,那是因为她早已沉浸在书的海洋里了。
朱冰冰不仅爱看书,而且阅读面也很广。走进她家的小书房,你一定会大吃一惊,书架上的书类别之多,数量之大,让你都不敢相信,可她几乎都读完了,有的都读过好几遍了。所以上科学课,她总能帮我们解开心中的疙瘩;写作文,她更是如鱼得水;上数学课,她积极举手,讲她在课外学到的知识……正因为有了她,我们懂得了“读书破万卷,下笔如有神”的深刻含义。
朱冰冰刻苦好学,课上勤于动脑,课后一丝不苟地完成各项作业,学习成绩名列前茅。她通过努力,更是屡获佳绩,希望她坚持不懈,像雄鹰那样,越飞越高,越飞越远。
六年级作文15
我的母亲有着一头弯弯的卷发,在她那金色的刘海下面,还有一双明亮的大眼睛,漂亮极了!
我的母亲非常勤劳能干。每天清晨,母亲总是早早的就起床了,先为全家人做好早饭,然后利索地把家里收拾得井井有条。书桌上,原本被我翻得乱七八糟的书本,只要经过母亲的整理,就能一下子变得整整齐齐的。还有那只被母亲擦得一尘不染的台灯,每天都安静地陪伴着我读书、写字。每当我做作业的时候,只要一抬头,就能看见这只干净的台灯,好像看见了爱干净的母亲在督促着我一样,我就会更加认真地学习。
母亲还有一双巧手,会编织各种花色的毛衣。从小到大,我身上穿的'漂亮毛衣都是母亲亲手为我织的。穿着母亲编织的毛衣,既暖和又舒适,还能引来小伙伴们羡慕的眼神呢!我别提有多自豪了!母亲的巧手还能做出许许多多的美味菜肴,每次亲戚朋友来家里做客,都是母亲亲自下厨招待他们的。每个尝过母亲做的菜的人,都会对母亲的厨艺赞不绝口。
平时,当我在学习上遇到困难的时候,母亲总是会鼓励我,帮助我一起克服困难。正是有了母亲的不断鼓励和支持,我才能在学习的道路上越走越快、越走越棒。我爱我的母亲!
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